資源簡介

第3節 關注城市環境
【學習目標】
舉例說明城市社區環境存在的主要問題；為美化社區獻計獻策。
【學習過程】
一、自主學習 找出答案
快速閱讀教材100～103頁，自主完成下列問題
1. 城市生態系統：以 為主體，與自然環境、社會環境相互作用的統一體，是一個復雜的人工生態系統。
2.城市生態系統與社區環境密切相關
（1）城市環境是由一個個 組成，我們都生活在社區中。
（2）近10年來，我國城市大氣污染始終是以煙塵、 為代表的煤煙污染。大氣中的二氧化硫含量過高還會導致酸雨，酸雨又會破壞 、水體甚至建筑物等。
（3）我國城市 資源嚴重缺乏，而且有限的淡水資源還受到了不同程度的 。
（4）城市生態系統也輸出大量的 和城市生活垃圾，如果不及時控制和處理，也會給城市生態系統帶來嚴重的影響和破壞。
3.創建良好的社區環境從我做起
保護環境、創建良好社區環境的事業就在我們的生活 之中。
二、合作交流 突破重難
1. 城市生態與社區的關系是什么呢？
2.“城市環境，特別是空氣質量一定比鄉村差”這種說法對嗎？
三、達標檢測 鞏固提升
1.2020年11月底,蘇州作為江蘇省第一批海綿城市建設試點城市,已基本完成試點區內的試點項目建設。海綿城市是指城市能夠像海綿一樣,在適應環境變化和應對雨水帶來的自然災害等方面具有良好的彈性。下列措施不符合建設海綿城市要求的是 (　 　)
A.植樹種草,增加城市綠地面積
B.疏通河道、溝渠,建設并保護濕地
C.采用透水材料鋪裝城市的綠道、廣場
D.大量建設水泥道路,改善城市交通
2.近年來,習近平生態文明思想已逐漸深入人心,下列措施中不利于環保的是(　 　)
A.積極植樹造林 B.倡導綠色出行
C.就地焚燒垃圾 D.回收廢舊電池
3.云南要努力在建設我國生態文明建設排頭兵上不斷取得新進展。下列與建設美麗云南不相符的是 (　 　)
A.推進生態保護修復 B.就地焚燒垃圾
C.推廣新能源汽車 D.實施節水行動
4.保護環境,垃圾分類,人人有責。含汞的廢電池應該投入的垃圾箱是 (　 　)
5.堅持綠色發展,建設美麗中國。下列措施不可取的是 (　 　)
A.生活垃圾分類,科學回收處理
B.提高環保意識,倡導低碳出行
C.大力植樹造林,防止水土流失
D.多用農藥化肥,提高糧食產量
6.依法治國是我國治國的基本方略,法律法規與每個人的生活息息相關。請閱讀以下資料,回答問題。
資料一:《長沙市生活垃圾分類管理條例》計劃于10月1日正式實施,標志著長沙垃圾分類工作即將邁入“有法可依”時代。生活垃圾按照不同屬性、處置方式和國家規定,主要分為四類(如圖)。
資料二:中央全面深化改革委員會第十二次會議指出,要把生物安全納入國家安全體系,盡快推動出臺生物安全法,加快構建國家生物安全法律法規體系、制度保障體系。
(1)像香蕉皮這類易腐、富含有機物的垃圾應投放到廚余垃圾的垃圾桶,這類垃圾被回收后,將進入專門的處理廠被　 　分解,實現資源化利用。
(2)我國政府明確規定,禁止旅客攜帶任何新鮮水果和蔬菜入境。這一規定是為了防止　 　,威脅我國的生物安全。
7.襄陽倡導“建設生態文明,秉持綠色發展理念,推進綠色低碳循環經濟,走可持續發展之路,實現人與自然和諧發展”的理念。請回答下列問題:
(1)襄陽市月亮灣公園是一個濕地生態系統,該系統具有一定的　 　調節能力。
(2)綠色植物制造有機物,是生態系統中的　 　。
(3)如圖表示生態系統各組成成分之間的關系,請寫出圖中的一條食物鏈:　 　(用圖中數字和箭頭表示)。
(4)襄陽市大力推廣植樹造林工程,不斷擴大綠化面積,移植來的常綠樹種也給冬天的襄陽帶來綠色生機,人們都贊嘆襄陽環境好、空氣好,是生態宜居城市。這說明生物與環境的關系是　 　。
(5)垃圾資源化利用、無害化處理是綠色城市的重要標志之一,請你對垃圾處理提出一條可行性建議:
　 　。
(6)目前中國已成為世界上減排力度最大、減排貢獻最多的國家。我國爭取2060年實現“碳中和”(通過植樹造林、節能減排等實現碳的凈零排放),下列符合低碳生活理念的是　 　(填序號,多選)。
①推廣使用新能源汽車
②利用風能發電
③農作物的秸稈就地焚燒處理
④推廣太陽能路燈
⑤乘坐公共交通工具出行
⑥經常使用一次性塑料袋和塑料杯
答案：
第3節 關注城市環境
一、自主學習 找出答案
1.人
2.（1）社區 （2）二氧化硫 植被 （3）水 污染 （4）固體廢棄物
3.細節
二、合作交流 突破重難
1. 城市環境是由社區組成的，我們都生活在社區里，通過考察社區環境可以了解城市環境的現狀與特點，保護、建設好社區環境就是為美化城市環境做貢獻的。
2.這種說法是不對的。一般來說，由于城市人口密集、交通擁擠，各種污染導致城市空氣質量下降，但是通過人們的共同努力，空氣清新、環境優美、生態良好的綠色城市是可以實現的。
三、達標檢測 鞏固提升
1.D 2.C 3.B 4.D 5.D
6.(1)微生物
(2)生物入侵(或外來物種入侵)
7.(1)自我
(2)生產者
(3)②→③→⑤
(4生物既適應環境,又影響環境
(5)　垃圾分類處理;垃圾分類回收利用;生活垃圾堆肥化處理(答案體現“物質回收、利用、轉換”的思想,合理即可)　。
(6)①②④⑤

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