資源簡(jiǎn)介

功
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1．知道力學(xué)中功含義，能說(shuō)出做功包含的兩個(gè)必要因素，并能判斷出力是否對(duì)物體做功。
2．明確計(jì)算功的大小的表達(dá)式，以及表達(dá)式中每個(gè)物理量的物理意義和單位。
3．能應(yīng)用公式W=FS進(jìn)行簡(jiǎn)單計(jì)算。
【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】
理解功的概念。
【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】
判斷力對(duì)物體是否做功，以及做功的計(jì)算。
【學(xué)習(xí)過(guò)程】
一、自主預(yù)習(xí)。
1．力學(xué)中的功包含兩個(gè)必要因素：一個(gè)是：___________________，另一個(gè)是：___________________。
2．功等于___________________與___________________的乘積。
3．功的計(jì)算公式W=___________________
4．如果F表示___________________，單位___________________；S表示_________________，單位___________________；W表示___________________，單位____________，簡(jiǎn)稱__________。
二、合作探究。
探究一：1．觀察課本中想想議議的圖片中二個(gè)圖,找出二個(gè)實(shí)例的共同點(diǎn):________________。
2.分析以下事例中力做功的有：___________不做功的有：___________。
（a）女孩把一箱報(bào)紙搬起來(lái),她的提力對(duì)箱子做功了嗎？
（b）雖然司機(jī)費(fèi)了九牛二虎之力，汽車還是紋絲不動(dòng),司機(jī)的推力對(duì)車做功了嗎？
（c）人端著盤子在水平路面上勻速前進(jìn)，人對(duì)盤子的支持力做功了嗎
（d）花樣滑冰運(yùn)動(dòng)員將同伴舉在空中某一高度不變，向前滑行的過(guò)程中，他對(duì)同伴的支持力做功了嗎？
（e）小明推動(dòng)箱子后，箱子獨(dú)自在光滑的冰面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)中，小明做功了嗎？
探究二：功的計(jì)算。
1．閱讀教材完成下列問(wèn)題：
（1）功等于______與______的乘積
（2）功的計(jì)算公式W=___________________。
（3）如果F表示______，單位；___________________。S表示______，單位；___________________。W表示______，單位，簡(jiǎn)稱；_________________。
（4）1焦耳的物理意義是_____________________________。
2．閱讀課本例題，（注意）（1）要明確哪個(gè)力做功。（2）要注意解題格式及單位的統(tǒng)一。
針對(duì)訓(xùn)練：
在平地上，用50牛的水平推力推動(dòng)重100牛的箱子，前進(jìn)了10米，推箱子的小朋友做了多少功？如果把這個(gè)箱子勻速舉高1．5米，他做了多少功？
注意：
①在使用公式求功之前，要明確哪個(gè)力做功。
②要弄清力的大?。簩?duì)于本題來(lái)說(shuō)，要寫出拉力等于摩擦力等于多少。
③要注意單位的統(tǒng)一。
三、練習(xí)鞏固，主體提升
一、單選題
1．小張用40N的推力將重力為100N的物體沿水平方向勻速推動(dòng)了10m，則小張對(duì)物體所做的功是（　?。?br/>A．400J
B．600J
C．1000J
D．1400J
2．圖中踢足球的情景，小華對(duì)足球做了功的是（　　）
A．準(zhǔn)備開球時(shí)，足球踩在腳下不動(dòng) B．前場(chǎng)射門時(shí)，足球運(yùn)動(dòng)還未離腳
C．中場(chǎng)傳球后，足球在草坪上滾動(dòng) D．后場(chǎng)解圍后，足球騰空向上飛行
3．如圖所示，質(zhì)量不同的甲、乙、丙三個(gè)物體（m甲＞m乙＞m丙）在相等的拉力F作用下，分別通過(guò)了相等的距離s，在三種情況下W甲、W乙、W丙，則（　　）

A．W甲＞W(wǎng)乙＞W(wǎng)丙 B．W甲＜W乙＜W丙
C．W甲=W乙=W丙 D．W甲=W乙＜W丙
4．如圖所示，放在水平桌面A處的小球，在水平推力F持續(xù)作用下運(yùn)動(dòng)。當(dāng)小球運(yùn)動(dòng)到B處時(shí)迅速撤去推力F，小球繼續(xù)運(yùn)動(dòng)到C處，最終落到地面D處。在小球運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，重力對(duì)小球做功的過(guò)程是（　?。?br/>A．小球從A處運(yùn)動(dòng)到B處 B．小球從B處運(yùn)動(dòng)到C處
C．小球從C處運(yùn)動(dòng)到D處 D．小球從A處運(yùn)動(dòng)到C處
5．如圖所示，斜面高為 1m，長(zhǎng)為 4m，用沿斜面向上大小為 75N 的拉力 F，將重為 200N 的木箱由斜面底端勻速緩慢拉到頂端，下列關(guān)于做功的判斷正確的是（　?。?br/>A．.木箱克服重力做功大小為 300J
B．.木箱受到的合力做功的大小為 300J
C．木箱受到斜面的支持力做功大小為 200J
D．木箱克服斜面摩擦力做功大小為 100J
6．某地大雨過(guò)后，部分路段積水較深，有車輛在涉水時(shí)出現(xiàn)熄火現(xiàn)象。如圖所示，交警同志們正在用水平方向的力推一輛熄火的面包車，但車未動(dòng)。下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．交警氣喘吁吁，是因?yàn)榻痪瘜?duì)車做了功
B．交警對(duì)車的推力等于車受到的阻力
C．交警對(duì)車的推力與車對(duì)交警的推力是一對(duì)平衡力
D．與涉水前相比，圖中面包車對(duì)地面壓力不變
二、填空題
7．力學(xué)里所說(shuō)的功包括兩個(gè)必要因素：一是 ；二是物體在力的方向上通過(guò)的距離.
8．在市政建設(shè)施工中，我們經(jīng)?？匆姽と擞们懈顧C(jī)切割堅(jiān)硬的水泥路面，切割機(jī)在施工時(shí)要不斷的向鋸片上澆水，否則會(huì)很快損壞鋸片，這是由于鋸片在切割路面時(shí)不斷 ，使鋸片的內(nèi)能增加，溫度升高．向鋸片澆水，是通過(guò) 讓水吸收鋸片的熱量，使其內(nèi)能減少，溫度降低．切割機(jī)工作時(shí) （選填“能”或“不能”）省功．
9．小明用 500N 的力將重力為 2000N 的小車推著沿水平面向前進(jìn)，剛走出 5 米遠(yuǎn)，小明腳下打滑，摔倒在地，此后小車由于慣性繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)了 2 米后停下．整個(gè)過(guò)程中小明施加的力做功 J，小車的重力做功 J．
10．某人用150N的水平拉力著重250N的物體以2m/s的速度在水平面上勻速前進(jìn)10m，其中拉力做功 J，重力做功 J，拉力的功率是 W．
參考答案：
1．A
【分析】根據(jù)推力大小和物體在水平方向上移動(dòng)的距離，由W=Fs計(jì)算該過(guò)程中對(duì)物體所做的功即可．
【詳解】根據(jù)題意知道，小張對(duì)物體的推力大小是：F=40N，物體在水平方向上移動(dòng)的距離是：s=10m，所以，所做的功是：W=Fs=40N×10m=400J，故應(yīng)選A．
2．B
【詳解】A．做功的兩個(gè)必要因素：一是作用在物體上的力，二是在力的方向上移動(dòng)的距離，二者缺一不可；準(zhǔn)備開球時(shí)，足球踩在腳下不動(dòng)，足球沒(méi)有移動(dòng)，沒(méi)有移動(dòng)距離，不做功，故A不符合題意；
B．前場(chǎng)射門時(shí)，足球運(yùn)動(dòng)還未離腳，腳對(duì)球有力的作用，且在力的方向移到了距離，人對(duì)足球做功了，故B符合題意；
C．中場(chǎng)傳球后，足球在草坪上滾動(dòng)，不再受到人的作用力，人不做功，故C不符合題意；
D．后場(chǎng)解圍后，足球騰空向上飛行，人對(duì)球沒(méi)有作用力，不做功，故D不符合題意。
故選B。
3．C
【詳解】先后用同樣大小的力F使物體沿力的方向移動(dòng)相同的距離s；該力在這三個(gè)過(guò)程中所做的功分別為W甲、W乙、W丙，三個(gè)功的大小都等于W＝Fs，即
故ABD不符合題意，C符合題意。
故選C。
4．C
【詳解】做功的兩個(gè)必要因素，一是作用在物體上的力，二是物體在力的方向上通過(guò)的距離。小球從A處一直運(yùn)動(dòng)到C處，重力的方向豎直向下，小球水平方向上移動(dòng)距離，則小球從A處運(yùn)動(dòng)到B處、小球從B處運(yùn)動(dòng)到C處、小球從A處運(yùn)動(dòng)到C處重力對(duì)小球沒(méi)有做功。小球從C處運(yùn)動(dòng)到D處時(shí)，小球受到的重力豎直向下，在豎直方向上通過(guò)了一段距離，則重力對(duì)小球做功，故ABD不符合題意，C符合題意。
故選C。
5．D
【詳解】在將木箱勻速拉上斜面的過(guò)程中，克服重力做的功（有用功）為
拉力做的功（總功）為
克服摩擦做的功（額外功）為
木箱勻速運(yùn)動(dòng)，受到的合力為0，故合力做的功也為0
斜面對(duì)木箱支持力與木箱運(yùn)動(dòng)方向垂直，木箱沒(méi)有在這個(gè)力的方向上通過(guò)距離，故此力做的功為0。
故選項(xiàng)A、B、C錯(cuò)誤，不符合題意；選項(xiàng)D正確，符合題意。
故選D。
6．B
【詳解】A．因車未動(dòng)，所以交警施加了力，但未在力的方向上移動(dòng)距離，所以交警沒(méi)有做功，故A錯(cuò)誤；
B．因車未動(dòng)，車在二力平衡狀態(tài)，所以交警對(duì)車的推力等于車受到的阻力，故B正確；
C．交警對(duì)車的推力與車對(duì)交警的推力，受力物體是兩個(gè)物體，所以不是一對(duì)平衡力，故C錯(cuò)誤；
D．與涉水前相比，面包車受到水對(duì)車的浮力，所以面包車對(duì)地面壓力變小，故D錯(cuò)誤。
故選B。
7．作用在物體上的力
【詳解】力學(xué)里所說(shuō)的功包括兩個(gè)必要因素：一是物體受到力的作用；二是物體在力的方向上通過(guò)的距離；做功的大小等于力與在力的方向上通過(guò)的距離的乘積，即。
8． 做功 熱傳遞 不能
【詳解】試題分析：切割機(jī)切割堅(jiān)硬的水泥路面時(shí)，鋸片與路面摩擦，鋸片克服摩擦做功使鋸片溫度升高，澆水利用熱傳遞來(lái)降低鋸片溫度，機(jī)械做功時(shí)，使用任何機(jī)械都不能省功．
考點(diǎn)：改變內(nèi)能的方式、功的原理
9． 2500 0
【詳解】（1）小明用 500N 的力將小車推著沿水平面向前進(jìn)5 米，在這個(gè)過(guò)程中做功：
.
（2）小車的重力與運(yùn)動(dòng)方向垂直，重力做功為0.
點(diǎn)睛：做功的兩個(gè)必要因素：1、有力作用在物體上 2、在力的方向上通過(guò)了一段距離
10． 1500 0 300
【分析】做功的兩個(gè)必要因素：作用在物體上的力，物體沿力的方向通過(guò)了一段距離；
根據(jù)功的公式得到拉力做的功，根據(jù)功率的公式得到拉力的功率．
【詳解】根據(jù)題意，重力的方向是豎直向下的，而物體是在水平方向上移動(dòng)了一定距離，沒(méi)有在重力方向上移動(dòng)距離，所以重力做功為0J；
拉力F做的功：W=Fs=150N×10m=1500J；
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