資源簡介

4.1 被動運輸學案
【預習新知】
（一）水進出細胞的原理
1.（掌握）滲透作用發生的條件：具有　　　　；半透膜兩側的溶液具有　　　　。
2．（理解）動物細胞的滲透吸水和失水
當外界溶液濃度　　　細胞內液濃度時，細胞吸水膨脹甚至破裂；
當外界溶液濃度　　　細胞內液濃度時，細胞失水皺縮；
當外界溶液濃度　　　細胞內液濃度時，水分進出處于動態平衡。
3．（記憶）植物細胞的滲透吸水和失水
①成熟植物細胞是一個滲透系統：
植物細胞的細胞壁具有　　　　性特點；由　　　　、　　　　及其之間的　　　　構成
的　　　　　起到半透膜的作用；　　　　具一定濃度，與　　　　溶液形成濃度差。
②植物細胞的滲透吸水過程：
外界溶液濃度　　　細胞液濃度時，細胞經過　　　作用吸水；
外界溶液濃度　　　細胞液濃度時，細胞經過　　　作用失水。
4．（掌握）植物細胞的質壁分離與復原的原因
由于原生質層比細胞壁的伸縮性　　，所以當外界溶液濃度　　于細胞液濃度時，植物細胞不斷　　水而發生質壁分離；當外界溶液濃度　　于細胞液濃度時，質壁分離的細胞不斷
　　 水而發生質壁分離復原。
（二）自由擴散和協助擴散
1．物質進出細胞，________消耗細胞內化學反應所釋放的能量，這種物質跨膜運輸方式稱為被動運輸。分為自由擴散和協助擴散兩種類型。
2．自由擴散
(1)概念：物質通過簡單的________進出細胞的方式。
(2)特點：____濃度→____濃度；________載體；________能量(ATP)。
(3)條件(動力)：________。
(4)實例：______________________________等物質。
3．協助擴散
(1)概念：進出細胞的物質借助膜上的_______的擴散方式。
(2)特點：____濃度→____濃度；______載體；________能量(ATP)。
(3)條件：需借助膜上的________蛋白，可分為__________蛋白和________蛋白兩種類型。
(4)實例：葡萄糖進入________。
【鞏固訓練】
1.以下滲透作用和物質跨膜運輸的說法正確的是( )
A.滲透作用中膜兩側溶液的濃度指的是物質的量濃度
B.在滲透作用中當半透膜兩側溶液濃度相等時，水分子不再通過半透膜
C.成熟的哺乳動物紅細胞放入一定濃度的外界溶液中，能發生滲透作用和質壁分離
D.成熟的植物細胞在發生質壁分離的過程中，細胞吸水能力逐漸減弱
2.某興趣小組用4種不同濃度的蔗糖溶液處理洋蔥鱗片葉外表皮細胞，觀察質壁分離現象，統計結果見下表。推測各組蔗糖溶液濃度的大小關系是( )
組別 ① ② ③ ④
細胞總數（個） 104 103 106 105
質壁分離細胞數（個） 3 21 42 55
A.①<②<③<④ B.②<①<③<④ C.③<④<①<② D.④<③<②<①
3.圖1為物質跨膜運輸四種方式的示意圖。人的腎小管上皮細胞重吸收水分的方式是( )
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
4.將一個從清水中取出的成熟植物細胞放入某種溶液中，其原生質層對細胞壁的壓力隨時間變化的關系如圖所示。下列說法錯誤的是( )
A.t1時刻與t2時刻水分子的滲透方向不同
B.t3時刻與t0時刻相比細胞液濃度提高
C. t1-t2時間內細胞處于質壁分離狀態
D.細胞失水只發生在t0-t1，吸水只發生在t2-t3
5.如圖是三個相鄰的植物細胞之間水分流動方向示意圖。圖中三個細胞的細胞液濃度大小關系是( )
A.1>2>3 B.1<2<3 C.1>2，2<3 D.1<2，2>3
6.將形狀、大小相同的紅心蘿卜A和紅心蘿卜B幼根各5段，分別放在不同濃度的蔗糖溶液（甲—戊）中，一段時間后，取出紅心蘿卜的幼根稱重，結果如圖c所示，據圖分析：下列說法正確的是( )
A.紅心蘿卜A比紅心蘿卜B的細胞液濃度低
B.在甲蔗糖溶液中加入適量的清水，一段時間后紅心蘿卜A的細胞液濃度會升高
C.甲-戊蔗糖溶液中，濃度最大的是乙
D.紅心蘿卜B的細胞液初始濃度比丁溶液的濃度高
7.植物成熟葉肉細胞的細胞液濃度可以不同。現將a、b、c三種細胞液濃度不同的某種植物成熟葉肉細胞，分別放入三個裝有相同濃度蔗糖溶液的試管中，當水分交換達到平衡時觀察到：①細胞a未發生變化；②細胞b體積增大；③細胞c發生了質壁分離。若在水分交換期間細胞與蔗糖溶液沒有溶質的交換，下列關于這一實驗的敘述，不合理的是( )
A.水分交換前，細胞b的細胞液濃度大于外界蔗糖溶液的濃度
B.水分交換前，細胞液濃度大小關系為細胞b>細胞a>細胞c
C.水分交換平衡時，細胞c的細胞液濃度大于細胞a的細胞液濃度
D.水分交換平衡時，細胞c的細胞液濃度等于外界蔗糖溶液的濃度
8.寧波奉化盛產草莓，將成熟的草莓洗凈后，撒上很多蔗糖，果肉細胞會發生的現象是( )
A.細胞膨大 B.液泡增大
C.原生質層與細胞壁分離 D.蔗糖分子自由擴散進入草莓細胞
9.觀察植物細胞的質壁分離和復原，常用紫色洋蔥表皮細胞作為實驗材料，實驗效果比較好，這是因為( )
A.只有紫色洋蔥表皮細胞才會發生質壁分離
B.液泡呈紫色，便于觀察
C.細胞內液泡較多
D.細胞膜呈紫色，便于觀察
10.將甲乙兩個植物細胞分別放入蔗糖溶液和甘油溶液中，兩種溶液均比細胞液的濃度高，在顯微鏡下連續觀察，可發現( )
A.甲乙兩細胞均發生質壁分離，隨后均不發生質壁分離復原
B.甲乙兩細胞均發生質壁分離，乙細胞隨后發生質壁分離的復原
C.甲乙兩細胞均發生質壁分離，隨后均發生質壁分離的復原
D.甲乙兩細胞均不發生質壁分離，也均不發生質壁分離的復原
參考答案
1.答案：A
解析：
2.答案：A
解析：根據質壁分離細胞個數占比可知，④濃度最大，③次之，②再次，①最小，即各組蔗糖溶液濃度的大小關系是①<②<③<④，A正確，BCD錯誤。
3.答案：A
解析：
4.答案：D
解析：A、t1時刻水分子滲透方向為細胞液到細胞外液，原生質層對細胞壁的壓力逐漸減小；t2時刻水分子滲透方向為細胞外液到細胞液，原生質層對細胞壁的壓力逐漸增大，A正確；
B、t3時刻細胞吸水對細胞壁的壓力大于t0時刻，即t3時刻與t0時刻相比細胞液濃度提高，B正確；
C、t1-t2時間內，原生質層對細胞壁的壓力為0，細胞處于質壁分離的狀態，C正確；
D、t 1-t2時間內，也有一段時間處于失水狀態，還有一段時間處于吸水狀態，D錯誤。
故選D。
5.答案：B
解析：
6.答案：C
7.答案：C
解析：由“①細胞a未發生變化”可推出細胞a在該蔗糖溶液中的吸水量等于失水量，即水分交換前，細胞a的細胞液濃度與外界蔗糖溶液的濃度相等；由“②細胞b體積增大”可推出細胞b在該蔗糖溶液中的吸水量大于失水量，即水分交換前，細胞b的細胞液濃度大于外界蔗糖溶液的濃度；由“③細胞c發生了質壁分離”可推出細胞c在該蔗糖溶液中的失水量大于吸水量，即水分交換前，細胞c的細胞液濃度小于外界蔗糖溶液的濃度。綜合上述分析可以推出，水分交換前，細胞b的細胞液濃度大于外界蔗糖溶液的濃度，A項合理；水分交換前，細胞液濃度大小關系為細胞b>細胞a>細胞c，B項合理；水分交換平衡時，細胞a和細胞c的細胞液濃度都與各自所處的外界蔗糖溶液的濃度相等，由于細胞c發生了質壁分離，有水進入蔗糖溶液中，故水分交換平衡時，細胞c的細胞液濃度小于細胞a的細胞液濃度，C項不合理，D項合理。故選C。
8.答案：C
解析：蔗糖分子不能通過具有選擇透過性的細胞膜進入細胞內;只有當細胞吸水時,液泡才會增大,細胞才會膨脹。將草莓洗凈后撒上蔗糖,相當于草莓處于高濃度的外界溶液中,會發生質壁分離現象。
9.答案：B
解析：成熟的植物細胞放在高濃度的外界濃度中，才能發生質壁分離。故選:B。
10.答案：B
解析：據表可知，③④⑤組的細胞發生不同程度的質壁分離，質壁分離的內因是細胞壁和原生質層的收縮性不同，A正確；據表可知，②組細胞未發生質壁分離，故沒有失水，④組細胞發生質壁分離，失水較多，B錯誤；本實驗中洋蔥外表皮的濃度介于未發生質壁的外界溶液濃度和剛剛發生質壁分離的濃度之間，故該洋蔥外表皮細胞液濃度介于a~b溶液的濃度之間，C正確；據表可知，⑤組的細胞失水量最多，故實驗中所使用的蔗糖溶液濃度最高的是⑤組，D正確。

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