資源簡介

(共18張PPT)
湘藝版一年級下冊音樂
打 花
掌
巴
誰來說一說，在課間你們都玩什么有趣的游戲呢？
丟沙包
彈玻璃珠
踢毽子
跳繩
丟手絹
跳皮筋
老鷹捉小雞
— 拍手游戲 —
X X X X X ︱ X X X ︱ X X X X ︱ X X X ‖
2
4
打花巴掌
你們知道這首童謠中小朋友們把拍手游戲叫做什么嗎？？
（打花巴掌）
這是北京地區的一種傳統的兒童游戲。倆人一組邊拍手邊按季節數著花的名字，念著順口溜，鼓勵孩子們學習好品德好 身體好的新詞，賦予了打花巴掌新的生命，成為孩子們喜歡的歌游戲.
— 讀一讀 —
X X X X X ︱ X X X ︱ X X X X ︱ X X X ‖
打花 巴 掌的 一月 一， 我 們 一 起 做 游 戲。
打花 巴 掌的 二月 二， 我 們 都 是 好 伙伴兒。
打花 巴 掌的 三月 三， 郊 外 山 花 賽 牡 丹。
打花 巴 掌的 四月 四， □ □ □ □ □ □ □ 。
打花 巴 掌的 五月 五， □ □ □ □ □ □ □ 。
2
4
范唱
伴奏
打花巴掌
范唱
伴奏
2
4
1=F
這首歌曲和我們以前學過的歌曲有什么不同呢？
這首歌曲是由“說”和“唱”兩部分組成的。（說唱風格的兒歌）
思考
“說”
“唱”
接龍唱游戲（1）
3
3
2
2
3
1
2
范唱
伴奏
3
1
2
5
3
5
2
5
接龍唱游戲（2）
接龍唱游戲（3）
3
1
2
5
5
6
1
2
6
1
2
6
范唱
伴奏
2
4
1=F
接龍游戲完整“唱”
打花巴掌
范唱
伴奏
2
4
1=F
用輕快的聲音完整演唱
小小創作家
打花巴掌的，五月五，我們
打花巴掌的，六月六，我們
打花巴掌的，七月七，我們
打花巴掌的，八月八，我們
打花巴掌的，九月九，我們
打花巴掌的，十月十，我們
一起來跳舞。
一起拍皮球。
一起下象棋。
一起吹喇叭。
大家齊步走。
大家要誠實。
范唱
伴奏
打花巴掌的，四月四，我們
一起講故事。
還有沒有更好的方法來表現這首歌曲呢
“說”的部分加入拍手
“唱”的部分加入跳舞
打花巴掌
范唱
伴奏
2
4
1=F
表演唱
小結
這節課我們又學習了一首新的童謠，而且還做了游戲。同學們喜歡這些童謠嗎？其實童謠就是我們平時生活中隨口說出來的小歌謠，有的同學在做各種游戲里隨口說出來的就是非常有趣的童謠。請同學們利用課余時間收集更多的童謠.
下次
再見

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