資源簡介

人教版七年級地理下冊第六章《亞洲的自然環境》教學設計
課題 第二節 自然環境
課型 新授課 章/單元復習課□ 專題復習課□ 習題/試卷講評課□ 學科實踐活動課□ 其他
課程標準分析 運用地圖和其他資料，歸納一個大洲的地形、氣候、水系的特點，簡要分析其相互關系。對應該教學目標，要能通過對教材文字闡述的理解，把握歸納一個地區地形、氣候和水系特點的一般方法；通過閱讀地圖，領會歸納分布特征的一般過程，即先了解具體地理事物分布的事實，然后從這些事實中概括出區別于其他同類事物的突出特點。
教學內容分析 本節是在上一節認識亞洲的位置和范圍基礎上，深入學習亞洲的自然環境。但是由于亞洲面積廣大，自然環境復雜，對初中生就行全面講解的話難度較大，本節突出了地形、水系、氣候三大自然要素。首先通過敘述講解亞洲，在學生了解、掌握一定的分析方法后，將北美洲作為探究活動，學會歸納北美洲的自然特點。第二，充分運用地圖等影像資料認識自然環境，培養學生的識圖、用圖能力，能夠初步理解各自然要素之間的相互關系，比如地形對水系和氣候的影響，氣候對河流的影響等等。
學生學情分析 學生在讀圖能力和知識的延伸和遷移方面能力有限，會對本節學習有一定影響，上課期間多運用地圖，不斷培養學生閱讀地圖的能力。學會運用地圖和相關資料認識其他大洲，分析其相關的地理問題。
學習目標敘寫 1、通過閱讀亞洲地形圖，找出亞洲的主要河流，注入大洋，總結河流的流向。 2、通過閱讀亞洲地形圖，找出亞洲的主要地形區，總結亞洲的地形地勢特點。 3、通過學習亞洲的河流和地形地勢特點，能說出河流的分布與地形地勢的關系，并能用同樣的方法分析總結任一區域的河流和地形地勢特點。 4、通過閱讀亞洲的氣候類型圖，說出亞洲的主要氣候類型，并能根據所學說出亞洲氣候的特點，以及影響亞洲氣候的原因。 5、通過對亞洲氣候的學習，能用同樣的方法總結任一區域的氣候特點和影響氣候的原因
評價任務設計 活動1:學生通過閱讀教材p6和圖6.8，在書上標記出p6中列出的河流，注入大洋，學生通過閱讀圖6.8能說出亞洲河流的流向，檢測學生學習目標1的達成度。 活動2:通過學生閱讀圖6.8,能找出亞洲主要地形區，并能說出亞洲主要的地形和地勢特點，檢測學生學習目標2的達成度。 活動3:學生通過學習總結亞洲地形地勢特點和河流流向，以及地形地勢對河流流向的影響，完成p8活動，檢測學生學習目標3的達成度。 活動4:學生通過完成學習過程中的任務，檢測學生學習目標4的達成度 活動5:學生通過總結學習氣候的方法并完成p12活動，檢測學生學習目標5的達成度。
6.學習活動設計 教師活動學生活動環節一：地勢起伏大，長河眾多教師活動1 世界上有哪些獨特現象的河流，你知道嗎？圖片展示不同河流的形態特征。 讓學生閱讀地圖，找出亞洲主要河流并歸納總結亞洲河流的特征。 3、根據以上任務，推測：亞洲地勢的高低？哪里高？哪里低？ 小結 | 亞洲地勢特點：中間高，四周低 4、分析北美洲的地形特點 小結：一個區域的河流流向受該區域的地勢影響很大，判斷河流的流向可以依據同區域的地勢特點。 學生活動1 自主討論后，說出地圖上河流的特點。 閱讀教材P7圖6.8亞洲地形圖，完成下列任務 （1）讀圖，說出亞洲的主要河流有哪些？ （2）用箭頭標出亞洲主要河流的流向？ （3）歸類它們分別注入哪些大洋？ 3、閱讀教材完成下列任務 （1）找出亞洲之最。 （2）讀亞洲地形圖，通過圖例，在圖中圈出地勢最高的地形區有哪些？這些地勢較高的區域主要分布在哪里呢？在地圖上找出亞洲陸地最高點和最低點的位置。 （3）閱讀圖6.8，在地圖上圈出以下地勢較低的地形區（西西伯利亞平原、印度河平原、恒河平原、華北平原） （4）讀這些地勢較低的區域主要分布在哪里呢？ 4、完成P8活動 （1）在北美洲地形圖上找出海岸山脈、內華達山脈、落基山脈、大平原、拉布拉多高原、阿巴拉挈亞山脈，分別指出它們在圖中的位置和大致的海拔。按照“相對一致、空間連續”的原則，將北美洲按照地形劃分西部、中部、東部三個區域，說出這三個區域主要的地形類型。 （2）以密西西比河為例，解釋北美洲地形對河流流向的影響。 活動意圖說明： 通過閱讀地圖或者通過自己已有知識的積累說出河流的一些基本特征，從不同河流的特征找出亞洲河流的共性，進而歸納出亞洲河流所具有的的流向特點。 找出亞洲主要的地形區并歸納其分布特點，并結合河流流向，能夠總結出亞洲的地形地勢特征。 通過完成北美洲的活動題，進行知識遷移，能夠分析某一區域的地形地勢及其河流特征。環節二：復雜的氣候教師活動2 情景導入圖片展示亞洲極端高溫、極端低溫，降水最多、降水最少的地區。 引導學生讀圖6.13歸納亞洲氣候的特點。 講解季風氣候的相關知識，先帶領學生回憶什么是季風，再引導學生根據舊知探討季風的特點。 給出世界氣候分布圖，觀察季風氣候的分布，歸納出亞洲氣候的第三個特征：季風氣候顯著。 讀圖6.15，認識北美氣候的分布學生活動2 嘗試歸納為何同在亞洲，各地氣候差異如此之大？ 歸納亞洲氣候的特點 （1）世界上共有11種氣候類型，亞洲占了多少種？思考：亞洲氣候類型有何特點？亞洲氣候類型中分布最廣的是什么氣候類型？ （2）亞洲東部氣候類型有何特點？ 3、了解季風氣候 （1）什么是季風呢？ （2）季風的影響？ 4、有哪些大洲的季風氣候分布比亞洲更廣，類型更多嗎？ 5、探究北美洲的氣候特點 （1）讀圖，說出北美洲主要氣候類型，并指出其分布最廣的氣候類型，說出它的范圍； （2）了解北美洲氣候類型分布規律?；顒右鈭D說明 初一學生對生活的區域氣候有一定感知，但對其他地區沒有感受，所以最好采取直觀的景觀圖，讓學生在視覺上有所了解，再循序漸進的對亞洲的氣候特點進行分析和歸納。最后進行知識的遷移，用分析亞洲的方法對北美洲的氣候特點進行分析。
板書設計 地形區 一、 地勢起伏大 地勢中部高四周低 河流呈放射狀，由中部流向四周的海洋 長河眾多 地理之最 氣候特點 ：氣候復雜多樣、溫帶大陸性氣候分布廣、季風氣候顯著 二、復雜的氣候 影響因素：緯度、海陸、地形 氣候與我們
作業與拓展學習設計 亞洲具有從熱帶到寒帶的多種氣候類型，主要是因為（） 地形復雜多樣 B. 東西跨經度多 C. 季風氣候顯著 D. 南北跨緯度廣 下列各圖中能夠正確反映亞洲河沇流向特征的是（　　） A. B. C. D. 下面有關亞洲的地形、地勢與河流的說法，正確的是（　?。?A. 地形以高原、山地為主，地勢平坦，水流平緩
B. 地形以平原、丘陵為主，水流湍急
C. 地勢中部低，四周高，河流從四周流向中間
D. 地勢中部高，四周低，河流從中間流向四周 讀亞洲簡圖，關于亞洲的敘述正確的是（　?。?A. 是面積最大、跨經度最廣、東西距離最長的大洲
B. 北回歸線穿過阿拉伯半島、印度半島、中南半島
C. ①是大高加索山脈，是亞歐兩洲的分界線
D. ②是世界上海拔最高、長度最長的山脈 讀“亞洲地區示意圖”，回答問題。
（1）從地球五帶的劃分看，亞洲大部分地處 ______帶，亞洲的南面瀕臨F ______洋。
（2）亞洲與A大洲以 ______運河為界。
（3）圖中②、④兩地，人口較稠密的是 ______。
（4）圖中③是世界最大的半島 ______半島。 讀“亞洲氣候類型圖”，完成下列問題。
（1）簡述亞洲氣候的特征。______。
（2）下列氣溫曲線與降水量柱狀圖與樂山氣候類型相符的是 ______（填序號），描述③氣候類型的特點。 ______。
（3）阿拉伯地區和長江以南地區緯度相近，但景觀差異很大（圖中甲、乙兩圖片）原因是什么？______。
（4）根據圖中信息，概括亞洲的地勢特點 ______，并說出你判斷的理由。 ______。
9.教學反思與改進
《亞洲的自然環境》作業設計
“我們亞洲，山是高昂的頭；我們亞洲，河像熱血流……莽原（指草長得繁密茂盛的原野）纏玉帶，田野織彩綢；亞洲風乍起，亞洲雄風震天吼……”歌詞中蘊藏著亞洲重要地理事物的特征。據此回答下題。
1.歌詞中提到的自然地理環境要素有（ ）
A. 地形 B. 地形、河流、氣候
C. 地形、河流 D. 地形、河流、植被、氣候
2.下列關于亞洲自然地理特征的敘述，正確的是（ ）
A. 地形單一，以山地為主
B. 喜馬拉雅山脈是世界上最高大的山脈
C. 河流眾多，水能資源豐富，但河流都比較短小
D. 氣候復雜多樣，溫帶季風氣候分布最廣
讀“亞洲地形圖（圖1）”和“亞洲氣候分布圖（圖2）”，完成問題。
3.亞洲自然環境多樣主要表現在（）
①平原集中分布在中部 ②地形類型多樣
③季風氣候廣泛分布在西部 ④氣候類型復雜多樣
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
4.亞洲有奔騰不息的江河，亞洲大江大河（）
A. 自西向東注入海洋 B. 呈放射狀流向海洋
C. 流程長，最終消失在沙漠里 D. 流程短，水能資源豐富
5.造成圖2中甲地沙漠景觀和乙地水鄉景觀差異的主要因素是（）
A. 緯度位置 B. 海陸位置 C. 地形地勢 D. 人類活動
6.讀亞洲地形圖和亞洲氣候類型圖，回答下列問題。
（1）亞洲東臨世界上最大的大洋——_________洋，西南以_________運河為界與非洲相鄰。圖2中洲界線①山脈為__________________。
（2）亞洲的大河多呈放射狀注入周邊的海洋，主要是因為______________________。
（3）亞洲主要位于_________半球（填“東”或“西”）和_________半球（填“南”或“北”），地跨_________帶、_________帶、北寒帶。A地終年高溫多雨，B地終年嚴寒，A、B兩地氣候差異主要是受_________因素的影響。
（4）阿拉伯半島的主要氣候類型是_________氣候。
（5）青藏高原夏季氣溫比同緯度地區低，主要受_________因素的影響。
（6）黃河和長江下游都形成了面積較大的平原和三角洲，這種現象表明_________（填自然因素）對地形有塑造作用。
答案解析
1-2.D、B
【解析】
1.本題考查亞洲的自然環境特征，旨在考查學生讀圖分析能力和運用地理知識的能力，從歌詞中正確提取含義是解題關鍵。
知道自然地理環境是由哪些要素組成的，從歌詞中找出描述自然地理要素的關鍵字詞。山－地形、河－河流、莽原－植被、風－氣候，故D正確，ABC錯誤。
故選D。
2.本題考查亞洲自然地理環境特征，旨在考查學生讀圖分析能力和運用地理知識的能力，掌握亞洲自然地理環境特征是解題關鍵。
從地形看，亞洲地形復雜多樣，以山地、高原為主，喜馬拉雅山脈是世界上最高大的山脈；從河流看，亞洲地域遼闊，孕育了眾多長河和大河；從氣候看，亞洲大部分地區位于北溫帶，加之受海陸因素的影響，溫帶大陸性氣候分布范圍最廣。故B正確，ACD錯誤。
故選B。
3-5.D、B、B
【解析】
1.亞洲是世界上面積最大的大洲，東西跨距離最長，氣候多種多樣；平原分布在沿海地區，季風氣候分布在東部和南部。
2.亞洲是世界上面積最大的大洲，有奔流不息的江河，受地勢的影響，亞洲的河流多由中間呈放射狀流向四周海洋。
3.圖2中甲地沙漠與乙地水鄉差異的主要因素是兩地區海陸位置不同導致降水差異大。甲地位于回歸線附近大陸西岸，降水少，乙地位于回歸線附近大陸東岸，屬于季風氣候，夏季多雨。
6.（1）太平 蘇伊士 烏拉爾山脈 （2）亞洲地勢中部高，四周低
（3）東 北 熱 北溫（“熱”“北溫”可互換位置） 緯度
（4）熱帶沙漠 （5）地形地勢 （6）河流
【解析】
（1）亞洲東臨世界上最大的大洋——太平洋，西南以蘇伊士運河為界與非洲相鄰。圖2中洲界線①山脈為烏拉爾山脈，該山脈位于亞洲與歐洲的分界線上。
（2）亞洲地勢中部高，四周低，受地勢影響，亞洲的大河多呈放射狀注入周邊的海洋。
（3）亞洲主要位于東半球和北半球，地跨熱帶、北溫帶、北寒帶。受緯度因素的影響，A地緯度低，終年高溫多雨；B地緯度高，終年嚴寒。
（4）阿拉伯半島主要是熱帶沙漠氣候，全年炎熱干燥。
（5）青藏高原夏季氣溫比同緯度地區低，主要受地形地勢因素的影響，青藏高原是世界上平均海拔最高的高原。
（6）黃河和長江下游受河流沉積作用影響，都形成了面積較大的平原和三角洲，這種現象表明河流對地形有塑造作用。

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