資源簡(jiǎn)介

第2節(jié)　原生生物的主要類群
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1.概述原生動(dòng)物和藻類等原生生物的形態(tài)特征和生活環(huán)境。
2.舉例說(shuō)出原生動(dòng)物和藻類對(duì)自然環(huán)境的作用及與人類的關(guān)系。
【學(xué)習(xí)過(guò)程】
一、自主學(xué)習(xí) 找出答案
學(xué)習(xí)任務(wù)一：原生動(dòng)物是能攝取食物的原生生物
快速閱讀教材36頁(yè)，自主完成下列問(wèn)題
1.結(jié)構(gòu)較簡(jiǎn)單,整個(gè)身體由 構(gòu)成,是單細(xì)胞動(dòng)物。
2.分布很廣,一般生活在淡水、 和潮濕的土壤中,少數(shù)種類 在人和動(dòng)植物體內(nèi)。
3.草履蟲(chóng)、變形蟲(chóng)都屬于原生動(dòng)物,它們能從周?chē)h(huán)境中攝取食物,能完成全部的 。
學(xué)習(xí)任務(wù)二：藻類是能夠進(jìn)行光合作用的原生生物
快速閱讀教材37——38頁(yè)，自主完成下列問(wèn)題
1.主要分布在江河、 、池塘和海洋中,少數(shù)種類生活在潮濕的土壤或巖石表面。細(xì)胞里都含有 和類胡蘿卜素,能進(jìn)行 ,有些種類還含有藻黃素、藻紅素或藻藍(lán)素等。大氣中氧的重要來(lái)源;可以做食品;可以做醫(yī)藥和工業(yè)提取碘的重要原料;可以做監(jiān)測(cè)水域是否被污染的 植物。
2.種類:(1)綠藻:因細(xì)胞內(nèi)含有大量 而呈綠色。
(2)褐藻:因含有較多的 而呈褐色。
(3)紅藻:因含有較多的 而呈紅色,如紫菜、石花菜等。
二、合作交流 突破重難
判斷某一動(dòng)物是否屬于原生動(dòng)物的依據(jù)是什么
三、達(dá)標(biāo)檢測(cè) 鞏固提升
1.下列生物屬于原生動(dòng)物的是 (　 　)
A.草履蟲(chóng) B.渦蟲(chóng) C.衣藻 D.珊瑚蟲(chóng)
2.原生動(dòng)物最主要的特征是 (　 　)
A.身體極小 　 B.結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單
C.整個(gè)身體由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成 　 D.細(xì)胞無(wú)細(xì)胞壁
3.魚(yú)缸長(zhǎng)期不換水,缸的內(nèi)壁上就會(huì)長(zhǎng)出綠膜。這些綠膜所屬的類群是 (　 　)
A.藻類　B.苔蘚植物　C.蕨類植物　D.種子植物
4.下列關(guān)于藻類與人類的關(guān)系,無(wú)關(guān)選項(xiàng)是 (　 　)
A.提供餌料 B.監(jiān)測(cè)空氣
C.制造氧氣 D.作為食物
5.下列對(duì)原生動(dòng)物特征描述錯(cuò)誤的是 (　 　)
A.它是最低等的動(dòng)物
B.細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有真正的細(xì)胞核
C.它的身體由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成
D.屬于生態(tài)系統(tǒng)中消費(fèi)者
6.如圖所示的是生活在水中的兩種微小生物的結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。
圖中甲、乙所示的兩種微小生物都屬于　 　(填“單細(xì)胞”或“多細(xì)胞”)生物,又因?yàn)檫@兩種生物都具有　 　,因此也屬于原生生物。
答案：
第2節(jié)　原生生物的主要類群
一、自主學(xué)習(xí) 找出答案
學(xué)習(xí)任務(wù)一：
1.一個(gè)細(xì)胞
2.海水 寄生
3.生理功能
學(xué)習(xí)任務(wù)二：
1.湖泊 葉綠素 光合作用 氧 指示
2. (1)葉綠素 (2)藻黃素 (3)藻紅素
二、合作交流 突破重難
原生動(dòng)物整個(gè)身體由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成,由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成的動(dòng)物屬于原生動(dòng)物。
三、達(dá)標(biāo)檢測(cè) 鞏固提升
1.A 2.C 3.A 4.B 5.B
6.單細(xì)胞 真正的細(xì)胞核
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