資源簡介

高中政治必修四哲學與文化應知應會知識點
辯證唯物論（探究世界的本質）
1、世界的物質性
自然界是物質的，人類社會具有客觀物質性，人的意識根源于物質，世界的真正統一性在于它的物質性。
堅持辯證唯物主義的物質統一性，堅定無神論，反對有神論。
2、物質決定意識，堅持一切從實際出發，實事求是。
3、規律具有普遍性和客觀性
規律是客觀的，是不以人的意志為轉移的，既不能創造也不能消滅。
規律是普遍的，自然界、人類社會、人的思維在其運動變化和發展過程中，都有其固有的規律。
要尊重規律，按客觀規律辦事，不能違背規律。
人在規律面前不是無能為力的，人可以認識和利用規律，改造世界，造福人類。
4、意識具有能動作用，正確發揮主觀能動性。人能夠能動地認識世界，意識活動具有目的性、自覺選擇性和能動創造性。
人能夠能動地改造世界，通過實踐可以把觀念的東西變成現實的東西。
意識的能動作用是巨大的，符合客觀規律的正確意識推動事物的發展，違背客觀規律的錯誤意識阻礙事物的發展。
正確發揮主觀能動性，樹立正確的意識。
5、如何做到一切從實際出發，實事求是？
把發揮主觀能動性和尊重客觀規律結合起來，把高度的革命熱情和嚴謹踏實的科學態度結合起來。
6、什么是意識（意識的本質）
意識自然界長期發展的產物；意識是社會發展的產物；意識是人腦的機能，人腦是產生意識的生理基礎；意識是物質世界的反映，是人腦對客觀存在的反映。
7.尊重客觀規律和發揮主觀能動性
尊重客觀規律是正確發揮主觀能動性的前提條件，意識的能動性受到客觀規律的制約。符合客觀規律的正確意識才能有效發揮能動作用，正確指導人們實踐；違背客觀規律的錯誤意識，對事物發展產生阻礙作用。
要把發揮主觀能動性和尊重客觀規律結合起來。
唯物辯證法（把握世界的規律）
聯系的觀點
1、聯系的普遍性，用聯系的觀點看問題。
2、聯系的客觀性，要求我們從固有聯系中把握事物，切忌主觀隨意性。
3、聯系的多樣性，要善于分析和把握事物存在和發展的各種條件，一切以時間、地點、條件為轉移。
4、整體與部分的辯證關系
整體居于主導地位，統率著部分，具有部分所不具備的功能；整體與部分相互聯系、密不可分。整體由部分構成的，部分的功能及其變化會影響整體的功能。
要立足整體，優化組合，選擇最佳方案，實現整體的最優目標，達到整體功能大于部分功能之和的理想效果。同時重視部分的作用，用局部的發展推動整體的發展。
5、掌握系統優化的方法
系統的特征是整體性、有序性和內部結構的優化趨向。
樹立全局觀念，掌握系統優化的方法，用綜合的思維方式來認識事物。
發展的觀點
1、世界是永恒發展的
世界是永恒發展的，發展的實質是事物的前進和上升，是新事物的產生和舊事物的滅亡；要用發展的觀點看問題。
2、量變和質變的辯證關系（事物發展的狀態）
量變是質變的必要準備，量變達到一定程度必然引起質變，質變是量變的必然結果。要重視量的積累，為實現事物的質變創造條件；要果斷地抓住時機，促成質變，實現事物的飛躍。
3、事物發展的前途是光明的，道路是曲折的。
我們要對未來充滿信心，支持和保護新事物，促使其成長壯大；還要做好充分的思想準備，不斷克服困難，勇敢面對挫折和考驗。
4、辯證的否定
辯證否定的實質是揚棄，自己否定自己，自己發展自己，是聯系和發展的環節。
要求我們樹立創新意識。
矛盾的觀點；矛盾分析法；唯物辯證法的實質和核心
1、矛盾就是對立統一
矛盾就是對立統一，同一性和斗爭性是矛盾的基本屬性；堅持一分為二的觀點、全面的觀點。
2、矛盾的普遍性，事事有矛盾，時時有矛盾。我們都要承認矛盾、直面矛盾、分析矛盾、尋找正確的方法解決矛盾。
3、矛盾的特殊性，要求我們堅持具體問題具體分析。
4、矛盾普遍性與特殊性的關系
矛盾普遍性和特殊性相互聯結。普遍性寓于特殊性之中，特殊性也離不開普遍性。
堅持矛盾的普遍性與特殊性、共性與個性的具體的歷史的統一。
5、主次矛盾的辯證關系
在事物發展過程中處于支配地位，對事物發展起決定作用的矛盾是主要矛盾；主次矛盾相互依賴，相互影響，在一定條件下相互轉化。
堅持兩點論和重點論的統一；抓重點，統籌兼顧。
6、矛盾主次方面的辯證關系
矛盾的主要方面處于支配地位，起著主導作用，事物的性質主要是由主要矛盾的主要方面決定的。矛盾的主次方面相互依賴，相互排斥，在一定條件下相互轉化。
堅持兩點論和重點論的統一，分清主流與支流。
7、矛盾的同一性與斗爭性的關系
矛盾的同一性，矛盾雙方相互依賴，在一定條件下相互轉化。
矛盾的同一是對立中的同一，斗爭性寓于同一性之中。
矛盾雙方即對立又統一推動事物的運動、變化和發展，由此構成事物發展的源泉和動力。
8、堅持兩點論與重點論的統一
堅持兩點論，在認識復雜事物發展過程時，既要看到主要矛盾，又要看到次要矛盾；在認識某一矛盾時，既要看到矛盾的主要方面，又要看到矛盾的次要方面。
堅持重點論，在認識復雜事物的發展過程時，要著重把握主要矛盾；在認識某一矛盾時，要著重把握矛盾的主要方面。
我們要堅持兩點論和重點論相結合的方法，反對形而上學的一點論和均衡論。
認識論（探索認識的奧秘）
1、實踐是認識的基礎
實踐是認識的來源；實踐是認識發展的動力；實踐是檢驗認識真理性的唯一標準；實踐是認識的目的。堅持實踐第一的觀點
2、真理是客觀的、具體的、有條件的，堅持主觀與客觀、理論與實踐的具體的歷史的統一。
3、認識具有反復性、無限性、上升性，追求真理是一個永無止境的過程。
與時俱進，開拓創新，在實踐中認識和發現真理，在實踐中檢驗和發展真理。
4、實踐的特征：實踐具有客觀物質性、主觀能動性、社會歷史性、直接現實性。
5、認識具有反復性
認識受到各種條件的限制。從主體看，人們對客觀事物的認識總是受到具體實踐水平的限制；受到不同的立場、觀點、方法、知識水平、思維能力、生理素質等條件的限制；從客體看，客觀事物是復雜的變化著的，其本質的暴露和展現也有一個過程。
歷史唯物主義（唯物史觀）（辯證唯物主義歷史觀）
尋覓社會的真諦
1、社會存在與社會意識的辯證關系
社會存在決定社會意識。社會意識具有相對獨立性。落后的社會意識對社會發展起阻礙作用；先進的社會意識對社會發展起積極的推動作用。
2、社會的基本矛盾（規律）
生產力決定生產關系。生產關系對生產力具有反作用，當生產關系適合生產力狀況時，它對生產力的發展起推動作用；當生產關系不適合生產力發展狀況時，它對生產力的發展起阻礙作用。
遵循生產關系要適合生產力狀況的規律。
經濟基礎決定上層建筑，上層建筑對經濟基礎具有反作用。當上層建筑適合經濟基礎狀況時，它促進經濟基礎的鞏固和完善；當它不適合經濟基礎狀況時，會阻礙經濟基礎的發展和變革。
遵循上層建筑要適合經濟基礎狀況的規律。
3、人民群眾是歷史的創造者，是社會歷史的主體
人民群眾是社會物質財富的創造者；人民群眾是社會精神財富的創造者；人民群眾是社會變革的決定力量。
堅持群眾觀點和群眾路線。
4、價值觀的導向作用
價值觀對人們認識世界和改造世界具有重要的導向作用；價值觀是人生的重要向導；價值觀承載著一個民族和國家的精神追求，體現著一個社會評判是非曲折的標準，樹立正確的價值觀。
5、堅持正確的價值判斷與價值選擇，必須堅持真理，自覺遵循社會發展的客觀規律；自覺站在最廣大人民的立場上，把人民群眾的利益作為最高的價值標準。
6、價值的創造與實現
人的價值在于對社會的責任和貢獻，人既是價值的創造者，又是價值的享受者。
弘揚勞動精神，在勞動和奉獻中創造和實現價值，在個人與社會的統一中創造和實現價值，在砥礪自我中創造和實現價值。
實現人生價值需要充分發揮主觀能動性，需要頑強拼搏、自強不息的精神；需要努力發展自己的才干，全面提高個人素質；需要有堅定的理想信念，需要正確價值觀的指引，需要錘煉品德修為，不斷筑牢道德根基。
7、改革
實質（本質）：改革是社會主義制度的自我完善和發展
作用：改革是社會主義社會發展的直接動力（強大動力）
根本目的：使生產關系適應生產力的發展，使上層建筑適應經濟基礎的發展。
繼承發展中華優秀傳統文化
1、文化與經濟、政治的關系
經濟是基礎，政治是經濟的集中體現，文化是經濟和政治的反映。一定是文化由一定是經濟、政治所決定，又反作用于一定的經濟、政治，給予經濟、政治以重大影響。
2、世界觀、人生觀、價值觀是文化的核心。
3、文化的功能（作用）
（1）文化具有引領風尚、教育人民、服務社會、推動發展的功能。
（2）文化是民族的血脈和靈魂。文化興國運興，文化強民族強。
（3）優秀文化豐富人的精神世界、增強人的精神力量，促進人的全面發展。
4、正確認識中華傳統文化
（1）中華文化源遠流長、博大精深。
（2）中華優秀傳統文化具有強大的凝聚力和連續性，是中華民族的突出優勢，是我們最深厚的文化軟實力。
（3）學習、研究、應用傳統文化，要取其精華、去其糟粕，改造傳統文化；要推陳出新、革故鼎新，創造新文化、發展先進文化；古為今用，有鑒別地對待，有批判地繼承，以文化人，以文育人
5、優秀傳統文化的當代價值（作用）
優秀傳統文化是一個國家、民族傳承和發展的根本。
（1）中華文化是中華民族共同的精神標識，涵養著中華民族共同的價值觀。傳承和弘揚中華優秀傳統文化有助于促進民族團結、維護國家的安全和統一，筑牢中華民族共同體意識。
（2）能夠解決當代中國和世界發展中的許多問題提供有益借鑒。
（3）有助于正確認識和處理國際關系，推動建立以合作共贏為核心的新型國際關系，構建人類命運共同體。
6、實現中華文化優秀傳統文化創造性轉化，創新性發展
7、弘揚中華民族精神
（1）中華民族精神的內涵：形成了以愛國主義為核心，團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。愛國主義是中華民族精神的核心，是精神支柱。
（2）作用、意義：中華民族精神是中國發展和人類文明進步提供強大精神動力，中國人民具有偉大的創造、奮斗、團結、夢想精神，中華民族精神是中華民族的精神火炬。
（3）怎么樣？弘揚和培育中華民族精神，必須培育和踐行社會主義核心價值觀，以培養擔當民族復興大任的時代新人為著眼點，強化教育引導、實踐養成、制度保障，發揮核心價值觀的引領作用。
8、文化具有民族性，民族文化是一個民族區別于其他民族的獨特標識。民族文化是一個民族生存與發展的精神根基。價值觀是民族文化的核心和靈魂。
9、尊重文化多樣性
（1）為什么？文化多樣性是發展民族文化的內在要求，是實現世界文化繁榮的必然要求。
（2）只有保持世界文化的多樣性，世界才更加豐富多彩，充滿生機與活力。
怎么樣？堅持在各民族平等的基礎上，尊重差異，理解個性，既要認同本民族文化，又要尊重其他民族文化，相互借鑒，求同存異，共同促進人類文明繁榮進步。
10、文化交流與文化交融
文化交流是文化發展的重要動力。堅持求同存異、取長補短的原則，加強相互交流、學習、借鑒。
文化交融推動文化發展，文化不僅屬于這各民族，而且屬于整個世界。要借鑒各民族文化的長處和精華，增強本民族文化的自尊、自信、自立，推動人類文化交融，是讓世界變得更加美麗，各國人民生活得更加美好的必由之路。
11、面向世界、博采眾長
（1）保持開放的心態。
（2）立足國情，交流互鑒，堅持“洋為中用”，堅持以我為主，為我所用，堅守中華文化立場，吸收外來有益文化，推動當代中國文化發展。
12、中國特色社會主義文化發展道路的歷史必然性（為什么）
走中國特色社會主義文化發展道路是由人民群眾根本利益決定的，是由共產黨的性質宗旨決定的，是由我國社會制度、發展道路決定的，是由繼承和創新中華傳統文化、弘揚革命文化、發展社會主義先進文化的要求決定的，是由我國文化自身發展規律決定的。
13、文化發展的基本路徑（怎么樣發展中國特色社會主義文化）
（1）堅定理想信念，堅持以人民為中心。
必須堅持以馬克思主義為指導，堅定共產主義理想信念，堅持以人民為中心，把增進人民福祉、促進人的全面發展作為出發點和落腳點。
人民是文化發展的主體，文化發展要依靠人民。人民的生活是一切文化產品取之不盡、用之不竭的創造源泉。
人民是文化成果的最終享受者和受益者。不斷滿足人民多樣化、多層次、多方面的精神文化需求，提高人民群眾的思想道德素質，是發展社會主義文化的根本目的。
（2）立足時代之基，回答時代問題
（3）融通不同資源，實現綜合創新。
要堅持不忘本來、吸收外來、面向未來。
14、怎么樣建設文化強國
（1）要弘揚主旋律，傳播正能量。大力發展先進文化，支持健康有益文化，努力改造或剔除落后文化，堅決抵制、依法取締腐朽文化，是我國加強文化建設的必然要求。
（2）要培育和踐行社會主義核心價值觀。
（3）要提高人們的道德修養和科學文化修養。
（4）要推動文化事業和文化產業發展。建立健全把社會效益放在首位，社會效益和經濟效益相統一的文化創造生產體制機制。
15、堅定文化自信
文化自信是一個國家、一個民族發展中更基本、更深沉、更持久的力量。我們要堅定對中華優秀傳統文化、革命文化和社會主義先進文化的自信。當代中國的文化自信，最根本的對中國特色社會主義文化的自信，特別是對習近平新時代中國特色社會主義思想的自信。

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