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《3 對稱剪紙》(教學(xué)設(shè)計) 人教版勞動教育五年級下冊

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  1. 二一教育資源

《3 對稱剪紙》(教學(xué)設(shè)計) 人教版勞動教育五年級下冊

資源簡介

《對稱剪紙》教學(xué)設(shè)計
一、教學(xué)目標(biāo)
1. 知識與技能:讓學(xué)生了解對稱剪紙的基本概念、特點(diǎn)和基本技法,掌握對稱剪紙的設(shè)計和制作過程。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐,培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和創(chuàng)造力。
2. 過程與方法:通過觀察、比較和動手實(shí)踐,讓學(xué)生掌握對稱剪紙的基本方法和技巧。同時,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和解決問題的能力。
3. 情感態(tài)度與價值觀:培養(yǎng)學(xué)生熱愛民間藝術(shù)、尊重文化傳統(tǒng)的良好品質(zhì),增強(qiáng)學(xué)生的文化自信和民族自豪感。通過對稱剪紙這一傳統(tǒng)手工藝品的制作過程,讓學(xué)生體驗(yàn)到勞動的樂趣和價值,培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和想象力。
二、教學(xué)重點(diǎn)
1. 掌握對稱剪紙的基本概念、特點(diǎn)和基本技法;
2. 掌握對稱剪紙的設(shè)計和制作過程;
3. 培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和創(chuàng)造力。
三、教學(xué)難點(diǎn)
1. 如何引導(dǎo)學(xué)生掌握對稱剪紙的正確方法和技巧;
2. 如何激發(fā)學(xué)生的興趣和積極性,讓他們主動參與到對稱剪紙的創(chuàng)作中來;
3. 如何培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和解決問題的能力。
四、教學(xué)過程
(一)導(dǎo)入新課(5分鐘)
1. 播放一段關(guān)于對稱剪紙的視頻,讓學(xué)生感受到對稱剪紙的魅力和藝術(shù)價值。同時,引導(dǎo)學(xué)生思考:你知道對稱剪紙嗎?你覺得對稱剪紙美嗎?你想學(xué)習(xí)如何制作對稱剪紙嗎?
2. 通過提問,讓學(xué)生回憶自己見過的對稱剪紙作品和感受,激發(fā)他們的好奇心和求知欲。
(二)講授新課(15分鐘)
1. 教師向?qū)W生介紹對稱剪紙的基本概念、特點(diǎn)和基本技法:
(1)概念:對稱剪紙是一種以對稱圖形為基礎(chǔ)的剪紙藝術(shù)形式,具有獨(dú)特的審美價值和裝飾效果;
(2)特點(diǎn):對稱剪紙的圖案以對稱軸為中心,左右兩邊完全相同或呈現(xiàn)鏡像關(guān)系;
(3)基本技法:對稱剪紙的基本技法包括折疊、畫圖、剪刻等步驟。
2. 通過實(shí)物展示和講解,讓學(xué)生更加直觀地了解對稱剪紙的形狀和結(jié)構(gòu)。同時,強(qiáng)調(diào)對稱剪紙制作過程中的注意事項(xiàng)和安全措施,讓學(xué)生掌握正確的操作方法。
(三)實(shí)踐活動(30分鐘)
1. 分組活動:將學(xué)生分成若干小組,每組分配一定數(shù)量的對稱剪紙材料和工具進(jìn)行創(chuàng)作實(shí)踐。鼓勵學(xué)生相互合作,共同完成任務(wù)。
2. 實(shí)踐操作:在教師的指導(dǎo)下,學(xué)生按照對稱剪紙的基本方法和步驟進(jìn)行實(shí)踐操作。教師巡回指導(dǎo),及時糾正學(xué)生錯誤的操作方法。
3. 交流經(jīng)驗(yàn):各小組完成對稱剪紙作品后,進(jìn)行展示和交流。分享自己的經(jīng)驗(yàn)和心得,以及其他小組的優(yōu)點(diǎn)和不足。通過交流和分享,讓學(xué)生更加全面地了解對稱剪紙的方法和技巧。
(四)拓展延伸(10分鐘)
1. 教師引導(dǎo)學(xué)生思考:除了對稱剪紙之外,你還知道哪些民間藝術(shù)形式?鼓勵學(xué)生課后進(jìn)行探究和了解,并將所學(xué)應(yīng)用到實(shí)際生活中。
2. 布置一項(xiàng)課外作業(yè):讓學(xué)生在家中嘗試創(chuàng)作一幅對稱剪紙作品,并向家長展示自己的作品。讓學(xué)生在實(shí)踐中感受勞動的樂趣和價值培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和想象力。
(五)課堂小結(jié)與回顧(5分鐘)
1. 教師帶領(lǐng)學(xué)生回顧本節(jié)課所學(xué)的知識和技能強(qiáng)調(diào)對稱剪紙的方法和技巧以及注意事項(xiàng)和安全措施。同時回顧實(shí)踐活動中的收獲和體會幫助學(xué)生加深理解和記憶。
2. 詢問學(xué)生是否有疑問或困惑及時解答并給予必要的指導(dǎo)和幫助。鼓勵學(xué)生在日常生活中多觀察、多思考發(fā)現(xiàn)生活中的問題并運(yùn)用所學(xué)知識去解決它們。
五、板書設(shè)計
《對稱剪紙》
一、對稱剪紙的基本概念、特點(diǎn)和基本技法:
1. 概念:對稱剪紙是一種以對稱圖形為基礎(chǔ)的剪紙藝術(shù)形式具有獨(dú)特的審美價值和裝飾效果;
2. 特點(diǎn):對稱剪紙的圖案以對稱軸為中心左右兩邊完全相同或呈現(xiàn)鏡像關(guān)系;
3. 基本技法:對稱剪紙的基本技法包括折疊、畫圖、剪刻等步驟。
二、對稱剪紙的設(shè)計和制作過程:
1. 構(gòu)思主題和設(shè)計圖案:確定對稱剪紙的主題和風(fēng)格設(shè)計相應(yīng)的圖案;
2. 折疊紙張:將紙張按照對稱軸進(jìn)行折疊確保兩邊完全重合;
3. 畫圖:在對折后的紙張上畫出一半的圖案注意線條要清晰準(zhǔn)確;
4. 剪刻:沿著畫好的線條進(jìn)行剪刻注意手法要輕柔避免剪斷線條;
5. 展開欣賞:將剪好的紙張展開欣賞自己的作品感受對稱剪紙的魅力和美感。
三、注意事項(xiàng)與安全措施:
1. 選擇合適的紙張和剪刀確保質(zhì)地堅(jiān)韌不易破損;
2. 在操作過程中要小心不要劃傷手指或損壞紙張;
3. 保持工作臺面的整潔和干燥避免滑倒或割傷;
4. 完成作品后要及時清理碎紙屑保持環(huán)境衛(wèi)生整潔。

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