資源簡介

2023~2024 學年第二學期浙江省縣域教研聯盟高三年級模擬考試
技術參考答案
第一部分 信息技術
一、選擇題（每小題 2分，共 24分）
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
D C C B A D D B B C C B
二、填空題（第 13小題 7分，第 14小題 10分，第 15小題 9分，共 26分）
13． （1） ☆ 1分
（2） ①x=i[1:] 或 x=i[1::] 或 x=i[1:len(i)] 或其他等價表達式 2分
②ca>=7 and cb>=7 2分
③y=score//5 或其他等價表達式 2分
14． （1） A 1分
（2） inp() 或 inp 1分
（3） AD 2分
該監測終端故障，該監測終端傳輸數據的代碼有誤，服務器中相關聯數據庫
（4） 2分
未存儲該考生的數據，考生信息與身份證信息不符 或其他合理答案
（5） ①df.index 或 range(len(df)) 2分
②df.得分==maxf 或者 df["得分"]==maxf 2分
15． （1） 231 1分
（2） BC 2分
（3） ①data[i][0]>data[i][1] 或其他等價表達式 2分
②ed=n-1 或 ed=len(data)-1 或 ed=len(m)-1 2分
③t[i-1]+data[r[i-1]][0] 2分
高三技術參考答案 第 1 頁（共 5 頁）絕密★考試結束前
2023~2024 學年第二學期浙江省縣域教研聯盟高三年級模擬考試
技 術
考生須知：
1．本卷滿分 100分，考試時間 90分鐘；
2．答題前，在答題卷指定區域填寫班級、姓名、考場、座位號及準考證號并核對條形碼信息；
3．所有答案必須寫在答題卷上，寫在試卷上無效，考試結束后，只需上交答題卷；
4．學生可關注“啟望教育”公眾號查詢個人成績分析。
第一部分 信息技術（共 50 分）
一、選擇題(本大題共 12小題,每小題 2分,共 24分。每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求
的,不選、多選、錯選均不得分)
1．下列關于數據與信息的說法，不．正．確．的是
A．大數據經過處理可以有更高的價值
B．信息是數據經過分析及解釋后產生的意義
C．信息在傳遞過程中可以變換載體，但不能脫離載體
D．計算機中不同類型的數據均以二進制方式存儲，編碼形式也相同
2．下列關于人工智能的說法，正確的是
A．機器智能目前已完全超越人類智能
B．二維碼支付是常見的人工智能應用
C．深度學習不需要事先手工構造知識庫
D．AlphaGo從圍棋人工智能跨界到電力控制領域屬于混合增強智能
閱讀下列材料，回答第 3至 5題：
某小區設有門禁系統，在小區門口與各樓道門口都裝有門禁設備，通過刷卡的方式進行身份驗證，所
有用戶數據存儲在物業服務器的數據庫中，驗證通過則開啟電子鎖，系統會記錄每一次的門禁出入數據，
以便后續的追蹤和審查。
3．下列關于該系統組成的說法，正確的是
A．該系統的電子鎖屬于輸入設備 B．該系統不需要應用軟件支撐
C．該系統可以在局域網中實現 D．該系統的用戶是指小區住戶與物業人員
4．下列關于該系統中數據的說法，正確的是
A．該系統數據庫中的數據屬于大數據
B．該系統采集門禁出入數據使用的是射頻識別技術
C．追蹤某一次門禁出入數據需要從該門禁設備中獲取
D．該系統只具有數據輸入、存儲、輸出功能，不具有加工處理功能
5．下列關于該信息系統數據安全的說法，正確的是
A．服務器的管理員登錄密碼應定期更改
B．可以給小區住戶與物業管理人員設置相同訪問權限
C．為使斷電后系統仍能正常運行，只需給服務器配備不間斷電源
D．刷卡是非常安全的認證手段，不存在非小區內人員能通過認證的情況
高三技術試題 第 1 頁（共 12 頁）
6．下列關于網絡技術的說法，不．正．確．的是
A．TCP/IP 協議是最重要的網絡協議
B．數據通信是網絡系統最基本的功能
C．為了方便訪問與管理，服務器一般采用靜態地址
D．根據計算機系統在網絡中的用途可以分為大型機、中小型機等
7．有甲乙兩幅未經壓縮的相同像素的 BMP圖像文件，甲圖為 16色，乙圖為 24位色，則甲圖和乙圖的存
儲容量之比約為
A．2:3 B．4:5 C．4:3 D． 1:6
8．某二叉樹對應的一維數組表示如下圖所示：
0 1 2 3 4 5 6
A B C D E
下列關于該二叉樹的說法正確的是
A．該二叉樹的度為 3 B．該二叉樹有 2 個葉子節點
C．該二叉樹是一棵完全二叉樹 D．該二叉樹前序遍歷結果為 ABCDE
9．給一個隊列如下約定：T操作是指隊列中 1個元素出隊后再入隊,P操作是指 1個元素入隊。原始隊列
經過 TTPTP系列操作后,隊列中隊首到隊尾的元素依次為 ABCDE，則原始隊列中隊首到隊尾的元素依
次為
A．ABC B．ABD C．BAE D．BADEC
10．定義如下函數：
def f(n):
if n<=1:
return 1
elif n%2==0:
return f(n-3)+1
return f(n-1)*2
執行語句 s=f(6)后，s的值為
A．3 B．4 C．5 D．6
11．某二分查找算法的 Python程序段如下：
import random
key=random.randint(2,4)*2
a=[2,5,6,8,13,15,20,22]
ans=0;i=0;j=len(a)-1
while i<=j:
m=(i+j)//2
ans+=m
if key==a[m]:
break
elif key>a[m]:
i=m+1
else:
j=m-1
執行該程序段后，ans 的值不．可．能．是
A．3 B．4 C．5 D．6
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12．使用列表 flink 模擬鏈表結構(節點數大于 1)，每個節點包含起始數值、連續長度、指針區域，h 為
頭指針。鏈表中各節點已按起始數值由小到大排列，各個節點表示的數值區間不重疊，例如鏈表
flink 為[[20, 100, 3], [150, 50, 2], [250, 60, -1], [120, 30, 1]]，h=0，其中節點 [20, 100, 3]表示從數值
20 開始有長度為 100 的連續值（20 到 119），3 代表后繼節點索引為 3，現要合并鏈表各節點連續
的數值區間，合并后鏈表 flink 的數據修改為[[20, 180, 2], [150, 50, 2], [250, 60, -1], [120, 30, 1]]，
h=0。實現該功能的程序段如下：
q=h=0
p=flink[q][2]
while p!=-1:
if flink[p][0]==flink[q][0]+flink[q][1]:
flink[q][1]=flink[q][1]+flink[p][1]
else:
（1）
（2）
（3）
上述程序中方框處可選語句為：①q=p ②flink[q][2]=p ③p=flink[p][2]
則（1）、（2）、（3）處語句依次是
A．①、②、③ B．①、③、② C．②、①、③ D．②、③、①
二、非選擇題（本大題共 3小題，其中第 13小題 7分，第 14小題 10分，第 15小題 9分，共 26分）
13．某書平臺在新書上架前會邀請 10位專業評審與 10位大眾評審給新書進行打分，評分區間為[1,20]，
得分計算規則為將專業評審均分的60%與大眾評審均分的40%求和并取整。再根據得分給出推薦等級，
1分為“☆”，2分為“☆☆”，5分可以升級為“ ”，最高推薦等級為“ ”。進行統計時，若
兩組評審中任一組評審人數少于 7人則本輪打分無效。請回答下列問題。
（1）某新書計算后得分為 11分，則推薦等級為（填寫等級符號，從高到低排列） ▲ 。
（2）實現上述功能的部分 Python程序如下，請在劃線處填入合適的代碼。
'''
讀取各評審的打分，存入 s，且無異常數據，如 s=["A12","B20","B7","A6","B6"……]，“A”表示
專業評審，“B”表示大眾評審，代碼略。
'''
fa=fb=ca=cb=0
for i in s:
①
if i[0]=="A":
fa+=int(x)
ca+=1
elif i[0]=="B":
fb+=int(x)
cb+=1
if ② :
score=int(fa/ca*0.6+fb/cb*0.4)
x=score%5
③
grade=" "*y+"☆"*x
print("推薦度為:"+grade)
else:
print("本輪評分需重新進行！")
高三技術試題 第 3 頁（共 12 頁）
14．某地中考體測采用智能跳繩考試系統，該系統結構示意圖如第 14題圖 a所示。Web服務器端程序采
用 Flask Web框架開發。考生在進行測試的監測終端上刷身份證驗證身份，監測終端從服務器上獲取
驗證信息，驗證通過后發出開始信號，跳繩接收信號后通過內置傳感器自動記錄個數，監測系統發出
結束信號后停止計數，跳繩將數據傳輸至監測終端，監測終端將該考生數據傳輸至服務器，考生可以
通過瀏覽器登錄網站查詢個人成績。請回答下列問題：
第 14題圖 a
（1）該跳繩考試系統的實現架構是 ▲ （單選，填字母：A．B/S 架構 / B．C/S 架構）。
（2）小華基于 Flask Web框架編寫服務器端的程序，部分代碼如下，服務器端接收監測終端數據的路
由對應視圖函數名為 ▲ 。
# 導入 Flask 框架模塊及其他相關模塊，代碼略
app = Flask(__name__)
@app.route('/search')
def ser():
# 從數據庫查詢數據，并返回頁面，代碼略
@app.route('/input')
def inp():
# 學生測試數據從監測終端傳輸至服務器，并添加至數據庫，代碼略
# 服務器其他功能，代碼略
（3）下列關于該系統支撐技術的說法，正確的有 ▲ （多選，填字母）。（注：全部選對的得 2
分，選對但不全的得 1分，不選或有選錯的得 0分）
A．跳繩計數的內置傳感器可以使用加速度傳感器
B．該系統涉及的硬件有服務器、監測終端、跳繩、無線路由器、數據庫等
C．監測終端關閉后，會導致學生成績無法查詢
D．監測終端采集身份信息可以采用 NFC 技術實現
（4）進行系統測試時，模擬 3 位考生分別在三個監測終端進行測試，其中一位考生的身份認證未通
過，請說明可能的原因 ▲ （身份證、操作和設備連接均無問題）。（注：回答 2項，1項正
確得 1分）
（5）某校跳繩測試結束后，工作人員將有效數據導出，部分數據如第 14題圖 b所示，先根據測評標
準得到相應的得分，再找出平均得分最高的班級進行表揚，結果如第 14題圖 c所示。部分 Python
程序如下，請在程序中劃線處填入合適的代碼。
第 14題圖 b 第 14題圖 c
高三技術試題 第 4 頁（共 12 頁）
import pandas as pd
df=pd.read_csv("zkts.csv")
print("平均得分最高的班級為：")
def ff(x):
#參數 x為計數值，根據測評標準，不同的 x得到對應的分值 c，代碼略
return c
for i in ① :
df.at[i,"得分"]=ff(df.at[i,"計數"])
df=df.groupby("班級",as_index=False).得分.mean()
maxf=df.得分.max()
df=df[ ② ]
print(df)
15．某年級舉辦“紅五月文藝”比賽，設“合唱”和“趣味操”兩個項目，每．個．班．級．按．先．“．合．唱．”．再．“．趣．
味．操．”．的．比．賽．順．序．進．行．。比賽場地分別在“音樂教室”和“操場”，一．個．場．地．同．一．時．間．只．允．許．一．個．班．
級．表．演．。為使比賽在最短時間內結束，合理調整各班表演順序，計算每個班級完成比賽的結束時間。
假設有 5個班級參加比賽，各班兩個項目表演時長如第 15題圖 a所示，找出各班兩個項目中的較短時
長，并按較短時長升序排列，得到新的序列如第 15題圖 b 所示，再對各班按圖 b 序列進行遍歷，若
該班時長較短的項目為“合唱”，或者兩個項目時長相等，則從前往后依次添加到新的序列中，若該
班時長較短的項目為“趣味操”，則從后往前依次添加到新的序列中，得到最終的比賽順序如第 15題
圖 c所示，通過計算得到每個班級完成比賽的結束時間如第 15題圖 d所示。
第 15題圖 a 第 15題圖 b 第 15題圖 c 第 15題圖 d
（1）若有 3 個班級參加比賽，所需時長分別如第 15題圖 e所示，則班級的比賽順序為 ▲ （填
三位數字，如 123表示比賽順序為先 1班再 2班最后 3班）。
班級 合唱 趣味操
1 5 3
2 2 4
3 6 4
第 15題圖 e
（2）定義如下 sy(m)函數，參數 m[i]由 3個數據項構成，m[i][0]表示班級名稱為 m[i][0]+1，m[i][1]表示
該班級兩個項目中表演較短的時長，m[i][2]表示表演較短時長所對應的項目，0 表示“合唱”，1
表示“趣味操”，m已按 m[i][1]進行升序排列。函數的功能是根據較短時長所對應的項目得到各
班級最終的比賽順序。
def sy(m):
r=[]
top=0
st=[0]*len(m)
for i in range(len(m)):
if m[i][2]==0:
r.append(m[i][0]) #在列表 r末尾添加元素 m[i][0]
高三技術試題 第 5 頁（共 12 頁）
elif m[i][2]==1:
①
st[top]=m[i][0]
②
while top!=0:
③
r.append(st[top])
④
return r
為實現該函數的功能，top+=1與 top-=1兩條語句應分別添加在位置 ▲ (多選，填字母)。(注：
全部選對的得 2分，選對但不全的得 1分，不選或有選錯的得 0分)
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
（3）部分 Python程序如下，請在程序中劃線處填入合適的代碼。
def times(data):
n=len(data)
m=[]
for i in range(n):
if ① :
m.append([i,data[i][1],1])
else:
m.append([i,data[i][0],0])
②
while ed!=0:
last=0
for j in range(ed):
if m[j][1]>m[j+1][1]:
m[j],m[j+1]=m[j+1],m[j]
last=j
ed=last
r=sy(m)
t=[0]*(n+1)
tot=0
for i in range(1,n+1):
t[i]= ③
if t[i]>tot:
tot=t[i]
tot+=data[r[i-1]][1]
print(i,"班完成時間：",tot)
'''
讀取各班兩個項目表演時長依次存入列表 data，data[i]包含 2個數據項，data[i][0]，data[i][1]分別存
放 i+1 班級合唱和趣味操所需時長，代碼略
'''
times(data)
高三技術試題 第 6 頁（共 12 頁）

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