資源簡介

學(xué)習(xí)任務(wù)單
課程基本信息
學(xué)科 語文 年級 九年級 學(xué)期 春季
課題 孔乙己
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.了解封建科舉制度的腐朽和病態(tài)社會的冷酷。 2.根據(jù)文中的外貌、動作等描寫，分析其背后所揭示的人物性格，理解人物形象的社會意義。 3.品析本文精練且含義深刻的語言，了解以笑寫悲的寫法，分析造成孔乙己人生悲劇的原因，認(rèn)識作品深刻的主題。
課前學(xué)習(xí)任務(wù)
1.依據(jù)課下注釋或者查字典，給加點(diǎn)字注音。 闊綽（ ）踱步（ ）薦頭（ ）綻出（ ）硯臺（ ） 間或（ ） 哄笑（ ） 附和（ ） 惋惜（ ）服辯（ ） 門檻（ ） 蘸酒（ ）羼水（ ） 侍候（ ） 頹唐（ ） 不屑置辯（ ） 打折（ ）腿 舀（ ）酒 2.熟讀下面詞語解釋 【不屑置辯】認(rèn)為不值得申辯，屑（xiè）。 【頹唐】精神萎靡不振，頹（tuí）。 【分辯】辯白；努力加以解釋說明。 【纏夾不清】雜七雜八攪在一起，弄不清楚。 【附和】（言語、行動）追隨別人。 3.填空 “孔乙己”是本文主人公的_______，是從“上大人孔乙己”中________。用“孔乙己”來稱呼本文主人公，并作為小說題目，預(yù)示小說將圍繞這個(gè)人物展開情節(jié)，既切合人物身份，又巧妙地暗示了小說批判的對象，同時(shí)還能激發(fā)讀者的閱讀興趣。 4.文學(xué)常識填空 魯迅，原名 ______ ，字______，浙江紹興人，現(xiàn)代_____家、_____家、和_____家。1918年以“魯迅”為筆名發(fā)表了中國現(xiàn)代文學(xué)史上第一篇白話小說《 _________ 》。其后又發(fā)表了《孔乙己》《藥》《阿Q正傳》等著名小說。1923年他出版的第一部小說集《吶喊》，成為中國新文學(xué)的奠基之作。代表作還有小說集《彷徨》，散文詩集《野草》，散文集《____________》，雜文集《墳》《華蓋集》等。 5. 理清小說故事脈絡(luò) （1）簡單概括小說的故事內(nèi)容，30字以內(nèi)。 ____________________________________________ _____________ _____________________________________________ ____________ （2）按照小說結(jié)構(gòu)劃分段落,根據(jù)所劃分的段落歸納小說故事情節(jié)。 開端（ 段到 段）：___________________ _______________________ 發(fā)展、高潮（ 段到 段）： 結(jié)局（ 段到 段）：
第一課時(shí)
【學(xué)習(xí)任務(wù)一】1.瀏覽課文，完成“魯鎮(zhèn)失蹤人口檔案”填寫 魯鎮(zhèn)失蹤人口檔案姓名孔乙己性別男年齡不詳籍貫中國魯鎮(zhèn)職 業(yè)讀書人具體住址不詳外貌特征身材很高大;青白臉色，臉上偶有傷痕;亂蓬蓬的花白胡子;穿的是又臟又破的長衫。語言特征滿口之乎者也 最后露面情況被打斷了腿后來咸亨酒店買酒喝見證人 咸亨酒店小伙計(jì)推測下落 大約孔乙己的確死了
【學(xué)習(xí)任務(wù)二】咸亨酒店找線索 2.梳理咸亨酒店里的酒客及各自的特點(diǎn)，并思考小說開始介紹魯鎮(zhèn)咸亨酒店的格局和酒店里各種人物及其相互關(guān)系，有什么作用？ 酒 客喝酒方式下酒物喝酒的目的經(jīng)濟(jì)狀況社會地位短衣幫柜外站著鹽煮筍 茴香豆休息解乏貧做工的貧苦勞動者長衫主顧踱進(jìn)房里，慢慢坐喝要酒要菜 （葷菜）消遣富養(yǎng)尊處優(yōu)、悠閑闊綽的剝削者
（參考答案：咸亨酒店是當(dāng)時(shí)社會的縮影 ，是孔乙己生活的典型環(huán)境，具有鮮明的時(shí)代特征和地方色彩。通過酒店去透視社會，反映出勢利、冷酷的社會環(huán)境，渲染了一種冷漠的社會氣氛，為孔乙己的悲慘命運(yùn)作鋪墊，使他悲劇的一生得到了完整而深刻的表現(xiàn)。） 【學(xué)習(xí)任務(wù)三】細(xì)究其人排自殺 （一）“以貌取人”求線索 3.跳讀課文，找出孔乙己外貌描寫相關(guān)的語句，小組討論它們對塑造孔乙己形象所起的作用。 ①“孔乙己是站著喝酒而穿長衫的唯一的人。 ②他身材很高大，青白臉色，皺紋間時(shí)常夾些傷痕。一部亂蓬蓬的花白胡子。穿的雖然是長衫，可是又臟又破,似乎十多年沒有補(bǔ)也沒有洗。 ③他臉上黑而且瘦，已經(jīng)不成樣子；穿一件破夾襖，盤著兩腿，下面墊一個(gè)蒲包，用草繩在肩上掛住。 賞析： （二）招牌動作印象深 4.跳讀課文，找出小說中描摹孔乙己動作的相關(guān)語句，聯(lián)系上下文，結(jié)合括號內(nèi)提示思考： ①（孔乙己）便排出九文大錢。（為什么不用“掏出”而是“排出”呢？） ②他從破衣袋里摸出四文大錢（同樣是掏錢的動作，一處用“排”，一處用“摸”，分別傳達(dá)出孔乙己怎樣的境況？） ③(3)原來他便用這手走來的。……“喝完酒，便又在旁人的說笑聲中用這手慢慢走去了。”（作者為什么沒有將“走”字換成“爬”字？） 賞析： （三）語言描寫顯個(gè)性 5.“言為心聲”，請同學(xué)們找出能凸顯孔乙己個(gè)性的語言描寫的語句，并分析作用。 ①“竊書不能算偷……竊書！……讀書人的事，能算偷么？” ②“不多不多！多乎哉？不多也。” 賞析：

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