資源簡介

(共24張PPT)
第十五章
第4節(jié) 電流的測量
物理觀念
1.知道電流的單位及單位換算；
2.知道電流表的用途和符號；
3.記住并理解電流表的使用方法及讀數(shù)方法。
科學(xué)探究
1.通過連接電路的實(shí)驗活動，培養(yǎng)學(xué)生動手操作能力；
2.通過電流表的讀數(shù)，訓(xùn)練學(xué)生的觀察能力和準(zhǔn)確讀數(shù)的技能。
科學(xué)態(tài)度與責(zé)任
1.通過學(xué)生連接電路的實(shí)驗活動，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神；
2.在學(xué)生對電流表讀數(shù)的過程中，培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。
重點(diǎn)
難點(diǎn)
1.將小燈泡、導(dǎo)線、電源和開關(guān)連接成一個電路，閉合開關(guān)燈泡發(fā)光，斷開開關(guān)燈泡不發(fā)光。
燈泡發(fā)光與不發(fā)光，哪一種情況下有電流通過燈泡？
想一想
2.分別將一節(jié)新干電池、兩節(jié)新干電池與小燈泡相連，小燈泡的亮度發(fā)生怎樣的變化？
同一個小燈泡，接在一節(jié)新干電池上與兩節(jié)新干電池上，亮度不一樣的原因可能是什么？
想一想
3.觀看“電流的形成”視頻
電路中的電荷在什么情況下才會形成電流？
想一想
任務(wù)一、認(rèn)識電流
①什么叫電流？
②請說出電流的符號；
③請說出電流的基本單位及其符號；
④請說出電流的常用單位，及其與基本單位之間的換算關(guān)系。
任務(wù)一、認(rèn)識電流
總結(jié)：
1.引入電流是為了表示電路中電流的強(qiáng)弱；我們用I表示電流，單位是安培，簡稱安，符號是A;
2.電流的常用單位還有毫安(mA)和微安(μA);
1mA=10-3A;1μA=10-6A。
隨講隨練
單位時間內(nèi)通過導(dǎo)體橫截面積的電荷量叫電流，用“I”表示，電流的單位是安培，符號A，還有毫安（mA）、微安（μA），0.5A＝　 　mA＝　 　μA。
分析：
0.5A＝0.5×1000mA＝500mA＝500×1000μA＝5×105μA。
任務(wù)一、認(rèn)識電流
500
5×105
任務(wù)二、測量電流
1.認(rèn)識電流表
觀察電流表的表盤：
（1）電流表表盤下面有幾個接線柱？有幾個正接線柱或負(fù)接線柱？
0～3 A量程，每1大格表示1 A，每1小格表示0.1 A；
0～0.6 A量程，每1大格表示0.2 A，每1小格表示0.02 A。
0～3 A量程，每1大格表示1 A，每1小格表示0.1 A；
0～0.6 A量程，每1大格表示0.2 A，每1小格表示0.02 A。
（2）電流表有幾個量程？分別是多少？對應(yīng)著每一個量程的一個大格和一個小格所表示的電流值分別是多少？
任務(wù)二、測量電流
①確定電流表的量程；
②然后根據(jù)量程認(rèn)清分度值；
③看指針的位置，確定電流值。
（3）電流表讀數(shù)方法
任務(wù)二、測量電流
2.把電流表接入電路
要求：電流表測量通過燈泡L的電流，并標(biāo)出電流方向
任務(wù)二、測量電流
使用電流表的規(guī)則：
1.電流表要串聯(lián)在被測電路中；
2.要使電流從電流表的“＋”接線柱進(jìn)入，從“－”接線柱流出；
3.被測電流不要超過電流表的量程．不能預(yù)先估計被測電流的大小時，要先用大量程試觸；
4.絕對不允許不經(jīng)過用電器而把電流表直接連到電源的兩極上。
隨講隨練
以下電路中，電流表連接方法正確的是（ ）
任務(wù)二、測量電流
A
電流的測量
與用電器串聯(lián)
用電流來表示電流強(qiáng)弱
電流要“+”進(jìn)“-”出
不要超過電流表的量程
用電流表來
測量電流大小
連接
讀數(shù)
不要把電流表直接連到電源兩極上
看清表針偏轉(zhuǎn)的大格、小格的數(shù)值
看清所選量程及每一大格、每一小格代表多少電流
1． 下列家用電器中正常工作電流約為0.5A的是（　　）
A．節(jié)能燈 B．電視機(jī) C．電吹風(fēng) D．空調(diào)
2． 如圖所示，粗心的小強(qiáng)把電流表并聯(lián)接在了L1的兩端。
此時如果閉合開關(guān)，一定會發(fā)生（　　）
A．電源短路 B．L1不亮
C．電流表損壞 D．L2的燈絲燒斷
B
B
3． 下列電路中，閉合開關(guān)后，電流表能正確測量出通過燈
泡L2電流的是（　　）
D
4． 如圖所示是小明在練習(xí)測量電流時連接的電路，電路的連接
存在錯誤，下列操作及說法正確的是（　　）
A．撤掉導(dǎo)線a，電流表測量的是電路的總電流
B．撤掉導(dǎo)線a，電流表測量的是小燈泡L1的電流
C．撤掉導(dǎo)線b，電流表測量的是小燈泡L2的電流
D．撤掉導(dǎo)線c，電流表測量的
是小燈泡L2的電流
D
5．如圖所示，下列分析正確的是（　　）
A．只閉合S1時，L2發(fā)光、L1不發(fā)光，A2測L2電流
B．只閉合S1時，L1發(fā)光、L2不發(fā)光，A1測L1電流
C．閉合S1、S2時，L1、L2并聯(lián)，A1測L2電流
D．閉合S1、S2時，L1、L2串聯(lián)，A1、A2示數(shù)相等
B
6．用銅導(dǎo)線按如圖連接電路。閉合開關(guān)后，電流應(yīng)從電流表
的 　 　接線柱流入，在連接兩電流表的導(dǎo)線中，實(shí)際電
荷定向移動方向從電流表的 ______________________（填“正接線柱到負(fù)接線柱”或“負(fù)接線柱到正接線柱”）。
正
負(fù)接線柱到正接線柱
7．小明同學(xué)在測量某處的電流時，電流表的示數(shù)如題圖所示，則電流表分
度值是___________A，電流表的示數(shù)為 ___________A；如果接另一個量
程，則電流表分度值是___________ A，則讀數(shù)是 ___________ A。
0.02
0.24
0.1
1.2
8．小紅用電流表測量電流時，把電流表串聯(lián)接入電路后閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)指針
偏轉(zhuǎn)如圖甲所示，產(chǎn)生這種情況的原因可能是 _______________________；
小明測量時，發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)如圖乙所示，產(chǎn)生這種情況的原因可能
是 ______________________________ 。
電流表的量程選擇太小
電流表的正負(fù)接線柱接反了
9． 在用電流表測電流的實(shí)驗中：
（1）連接電路時，開關(guān)應(yīng) __________，電流表應(yīng)先用 __________量程試觸。
（2）閉合開關(guān)后，小明組的同學(xué)們發(fā)現(xiàn)電流表指針向左偏轉(zhuǎn)，造成錯誤的原
因是 _______________________；小紅組的同學(xué)們發(fā)現(xiàn)電流表指針迅速
向右偏轉(zhuǎn)過最大量程，造成錯誤的原因是 ________________________。
（3）若某同學(xué)連接的電路如圖甲所示，則電流表測的是燈 ________的電流。
合上開關(guān)后，如果電流表的示數(shù)如圖乙所示，則通過該燈的電流
是 __________mA。
斷開
大
電流表正負(fù)接線柱接反
電流表所選量程太小
L2
460
（4）若閉合開關(guān)后，兩燈均發(fā)光，電流表指針不發(fā)生偏轉(zhuǎn)，那么原因可能
是 　 　。
A.電流表內(nèi)部斷路
B.開關(guān)處接觸不良
C.電流表被短路
C
1.作業(yè)本作業(yè)：
完成對應(yīng)練習(xí)。
2.實(shí)踐性作業(yè)：
查找指針電流表、數(shù)字鉗形電流表、萬能表等的工作原理，并與同學(xué)進(jìn)行分享。

展開更多......

收起↑