資源簡(jiǎn)介

(共21張PPT)
情境導(dǎo)入：
本單元項(xiàng)目式 主題：創(chuàng)作數(shù)字作品
如今，家鄉(xiāng)的天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，泉水清澈見底，空氣清新甜潤(rùn)，我們生活的環(huán)境越來越好。
如何創(chuàng)作數(shù)字作品 又該怎么做才能讓更多人看到我的作品呢
讓我們化身家鄉(xiāng)代言人，一起創(chuàng)作數(shù)字作品來宣傳家鄉(xiāng)的生態(tài)美，讓更多人加入保護(hù)家鄉(xiāng)的生態(tài)環(huán)境隊(duì)伍中來!
01.知識(shí)點(diǎn)講解
情境導(dǎo)入：
數(shù)字作品制作完成后，可以進(jìn)行展示交流。大家提出的建議可以幫助我們進(jìn)一步優(yōu)化作品，提高作品質(zhì)量。
01.知識(shí)點(diǎn)講解
第3課 展示交流數(shù)字作品
2023年江蘇鳳凰科學(xué)技術(shù)出版社 三年級(jí)下冊(cè)
-第6單元 創(chuàng)作數(shù)字作品-
珠珠老師
信息科技 課件
2022新版課標(biāo)內(nèi)容
《目錄》
信息科技
1
議一議：展示作品注意事項(xiàng)
2
做一做：提出作品修改意見
3
議一議：宣傳分享數(shù)字作品
4
做一做：作品上傳操作流程
5
想一想：創(chuàng)作數(shù)字作品過程
01
議一議：展示作品注意事項(xiàng)
01.知識(shí)點(diǎn)講解
議一議：展示作品注意事項(xiàng)
01
在班級(jí)展示數(shù)字作品，要注意哪些方面
02
做一做：提出作品修改意見
01.知識(shí)點(diǎn)講解
做一做：提出作品修改意見
02
數(shù)字作品做得怎么樣 快來評(píng)一評(píng)，并整理其他同學(xué)的修改意見。
積極聽取他人提出的合理建議，有助于作品的后期修改和完善。
03
議一議：宣傳分享數(shù)字作品
01.知識(shí)點(diǎn)講解
議一議：宣傳分享數(shù)字作品
03
在大家的建議下，小智再次修改了作品。他想通過他的作品讓更多人了解家鄉(xiāng)的“綠水青山”,你有什么好辦法嗎
04
做一做：作品上傳操作流程
01.知識(shí)點(diǎn)講解
做一做：作品上傳操作流程
04
小慧認(rèn)為通過在線平臺(tái)可以讓更多人看到作品，小智也贊同這個(gè)觀點(diǎn)，但他仍有很多疑問。你能嘗試將作品上傳到在線平臺(tái)，并解答小智的問題嗎
上傳作品時(shí)，不僅要執(zhí)行正確的操作流程，還要遵守在線平臺(tái)的上傳要求。上傳到在線平臺(tái)的數(shù)字作品，不僅可以自己觀看、下載，還能讓更多人分享、轉(zhuǎn)發(fā)、評(píng)價(jià)等，以達(dá)到宣傳的效果。
01.知識(shí)點(diǎn)講解
做一做：作品上傳操作流程
04
05
想一想：創(chuàng)作數(shù)字作品過程
01.知識(shí)點(diǎn)講解
想一想：創(chuàng)作數(shù)字作品過程
05
創(chuàng)作數(shù)字作品一般有哪些過程 嘗試完善下圖，也可以歸納總結(jié)形成流程圖。
創(chuàng)作數(shù)字作品時(shí)要先進(jìn)行作品的設(shè)計(jì)；然后根據(jù)需要獲取數(shù)字資源，并選擇合適的軟件進(jìn)行創(chuàng)作；最后，還要對(duì)作品進(jìn)行優(yōu)化。
01.知識(shí)點(diǎn)講解
想一想：創(chuàng)作數(shù)字作品過程
05
01.知識(shí)點(diǎn)講解
想一想：創(chuàng)作數(shù)字作品過程
05
《總結(jié)》
信息科技
1
議一議：展示作品注意事項(xiàng)
2
做一做：提出作品修改意見
3
議一議：宣傳分享數(shù)字作品
4
做一做：作品上傳操作流程
5
想一想：創(chuàng)作數(shù)字作品過程
《感謝觀看》
- Thank for Viewing -
珠珠老師
2023年江蘇鳳凰科學(xué)技術(shù)出版社 三年級(jí)下冊(cè)中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺(tái)
《第3課 展示交流數(shù)字作品》教學(xué)設(shè)計(jì)
教學(xué)內(nèi)容分析
本節(jié)課是2023年江蘇鳳凰科學(xué)技術(shù)出版社三年級(jí)下冊(cè)第六單元第3課。本節(jié)課分為五個(gè)活動(dòng)：“議一議：展示作品注意事項(xiàng)”“做一做：提出作品修改意見”“議一議：宣傳分享數(shù)字作品”“做一做：作品上傳操作流程”“想一想：創(chuàng)作數(shù)字作品過程”。學(xué)生通過小組合作探究學(xué)習(xí)逐步掌握本節(jié)課的知識(shí)點(diǎn)，具備一定的小組合作能力、探究能力、創(chuàng)新能力等，提升信息社會(huì)責(zé)任，綜合提升信息素養(yǎng)。
教學(xué)目標(biāo)及核心素養(yǎng)指向
1、熟練掌握數(shù)字作品的基本操作，包括作品的創(chuàng)建、編輯和保存等（信息意識(shí)、計(jì)算思維） 2、了解數(shù)字作品的不同形式，如電子文檔、圖片、動(dòng)畫等，并能夠選擇合適的形式展示自己的作品（信息意識(shí)、計(jì)算思維、數(shù)字化學(xué)習(xí)與創(chuàng)新） 3、能夠?qū)W會(huì)使用數(shù)字工具進(jìn)行作品的展示與交流，如投影儀、電腦等（信息意識(shí)、計(jì)算思維、數(shù)字化學(xué)習(xí)與創(chuàng)新、信息社會(huì)責(zé)任）
教學(xué)重難點(diǎn)
教學(xué)重點(diǎn)： 1、熟練掌握數(shù)字作品的基本操作 2、了解數(shù)字作品的不同形式 設(shè)計(jì)原因：了解展示交流數(shù)字作品是本節(jié)課的主要內(nèi)容，知識(shí)點(diǎn)的滲透需要作為重點(diǎn)內(nèi)容。 教學(xué)難點(diǎn)： 能夠?qū)W會(huì)使用數(shù)字工具進(jìn)行作品的展示與交流，如投影儀、電腦等 設(shè)計(jì)原因：使用數(shù)字工具交流在操作上對(duì)學(xué)生來說比較困難，所以此部分對(duì)學(xué)生來說難度較高，應(yīng)作為難點(diǎn)內(nèi)容。
教學(xué)過程
1、情境導(dǎo)入（3分鐘）
教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng)
情境引入： 如今，家鄉(xiāng)的天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，泉水清澈見底，空氣清新甜潤(rùn)，我們生活的環(huán)境越來越好。 如何創(chuàng)作數(shù)字作品 又該怎么做才能讓更多人看到我的作品呢 讓我們化身家鄉(xiāng)代言人，一起創(chuàng)作數(shù)字作品來宣傳家鄉(xiāng)的生態(tài)美，讓更多人加入保護(hù)家鄉(xiāng)的生態(tài)環(huán)境隊(duì)伍中來! 數(shù)字作品制作完成后，可以進(jìn)行展示交流。大家提出的建議可以幫助我們進(jìn)一步優(yōu)化作品，提高作品質(zhì)量。 播放視頻 學(xué)生聽教師引導(dǎo)生活中的案例,學(xué)生討論，回答提問
設(shè)計(jì)意圖： 激發(fā)學(xué)生對(duì)展示交流數(shù)字作品的學(xué)習(xí)興趣并快速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。
2、新知講授（30分鐘）
教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng)
議一議：展示作品注意事項(xiàng) 在班級(jí)展示數(shù)字作品，要注意哪些方面 做一做：提出作品修改意見 數(shù)字作品做得怎么樣 快來評(píng)一評(píng)，并整理其他同學(xué)的修改意見。 積極聽取他人提出的合理建議，有助于作品的后期修改和完善。 議一議：宣傳分享數(shù)字作品 在大家的建議下，小智再次修改了作品。他想通過他的作品讓更多人了解家鄉(xiāng)的“綠水青山”,你有什么好辦法嗎 做一做：作品上傳操作流程 小慧認(rèn)為通過在線平臺(tái)可以讓更多人看到作品，小智也贊同這個(gè)觀點(diǎn)，但他仍有很多疑問。你能嘗試將作品上傳到在線平臺(tái)，并解答小智的問題嗎 上傳作品時(shí)，不僅要執(zhí)行正確的操作流程，還要遵守在線平臺(tái)的上傳要求。上傳到在線平臺(tái)的數(shù)字作品，不僅可以自己觀看、下載，還能讓更多人分享、轉(zhuǎn)發(fā)、評(píng)價(jià)等，以達(dá)到宣傳的效果。 播放圖片 想一想：創(chuàng)作數(shù)字作品過程 創(chuàng)作數(shù)字作品一般有哪些過程 嘗試完善下圖，也可以歸納總結(jié)形成流程圖。 創(chuàng)作數(shù)字作品時(shí)要先進(jìn)行作品的設(shè)計(jì)；然后根據(jù)需要獲取數(shù)字資源，并選擇合適的軟件進(jìn)行創(chuàng)作；最后，還要對(duì)作品進(jìn)行優(yōu)化。 播放圖片 學(xué)生通過教師的講解，以小組合作的方式，開展探討交流，完成任務(wù) 議一議：展示作品注意事項(xiàng) 在班級(jí)展示數(shù)字作品，要注意哪些方面 議一議：宣傳分享數(shù)字作品 在大家的建議下，小智再次修改了作品。他想通過他的作品讓更多人了解家鄉(xiāng)的“綠水青山”,你有什么好辦法嗎 做一做：作品上傳操作流程 小慧認(rèn)為通過在線平臺(tái)可以讓更多人看到作品，小智也贊同這個(gè)觀點(diǎn)，但他仍有很多疑問。你能嘗試將作品上傳到在線平臺(tái)，并解答小智的問題嗎 想一想：創(chuàng)作數(shù)字作品過程 創(chuàng)作數(shù)字作品一般有哪些過程 嘗試完善下圖，也可以歸納總結(jié)形成流程圖。
設(shè)計(jì)意圖: 培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考的能力，提高核心素養(yǎng)。
3、課堂小結(jié)（7分鐘）
教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng)
總結(jié)本課內(nèi)容： 議一議：展示作品注意事項(xiàng) 做一做：提出作品修改意見 議一議：宣傳分享數(shù)字作品 做一做：作品上傳操作流程 想一想：創(chuàng)作數(shù)字作品過程 學(xué)生一同回答并梳理知識(shí)
設(shè)計(jì)意圖： 幫助學(xué)生梳理本節(jié)課知識(shí)，加深學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解。
21世紀(jì)教育網(wǎng)(www.21cnjy.com)(共1張PPT)
學(xué)習(xí)單
1
議一議：展示作品注意事項(xiàng)
在班級(jí)展示數(shù)字作品，要注意哪些方面
思考探究
班級(jí)：3年__班
組別：______
2
議一議：宣傳分享數(shù)字作品
在大家的建議下，小智再次修改了作品。他想通過他的作品讓更多人了解家鄉(xiāng)的“綠水青山”,你有什么好辦法嗎
小組合作探究
4
想一想：創(chuàng)作數(shù)字作品過程
創(chuàng)作數(shù)字作品一般有哪些過程 嘗試完善下圖，也可以歸納總結(jié)形成流程圖。
小組合作探究
3
小慧認(rèn)為通過在線平臺(tái)可以讓更多人看到作品，小智也贊同這個(gè)觀點(diǎn)，但他仍有很多疑問。你能嘗試將作品上傳到在線平臺(tái)，并解答小智的問題嗎
實(shí)踐探究
做一做：作品上傳操作流程中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺(tái)
《第3課 展示交流數(shù)字作品》作業(yè)設(shè)計(jì)
作業(yè)分析
作業(yè)類型 基礎(chǔ)型作業(yè) R探究型作業(yè) R實(shí)踐型作業(yè) 跨學(xué)科綜合作業(yè)
作業(yè)類別 R課時(shí)作業(yè) 單元作業(yè) 學(xué)期作業(yè)
應(yīng)用場(chǎng)景 課前預(yù)習(xí) R課中練習(xí) 課后作業(yè)
作業(yè)對(duì)象 R全體學(xué)生作業(yè) 學(xué)生根據(jù)情況可選作業(yè)
設(shè)計(jì)思路 通過比較、綜合、拓展，鞏固本節(jié)課知識(shí)點(diǎn)，舉一反三，讓學(xué)生自主探究，掌握新知，溝通交流，提升協(xié)作能力。
作業(yè)內(nèi)容
【難度等級(jí)：★★★★】 1.你能為家鄉(xiāng)的美食做代言嗎 嘗試自主創(chuàng)作數(shù)字作品，宣傳你家鄉(xiāng)的美食。 【難度等級(jí)：★★★】 2.和同學(xué)們一起討論總結(jié)：創(chuàng)作數(shù)字作品時(shí)，如果 有音視頻資源，應(yīng)該注意哪些問題
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四、一旦發(fā)現(xiàn)侵犯本網(wǎng)站作品著作權(quán)的行為，歡迎予以舉報(bào)。
舉報(bào)電話：400-637-9991
舉報(bào)信息一經(jīng)核實(shí)，本公司將依法追究侵權(quán)人法律責(zé)任！
五、本公司將結(jié)合廣大用戶和網(wǎng)友的舉報(bào)，聯(lián)合全國(guó)各地文化執(zhí)法機(jī)關(guān)和相關(guān)司法機(jī)關(guān)嚴(yán)厲
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特此聲明！
“4三金
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