資源簡介

始建于1911年，2024年4月28日是其113周年校慶
國內高校top，位列國家“雙一流”A類、“985工程”、“211工程”，國際排名也名列前茅
知名校友數不勝數，如“兩彈元勛”鄧稼先、中國科學院院士楊振寧、國家主席習近平、歌手李健等
國內高校top，位列國家“雙一流”A類、“985工程”、“211工程”，國際排名也名列前茅
知名校友數不勝數，如李大釗、毛澤東、蔡元培、楊振寧、鄧稼先、于敏、李克強、屠呦呦、鐘南山、航天員王亞平等
你內心向往的大學是哪一個？對于這個大學你有怎樣的美好憧憬？
道德修養：增強集體觀念，激發集體榮譽感；培養主人翁意識；體會集體的力量來自團結。
健全人格：能正確處理班集體中不同的意見、競爭與合作，正確處理集體中的人際關系。
責任意識：掌握美好集體的特征，知道美好集體的作用，知道可以在哪些方面為集體設貢獻力量。(共32張PPT)
道德與法治
部編版
8.1憧憬美好集體
第三單元 在集體中成長 第八課 美好集體有我在
國內高校top，位列國家“雙一流”A類、“985工程”、“211工程”，國際排名也名列前茅
始建于1911年，2024年4月28日是其113周年校慶
校訓：自強不息，厚德載物
知名校友數不勝數，如“兩彈元勛”鄧稼先、中國科學院院士楊振寧、國家主席習近平、歌手李健等
猜一猜
猜一猜
國內高校top，位列國家“雙一流”A類、“985工程”、“211工程”，國際排名也名列前茅
創辦于1898年，2024年5月4日是其126周年校慶
校名曾為京師大學堂、國立西南聯合大學
知名校友數不勝數，如李大釗、毛澤東、蔡元培、楊振寧、鄧稼先、于敏、李克強、屠呦呦、鐘南山、航天員王亞平等
你內心向往的大學是哪一個？對于這個大學你有怎樣的美好憧憬？
交流與分享
道德修養：增強集體觀念，激發集體榮譽感；培養主人翁意識；體會集體的力量來自團結。
健全人格：能正確處理班集體中不同的意見、競爭與合作，正確處理集體中的人際關系。
責任意識：掌握美好集體的特征，知道美好集體的作用，知道可以在哪些方面為集體設貢獻力量。
核心素養目標
共同的
愿景
小采訪：你心中憧憬的美好集體是怎樣的？
可以發展個性、體驗成功、相處融洽、共擔責任的
愉快相處、 團結友善、相互學習、共同努力的
是積極向上、充滿活力、包容、公平與合作的
除了班集體，請你再列舉一些美好集體，并說說他們的共同愿景是什么？這些集體愿景有什么作用？
中國航天星辰與大海
中國華為
構建萬物互聯的智能世界
中國乒乓球隊
為國爭光贏得榮譽
中國外交天團向世界發出的中國聲音
1、集體愿景的含義和作用？
（1）含義：擁有共同的夢想，向往美好的前景，承擔共同的使命，認同正確的價值觀，形成一致的目標和追求，這就是集體的愿景。
（2）作用：①愿景是集體的精神動力之源，是推動集體發展的內驅力。（集體角度）
②共同的愿景引領集體成員團結一致, 開拓進取。（個人角度）
視頻：神仙班級32人全員保研
是什么讓全班32個同學都能保研上岸？由此可以看出美好集體對我們有何作用？
交流與分享
②在美好集體中，每個人都能在其中獲得豐富的精神養料，擁有充實的精神生活，感受集體的關愛和吸引，凝聚拼搏向上的力量，堅定自己的生活信念。
2、美好集體的作用？
①美好集體是我們共同學習、共同生活的精神家園，引領我們成長。
良好的
氛圍
清華大學校規
清華大學校規：每位本科生須會游泳才能畢業。新生進入清華大學后，要先進行測試，不會游泳的學生要必修游泳課。
清華大學校規每個人都必須遵守，這反映出美好集體是怎樣的？
（1）美好集體是民主的、公正的。
①對于集體事務，每個人都可以提出意見和建議，每個人的意見和建議都應得到尊重和重視；
②每個人都應該遵守共同的規則，在規則面前沒有特權和例外；
③每個人都享有公平的發展機會，沒有偏見與排斥。
3、美好集體有哪些良好氛圍（特征）？
視頻：全班同學主動輪流背罕見病同學上課
姚宸瀚是揚州高等職業技術學校五年制大專二年級學生，從小患有罕見的杜氏肌營養不良癥，隨著年齡增加，全身肌肉萎縮，逐漸失去行走能力，平常全靠輪椅代步。為了不讓姚宸瀚落下一節課，全班42名同學輪流背著他上下樓輾轉教室和實訓室之間，一背就是兩年。
同學們有的幫忙拿書，有的推車，有的幫忙去抬姚同學的輪椅，雖然會累得滿頭大汗，但是他們的臉上總會露出燦爛的笑容。
你感受到這是一個怎樣的美好集體？
①在集體生活中，人與人之間友善相待、禮讓他人，相互包容、相互關心、相互幫助；
③不以關愛之名行“傷害”之舉，也不因外貌、性格、家境等歧視、欺侮他人，讓每個人都感受到集體的溫暖。
（2）美好集體是充滿關懷與友愛的。
②不僅要有關懷與友愛之心，而且有具體的行動和得當的方法；
我們班的合作身影：
學習小組
大掃除
合唱比賽
①在集體生活中，我們分工協作，優勢互補，相互幫助，共同進步，充分發展各自的能力。
②合作意味著每個人都發揮自己最大的作用，同時又避免個人英雄主義；每個人都努力實現自己的價值，而不消極依賴或袖手旁觀。
（3）美好集體是善于合作的。
3、美好集體有哪些良好氛圍（特征）？
方法與技能
②正確認識自己，懂得欣賞他人的優點并包容他人的不足。
③遵守規則，明確任務分工，主動承擔自己的責任。
④經常自我反思。
①擁有積極、開放的心態，坦誠交流，彼此信任。
清華大學一年一度的“神仙打架”又來了！2023年11月9日下午，2023年清華大學本科生特等獎學金答辯會在主樓后廳舉行，15位清華“最牛學生”展示成長經歷，競爭本科生最高榮譽。
清華大學特等獎學金于1989年設立，是學校授予在校學生的最高榮譽。每年只評選出10位學生?！吧咸氐泉剬W金的答辯舞臺只是人生的一小步，追求卓越的腳步不會停歇，希望能從同學們身上看到對學術的熱愛、堅持和努力?！鼻迦A大學黨委副書記過勇這樣寄語。
清華大學特等獎獎學金候選人
清華大學特等獎獎學金候選人
清華大學特等獎獎學金候選人
15位清華學霸競爭本科生最高榮譽，據此分析這是怎樣的美好集體？
集體成員之間的和而不同、相互激勵和競爭是集體發展的動力，也是集體活力的重要表現。
在集體生活中，競爭是以承認、尊重為前提的，集體成員之間交流互鑒，合作學習，共同提高。
（4）美好集體是充滿活力的
3、美好集體有哪些良好氛圍（特征）？
美好集體是民主的、公正的。
美好集體是充滿關懷與友愛。
美好集體是善于合作的。
美好集體是充滿活力的。
3、美好集體有哪些良好氛圍（特征）？
課堂小結
憧憬美好集體
共同的愿景
良好的氛圍
集體愿景的含義和作用
美好集體對個人的意義/作用
美好集體是民主的、公正的
美好集體充滿關懷與友愛
美好集體是善于合作的
美好集體是充滿活力的
課堂練習
1.憑借冰雪特色火爆“出圈”的黑龍江哈爾濱，快速成為網紅城市。臨近“五一”小長假，哈爾濱文旅局發布了致廣大游客朋友的一封信，在這封信中還不忘推薦了一把黑龍江省內的兄弟城市。哈爾濱火了的同時，也不忘帶動其他兄弟城市，共同推動黑龍江省發展。如果把黑龍江省看成一個集體，哈爾濱的做法（ ）
A．為促發展，團結協作
B．相互競爭，比個高下
C．張揚個性，自由發展
D．優先發展，凸顯個性
A
2.學校準備舉行運動會，班主任讓大家報自己參加的項目。擅長跑步的小軒選擇4×400米接力賽，喜歡跳繩的小智報名雙人跳繩，體育不是很好的小壯選擇為大家做后勤保障。同學們各司其職，為運動會做好充足準備。這說明（ ）
①懂得欣賞他人優點，有利于建設美好集體
②美好集體是善于合作的
③美好集體是民主的公正的
④在美好集體中，發揮所長，分工協作共同爭取集體榮譽
A．①② B．①③ C．②③ D．②④
D
3.近年來，潮汕英歌舞持續火爆“出圈”，并受邀至海外表演。隊員們揮動英歌槌，快速翻轉叩擊，步伐鏗鏘有力，吶喊聲響徹四方。整齊劃一的動作背后是他們傳承中華優秀傳統文化的堅定信念與團結一心、日復一日的刻苦訓練。這啟發我們（ ）
①英歌舞是兩岸血脈相連的精神紐帶
②集體力量源于共同目標和團結協作
③美好集體是善于合作與充滿活力的
④中華文明因為交流互鑒而豐富多彩
A．①② B．②③ C．②④ D．③④
B
4.七年級（1）班的小明和小涵在準備演講比賽時，相互交流演講經驗，并給予對方鼓勵。這使兩人的演講水平突飛猛進，在之后的演講比賽中分別獲得了第一名和第二名的好成績。頒獎臺上小明對小涵說：“謝謝你，使我獲得了第一名?！毙『瓕π∶髡f：“恭喜你，獲得了第一名。”這讓我們懂得（ ）
①在集體生活中，競爭是以承認、尊重為前提的
②集體成員之間的和而不同、相互激勵和競爭是集體力量的來源
③集體成員可以交流互鑒，合作學習，共同提高
④集體成員之間有競爭就不能有合作，有合作就不能有競爭
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
B

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