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任務二 按時令 細護養 教學設計(表格式) 浙教版勞動五年級下冊

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  1. 二一教育資源

任務二 按時令 細護養 教學設計(表格式) 浙教版勞動五年級下冊

資源簡介

教學設計
課程基本信息
學科 小學勞動 年級 五年級 學期 春季
課題 按時令 細養護
教學目標
1. 懂得基本的果樹養護方法。 2. 懂得根據時令對果樹進行養護。 3.學會觀察并記錄果樹的生長狀態。 4.能持之以恒地養護果樹,感受持續性勞動的艱辛和不易,懂得珍惜勞動成果,養成持之以恒的勞動品質。
教學內容
教學重點: 1. 懂得基本的果樹養護方法。
2. 懂得根據時令對果樹進行養護。
教學難點: 1. 懂得根據時令對果樹進行養護。
2. 能持之以恒地養護果樹,感受持續性勞動的艱辛和不易,懂得珍惜勞動成果,養成持之以恒的勞動品質。
教學過程
看圖片,引任務 1.看圖片,談發現。 2.引出勞動任務。 二、勞動探究 1.了解果樹有哪些養護工作。 2.小組合作探究: 這些養護工作該怎么做呢?請同學們打開課本,以小組為單位,選擇其中一項,完成下面的表格,并推舉一位組員來匯報你們組的發現(根據小組選擇的內容,相機學習)。 (1)定期施肥 A學生交流。 B提出疑問:施肥時要離開樹根一段距離,為什么不能直接施在樹根上呢? C果農叔叔來解答。 D小結:原來施肥里也藏著大大的學問呢,勞動讓我們學到更多的知識。 (2)果樹造型 A學生交流。 B欣賞櫻桃樹的不同造型。 C小結:一棵櫻桃可以有這么多造型,果農們可真智慧呀。 (3)修剪樹枝。 A學生交流。 B溫馨提示剪枝的時候要注意安全,你可以帶上手套,剪刀鋒利的地方不要對準人。 C小結:不同的果實修剪的方式也是不一樣的,我們要根據果樹的種類選擇合適的方式。課后,我們可以動手去試一試。 (4)兩疏一套 A學生交流。 B了解套袋的好處。 C學一學如何套袋。 D小結:果樹的養護工作需要我們的耐心和細心。 (5)防治蟲害 A學生交流。 B介紹樹干涂白與其作用。 C小結:養護工作需要我們的持之以恒。 3.整理記錄養護問題 A出示勤勤的養護記錄 B談感受 C小結:養護工作重在平時的付出、重在你們的持之以恒。 三、勞動評價 根據勞動評價表,給自己打星。沒有做到的,思考改進。 四、課后實踐 對自己種的果樹進行養護,這是一項漫長的工作,希望同學們堅持,我們比一比誰的果樹最先開花、最先結果。

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