資源簡介

(共32張PPT)
第1.4課 主題活動
環保宣傳 我在行動
綜
合
實
踐
【粵教版綜合實踐】八年級
內容總覽
目錄
回顧與總結
學習目標
01
新知導入
02
課堂總結
03
活動過程
04
05
知識拓展
06
06
課后作業
教學目標
價值體認：通過學習和倡導環境保護，認識到保護環境對于人類和地球的重要性，提高愛護、保護環境的意識。
責任擔當：在“環保宣傳，我在行動”課題設置中，承擔起自己負責的小組工作和任務內容，確保主題研究順利進行。
問題解決：能夠在實踐中針對環境問題，尋找解決方案并采取相應措施，培養分析問題、尋找解決方案的能力。
創意物化：將環保宣傳轉化為具體的行動和作品。如環保宣傳物料，海報、廣告、宣傳手冊等。
新知導入
看完了華僑城中學的這個例子，我們基本了解了社會實踐和社區服務活動的基本步驟、方法，也做過了一些小小的操練，是否有信心百倍的感覺呢 那么讓我們一起來吧，走進更精彩的大世界，找一個屬于自己的舞臺大顯身手吧!
新知導入
對于仍是中學生的我們來說，首先應該更多地了解：社會需要什么樣的人 以我們的能力可以做些什么呢 我們還可以更好地發展自己哪些方面的潛力 其實也就是要設法為自己找一個合適的舞臺，展現出自己最精彩的一面，所以我們的主題活動不妨以“精彩世界 精彩的我”為大主題吧!
新知導入
新知講解
確定主題
我們小組選定的主題是：
確定我們的小主題
環保宣傳，我在行動。
因為通過研究環保主題內容，可以增強人們對環保問題的認識和意識，讓更多人了解環境問題的嚴重性和緊迫性，從而激發大家積極參與環保活動。還可以為人們提供更多關于環保行動的信息和方法，指導大家如何在日常生活中減少對環境的破壞，促進可持續發展。最后，借此能提高社會對環保問題的關注度，推動整個社會朝著更加環保友好的方向發展。
新知講解
活動過程
一、制訂我們的計劃
活動主題 環保宣傳，我在行動
成員組成 小組A、小組B
活動目標 提高社區居民對環保問題的意識，激發人們參與環保行動的熱情，并推動社會各界共同關注和保護環境。
活動內容 宣傳教育、實地活動、創意互動
新知講解
活動過程
續表
活動過程 任務 分工 預期困難與對策
協助布置講座場地 小組A進行布置 耗費較多時間和精力；多派人手提前布置。
分發宣傳冊 小組A進行分發 宣傳冊數量不夠；備存宣傳冊。
環保知識游戲搶答 4人協助主持人進行秩序維護 問答沒人作答；設計較為簡單的搶答題目，提高參與度。
組織進行植樹造林 小組B跟進 工具準備不充分；向社區相關部門借用。
組織環保清潔活動 小組B跟進 清潔區域不固定；集中舉行。
備注 活動舉辦前需要進行活動宣傳，保證宣傳普及度；活動過程中需要遵守該活動的規章制度。
新知講解
活動過程
1、在活動開始前聯系好相關的人與部門了嗎
二、大膽實踐
社區居委會或社區管理辦公室：他們可以提供場地支持、宣傳資源，以及協助組織居民參與活動。
環保局或環保部門：他們可以提供專業的環保知識和指導，以及可能的支持或資源，例如宣傳資料或講座。
社區警察或治安部門：在確保活動安全方面，與警察或治安部門合作是很重要的。
新知講解
活動過程
2、設計一個表格來記錄我們的活動過程吧!
二、大膽實踐
活動時間 活動內容 活動體會
9：15 舉辦環保知識宣傳講座 意識到環保的重要性，學著改變不良的環保習慣。
10：00 環保知識游戲搶答 互動性強，并且很有趣能夠把枯燥的知識進行創意的加工，加深理解。
10：40 進行植樹造林 盡自己一份力為地球環境做出貢獻，很驕傲。
11：30 環保清潔活動 雖然進行環保清潔很累，但是能讓生活環境變更好。
新知講解
活動過程
3、在活動過程中我遇到過哪些困難，是怎樣解決的呢
二、大膽實踐
問題一：環保問題可能比較復雜，信息傳遞可能會遇到障礙。
解決辦法：簡化信息或者用易懂的語言進行解釋。
問題二： 有些人可能對環保宣傳產生抵觸情緒或者提出質疑。
解決辦法：積極與社區居民溝通和交流，傾聽他們的意見和建議，解答他們的疑問，增強他們的參與感和認同感。
新知講解
遇到困難時可不要馬上放棄，發揮你的聰明才智，有不少問題是可以解決的!當然有一些問題我們是難以解決的，這時，便應該考慮更換主題，或尋找別的活動方式來達到目標。
點撥臺
新知講解
回顧與總結
三、精彩回放
粘貼照片處
新知講解
點撥臺
活動中一定有不少令人難忘的時刻，不妨在這里用照片記錄下這些精彩的瞬間。
新知講解
回顧與總結
四、自我發展報告
主題：環保宣傳我在行動
在過去的一段時間里，我深刻意識到環保的重要性，以及每個人對保護地球的責任。因此，我決定積極參與環保宣傳活動，讓更多人意識到環境問題的緊迫性，并鼓勵大家采取行動。
首先，我開始了解環保知識和最新的環保消息，通過閱讀書籍、關注媒體報道和參加環保講座等方式，全面了解環保的重要性，以及我們可以在日常生活中如何做出貢獻。
新知講解
回顧與總結
四、自我發展報告
我還參與了一些環保組織的活動，比如植樹造林、垃圾分類、水資源保護等，通過實際行動來實踐環保理念。
其次，我積極參與了一些環保宣傳活動，包括組織環保講座、舉辦環保展覽、制作環保海報等。通過這些活動，我與更多人分享了環保知識和經驗，呼吁大家關注環境問題，共同呵護地球家園。我還利用社交媒體等渠道，傳播環保信息，讓更多人了解環境問題，引發他們的關注和行動。
新知講解
回顧與總結
四、自我發展報告
最后，我還提倡在日常生活中倡導環保理念，比如減少使用一次性塑料制品、節約能源、鼓勵步行和騎自行車等。通過這些小小的改變，我希望激勵身邊的人踐行環保理念，共同建設一個更加美好的環境。
總的來說，參與環保宣傳活動讓我更加深刻地意識到環保的重要性。我將繼續努力，積極參與各種環保活動，為保護地球盡自己的一份力量。讓我們一起行動起來 “環保宣傳我在行動”!
新知講解
附：主題資源包
精彩世界 精彩的我
親近自然 1.我們的露營之旅 2.我們的養殖樂園 3.策劃家庭自助游 溫馨義工 1.青年志愿者服務
2.愛心“拍拍拍”
3.艾滋病知識宣傳
4.小小心理咨詢站
認識社會 1.名牌企業走一回 2.職業面面觀(較深入了解一種感興趣的職業) 3.參觀污水處理廠(環保) 4.弘揚傳統文化 第一桶金 1.我的第一份理財計劃
2.開間“點子”公司
3.創業小嘗試(花市學生哥)
新知講解
附：主題資源包
精彩世界 精彩的我
親情放送 1.當家一星期
2.幸福過晚年
3.今天母親(父親)節
4.我來做大廚
同學們還可以參考主題資源包給定的選題進行主題研究哦！
知識拓展
環保小妙招
減少使用一次性塑料制品，如購物袋、吸管和餐具，可以使用可重復使用的替代品。
節約用水，修復漏水設備，合理使用洗衣機和洗碗機，減少浪費。
減少能源消耗，關燈節能、選擇能源效率高的家電產品，減少空調和暖氣的使用。
知識拓展
環保小妙招
種植綠色植物，可以在家中或辦公室種植一些綠色植物，提高空氣質量。
分類回收垃圾，將廢紙、塑料、玻璃等垃圾分類回收，減少對環境的污染。
參與環保活動，加入志愿者組織或參與環保活動，為環境保護貢獻自己的力量。
知識拓展
環保相關節日
地球日（Earth Day）：每年4月22日，旨在喚起人們對地球環境保護的意識，通過各種活動和宣傳來倡導環保行動。
世界環境日（World Environment Day）：每年6月5日，由聯合國環境規劃署發起，旨在鼓勵全球人民關注環境問題并采取行動。
國際海洋日（World Oceans Day）：每年6月8日，旨在提高人們對海洋環境保護的意識，呼吁保護海洋資源和生態系統。
知識拓展
保護環境的重要性
保護生物多樣性：每個生物種類都在生態系統中扮演著特定的角色。當我們破壞生物多樣性時，可能導致生態系統的崩潰，從而影響到我們所依賴的資源和服務。
減少污染：污染對人類健康和環境都構成威脅。通過減少污染源、采用清潔能源和制定環境法規，可以改善空氣質量、水質和土壤質量。
知識拓展
保護環境的重要性
氣候變化：氣候變化是目前全球面臨的最大挑戰之一。我們的行為導致了溫室氣體的排放增加，加劇了氣候變化。通過減少碳排放，保護森林，開發可再生能源等措施，可以減緩氣候變化的影響。
資源保護與節約：地球資源是有限的，包括水、土壤、礦物和能源等。通過合理利用資源、循環利用和推廣節能技術，可以延長資源的使用壽命，減少資源浪費。
知識拓展
環保宣傳海報
課堂總結
今天，學習和進行社區環保宣傳的課堂讓我們深入了解了環保的重要性，學習了環保知識和宣傳技巧，為我們在社區中開展環保活動提供了寶貴的經驗和指導。希望我們可以將所學知識和技能運用到實際行動中，為保護地球環境貢獻自己的力量。
板書設計
主題活動：環保宣傳 我在行動
新知引入
主題選定
活動過程
回顧與總結
進行相關知識拓展
作業布置
1.說一說本課的收獲。
作業布置
2.撰寫環保宣傳標語，并完成環保宣傳海報制作。
謝謝
21世紀教育網（www.21cnjy.com)
中小學教育資源網站
兼職招聘：
https://www.21cnjy.com/recruitment/home/admin中小學教育資源及組卷應用平臺
第1.4課《主題活動：環保宣傳我在行動》教學設計
課題 主題活動：環保宣傳我在行動 單元 第一單元 學科 綜合實踐活動 年級 八年級
核心素養目標 價值體認：通過學習和倡導環境保護，認識到保護環境對于人類和地球的重要性，提高愛護、保護環境的意識。責任擔當：在“環保宣傳，我在行動”課題設置中，承擔起自己負責的小組工作和任務內容，確保主題研究順利進行。問題解決：能夠在實踐中針對環境問題，尋找解決方案并采取相應措施，培養分析問題、尋找解決方案的能力。創意物化：將環保宣傳轉化為具體的行動和作品。如環保宣傳物料，海報、廣告、宣傳手冊等。
教學重點 通過學習和倡導環境保護，認識到保護環境對于人類和地球的重要性，提高愛護、保護環境的意識。
教學難點 將環保宣傳轉化為具體的行動和作品。如環保宣傳物料，海報、廣告、宣傳手冊等。
教學過程
教學環節 教師活動 學生活動 設計意圖
導入新課 第1.4課 《主題活動：環保宣傳我在行動》板書課題。播放視頻。看完了華僑城中學的這個例子，我們基本了解了社會實踐和社區服務活動的基本步驟、方法，也做過了一些小小的操練，是否有信心百倍的感覺呢 那么讓我們一起來吧，走進更精彩的大世界，找一個屬于自己的舞臺大顯身手吧!對于仍是中學生的我們來說，首先應該更多地了解：社會需要什么樣的人 以我們的能力可以做些什么呢 我們還可以更好地發展自己哪些方面的潛力 其實也就是要設法為自己找一個合適的舞臺，展現出自己最精彩的一面，所以我們的主題活動不妨以“精彩世界 精彩的我”為大主題吧! 觀看教學視頻。 將學生的注意吸引到課堂。
講授新課 新知講解：確定主題【確定我們的小主題】我們小組選定的主題是：環保宣傳，我在行動。因為通過研究環保主題內容，可以增強人們對環保問題的認識和意識，讓更多人了解環境問題的嚴重性和緊迫性，從而激發大家積極參與環保活動。還可以為人們提供更多關于環保行動的信息和方法，指導大家如何在日常生活中減少對環境的破壞，促進可持續發展。最后，借此能提高社會對環保問題的關注度，推動整個社會朝著更加環保友好的方向發展。活動過程一、制訂我們的計劃活動主題環保宣傳，我在行動成員組成小組A、小組B活動目標提高社區居民對環保問題的意識，激發人們參與環保行動的熱情，并推動社會各界共同關注和保護環境。活動內容宣傳教育、實地活動、創意互動活動過程任務分工預期困難與對策協助布置講座場地小組A進行布置耗費較多時間和精力；多派人手提前布置。分發宣傳冊小組A進行分發宣傳冊數量不夠；備存宣傳冊。環保知識游戲搶答4人協助主持人進行秩序維護問答沒人作答；設計較為簡單的搶答題目，提高參與度。組織進行植樹造林小組B跟進工具準備不充分；向社區相關部門借用。組織環保清潔活動小組B跟進清潔區域不固定；集中舉行備注活動舉辦前需要進行活動宣傳，保證宣傳普及度；活動過程中需要遵守該活動的規章制度。二、大膽實踐1、在活動開始前聯系好相關的人與部門了嗎 社區居委會或社區管理辦公室：他們可以提供場地支持、宣傳資源，以及協助組織居民參與活動。環保局或環保部門：他們可以提供專業的環保知識和指導，以及可能的支持或資源，例如宣傳資料或講座。社區警察或治安部門：在確保活動安全方面，與警察或治安部門合作是很重要的。2、設計一個表格來記錄我們的活動過程吧!活動時間活動內容活動體會9：15舉辦環保知識宣傳講座意識到環保的重要性，學著改變不良的環保習慣。10：00環保知識游戲搶答互動性強，并且很有趣能夠把枯燥的知識進行創意的加工，加深理解。10：40進行植樹造林盡自己一份力為地球環境做出貢獻，很驕傲。11：30環保清潔活動雖然進行環保清潔很累，但是能讓生活環境變更好。3、在活動過程中我遇到過哪些困難，是怎樣解決的呢 問題一：環保問題可能比較復雜，信息傳遞可能會遇到障礙。解決辦法：簡化信息或者用易懂的語言進行解釋。問題二： 有些人可能對環保宣傳產生抵觸情緒或者提出質疑。解決辦法：積極與社區居民溝通和交流，傾聽他們的意見和建議，解答他們的疑問，增強他們的參與感和認同感。【點撥臺】遇到困難時可不要馬上放棄，發揮你的聰明才智，有不少問題是可以解決的!當然有一些問題我們是難以解決的，這時，便應該考慮更換主題，或尋找別的活動方式來達到目標。回顧與總結三、精彩回放【點撥臺】活動中一定有不少令人難忘的時刻，不妨在這里用照片記錄下這些精彩的瞬間。四、自我發展報告主題：環保宣傳我在行動在過去的一段時間里，我深刻意識到環保的重要性，以及每個人對保護地球的責任。因此，我決定積極參與環保宣傳活動，讓更多人意識到環境問題的緊迫性，并鼓勵大家采取行動。首先，我開始了解環保知識和最新的環保消息，通過閱讀書籍、關注媒體報道和參加環保講座等方式，全面了解環保的重要性，以及我們可以在日常生活中如何做出貢獻。我還參與了一些環保組織的活動，比如植樹造林、垃圾分類、水資源保護等，通過實際行動來實踐環保理念。其次，我積極參與了一些環保宣傳活動，包括組織環保講座、舉辦環保展覽、制作環保海報等。通過這些活動，我與更多人分享了環保知識和經驗，呼吁大家關注環境問題，共同呵護地球家園。我還利用社交媒體等渠道，傳播環保信息，讓更多人了解環境問題，引發他們的關注和行動。最后，我還提倡在日常生活中倡導環保理念，比如減少使用一次性塑料制品、節約能源、鼓勵步行和騎自行車等。通過這些小小的改變，我希望激勵身邊的人踐行環保理念，共同建設一個更加美好的環境。總的來說，參與環保宣傳活動讓我更加深刻地意識到環保的重要性。我將繼續努力，積極參與各種環保活動，為保護地球盡自己的一份力量。讓我們一起行動起來 “環保宣傳我在行動”!【附：主題資源包】精彩世界 精彩的我親近自然1.我們的露營之旅2.我們的養殖樂園3.策劃家庭自助游認識社會1.名牌企業走一回2.職業面面觀(較深入了解一種感興趣的職業)3.參觀污水處理廠(環保)4.弘揚傳統文化溫馨義工1.青年志愿者服務2.愛心“拍拍拍”3.艾滋病知識宣傳4.小小心理咨詢站第一桶金1.我的第一份理財計劃2.開間“點子”公司3.創業小嘗試(花市學生哥)親情放送1.當家一星期2.幸福過晚年3.今天母親(父親)節4.我來做大廚同學們還可以參考主題資源包給定的選題進行主題研究哦！四、知識拓展：一、環保小妙招減少使用一次性塑料制品，如購物袋、吸管和餐具，可以使用可重復使用的替代品。 節約用水，修復漏水設備，合理使用洗衣機和洗碗機，減少浪費。 減少能源消耗，關燈節能、選擇能源效率高的家電產品，減少空調和暖氣的使用。種植綠色植物，可以在家中或辦公室種植一些綠色植物，提高空氣質量。 分類回收垃圾，將廢紙、塑料、玻璃等垃圾分類回收，減少對環境的污染。 參與環保活動，加入志愿者組織或參與環保活動，為環境保護貢獻自己的力量。二、環保相關節日種植綠色植物，可以在家中或辦公室種植一些綠色植物，提高空氣質量。 分類回收垃圾，將廢紙、塑料、玻璃等垃圾分類回收，減少對環境的污染。 參與環保活動，加入志愿者組織或參與環保活動，為環境保護貢獻自己的力量。三、保護環境的重要性種植綠色植物，可以在家中或辦公室種植一些綠色植物，提高空氣質量。 分類回收垃圾，將廢紙、塑料、玻璃等垃圾分類回收，減少對環境的污染。 參與環保活動，加入志愿者組織或參與環保活動，為環境保護貢獻自己的力量。種植綠色植物，可以在家中或辦公室種植一些綠色植物，提高空氣質量。 分類回收垃圾，將廢紙、塑料、玻璃等垃圾分類回收，減少對環境的污染。 參與環保活動，加入志愿者組織或參與環保活動，為環境保護貢獻自己的力量。四、欣賞環保宣傳海報 確定小主題。完成計劃制定。完成前期聯系準備。學生完成困難回顧與問題解決。學生進行交流與反思。完成自我發展報告撰寫。進行課外知識拓展。 結合要求，初步討論確定主題選題，為本課研究內容打下基礎。培養學生的計劃制定能力和小組分工配合能力。引導學生與相關部門進行聯系，培養學生的溝通和籌備能力。培養學生解決問題的能力。引導學生回顧實踐內容進行活動反思和復盤，培養學生的思考能力和總結反思能力。培養學生的分析和寫作能力。拓寬學生知識面。
課堂小結 今天，學習和進行社區環保宣傳的課堂讓我們深入了解了環保的重要性，學習了環保知識和宣傳技巧，為我們在社區中開展環保活動提供了寶貴的經驗和指導。希望我們可以將所學知識和技能運用到實際行動中，為保護地球環境貢獻自己的力量。 總結回顧 對本節課內容進行總結概括。
課后作業 說一說本課的收獲。撰寫環保宣傳標語，并完成環保宣傳海報制作。 布置作業 拓展學生的學習能力
課堂板書 觀看板書 強調教學重點內容。
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
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