資源簡介

(共74張PPT)
第39課時
神經系統的分級調節及人腦的高級功能
1.分析位于脊髓的低級中樞和腦中相應的高級中樞相互聯系、相互協調，共同調控器官和系統的活動，維持機體的穩態。
2.簡述語言活動和條件反射是由大腦皮層控制的高級神經活動。
課標要求
考情分析
1.神經系統的分級調節 2023·全國甲·T3　2023·山東·T9　2022·山東·T7　2021·山東·T7
2.人腦的高級功能 2022·山東·T7　2022·湖南·T4　2022·遼寧·T5　2021·重慶·T15
內容索引
考點一　　神經系統的分級調節
考點二　　人腦的高級功能
課時精練
考點一
神經系統的分級調節
1.神經系統對軀體運動的分級調節
(1)大腦皮層
胞體及其樹突
表面
溝回
腦干
(2)大腦皮層與軀體運動的關系
軀體各部分的運動機能在大腦皮層的第一運動區內都有它的代表區。
倒置
精細程度
越大
交叉支配
(3)軀體運動的分級調節
最高級
小腦和
腦干
低級
2.神經系統對內臟活動的分級調節
(1)神經系統對內臟活動的調節與它對軀體運動的調節相似，也是通過_____進行的。
(2)排尿反射的分級調節
①低級中樞的調控：脊髓對膀胱擴大和縮小的控
制由 系統支配。副交感神經興奮，會使
膀胱 ；交感神經興奮，不會導致膀胱縮小。
反射
自主神經
縮小
②高級中樞的調控：人能有意識地控制排尿，是因為________________
__________。
(3)其他內臟活動的分級調節：脊髓是調節內臟活動的 ， 中有許多重要的調節內臟活動的基本中樞， 是調節內臟活動的較高級中樞。 是許多低級中樞活動的高級調節者，它對各級中樞的活動起調整作用，這使得 并不完全自主。
大腦皮層對脊髓進
行著調控
低級中樞
腦干
下丘腦
大腦皮層
自主神經系統
(1)大腦皮層復雜的溝回大大增加了表面積(　　)
(2)皮層代表區的位置與軀體各部分的關系都是倒置的(　　)
提示　除頭面部肌肉代表區外，皮層代表區的位置與軀體各部分的關系都是倒置的。
(3)大腦皮層運動代表區范圍的大小，與軀體運動的精細程度無關(　　)
√
提示　大腦皮層運動代表區范圍的大小，與軀體運動的精細程度有關。運動越精細，皮層代表區的面積越大。
×
×
(4)腦干連接低級中樞和高級中樞，一般來說，位于脊髓的低級中樞受腦中相應的高級中樞的調控(　　)
(5)沒有高級中樞的調控，排尿反射不可以進行(　　)
提示　排尿反射的神經中樞在脊髓，沒有高級中樞的調控，排尿反射也能進行，但排尿不完全。
√
×
(6)自主神經系統不受意識控制，是完全自主的，不受大腦皮層調節(　　)
提示　自主神經系統也受大腦皮層等高級中樞的控制，這就使得自主神經系統并不完全自主。
×
對癲癇病人實施電刺激治療時發現，刺激中央前回頂部時，會引起對側下肢特定部位發生運動；刺激軀體感覺皮層時，病人會感覺到對側軀體特定部位受到了觸摸。
(1)軀體各部分的運動調控在大腦皮層有對應的區域，它們的位置關系有什么特點？
提示　除頭面部肌肉代表區外，大腦皮層代表區的位置與軀體各部分的位置關系是上下倒置、左右交叉支配的。
(2)大腦皮層運動代表區域范圍的大小主要與什么有關？
提示　大腦皮層運動代表區域范圍的大小主要與軀體運動的精細程度相關。
(3)如何解釋患者在癲癇發作時意識喪失，出現像“嬰兒”一樣尿床的現象呢？
提示　該狀況的出現表明控制排尿的高級中樞喪失了對排尿低級中樞的調控能力。
考向一　神經系統的分級調節
1.人體各部位的運動機能在大腦皮層運動區中有它的代表區。下列關于人大腦皮層功能的敘述，正確的是
A.一側手指傳入神經上的神經沖動，可傳到對側大腦皮層中央前回中間部
B.一側大腦皮層中央前回底部受損，會使對側下肢的運動功能出現障礙
C.頭面部肌肉的代表區在運動區呈倒置排列，即口部在上、眼部在下
D.分辨精細的部位，如手在運動區所占的面積比軀干的小
√
1
2
一側大腦皮層中央前回頂部受損，會使對側下肢的運動功能出現障礙，B錯誤；
頭面部肌肉的代表區在運動區呈正立排列，即眼部在上、口部在下，C錯誤；
分辨精細的部位，如手在運動區所占的面積比軀干的大，D錯誤。
1
2
2.神經科醫生常對患者做如下檢查：手持鈍物自足底外側從后向前快速輕劃至小趾根部，再轉向拇趾側。成年人的正常表現是足趾向跖面屈曲，稱為巴賓斯基征陰性。如出現拇趾背屈，其余足趾呈扇形展開，稱為巴賓斯基征陽性，是一種病理性反射。嬰兒以及成年人在深睡狀態下，也都可以出現巴賓斯基征陽性。下列有關推理分析錯誤的是
A.巴賓斯基征陰性有完整的反射弧，但巴賓
斯基征陽性沒有
B.巴賓斯基征的初級控制中樞位于脊髓，但
受大腦皮層的控制
C.正常人巴賓斯基征陰性體現了神經系統的分級調節特點
D.推測巴賓斯基征陽性成年人患者可能是大腦皮層相關區域有損傷
1
2
√
巴賓斯基征陽性是一種病理性反射，而反射的結構基礎是反射弧，所以巴賓斯基征陰性和陽性都具有完整的反射弧，A錯誤。
1
2
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考點二
人腦的高級功能
1.人腦的功能
(1)感知外部世界。
(2)控制機體的 活動。
(3)具有 等方面的高級功能。
反射
語言、學習和記憶
2.語言功能
(1)概念： 是人腦特有的高級功能。語言功能包括與語言、文字相關的全部智能活動，涉及人類的聽、說、讀、寫。
(2)言語區：與人類語言活動相關的大腦皮層的某些特定區域。
語言功能
言語區 聯想記憶 受損特征
運動性言語區(S區) Sport→S 病人可聽懂別人的講話和看懂文字，但__________
聽覺性言語區(H區) Hear→H 病人能講話、書寫，能看懂文字，但________別人的談話
視覺性言語區(V區) Visual→V 病人的視覺無障礙，但________文字的含義，變得不能_____
書寫性言語區(W區) Write→W 病人可聽懂別人講話和看懂文字，也會講話，手部運動正常，但失去_____能力
不能講話
聽不懂
看不懂
閱讀
書寫
提醒　視覺性語言中樞≠視覺中樞，此區受損，患者仍有視覺，只是“看不懂”語言文字的含義；聽覺性語言中樞≠聽覺中樞，此區受損，患者仍有聽覺，只是“聽不懂”話的含義。
(3)大多數人主導語言功能的區域是在 ，邏輯思維主要由左半球負責；大多數人的大腦右半球主要負責形象思維。
大腦的左半球
3.學習與記憶
新的行為、
習慣和積累經驗
第一級
記憶
第二級
記憶
第三級
記憶
神經元
大腦皮層
突觸
新突觸
4.情緒
環境
(1)大腦皮層言語區的H區神經細胞受損傷，患者聽不懂話；大腦皮層視覺中樞受損，患者看不懂文字(　　)
提示　大腦皮層言語區的H區神經細胞受損傷，患者有聽覺，但聽不懂話；視覺中樞受損，患者沒有視覺，看不見。
×
×
(2)學習和記憶是人腦特有的高級功能，由大腦中某一特定的腦區控制(　　)
提示　動物也有學習和記憶的能力，學習和記憶不是由單一腦區控制的，而由多個腦區和神經通路參與。
(3)學習和記憶過程可能涉及腦內某些種類蛋白質的合成(　　)
(4)人的情緒波動要完全靠自己適應和調節恢復穩定(　　)
提示　情緒可以通過自我調適、身邊人的支持以及心理咨詢緩解。
√
×
左右大腦半球聯合中最主要的部分是胼胝體，包含大約兩億根神經纖維。對某些嚴重的癲癇病患者，為了避免癲癇從一側大腦擴展到另一側，醫生曾嘗試切斷胼胝體。這樣患者就成為了“裂腦人”。這些“裂腦人”看起來正常，但仔細研究會發現他們有一些奇特的現象。
(1)醫生讓病人左手拿一個東西，然后問他拿的是什么，他說不出來；如果讓他用右手去拿，他馬上就會說出來。該如何解釋這種現象呢？
提示　大多數人主導語言功能的區域在大腦的左半球，而除頭面部肌肉代表區外，大腦皮層代表區的位置與軀體各部分的關系是倒置的。左半軀體的感覺都輸送到右半球，“裂腦人”左右大腦之間交流信息的通路被斷開了，來自左手的信息就到不了“會說話”的左腦。
(2)大腦皮層的語言中樞有什么特點？
提示　大腦皮層的語言中樞分布在大腦皮層的不同區域，不同的區域既有分工，也有聯系，共同負責人類復雜的語言功能。
考向二　人腦的高級功能
3.(2022·遼寧，5)下列關于神經系統結構和功能的敘述，正確的是
A.大腦皮層H區病變的人，不能看懂文字
B.手的運動受大腦皮層中央前回下部的調控
C.條件反射的消退不需要大腦皮層的參與
D.緊張、焦慮等可能抑制成人腦中的神經發生
3
4
√
大腦皮層H區病變的人，能看懂文字但聽不懂講話，A錯誤；
刺激大腦皮層中央前回的頂部，可以引起下肢的運動；刺激中央前回的下部，會引起頭部器官的運動；刺激中央前回的其他部位，會引起其他相應器官的運動，B錯誤；
條件反射是在大腦皮層的參與下完成的，條件反射是條件刺激與非條件刺激反復多次結合的結果，缺少了條件刺激，條件反射會消退，因此條件反射的消退需要大腦皮層的參與，C錯誤；
3
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緊張、焦慮可能會引起突觸間隙神經遞質的含量減少，所以緊張、焦慮等可能抑制成人腦中的神經發生，D正確。
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4
4.(2022·湖南，4)情緒活動受中樞神經系統釋放神經遞質調控，常伴隨內分泌活動的變化。此外，學習和記憶也與某些神經遞質的釋放有關。下列敘述錯誤的是
A.劇痛、恐懼時，人表現為警覺性下降，反應遲鈍
B.邊聽課邊做筆記依賴神經元的活動及神經元之間的聯系
C.突觸后膜上受體數量的減少常影響神經遞質發揮作用
D.情緒激動、焦慮時，腎上腺素水平升高，心率加速
3
4
√
人在劇痛、恐懼等緊急情況下，腎上腺素分泌增多，人表現為警覺性提高、反應靈敏、呼吸頻率加快、心跳加速等特征，A錯誤；
邊聽課邊做筆記是一系列的反射活動，需要神經元的活動以及神經元之間通過突觸傳遞信息，B正確；
突觸前膜釋放的神經遞質與突觸后膜上的特異性受體結合，引起突觸后膜產生興奮或抑制，突觸后膜上受體數量的減少常影響神經遞質發揮作用，C正確；
3
4
情緒激動、焦慮時，引起大腦皮層興奮，進而促使腎上腺分泌較多的腎上腺素，腎上腺素能夠促使人體心跳加快、血壓升高、反應靈敏，D正確。
3
4
1.(選擇性必修1 P34)軀體各部分的運動機能在皮層的第一運動區內都有它的代表區，而且皮層代表區的位置與軀體各部分的關系是 的。下肢的代表區在第一運動區的 ，頭面部肌肉的代表區在 ，上肢的代表區則在兩者之間。皮層代表區范圍的大小與 有關，運動越精細且復雜的器官，其皮層代表區的面積 。
2.(選擇性必修1 P34)軀體的運動受 以及 、 等的共同調控， 是機體運動的低級中樞， 是最高級中樞，腦干等連接低級中樞和高級中樞。
倒置
下部
頂部
軀體運動的精細程度
越大
大腦皮層
腦干
脊髓
脊髓
大腦皮層
3.(選擇性必修1 P35)排尿不僅受到脊髓的控制，也受到 的調控。脊髓對膀胱擴大和縮小的控制是由 支配的： 神經興奮，不會導致膀胱縮小； 神經興奮，會使膀胱縮小。如果沒有高級中樞的控制，排尿反射 (填“可以”或“不可以”)進行，但排尿 (填“完全”或“不完全”)。
4.成人由于外傷出現尿床現象，原因是______________________________。
大腦皮層
自主神經系統
交感
副交感
可以
不完全
高級中樞失去了對低級中樞的控制
5.(選擇性必修1 P37)人的大腦除了感知外部世界以及控制機體的反射活動，還具有 、 、 等方面的高級功能。
6.(選擇性必修1 P37～38) 是人腦特有的高級功能。人類的語言活動是與大腦皮層某些特定區域相關的，這些特定區域叫 。 區受損，不能講話；W區受損，不能 ； 區受損，不能看懂文字； 區受損，不能聽懂話。
語言
學習
記憶
語言功能
言語區
S
寫字
V
H
7.(選擇性必修1 P39)學習和記憶涉及 的作用以及_________
________的合成。短時記憶可能與 _ 有關，尤其是與大腦皮層下一個形狀像海馬的腦區有關。長時記憶可能與_______
_________的改變以及 的建立有關。
8.(選擇性必修1 P39相關信息)抗抑郁藥一般都通過作用于 處來影響神經系統的功能。
腦內神經遞質
某些種類
蛋白質
神經元之間即時的信息交流
突觸形
態及功能
新突觸
突觸
返回
課時精練
1.優秀運動員、芭蕾舞演員或音樂演奏家一般在感覺運動功能上或多或少都有一定的天賦。研究人員對他們做了腦成像圖發現：音樂演奏家的代表左手指區的右側初級運動感覺皮層比非音樂家的相應腦區大。不同物種動物代表區在初級軀體感覺及運動皮層的大小比例反映了各自物種特異機制的感覺及運動控制的細微特點。下列關于人腦高級功能的敘述，正確的是
A.鋼琴家在演奏時左右手同時精準地彈奏不同的旋律，是通過長期練習形成的
非條件反射
B.刺激人體大腦皮層中央前回的頂部，可以引起下肢的運動
C.皮層代表區的位置與頭面部的關系是倒置的
D.以上信息說明，大腦皮層運動代表區范圍的大小，與軀體中相應部位的大小
和軀體運動的精細程度都有關
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鋼琴家在演奏時左右手同時精準地彈奏不同的旋律，是通過長期練習形成的條件反射，A錯誤；
除頭面部肌肉代表區外，大腦皮層代表區的位置與軀體各部分的關系是倒置的，刺激大腦皮層中央前回的頂部，可以引起下肢的運動，B正確，C錯誤；
大腦皮層運動代表區范圍的大小與軀體中相應部位的大小無關，與軀體運動的精細程度有關，如手等部位的精細程度較高，則在大腦皮層運動代表區范圍較大，D錯誤。
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2.如圖中的甲、乙分別是健康成人神經系統分級調節的兩個類型，結合所學知識，判斷下列描述正確的是
A.在運動中身體能夠保持平衡是
通過途徑①的調節來實現的
B.軀體運動和內臟活動都存在分
級調節，它們的中樞都在大腦
C.通過途徑③的調節使膀胱擴大，
通過途徑④的調節使膀胱縮小
D.圖甲的運動是受意識支配的，而圖乙的排尿是不受意識支配的
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由圖甲可知，肌肉收縮等運動的調節直接受脊髓低級中樞的調節，同時還受腦中相應高級中樞對脊髓的分級調節，此時高級中樞包括大腦皮層、小腦和腦干等多種，因此不全在大腦，B錯誤；
途徑①代表小腦或腦干通過脊髓控制肌肉收縮等運動，人體維持身體平衡的中樞位于小腦，因此在運動中身體能夠保持平衡是通過途徑①的調節來實現的，A正確；
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圖乙中，大腦通過脊髓對排尿活動進行調節，因此排尿受意識支配，D錯誤。
自主神經系統支配膀胱的擴大和縮小，途徑③為交感神經興奮，不會導致膀胱縮小，途徑④為副交感神經興奮，會使膀胱縮小，C錯誤；
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3.(2024·宜昌高三聯考)某同學在體檢采集指尖血時，聽從醫生的指令“伸出食指，不要縮手”，然后順利完成采血。如圖為與此過程有關的結構示意圖，下列說法錯誤的是
A.整個采血過程中反射弧是完整的，但是沒
有發生反射
B.該同學沒有縮手說明神經系統的低級中樞
受高級中樞調控
C.聽從醫生的指令完成相關動作需要大腦皮
層的聽覺中樞參與
D.B表示傳入神經，興奮時Na＋內流，膜內由負電位變為正電位
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整個采血過程中反射弧是完整的，由于做出了伸出食指動作，以及主動控制了效應器的收縮和舒張，因此發生了反射，A錯誤；
該同學沒有縮手是受了大腦皮層高級中樞的控制，說明神經系統的高級中樞能控制低級中樞，B正確；
聽從醫生的指令完成動作不僅需要大腦皮層的聽覺中樞，還需要語言中樞和軀體運動中樞等參與，C正確；
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B上有神經節，可以判斷其表示傳入神經，興奮時Na＋內流，膜電位由外正內負變為外負內正，D正確。
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4.(2024·漳州高三三模)如圖表示排尿反射的過程，該過程屬于神經系統對內臟活動的調節，脊髓對膀胱的擴大和縮小是由自主神經系統支配的。下列敘述錯誤的是
A.膀胱內尿量<400 mL時，交感神經興
奮不會導致膀胱縮小
B.排尿反射過程中，興奮在神經纖維上
的傳導是單向的
C.排尿反射既存在分級調節也存在正反
饋調節
D.沒有高級中樞的調控，排尿反射可以進行，排尿也能完全
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膀胱內尿量<400 mL時，處于蓄尿階段，交感神經興奮不會導致膀胱縮小，A正確；
沒有高級中樞的調控，排尿反射可以進行，但排尿不能完全，D錯誤。
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5.肺牽張反射能調節呼氣和吸氣。吸氣時肺擴張，當肺內氣量達一定容積時，肺牽張感受器興奮，抑制吸氣中樞興奮，吸氣轉為呼氣。呼氣時肺縮小，感受器興奮下降，吸氣中樞再次興奮，呼氣停止轉而吸氣。下列相關敘述正確的是
A.吸氣中樞位于脊髓灰質
B.呼氣與吸氣過程中不存在反饋調節機制
C.呼吸的變化是由自主神經系統控制的，大腦皮層不能對其進行調控
D.肺牽張反射可防止劇烈運動時對肺造成損傷
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呼吸中樞位于腦干而不位于脊髓，A錯誤；
分析題干信息可知，吸氣與呼氣能維持穩態，存在負反饋調節機制，B錯誤；
大腦皮層可參與閉氣過程，說明大腦皮層對該反射有一定的調控作用，C錯誤。
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6.(2024·江蘇鎮江中學高三校考)海蝸牛在接觸幾次電擊后，能學會利用長時間蜷縮的方式保護自己；沒有經過電擊刺激的海蝸牛則沒有類似的防御行為。研究者提取前者腹部神經元的RNA注射到后者頸部，發現原本沒有受過電擊的海蝸牛也“學會”了防御，而對照組則沒有此現象。下列敘述不符合該實驗的是
A.有助于我們對動物記憶形成機制的研究
B.本實驗對照組的海蝸牛不需要注射RNA
C.不能說明RNA直接決定了動物記憶的形成
D.說明特定的RNA可以使海蝸牛“獲得”記憶
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根據實驗單一變量原則分析可知，實驗的對照組需要注射來自沒有受過電擊刺激海蝸牛的RNA，B符合題意。
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7.阿爾茨海默病是發生于老年和老年前期，以進行性認知功能障礙和行為損害為特征的神經系統疾病，主要表現為逐漸喪失記憶和語言功能、抽象思維和計算能力受損、人格和行為改變等。下列敘述正確的是
A.阿爾茨海默病喪失的記憶和語言功能是人腦特有的高級功能
B.如果大腦皮層言語區的W區受損，患者會出現閱讀文字障礙
C.如果大腦某一區域受損，則患者可能會出現大小便失禁現象
D.某人喪失短時記憶與大腦皮層下一個形狀像海馬的腦區無關
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語言功能是人腦特有的高級功能，但記憶功能不是人腦特有的高級功能，A錯誤；
如果言語區的W區受損，則患者會出現書寫障礙，B錯誤；
排便反射和排尿反射受大腦皮層中相應高級中樞的調控，因此，如果大腦某一區域受損，則患者可能會出現大小便失禁現象，C正確；
短時記憶可能與神經元之間即時的信息交流有關，尤其是與大腦皮層下一個形狀像海馬的腦區有關，D錯誤。
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8.(2024·重慶八中高三月考)如圖為記憶過程的四個階段及其聯系，充分理解記憶過程的規律，且運用到學習過程中有利于提高學習效率，下列分析錯誤的是
A.上課專注聽講有助于將更多瞬時
記憶轉入第一級記憶
B.課后及時復習、反復運用容易讓
更多信息轉入第二級記憶
C.將新知識與已掌握的知識整合利
于信息轉入第三級記憶
D.學習和記憶是人類大腦特有的高級功能
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人類大腦特有的高級功能是語言功能，而非學習和記憶，D錯誤。
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9.哥倫比亞大學的一項研究發現，記憶不會被疾病完全消滅，它依然存在于大腦中，只是難以正確接入，可以通過激光激活神經元而被喚醒，意味著人失去的記憶可以恢復。如圖是人類基于記憶的模型。下列相關說法錯誤的是
A.不會被疾病消滅的記憶應該不是瞬
時記憶
B.激光激活的神經元可能是與記憶提
取有關的神經元
C.人類決策過程中可能會涉及新突觸的建立
D.可通過發展神經元激活技術恢復阿爾茨海默病患者所有的記憶
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瞬時記憶不形成突觸等結構，會真正“消失”，因此不太可能被喚醒，A正確；
激光激活神經元可喚醒記憶，而喚醒記憶是記憶被有效地提取出來的過程，B正確；
人類在決策過程中需要依賴相關記憶，同時也會鞏固相關記憶，可能會形成長時記憶，長時記憶與新突觸的建立有關，C正確；
對于阿爾茨海默病患者來說，隨著神經的消亡，有些記憶永久喪失，這些記憶是無法恢復的，D錯誤。
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10.(2024·黃石高三月考)科研人員將健康大鼠隨機分成三組，每天使用不同濃度的等劑量某藥物對實驗組進行吸入處理，對照組不做處理。將三組大鼠置于相同環境下，正常飼喂14天后開展迷宮實驗。重復引導大鼠學習并記憶逃出迷宮的路徑，并記錄平均逃脫時間。結果如圖所示，下列說法不正確的是
A.大鼠學習并記憶逃出迷宮的路徑屬于條
件反射，需要大腦皮層的參與
B.該過程可能與突觸形態及功能的改變以
及新突觸的建立有關
C.反復運用、強化后，大鼠對迷宮路徑的
記憶可能由短時記憶轉入長時記憶
D.實驗說明持續吸入適量的該藥物可以增強大鼠的學習記憶能力
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學習與記憶是腦的高級功能之一，屬于
條件反射的建立，該過程需要大腦皮層
的參與，A正確；
大鼠對迷宮的記憶長達數天，長時記憶
可能與突觸形態及功能的改變以及新突
觸的建立有關，B正確；
對于第一級記憶的內容經過反復運用、強化后，就很容易轉入第二級記憶，記憶時間延長，C正確；
對比曲線圖可知，實驗說明藥物的使用會讓大鼠遺忘更快，記憶力衰退，因此該藥物降低了大鼠的學習記憶能力，D錯誤。
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11.(2024·重慶八中高三模擬)RICIN是一種植物毒素蛋白，能破壞rRNA。利用基因工程將RICIN基因導入果蠅不同部位的神經元中成功表達，最終發現在DAL神經元中RICIN基因表達會阻止長時記憶的形成和儲存。科學家還發現果蠅在重復學習搭配適度休息后，CaMKII與PERIOD基因會在DAL中被活化，參與長時記憶形成。下列敘述錯誤的是
A.神經系統中最高級的中樞是大腦皮層，具有語言和記憶等方面的高級
功能
B.RICIN會阻斷神經細胞的轉錄過程，從而阻止長時記憶的形成
C.RICIN基因的表達可能阻止新突觸的建立
D.推測CaMKII與PERIOD基因有助于長時記憶形成
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據題意可知，RICIN 是一種植物毒素蛋白，能破壞rRNA，rRNA參與翻譯過程，因此RICIN 阻斷的是翻譯過程，B錯誤；
長時記憶與新突觸的建立有關，RICIN基因表達會阻止長時記憶的形成，有可能阻止新突觸的建立，C正確；
據題意可知，在重復學習搭配適度休息后，CaMKII與PERIOD基因會在DAL中被活化，參與長時記憶形成，推測這兩個基因有助于長時記憶的形成，D正確。
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12.(2024·江蘇揚州中學高三質檢)“中國腦計劃”目前已正式啟動，以幫助科學家了解人腦是如何工作的，以及疾病是如何影響人腦的。下列有關人腦的相關敘述，錯誤的是
A.人腦具有語言、學習、記憶和情緒等方面的高級功能
B.大腦皮層代表區的位置與大部分軀體的對應關系是倒置的
C.軀體的運動受大腦皮層以及小腦、脊髓等的共同調控
D.腦神經指與腦相連的神經，由交感神經和副交感神經組成
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軀體各部分的運動機能在皮層的第一運動區內都有它的代表區，而且大腦皮層代表區的位置與大部分軀體的對應關系是倒置的，B正確；
外周神經系統按照位置分為腦神經和脊神經，按照功能分為感覺神經和運動神經(交感神經和副交感神經屬于內臟運動神經)，兩者是不同的分類方式，不是包含關系，D錯誤。
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13.(2024·重慶萬州第二高級中學高三模擬)人類軀體運動的最高調節中樞位于大腦皮層，主要分布于中央前回運動區。中央前回運動區有以下特點：①交叉性支配，即一側皮層運動區支配對側軀體的骨骼肌，但對頭面部肌肉的支配多數是雙側的；②功能定位精細，呈倒置安排，但頭面部運動區的安排仍是正立的；③運動代表區的大小與運動的精細復雜程度呈正相關；④刺激所得的肌肉運動反應單純，主要為少數個別肌肉的收縮。下列相關敘述錯誤的是
A.皮層代表區的位置與軀體各部分的關系都是倒置的
B.中央前回運動區能控制多數頭面部雙側的肌肉
C.手和五指的代表區較大，小腿和足的代表區較小
D.某些神經遞質可作用于肌肉細胞引起肌肉收縮
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皮層代表區的位置與軀體各部分的關系是倒置的，但是頭面部運動代表區的位置與頭面部的關系是正立的，A錯誤；
依據題干“交叉性支配，即一側皮層運動區支配對側軀體的骨骼肌，但對頭面部肌肉的支配多數是雙側的”可知，中央前回運動區能控制多數頭面部雙側的肌肉，B正確；
手和五指的運動精細度高于小腿和足，結合題干“運動代表區的大小與運動的精細復雜程度呈正相關”可知，手和五指的代表區較大，小腿和足的代表區較小，C正確；
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神經遞質為神經調節中的信號分子，效應器是指傳出神經末梢和它所支配的肌肉或腺體等，故某些神經遞質可作用于肌肉細胞引起肌肉收縮，D正確。
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14.脊髓是中樞神經的一部分，位于脊椎骨組成的椎管內，由上而下分為頸段、胸段、腰段、骶段和尾段。脊髓結構模式圖如圖所示。醫學上一般將第二胸椎以上的脊髓橫貫性病變或損傷引起的截癱稱為高位截癱；四肢喪失運動功能，第三胸椎以下的脊髓損傷所引起的截癱稱為下半身截癱，以下半身運動功能喪失為主要臨床表現。下列敘述錯誤的是
A.四肢正常運動都需要大腦皮層參與，脊髓管
理的只是低級反射活動
B.當直接刺激離體的脊髓腹根時，引起③胞體
興奮，興奮沿②和①傳遞，在背根能檢測到神經沖動
C.截癱患者除下半身運動功能喪失外，同時還會出現大小便失禁
D.脊髓灰質炎病毒侵染乙處的初期可引起中樞部位細胞代謝加快
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大腦皮層是最高級的神經中樞，可以控
制脊髓的低級中樞，例如控制四肢運動，
脊髓管理的只是低級反射活動，A正確；
刺激離體的脊髓腹根時，引起③胞體興
奮，興奮不能沿②和①傳遞，因為在突觸處興奮只能單向傳遞，B錯誤；
排尿中樞在脊髓，可以被大腦皮層控制，截癱患者的排尿、排便相關信息無法通過上行神經束傳到大腦皮層，故大腦皮層不能控制大小便時間，就會出現大小便失禁，C正確。
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15.(2024·徐州高三期末)下列關于學習和記憶的說法，正確的是
A.大腦皮層V區受損患者不能寫字
B.記憶與大腦皮層下的海馬區有關，都需要建立新的突觸
C.盲人用手指“閱讀”盲文時，參與此過程的高級神經中樞只有軀體感
覺中樞和軀體運動中樞
D.語言功能是人腦特有的高級功能
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大腦皮層V區發生障礙，不能看懂文字，W區發生障礙，不能寫字，A錯誤；
短時記憶與大腦皮層下的海馬區有關，長時記憶需要建立新的突觸，B錯誤；
盲人“閱讀”盲文時首先移動手指，這與軀體運動中樞有關，然后用手指觸摸“文字”，這與軀體感覺中樞有關，最后將盲文的形狀翻譯出一定的意義，這與語言中樞有關，C錯誤。
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返回第39課時　神經系統的分級調節及人腦的高級功能
課標要求 1.分析位于脊髓的低級中樞和腦中相應的高級中樞相互聯系、相互協調，共同調控器官和系統的活動，維持機體的穩態。2.簡述語言活動和條件反射是由大腦皮層控制的高級神經活動。
考情分析 1.神經系統的分級調節 2023·全國甲·T3　2023·山東·T9　2022·山東·T7　2021·山東·T7
2.人腦的高級功能 2022·山東·T7　2022·湖南·T4　2022·遼寧·T5　2021·重慶·T15
考點一　神經系統的分級調節
1．神經系統對軀體運動的分級調節
(1)大腦皮層
(2)大腦皮層與軀體運動的關系
軀體各部分的運動機能在大腦皮層的第一運動區內都有它的代表區。
(3)軀體運動的分級調節
2．神經系統對內臟活動的分級調節
(1)神經系統對內臟活動的調節與它對軀體運動的調節相似，也是通過反射進行的。
(2)排尿反射的分級調節
①低級中樞的調控：脊髓對膀胱擴大和縮小的控制由自主神經系統支配。副交感神經興奮，會使膀胱縮小；交感神經興奮，不會導致膀胱縮小。
②高級中樞的調控：人能有意識地控制排尿，是因為大腦皮層對脊髓進行著調控。
(3)其他內臟活動的分級調節：脊髓是調節內臟活動的低級中樞，腦干中有許多重要的調節內臟活動的基本中樞，下丘腦是調節內臟活動的較高級中樞。大腦皮層是許多低級中樞活動的高級調節者，它對各級中樞的活動起調整作用，這使得自主神經系統并不完全自主。
判斷正誤
(1)大腦皮層復雜的溝回大大增加了表面積(　√　)
(2)皮層代表區的位置與軀體各部分的關系都是倒置的(　×　)
提示　除頭面部肌肉代表區外，皮層代表區的位置與軀體各部分的關系都是倒置的。
(3)大腦皮層運動代表區范圍的大小，與軀體運動的精細程度無關(　×　)
提示　大腦皮層運動代表區范圍的大小，與軀體運動的精細程度有關。運動越精細，皮層代表區的面積越大。
(4)腦干連接低級中樞和高級中樞，一般來說，位于脊髓的低級中樞受腦中相應的高級中樞的調控(　√　)
(5)沒有高級中樞的調控，排尿反射不可以進行(　×　)
提示　排尿反射的神經中樞在脊髓，沒有高級中樞的調控，排尿反射也能進行，但排尿不完全。
(6)自主神經系統不受意識控制，是完全自主的，不受大腦皮層調節(　×　)
提示　自主神經系統也受大腦皮層等高級中樞的控制，這就使得自主神經系統并不完全自主。
對癲癇病人實施電刺激治療時發現，刺激中央前回頂部時，會引起對側下肢特定部位發生運動；刺激軀體感覺皮層時，病人會感覺到對側軀體特定部位受到了觸摸。
(1)軀體各部分的運動調控在大腦皮層有對應的區域，它們的位置關系有什么特點？
提示　除頭面部肌肉代表區外，大腦皮層代表區的位置與軀體各部分的位置關系是上下倒置、左右交叉支配的。
(2)大腦皮層運動代表區域范圍的大小主要與什么有關？
提示　大腦皮層運動代表區域范圍的大小主要與軀體運動的精細程度相關。
(3)如何解釋患者在癲癇發作時意識喪失，出現像“嬰兒”一樣尿床的現象呢？
提示　該狀況的出現表明控制排尿的高級中樞喪失了對排尿低級中樞的調控能力。
考向一　神經系統的分級調節
1．人體各部位的運動機能在大腦皮層運動區中有它的代表區。下列關于人大腦皮層功能的敘述，正確的是(　　)
A．一側手指傳入神經上的神經沖動，可傳到對側大腦皮層中央前回中間部
B．一側大腦皮層中央前回底部受損，會使對側下肢的運動功能出現障礙
C．頭面部肌肉的代表區在運動區呈倒置排列，即口部在上、眼部在下
D．分辨精細的部位，如手在運動區所占的面積比軀干的小
答案　A
解析　一側大腦皮層中央前回頂部受損，會使對側下肢的運動功能出現障礙，B錯誤；頭面部肌肉的代表區在運動區呈正立排列，即眼部在上、口部在下，C錯誤；分辨精細的部位，如手在運動區所占的面積比軀干的大，D錯誤。
2．神經科醫生常對患者做如下檢查：手持鈍物自足底外側從后向前快速輕劃至小趾根部，再轉向拇趾側。成年人的正常表現是足趾向跖面屈曲，稱為巴賓斯基征陰性。如出現拇趾背屈，其余足趾呈扇形展開，稱為巴賓斯基征陽性，是一種病理性反射。嬰兒以及成年人在深睡狀態下，也都可以出現巴賓斯基征陽性。下列有關推理分析錯誤的是(　　)
A．巴賓斯基征陰性有完整的反射弧，但巴賓斯基征陽性沒有
B．巴賓斯基征的初級控制中樞位于脊髓，但受大腦皮層的控制
C．正常人巴賓斯基征陰性體現了神經系統的分級調節特點
D．推測巴賓斯基征陽性成年人患者可能是大腦皮層相關區域有損傷
答案　A
解析　巴賓斯基征陽性是一種病理性反射，而反射的結構基礎是反射弧，所以巴賓斯基征陰性和陽性都具有完整的反射弧，A錯誤。
考點二　人腦的高級功能
1．人腦的功能
(1)感知外部世界。
(2)控制機體的反射活動。
(3)具有語言、學習和記憶等方面的高級功能。
2．語言功能
(1)概念：語言功能是人腦特有的高級功能。語言功能包括與語言、文字相關的全部智能活動，涉及人類的聽、說、讀、寫。
(2)言語區：與人類語言活動相關的大腦皮層的某些特定區域。
言語區 聯想記憶 受損特征
運動性言語區(S區) Sport→S 病人可聽懂別人的講話和看懂文字，但不能講話
聽覺性言語區(H區) Hear→H 病人能講話、書寫，能看懂文字，但聽不懂別人的談話
視覺性言語區(V區) Visual→V 病人的視覺無障礙，但看不懂文字的含義，變得不能閱讀
書寫性言語區(W區) Write→W 病人可聽懂別人講話和看懂文字，也會講話，手部運動正常，但失去書寫能力
提醒　視覺性語言中樞≠視覺中樞，此區受損，患者仍有視覺，只是“看不懂”語言文字的含義；聽覺性語言中樞≠聽覺中樞，此區受損，患者仍有聽覺，只是“聽不懂”話的含義。
(3)大多數人主導語言功能的區域是在大腦的左半球，邏輯思維主要由左半球負責；大多數人的大腦右半球主要負責形象思維。
3．學習與記憶
4．情緒
判斷正誤
(1)大腦皮層言語區的H區神經細胞受損傷，患者聽不懂話；大腦皮層視覺中樞受損，患者看不懂文字(　×　)
提示　大腦皮層言語區的H區神經細胞受損傷，患者有聽覺，但聽不懂話；視覺中樞受損，患者沒有視覺，看不見。
(2)學習和記憶是人腦特有的高級功能，由大腦中某一特定的腦區控制(　×　)
提示　動物也有學習和記憶的能力，學習和記憶不是由單一腦區控制的，而由多個腦區和神經通路參與。
(3)學習和記憶過程可能涉及腦內某些種類蛋白質的合成(　√　)
(4)人的情緒波動要完全靠自己適應和調節恢復穩定(　×　)
提示　情緒可以通過自我調適、身邊人的支持以及心理咨詢緩解。
左右大腦半球聯合中最主要的部分是胼胝體，包含大約兩億根神經纖維。對某些嚴重的癲癇病患者，為了避免癲癇從一側大腦擴展到另一側，醫生曾嘗試切斷胼胝體。這樣患者就成為了“裂腦人”。這些“裂腦人”看起來正常，但仔細研究會發現他們有一些奇特的現象。
(1)醫生讓病人左手拿一個東西，然后問他拿的是什么，他說不出來；如果讓他用右手去拿，他馬上就會說出來。該如何解釋這種現象呢？
提示　大多數人主導語言功能的區域在大腦的左半球，而除頭面部肌肉代表區外，大腦皮層代表區的位置與軀體各部分的關系是倒置的。左半軀體的感覺都輸送到右半球，“裂腦人”左右大腦之間交流信息的通路被斷開了，來自左手的信息就到不了“會說話”的左腦。
(2)大腦皮層的語言中樞有什么特點？
提示　大腦皮層的語言中樞分布在大腦皮層的不同區域，不同的區域既有分工，也有聯系，共同負責人類復雜的語言功能。
考向二　人腦的高級功能
3．(2022·遼寧，5)下列關于神經系統結構和功能的敘述，正確的是(　　)
A．大腦皮層H區病變的人，不能看懂文字
B．手的運動受大腦皮層中央前回下部的調控
C．條件反射的消退不需要大腦皮層的參與
D．緊張、焦慮等可能抑制成人腦中的神經發生
答案　D
解析　大腦皮層H區病變的人，能看懂文字但聽不懂講話，A錯誤；刺激大腦皮層中央前回的頂部，可以引起下肢的運動；刺激中央前回的下部，會引起頭部器官的運動；刺激中央前回的其他部位，會引起其他相應器官的運動，B錯誤；條件反射是在大腦皮層的參與下完成的，條件反射是條件刺激與非條件刺激反復多次結合的結果，缺少了條件刺激，條件反射會消退，因此條件反射的消退需要大腦皮層的參與，C錯誤；緊張、焦慮可能會引起突觸間隙神經遞質的含量減少，所以緊張、焦慮等可能抑制成人腦中的神經發生，D正確。
4．(2022·湖南，4)情緒活動受中樞神經系統釋放神經遞質調控，常伴隨內分泌活動的變化。此外，學習和記憶也與某些神經遞質的釋放有關。下列敘述錯誤的是(　　)
A．劇痛、恐懼時，人表現為警覺性下降，反應遲鈍
B．邊聽課邊做筆記依賴神經元的活動及神經元之間的聯系
C．突觸后膜上受體數量的減少常影響神經遞質發揮作用
D．情緒激動、焦慮時，腎上腺素水平升高，心率加速
答案　A
解析　人在劇痛、恐懼等緊急情況下，腎上腺素分泌增多，人表現為警覺性提高、反應靈敏、呼吸頻率加快、心跳加速等特征，A錯誤；邊聽課邊做筆記是一系列的反射活動，需要神經元的活動以及神經元之間通過突觸傳遞信息，B正確；突觸前膜釋放的神經遞質與突觸后膜上的特異性受體結合，引起突觸后膜產生興奮或抑制，突觸后膜上受體數量的減少常影響神經遞質發揮作用，C正確；情緒激動、焦慮時，引起大腦皮層興奮，進而促使腎上腺分泌較多的腎上腺素，腎上腺素能夠促使人體心跳加快、血壓升高、反應靈敏，D正確。
1．(選擇性必修1 P34)軀體各部分的運動機能在皮層的第一運動區內都有它的代表區，而且皮層代表區的位置與軀體各部分的關系是倒置的。下肢的代表區在第一運動區的頂部，頭面部肌肉的代表區在下部，上肢的代表區則在兩者之間。皮層代表區范圍的大小與軀體運動的精細程度有關，運動越精細且復雜的器官，其皮層代表區的面積越大。
2．(選擇性必修1 P34)軀體的運動受大腦皮層以及腦干、脊髓等的共同調控，脊髓是機體運動的低級中樞，大腦皮層是最高級中樞，腦干等連接低級中樞和高級中樞。
3．(選擇性必修1 P35)排尿不僅受到脊髓的控制，也受到大腦皮層的調控。脊髓對膀胱擴大和縮小的控制是由自主神經系統支配的：交感神經興奮，不會導致膀胱縮小；副交感神經興奮，會使膀胱縮小。如果沒有高級中樞的控制，排尿反射可以(填“可以”或“不可以”)進行，但排尿不完全(填“完全”或“不完全”)。
4．成人由于外傷出現尿床現象，原因是高級中樞失去了對低級中樞的控制。
5．(選擇性必修1 P37)人的大腦除了感知外部世界以及控制機體的反射活動，還具有語言、學習、記憶等方面的高級功能。
6．(選擇性必修1 P37～38)語言功能是人腦特有的高級功能。人類的語言活動是與大腦皮層某些特定區域相關的，這些特定區域叫言語區。S區受損，不能講話；W區受損，不能寫字；V區受損，不能看懂文字；H區受損，不能聽懂話。
7．(選擇性必修1 P39)學習和記憶涉及腦內神經遞質的作用以及某些種類蛋白質的合成。短時記憶可能與神經元之間即時的信息交流有關，尤其是與大腦皮層下一個形狀像海馬的腦區有關。長時記憶可能與突觸形態及功能的改變以及新突觸的建立有關。
8．(選擇性必修1 P39相關信息)抗抑郁藥一般都通過作用于突觸處來影響神經系統的功能。
課時精練
1．優秀運動員、芭蕾舞演員或音樂演奏家一般在感覺運動功能上或多或少都有一定的天賦。研究人員對他們做了腦成像圖發現：音樂演奏家的代表左手指區的右側初級運動感覺皮層比非音樂家的相應腦區大。不同物種動物代表區在初級軀體感覺及運動皮層的大小比例反映了各自物種特異機制的感覺及運動控制的細微特點。下列關于人腦高級功能的敘述，正確的是(　　)
A．鋼琴家在演奏時左右手同時精準地彈奏不同的旋律，是通過長期練習形成的非條件反射
B．刺激人體大腦皮層中央前回的頂部，可以引起下肢的運動
C．皮層代表區的位置與頭面部的關系是倒置的
D．以上信息說明，大腦皮層運動代表區范圍的大小，與軀體中相應部位的大小和軀體運動的精細程度都有關
答案　B
解析　鋼琴家在演奏時左右手同時精準地彈奏不同的旋律，是通過長期練習形成的條件反射，A錯誤；除頭面部肌肉代表區外，大腦皮層代表區的位置與軀體各部分的關系是倒置的，刺激大腦皮層中央前回的頂部，可以引起下肢的運動，B正確，C錯誤；大腦皮層運動代表區范圍的大小與軀體中相應部位的大小無關，與軀體運動的精細程度有關，如手等部位的精細程度較高，則在大腦皮層運動代表區范圍較大，D錯誤。
2．如圖中的甲、乙分別是健康成人神經系統分級調節的兩個類型，結合所學知識，判斷下列描述正確的是(　　)
A．在運動中身體能夠保持平衡是通過途徑①的調節來實現的
B．軀體運動和內臟活動都存在分級調節，它們的中樞都在大腦
C．通過途徑③的調節使膀胱擴大，通過途徑④的調節使膀胱縮小
D．圖甲的運動是受意識支配的，而圖乙的排尿是不受意識支配的
答案　A
解析　途徑①代表小腦或腦干通過脊髓控制肌肉收縮等運動，人體維持身體平衡的中樞位于小腦，因此在運動中身體能夠保持平衡是通過途徑①的調節來實現的，A正確；由圖甲可知，肌肉收縮等運動的調節直接受脊髓低級中樞的調節，同時還受腦中相應高級中樞對脊髓的分級調節，此時高級中樞包括大腦皮層、小腦和腦干等多種，因此不全在大腦，B錯誤；自主神經系統支配膀胱的擴大和縮小，途徑③為交感神經興奮，不會導致膀胱縮小，途徑④為副交感神經興奮，會使膀胱縮小，C錯誤；圖乙中，大腦通過脊髓對排尿活動進行調節，因此排尿受意識支配，D錯誤。
3．(2024·宜昌高三聯考)某同學在體檢采集指尖血時，聽從醫生的指令“伸出食指，不要縮手”，然后順利完成采血。如圖為與此過程有關的結構示意圖，下列說法錯誤的是(　　)
A．整個采血過程中反射弧是完整的，但是沒有發生反射
B．該同學沒有縮手說明神經系統的低級中樞受高級中樞調控
C．聽從醫生的指令完成相關動作需要大腦皮層的聽覺中樞參與
D．B表示傳入神經，興奮時Na＋內流，膜內由負電位變為正電位
答案　A
解析　整個采血過程中反射弧是完整的，由于做出了伸出食指動作，以及主動控制了效應器的收縮和舒張，因此發生了反射，A錯誤；該同學沒有縮手是受了大腦皮層高級中樞的控制，說明神經系統的高級中樞能控制低級中樞，B正確；聽從醫生的指令完成動作不僅需要大腦皮層的聽覺中樞，還需要語言中樞和軀體運動中樞等參與，C正確；B上有神經節，可以判斷其表示傳入神經，興奮時Na＋內流，膜電位由外正內負變為外負內正，D正確。
4．(2024·漳州高三三模)如圖表示排尿反射的過程，該過程屬于神經系統對內臟活動的調節，脊髓對膀胱的擴大和縮小是由自主神經系統支配的。下列敘述錯誤的是(　　)
A．膀胱內尿量<400 mL時，交感神經興奮不會導致膀胱縮小
B．排尿反射過程中，興奮在神經纖維上的傳導是單向的
C．排尿反射既存在分級調節也存在正反饋調節
D．沒有高級中樞的調控，排尿反射可以進行，排尿也能完全
答案　D
解析　膀胱內尿量<400 mL時，處于蓄尿階段，交感神經興奮不會導致膀胱縮小，A正確；沒有高級中樞的調控，排尿反射可以進行，但排尿不能完全，D錯誤。
5．肺牽張反射能調節呼氣和吸氣。吸氣時肺擴張，當肺內氣量達一定容積時，肺牽張感受器興奮，抑制吸氣中樞興奮，吸氣轉為呼氣。呼氣時肺縮小，感受器興奮下降，吸氣中樞再次興奮，呼氣停止轉而吸氣。下列相關敘述正確的是(　　)
A．吸氣中樞位于脊髓灰質
B．呼氣與吸氣過程中不存在反饋調節機制
C．呼吸的變化是由自主神經系統控制的，大腦皮層不能對其進行調控
D．肺牽張反射可防止劇烈運動時對肺造成損傷
答案　D
解析　呼吸中樞位于腦干而不位于脊髓，A錯誤；分析題干信息可知，吸氣與呼氣能維持穩態，存在負反饋調節機制，B錯誤；大腦皮層可參與閉氣過程，說明大腦皮層對該反射有一定的調控作用，C錯誤。
6．(2024·江蘇鎮江中學高三校考)海蝸牛在接觸幾次電擊后，能學會利用長時間蜷縮的方式保護自己；沒有經過電擊刺激的海蝸牛則沒有類似的防御行為。研究者提取前者腹部神經元的RNA注射到后者頸部，發現原本沒有受過電擊的海蝸牛也“學會”了防御，而對照組則沒有此現象。下列敘述不符合該實驗的是(　　)
A．有助于我們對動物記憶形成機制的研究
B．本實驗對照組的海蝸牛不需要注射RNA
C．不能說明RNA直接決定了動物記憶的形成
D．說明特定的RNA可以使海蝸牛“獲得”記憶
答案　B
解析　根據實驗單一變量原則分析可知，實驗的對照組需要注射來自沒有受過電擊刺激海蝸牛的RNA，B符合題意。
7．阿爾茨海默病是發生于老年和老年前期，以進行性認知功能障礙和行為損害為特征的神經系統疾病，主要表現為逐漸喪失記憶和語言功能、抽象思維和計算能力受損、人格和行為改變等。下列敘述正確的是(　　)
A．阿爾茨海默病喪失的記憶和語言功能是人腦特有的高級功能
B．如果大腦皮層言語區的W區受損，患者會出現閱讀文字障礙
C．如果大腦某一區域受損，則患者可能會出現大小便失禁現象
D．某人喪失短時記憶與大腦皮層下一個形狀像海馬的腦區無關
答案　C
解析　語言功能是人腦特有的高級功能，但記憶功能不是人腦特有的高級功能，A錯誤；如果言語區的W區受損，則患者會出現書寫障礙，B錯誤；排便反射和排尿反射受大腦皮層中相應高級中樞的調控，因此，如果大腦某一區域受損，則患者可能會出現大小便失禁現象，C正確；短時記憶可能與神經元之間即時的信息交流有關，尤其是與大腦皮層下一個形狀像海馬的腦區有關，D錯誤。
8．(2024·重慶八中高三月考)如圖為記憶過程的四個階段及其聯系，充分理解記憶過程的規律，且運用到學習過程中有利于提高學習效率，下列分析錯誤的是(　　)
A．上課專注聽講有助于將更多瞬時記憶轉入第一級記憶
B．課后及時復習、反復運用容易讓更多信息轉入第二級記憶
C．將新知識與已掌握的知識整合利于信息轉入第三級記憶
D．學習和記憶是人類大腦特有的高級功能
答案　D
解析　人類大腦特有的高級功能是語言功能，而非學習和記憶，D錯誤。
9．哥倫比亞大學的一項研究發現，記憶不會被疾病完全消滅，它依然存在于大腦中，只是難以正確接入，可以通過激光激活神經元而被喚醒，意味著人失去的記憶可以恢復。如圖是人類基于記憶的模型。下列相關說法錯誤的是(　　)
A．不會被疾病消滅的記憶應該不是瞬時記憶
B．激光激活的神經元可能是與記憶提取有關的神經元
C．人類決策過程中可能會涉及新突觸的建立
D．可通過發展神經元激活技術恢復阿爾茨海默病患者所有的記憶
答案　D
解析　瞬時記憶不形成突觸等結構，會真正“消失”，因此不太可能被喚醒，A正確；激光激活神經元可喚醒記憶，而喚醒記憶是記憶被有效地提取出來的過程，B正確；人類在決策過程中需要依賴相關記憶，同時也會鞏固相關記憶，可能會形成長時記憶，長時記憶與新突觸的建立有關，C正確；對于阿爾茨海默病患者來說，隨著神經的消亡，有些記憶永久喪失，這些記憶是無法恢復的，D錯誤。
10．(2024·黃石高三月考)科研人員將健康大鼠隨機分成三組，每天使用不同濃度的等劑量某藥物對實驗組進行吸入處理，對照組不做處理。將三組大鼠置于相同環境下，正常飼喂14天后開展迷宮實驗。重復引導大鼠學習并記憶逃出迷宮的路徑，并記錄平均逃脫時間。結果如圖所示，下列說法不正確的是(　　)
A．大鼠學習并記憶逃出迷宮的路徑屬于條件反射，需要大腦皮層的參與
B．該過程可能與突觸形態及功能的改變以及新突觸的建立有關
C．反復運用、強化后，大鼠對迷宮路徑的記憶可能由短時記憶轉入長時記憶
D．實驗說明持續吸入適量的該藥物可以增強大鼠的學習記憶能力
答案　D
解析　學習與記憶是腦的高級功能之一，屬于條件反射的建立，該過程需要大腦皮層的參與，A正確；大鼠對迷宮的記憶長達數天，長時記憶可能與突觸形態及功能的改變以及新突觸的建立有關，B正確；對于第一級記憶的內容經過反復運用、強化后，就很容易轉入第二級記憶，記憶時間延長，C正確；對比曲線圖可知，實驗說明藥物的使用會讓大鼠遺忘更快，記憶力衰退，因此該藥物降低了大鼠的學習記憶能力，D錯誤。
11．(2024·重慶八中高三模擬)RICIN是一種植物毒素蛋白，能破壞rRNA。利用基因工程將RICIN基因導入果蠅不同部位的神經元中成功表達，最終發現在DAL神經元中RICIN基因表達會阻止長時記憶的形成和儲存。科學家還發現果蠅在重復學習搭配適度休息后，CaMKII與PERIOD基因會在DAL中被活化，參與長時記憶形成。下列敘述錯誤的是(　　)
A．神經系統中最高級的中樞是大腦皮層，具有語言和記憶等方面的高級功能
B．RICIN會阻斷神經細胞的轉錄過程，從而阻止長時記憶的形成
C．RICIN基因的表達可能阻止新突觸的建立
D．推測CaMKII與PERIOD基因有助于長時記憶形成
答案　B
解析　據題意可知，RICIN 是一種植物毒素蛋白，能破壞rRNA，rRNA參與翻譯過程，因此RICIN 阻斷的是翻譯過程，B錯誤；長時記憶與新突觸的建立有關，RICIN基因表達會阻止長時記憶的形成，有可能阻止新突觸的建立，C正確；據題意可知，在重復學習搭配適度休息后，CaMKII與PERIOD基因會在 DAL 中被活化，參與長時記憶形成，推測這兩個基因有助于長時記憶的形成，D正確。
12．(2024·江蘇揚州中學高三質檢)“中國腦計劃”目前已正式啟動，以幫助科學家了解人腦是如何工作的，以及疾病是如何影響人腦的。下列有關人腦的相關敘述，錯誤的是(　　)
A．人腦具有語言、學習、記憶和情緒等方面的高級功能
B．大腦皮層代表區的位置與大部分軀體的對應關系是倒置的
C．軀體的運動受大腦皮層以及小腦、脊髓等的共同調控
D．腦神經指與腦相連的神經，由交感神經和副交感神經組成
答案　D
解析　軀體各部分的運動機能在皮層的第一運動區內都有它的代表區，而且大腦皮層代表區的位置與大部分軀體的對應關系是倒置的，B正確；外周神經系統按照位置分為腦神經和脊神經，按照功能分為感覺神經和運動神經(交感神經和副交感神經屬于內臟運動神經)，兩者是不同的分類方式，不是包含關系，D錯誤。
13．(2024·重慶萬州第二高級中學高三模擬)人類軀體運動的最高調節中樞位于大腦皮層，主要分布于中央前回運動區。中央前回運動區有以下特點：①交叉性支配，即一側皮層運動區支配對側軀體的骨骼肌，但對頭面部肌肉的支配多數是雙側的；②功能定位精細，呈倒置安排，但頭面部運動區的安排仍是正立的；③運動代表區的大小與運動的精細復雜程度呈正相關；④刺激所得的肌肉運動反應單純，主要為少數個別肌肉的收縮。下列相關敘述錯誤的是(　　)
A．皮層代表區的位置與軀體各部分的關系都是倒置的
B．中央前回運動區能控制多數頭面部雙側的肌肉
C．手和五指的代表區較大，小腿和足的代表區較小
D．某些神經遞質可作用于肌肉細胞引起肌肉收縮
答案　A
解析　皮層代表區的位置與軀體各部分的關系是倒置的，但是頭面部運動代表區的位置與頭面部的關系是正立的，A錯誤；依據題干“交叉性支配，即一側皮層運動區支配對側軀體的骨骼肌，但對頭面部肌肉的支配多數是雙側的”可知，中央前回運動區能控制多數頭面部雙側的肌肉，B正確；手和五指的運動精細度高于小腿和足，結合題干“運動代表區的大小與運動的精細復雜程度呈正相關”可知，手和五指的代表區較大，小腿和足的代表區較小，C正確；神經遞質為神經調節中的信號分子，效應器是指傳出神經末梢和它所支配的肌肉或腺體等，故某些神經遞質可作用于肌肉細胞引起肌肉收縮，D正確。
14.脊髓是中樞神經的一部分，位于脊椎骨組成的椎管內，由上而下分為頸段、胸段、腰段、骶段和尾段。脊髓結構模式圖如圖所示。醫學上一般將第二胸椎以上的脊髓橫貫性病變或損傷引起的截癱稱為高位截癱；四肢喪失運動功能，第三胸椎以下的脊髓損傷所引起的截癱稱為下半身截癱，以下半身運動功能喪失為主要臨床表現。下列敘述錯誤的是(　　)
A．四肢正常運動都需要大腦皮層參與，脊髓管理的只是低級反射活動
B．當直接刺激離體的脊髓腹根時，引起③胞體興奮，興奮沿②和①傳遞，在背根能檢測到神經沖動
C．截癱患者除下半身運動功能喪失外，同時還會出現大小便失禁
D．脊髓灰質炎病毒侵染乙處的初期可引起中樞部位細胞代謝加快
答案　B
解析　大腦皮層是最高級的神經中樞，可以控制脊髓的低級中樞，例如控制四肢運動，脊髓管理的只是低級反射活動，A正確；刺激離體的脊髓腹根時，引起③胞體興奮，興奮不能沿②和①傳遞，因為在突觸處興奮只能單向傳遞，B錯誤；排尿中樞在脊髓，可以被大腦皮層控制，截癱患者的排尿、排便相關信息無法通過上行神經束傳到大腦皮層，故大腦皮層不能控制大小便時間，就會出現大小便失禁，C正確。
15．(2024·徐州高三期末)下列關于學習和記憶的說法，正確的是(　　)
A．大腦皮層V區受損患者不能寫字
B．記憶與大腦皮層下的海馬區有關，都需要建立新的突觸
C．盲人用手指“閱讀”盲文時，參與此過程的高級神經中樞只有軀體感覺中樞和軀體運動中樞
D．語言功能是人腦特有的高級功能
答案　D
解析　大腦皮層V區發生障礙，不能看懂文字，W區發生障礙，不能寫字，A錯誤；短時記憶與大腦皮層下的海馬區有關，長時記憶需要建立新的突觸，B錯誤；盲人“閱讀”盲文時首先移動手指，這與軀體運動中樞有關，然后用手指觸摸“文字”，這與軀體感覺中樞有關，最后將盲文的形狀翻譯出一定的意義，這與語言中樞有關，C錯誤。

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