資源簡介

《綜合實(shí)踐--做調(diào)查研究》教學(xué)設(shè)計(jì)
一、教學(xué)目標(biāo)
1. 知識與技能：
掌握調(diào)查研究的基本步驟和方法。
學(xué)會(huì)使用數(shù)據(jù)處理工具進(jìn)行數(shù)據(jù)的收集、整理和分析。
能夠根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)形成有效的結(jié)論，并提出合理的建議。
2. 過程與方法：
通過小組合作的方式，開展實(shí)地調(diào)查，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和實(shí)踐操作能力。
培養(yǎng)學(xué)生分析數(shù)據(jù)、解決問題的邏輯思維能力。
3. 情感態(tài)度與價(jià)值觀：
激發(fā)學(xué)生對數(shù)據(jù)科學(xué)的興趣，認(rèn)識到數(shù)據(jù)在解決實(shí)際問題中的重要性。
培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼{(diào)查研究態(tài)度，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。
二、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)
重點(diǎn)：
調(diào)查研究的設(shè)計(jì)與實(shí)施。
數(shù)據(jù)的收集與整理方法。
數(shù)據(jù)的分析與結(jié)果展示。
難點(diǎn)：
如何設(shè)計(jì)科學(xué)合理的調(diào)查問卷。
如何有效處理和分析數(shù)據(jù)，提取有價(jià)值的信息。
三、學(xué)情分析
學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了數(shù)據(jù)處理的基礎(chǔ)知識，如數(shù)據(jù)的分類、錄入、簡單統(tǒng)計(jì)等。學(xué)生具備一定的計(jì)算機(jī)操作能力，但對于如何進(jìn)行實(shí)地調(diào)查、如何設(shè)計(jì)調(diào)查問卷、如何分析調(diào)查數(shù)據(jù)等實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)較少，需要通過本次綜合實(shí)踐活動(dòng)來加以鍛煉和提高。
四、教學(xué)準(zhǔn)備
調(diào)查研究相關(guān)案例資料。
數(shù)據(jù)分析軟件（如Excel等）。
調(diào)查問卷設(shè)計(jì)模板。
實(shí)地調(diào)查所需的工具和材料（如錄音筆、相機(jī)等）。
五、新課導(dǎo)入
通過展示一些成功的調(diào)查研究案例，激發(fā)學(xué)生興趣，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識到調(diào)查研究在社會(huì)生活中的應(yīng)用價(jià)值。然后提出本次實(shí)踐活動(dòng)的主題和目標(biāo)，明確學(xué)習(xí)任務(wù)和要求。
六、新課講授
1. 調(diào)查研究的基本步驟：
確定調(diào)查目的和調(diào)查問題。
設(shè)計(jì)調(diào)查問卷或調(diào)查方案。
實(shí)施調(diào)查，收集數(shù)據(jù)。
整理和分析數(shù)據(jù)。
撰寫調(diào)查報(bào)告，得出結(jié)論。
2. 設(shè)計(jì)調(diào)查問卷：
講解調(diào)查問卷的設(shè)計(jì)原則，如明確目的、問題簡潔明了、選項(xiàng)全面且互斥等。
提供調(diào)查問卷設(shè)計(jì)模板，指導(dǎo)學(xué)生如何根據(jù)調(diào)查目的設(shè)計(jì)問卷。
案例分析，點(diǎn)評常見錯(cuò)誤和改進(jìn)建議。
3. 實(shí)施調(diào)查與數(shù)據(jù)收集：
講解實(shí)地調(diào)查的注意事項(xiàng)，如訪談技巧、觀察記錄等。
強(qiáng)調(diào)數(shù)據(jù)收集的準(zhǔn)確性和完整性。
示范如何使用調(diào)查工具進(jìn)行數(shù)據(jù)收集。
4. 數(shù)據(jù)的整理與分析：
教授如何使用數(shù)據(jù)分析軟件（如Excel）進(jìn)行數(shù)據(jù)的錄入和整理。
講解數(shù)據(jù)分析的基本方法，如描述性統(tǒng)計(jì)、圖表分析等。
演示如何從數(shù)據(jù)中提取有用信息，形成結(jié)論。
5. 撰寫調(diào)查報(bào)告：
指導(dǎo)學(xué)生如何撰寫調(diào)查報(bào)告，包括報(bào)告的結(jié)構(gòu)、內(nèi)容的組織和語言的表達(dá)。
強(qiáng)調(diào)報(bào)告的客觀性和實(shí)用性。
分享優(yōu)秀調(diào)查報(bào)告案例，供學(xué)生參考學(xué)習(xí)。
七、課堂小結(jié)
1. 回顧調(diào)查研究的基本步驟，強(qiáng)調(diào)每個(gè)步驟的重要性。
2. 總結(jié)調(diào)查問卷設(shè)計(jì)的要點(diǎn)，提醒學(xué)生在實(shí)踐中注意避免常見錯(cuò)誤。
3. 強(qiáng)調(diào)數(shù)據(jù)分析的科學(xué)性和客觀性，要求學(xué)生學(xué)會(huì)用數(shù)據(jù)說話。
4. 指出撰寫調(diào)查報(bào)告時(shí)應(yīng)注重的邏輯性和實(shí)用性。
八、作業(yè)設(shè)計(jì)
選擇題：
1. 調(diào)查研究的第一步是（ ）。
A. 設(shè)計(jì)調(diào)查問卷 B. 確定調(diào)查目的和調(diào)查問題
C. 實(shí)施調(diào)查 D. 撰寫調(diào)查報(bào)告
2. 在設(shè)計(jì)調(diào)查問卷時(shí)，以下哪個(gè)選項(xiàng)是不必要的？（ ）
A. 問題要簡潔明了 B. 選項(xiàng)要全面且互斥
C. 問題越多越好 D. 目的要明確
填空題：
1. 在進(jìn)行實(shí)地調(diào)查時(shí)，我們需要注意________和________等技巧。
2. 在數(shù)據(jù)分析中，常用的描述性統(tǒng)計(jì)量包括________、________和________等。
3. 調(diào)查報(bào)告的主要結(jié)構(gòu)包括________、________、________和________等部分。
九、板書設(shè)計(jì)
做調(diào)查研究
1. 確定調(diào)查目的和問題
2. 設(shè)計(jì)調(diào)查問卷
3. 實(shí)施調(diào)查，收集數(shù)據(jù)
4. 整理和分析數(shù)據(jù)
5. 撰寫調(diào)查報(bào)告
十、課后反思
教師方面：
反思教學(xué)過程中的得失，如何更好地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
思考如何更有效地幫助學(xué)生理解和掌握調(diào)查研究的技能。
評估作業(yè)設(shè)計(jì)是否能有效檢驗(yàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。
學(xué)生方面：
反思在實(shí)踐活動(dòng)中遇到的困難和解決方法，提升問題解決能力。

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