資源簡介 《打印》教學設計一、教學目標1. 知識與技能:掌握Word文檔的基本打印設置,包括打印機選擇、打印份數、打印范圍等。了解頁面設置對于打印效果的影響,能夠設置合適的頁面邊距、紙張大小和紙張方向。能夠利用打印預覽功能檢查文檔的打印效果,并進行相應的調整。2. 過程與方法:通過實際操作,培養學生的動手能力和解決問題的能力。通過小組合作,提升學生之間的溝通與協作能力。3. 情感態度與價值觀:激發學生對信息技術課程的興趣和熱情。培養學生的耐心和細心,形成認真負責的學習態度。二、教學重點與難點重點:Word文檔的打印設置。頁面設置與打印預覽的應用。難點:打印效果與頁面設置關系的理解。在不同紙張大小和邊距下調整文檔布局。三、學情分析學生已經掌握了Word文檔的基本編輯技能,但對于打印設置和頁面布局的調整還不夠熟悉。學生的操作水平存在差異,需要注重個別指導與小組合作相結合的教學方法。四、教學準備裝有WPS Office軟件的計算機。投影儀及教學課件。打印好的示例文檔。五、新課導入通過展示一份打印精美的文檔,引導學生思考如何設置文檔才能達到這樣的打印效果,從而引出本節課的主題——文字的編輯與排版之打印設置。六、新課講授1. 打印設置在現代辦公環境中,打印機是不可或缺的設備。然而,面對琳瑯滿目的打印機品牌和型號,如何選擇一款適合自己需求的打印機成為了許多人的困擾。本文將為您詳細介紹打印機選擇的方法,幫助您輕松找到合適的打印機。一、明確打印需求在挑選打印機之前,首先要明確自己的打印需求。以下幾點是需要考慮的關鍵因素:1.打印量:根據辦公室或家庭的打印需求,估算每天的打印量。打印量越大,對打印機的性能要求越高。2.打印速度:不同打印機的打印速度有所不同,選擇時需根據自己的需求進行權衡。一般而言,打印速度越快,工作效率越高。3.打印質量:打印質量直接影響到打印成果的觀感。選擇較高分辨率的打印機,可以保證打印成果的清晰度和細膩度。4.連接方式:根據現有的設備和個人喜好,選擇支持無線或有線網絡連接的打印機。無線連接更為便捷,適合多種場景使用。5.擴展性:考慮未來可能的升級和擴展需求,選擇具備一定擴展性的打印機。二、了解打印機類型市場上主要有激光打印機、噴墨打印機和熱升華打印機三種類型。以下是對這三種類型的簡要介紹:1.激光打印機:激光打印機具有較高的打印速度和打印質量,適用于大型辦公室和印刷行業。但其購置成本和耗材費用較高。2.噴墨打印機:噴墨打印機具有良好的打印效果和較寬的色域,適用于家庭和設計行業。其購置成本較低,但打印速度相對較慢。3.熱升華打印機:熱升華打印機可以實現照片級打印質量,適用于攝影愛好者和專業攝影師。但其價格較高,不適合普通用戶。三、品牌和售后服務知名品牌的打印機在性能、質量和售后服務方面都有一定保障。在購買時,可關注以下幾點:1.品牌口碑:了解各個品牌在市場上的口碑和用戶評價,選擇好評較多的品牌。2.售后服務:了解品牌的售后服務政策,如保修期限、維修服務等。選擇售后服務良好的品牌,以便在使用過程中遇到問題時得到及時解決。四、比較價格和性價比在明確需求、了解打印機類型和品牌后,最后要對比價格和性價比。可以參考以下幾點:1.購置成本:比較不同品牌和型號的打印機價格,選擇性價比較高的產品。2.耗材成本:了解打印機的耗材價格和壽命,估算長期使用過程中的成本。3.維修成本:了解打印機的維修費用和周期,以便做好預算和計劃。通過以上四個步驟,相信您已經掌握了如何選擇適合自己的打印機。最后,在購買過程中,還可以咨詢專業人士或參考朋友和家人的建議,以確保選出最適合自己的打印機。講解打印份數、打印范圍等設置,通過實例演示如何設置。強調打印前預覽的重要性,展示如何使用打印預覽功能。2. 頁面設置闡述頁面設置對打印效果的影響,包括紙張大小、紙張方向、頁邊距等。演示如何設置頁面邊距、紙張大小和紙張方向,并指導學生自行練習。3. 綜合應用提供一份待打印的文檔,讓學生小組合作,進行打印設置和頁面布局的調整。教師巡視指導,解答學生在操作過程中遇到的問題。七、課堂小結1. 打印設置要點:選擇合適的打印機、設置打印份數和范圍、利用打印預覽檢查效果。2. 頁面設置要點:理解頁面設置對打印效果的影響,掌握設置紙張大小、紙張方向和頁邊距的方法。八、作業設計選擇題:1. 在Word文檔中,如果要打印第3到第5頁的內容,應該如何設置?A. 打印范圍選擇第35頁B. 打印份數設置為35份C. 打印預覽后選擇第35頁D. 頁面設置中選擇第35頁2. 以下哪個選項不是打印設置中的內容?A. 打印機選擇B. 打印份數C. 紙張顏色D. 打印范圍填空題:1. 在Word文檔中,通過__________功能可以預覽打印效果。2. 頁面設置中,可以通過調整__________來改變文檔在紙張上的布局。3. 要打印整個文檔,可以在打印設置中選擇__________。九、板書設計《打印》打印設置打印機選擇打印份數打印范圍打印預覽頁面設置紙張大小紙張方向頁邊距十、課后反思教師方面:需要關注學生的操作過程,及時給予指導和幫助。需要根據學生的掌握情況調整教學進度和難度。學生方面:大部分學生能夠掌握打印設置和頁面設置的基本操作,但仍有個別學生需要額外輔導。學生在頁面布局調整方面還存在一定的困難,需要更多的實踐和指導。整體而言,本節課的教學目標基本達成,但仍需在后續教學中加強對學生個別差異的關注,以及提高學生解決問題的能力。 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫