資源簡介

中小學教育資源及組卷應用平臺
2.5《繭中鉆出了蠶蛾》教案設計
課題 繭中鉆出了蠶蛾 單元 第二單元 學科 科學 年級 三年級
核心 素養 目標 科學觀念：蠶蛾是蠶的成蟲，是由蠶蛹發育來的。蠶娥身體分為頭、胸、腹三部分，頭上長有一對觸角、胸部長有兩對翅膀和三對足。蠶蛾有雌雄之分。雌蛾和雄蛾交配后，雌蛾產卵繁殖后代。蠶是昆蟲，昆蟲具有共同的特征。 科學思維：能基于蠶載和蠶師的觀察比較，推測蠶身體各部分結構與蠶師的聯系。 探究實踐：能基于課前觀察記錄的信息，描述蠶的主要生命活動現象。能用畫圖的方法描述蠶峨的外部形態特征。能根據外部特征識別雄性蠶費和雌性蠶戴。能依據昆蟲的共同特征，認識更多的昆蟲。 態度責任：愿意采用多種方法觀察蠶蛾，在活動中感悟生命的神奇。敢于表達、樂于分享觀察蠶生命過程的收獲。
重點 蠶蛾的生長過程和轉變機制。蠶蛾的生理特點和習性。
難點 觀察和記錄蠶蛾孵化過程的細微變化。理解蠶蛾的生物學特性和其與環境的關系。
教學過程
科學聚焦
一段時間過去了你們的蠶繭又發生了什么變化，蛹變成什么了呢？
蠶化蛾的時候，蛹體先做伸縮運動，不久，蛹皮被擠開裂，蛾就脫出蛹皮。脫皮后的蠶吐絲結繭后，經過大約10～15天，蠶蛾便從繭中鉆出，蛹就變成蛾了，蠶又發育到另一種生命形態。
蠶蛾長什么樣？與蠶的幼蟲和蛹相比，蠶蛾的生活習性發生了什么變化？
科學探索
探索一：交流這段時間我們新發現。
觀察蠶繭發生的變化。
觀察工具：放大鏡，蠶繭。
觀察方法：先觀察并比較完整的蠶繭，再觀察鉆出的蛾子。
要點提示：
剛羽化的蠶蛾的身體濕潤，翅下垂，柔軟皺縮，但很快變干，因此，要將其安置在寬敞干燥的地方。
提問：蠶蛾是從哪里來的？
播放視頻《觀察蠶蛾破繭而出》
觀察記錄：
(1)蠶蛾吐出一種汁液，使蠶繭中的絲膠溶解。
(2)蠶蛾用頭和足把絲撥開，形成一個圓洞，頭部先從繭中伸出。
(3)蠶蛾全部從繭中鉆出。剛羽化的蠶蛾身體濕潤，翅下垂，柔軟皺縮，但很快變干。
(4)雌雄蠶蛾交尾（交尾也稱為交配），之后不久雄蛾就會死亡。
(5)雌蠶蛾產卵。交配與產卵都是動物的繁殖行為。
(6)蠶蛾活動場景圖。有些蠶蛾正在交配，有些蠶娥在產卵，有些蠶娥已死亡。
播放視頻《蠶蛾交配過程》
觀察分析：
(1)蠶蛹在蠶繭里待上10~15天后，繭里鉆出了蛾子。繭上的洞是蠶蛾鉆出時留下的。
(2)蛾是蠶的另一種生命形態，因此我們把它稱作蠶蛾。
(3)雄蠶蛾不斷地扇動雙翅、打轉，尋找雌蠶蛾。雌蠶蛾不斷放出信息素(身體分泌的物質，通過嗅覺器官察覺)，吸引雄蠶蛾。
(4)蠶蛾羽化不久就會交配，一般交尾3~4小時后，雌蠶蛾就可產下受精卵。產卵可持續2~3天。一只雌蠶蛾可產400~500粒蠶卵。
(5)蠶蛾留下后代，不久之后便會死去。剛產下的卵是黃色的。
觀察結果：蠶蛹變成了蠶蛾，蠶蛾會交尾、產卵。
探索二：觀察蠶蛾。
蠶蛾是不是蠶蛹變成的呢？我們來仔細觀察蠶蛾，找找它和蠶蛹有沒有關系。
展示蠶蛾圖片，提出問題
（1）蠶蛾吃什么？
（2）雌蛾與雄蛾有什么不同？
（3）蠶蛾的身體是怎樣的？
1.蠶蛾的形態。
觀察準備：蠶蛾、放大鏡。
觀察方法：先觀察蠶蛾身體的組成部分，再觀察各部分器官。
觀察記錄：蠶蛾的形態。
播放視頻《一分鐘了解蠶蛾》
1.蠶蛾的形態
（1）蠶蛾全身披著白色的鱗毛，身體分為頭、胸、腹三部分。
（2）頭部：有1對觸角，1對復眼以及口器，但口器已退化，不再進食。
（3）胸部：有3對足、2對翅膀，翅膀短小，不能飛行。
（4）腹部：無腹足，末端體節演化為外生殖器。
2.蠶蛾的運動和進食情況。
（1）蠶蛾的運動方式：用足在地面爬行，不能用翅膀飛行。
（2）蠶蛾的進食情況：蠶蛾不吃任何食物。
3.區別雄蛾和雌蛾。
播放視頻《蠶蛾怎么分辨公母》
觀察結果：蠶蛾的身體分為頭、胸、腹三部分，各部分都有重要器官。具有這種身體結構的動物是昆蟲。蠶蛾是昆蟲的一種。
科學詞匯：
蠶蛾是蠶的成蟲，全身披著白色鱗毛。頭部小，復眼一對，一對觸角呈羽毛狀，口器退化，不能吃食物。胸部有三對足，兩對翅膀，由于人工長期飼養，飛行能力退化。
昆蟲是節肢動物的一綱，身體分為頭、胸、腹三部分。頭部有觸角、眼、口器等。胸部有三對足，兩對或一對翅膀，也有沒翅膀的。多數昆蟲都經過卵、幼蟲、蛹、成蟲等發育階段。
常見的昆蟲：蠶、螞蟻、蜻蜓、蝴蝶等。
探索三：比較蠶蛾與蠶蛹的外部特征。
蠶蛾是不是蠶蛹變成的呢？我們來仔細觀察蠶蛾，找找它和蠶蛹有沒有關系。
（1）蠶蛾的頭、胸、腹部分別由蠶蛹的頭、胸、腹三部分發育而來。
（2）蠶蛹和蠶蛾的身體結構相同，蠶蛾是蠶蛹發育成長起來的。
（3）蠶蛹和蠶蛾都是蠶發育過程中的不同階段，蠶蛾是蠶的成蟲。
科學研討
1.哪些動物的形態與蠶蛾相似？它們有什么共同特征？
與蠶蛾形態結構相似的動物有螞蟻、蜻蜒蝴蝶、蜜蜂、蝗蟲、螳螂等昆蟲。
共同特征：身體分為頭胸腹三部分，頭部長有觸角，胸部長有翅膀和三對足。有些昆蟲的翅膀退化。
2.蠶蛾的哪些行為與繁殖后代有關？
雌雄蠶蛾交尾的現象。交尾也稱為交配。
雌性蠶蛾產卵。
科學拓展
這些動物是昆蟲嗎？說說你的理由。
課堂總結
課堂練習
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
21世紀教育網(www.21cnjy.com)

展開更多......

收起↑