資源簡介

(共31張PPT)
第1.2課 花卉的種養
綜
合
實
踐
【粵教版綜合實踐】五年級上冊
內容總覽
學習目標
01
新知導入
02
知識拓展
03
行動與操作
04
課后作業
07
目錄
課堂總結
08
交流與分享
05
反思與改進
06
學習目標
價值體認：通過學習種養花卉，學會愛護植物、感恩自然，培養對植物的尊重和保護意識。
責任擔當：通過定期澆水、施肥、修剪等照顧花卉，培養責任心、耐心和細心。
問題解決：在教師的幫助下解決種養陽臺花卉的過程中遇到的各種問題，如病蟲害、生長不良等。
創意物化：通過種植不同種類的花卉、搭配不同的花盆和裝飾物等，激發創作能力。
新知導入
花卉的種養
種植花卉不僅可以美化環境，提升心情，還有助于身心健康和環境保護。因此，種植花卉是一種有益的活動。
新知導入
新知講解
行
動
與
操
作
栽培君子蘭一般選用以黏土燒制而成的素燒盆。素燒盆透氣性好，用來種養君子蘭，不容易爛根。若選用舊花盆，則需要將花盆浸泡清洗，并在日光下曝曬后才能使用。
活動一：挑選花盆和花土
素燒盆
我選擇的花盆
新知講解
行
動
與
操
作
土是養花之本。我們在準備花土時可參考下面的土壤比例：腐葉土占50%，粗沙占15%，木炭、瓦礫共占20%，熟肥占15%(熟肥要盡量避免與花根直接接觸)。
準備好花土后，我們還要對其進行曝曬。按照上面的比例配備的花土既適合新栽種的君子蘭，也適合為已栽種的君子蘭換土。
新知講解
采集腐葉土時，我們可以到附近的山林或農田，特別是落葉較多的地方，采集那些零落成泥的黑土。
小貼士1：土壤采集
新知講解
行
動
與
操
作
1.在花盆底部墊上瓦片，這樣有利于積水的排除。
活動二：栽培君子蘭
君子蘭的栽培步驟
2.在盆底放一些按比例配備好的花土。
新知講解
行
動
與
操
作
3.將君子蘭根系呈放射狀展開，種在盆中央。
君子蘭的栽培步驟
4.填土，把根埋上，要填實，以免爛根。
新知講解
君子蘭每年要換一次土，換土時間最好選在春秋兩季。換土時要剪掉爛根、干根，用土將根部填實，否則水分和養分很難到達根部。換土后，要澆透水。
小貼士2：君子蘭換土注意事項
新知講解
行
動
與
操
作
1.肥料配置：炒熟的蓖麻子、煮熟的黃豆和動物骨粉，按2:1∶1的比例配置。
活動三：施肥和澆水
君子蘭的施肥和澆水步驟
2.散狀施肥。
3.施肥后再填花土，花土距離盆口1~2厘米最佳。
新知講解
行
動
與
操
作
4.壓實花土。
君子蘭的施肥和澆水步驟
5.澆水。平時澆水建議用噴壺，還可起到清洗葉片、增加土壤濕度的作用，一舉多得。生長旺盛期可每隔15~20天澆水一次?；ㄆ趧t采取澆根的方法，但花盆內不可以積水。
新知講解
交流與分享
與同學分享種養君子蘭的成功經驗，并評選出班級“最美君子蘭”拍照留念。
君子蘭喜歡疏松、排水良好的土壤，可以選擇泥炭土或腐葉土混合的土壤。
君子蘭喜歡充足的陽光，但避免暴曬，可以放置在室內明亮處或半陰處。
保持土壤濕潤但不過濕，避免積水，可以每周適量澆水。
“最美君子蘭”照片
我的君子蘭種植經驗
新知講解
交流與分享
討論：君子蘭的花有不同的顏色嗎 為什么許多植物的花色彩艷麗或帶有芳香
君子蘭的花朵通常呈現為紅色、粉紅色或白色，但也有其他顏色的品種，如橙色、紫色和綠色等。這些不同的顏色是由于君子蘭的基因和品種多樣性所導致的。
新知講解
交流與分享
討論：君子蘭的花有不同的顏色嗎 為什么許多植物的花色彩艷麗或帶有芳香
1、鮮艷花色的吸引力：植物通過花朵的鮮艷花色來吸引傳粉媒介，如昆蟲或鳥類，以幫助傳播花粉。吸引傳粉媒介的目的是實現有效的授粉和繁殖。
2、芳香的吸引力：很多植物通過散發芳香吸引昆蟲等傳粉媒介。花朵散發出的香氣可以吸引昆蟲前來，這些昆蟲可能會在花朵上覓食，并在授粉過程中傳播花粉。
新知講解
交流與分享
請你搜集關于蘭花的古詩詞和相關知識，以蘭花為主題，制作一份手抄報。
《贈君子蘭》
——宋代陸游
君子蘭，不言花名，獨自開放，清雅高潔，如同君子之風度，不言而喻。
新知講解
小知識1：陽臺花卉的布置
首先要根據陽臺的面積和朝向做出合理的規劃，選擇適合陽臺環境的植物種類。
選擇陽光充足的位置擺放陽臺花卉，因為大部分花卉都需要充足的陽光才能生長茂盛。
確保花盆有充足的排水孔，避免積水導致根部腐爛。
新知講解
小知識1：陽臺花卉的布置
定期修剪花卉，保持植株的形態和健康。
注意防治害蟲和病害，可以使用有機的防治方法，避免使用過量的化學農藥。
根據花卉的生長特點和花色搭配，打造美觀的花卉布局，可以結合多種花卉植栽，形成綠意盎然的陽臺花園。
考慮季節性變化，選擇不同季節適合種植的花卉，確保整年都有花香與綠意相伴。
新知講解
反思與改進
你在君子蘭種養過程中遇到了哪些問題 你是怎樣解決的 從中你吸取了哪些經驗教訓
表2 種養過程遇到的問題及經驗教訓
種養過程中遇到的問題 經驗教訓
君子蘭出現了爛根 將植株取出清除爛根部分，用消毒剪刀剪干凈。
夏天應該如何栽培君子蘭 要避免暴曬，可以將君子蘭放置在半陰處。
過度澆水導致根部腐爛 要注意避免過度澆水，保持土壤濕潤但不過濕。
缺乏光照導致葉片黃化 適當增加光照時間。
蟲害侵襲 定期檢查君子蘭葉片和莖部，如發現蟲害，可使用合適的殺蟲劑進行處理。
拓展基地
與家長、同學或者教師到花卉園藝場實地考察，體驗藝師的工作，并采訪花卉園藝師，將考察和采訪的內容記錄下來。
考察與采訪記錄表
花卉品種 月季
園藝師選擇花卉品種的原因 1. 花朵美麗：月季花的花朵色彩豐富，形態優美，是一種非常受歡迎的觀賞花卉。2. 花期長：月季花的花期較長，通常能開花數月，能夠為花園或庭院增添色彩。3. 花香濃郁：月季花有著獨特的花香，能夠營造浪漫的氛圍。4. 耐寒耐旱：月季花對環境適應性強，耐寒耐旱，比較容易栽培。
拓展基地
續表
花卉管理技術 1.光照：月季花喜歡充足的陽光，每天至少需要6小時的陽光照射。2. 澆水：保持土壤濕潤但不過濕，避免積水，特別是在生長期和開花期需要適量澆水。3. 施肥：生長期間每月施一次復合肥，有助于月季花的生長和開花。4. 剪枝：定期修剪月季花的枝條，促進新梢的生長和花朵的開放。5. 防治病蟲害：定期檢查月季花的葉片和花朵，及時發現并處理病蟲害問題，以保持植株的健康。
拓展基地
請教一下園藝師，有哪些工作崗位是需要他密切配合的，請你選擇其中一個崗位，做他的“小助手”，一起去體驗吧!
小貼士
一名園藝師不僅要懂得花卉的種植和養護，還要懂得色彩的搭配，具備較高的審美水平。
知識拓展
花卉的分類：
草本植物：如玫瑰、郁金香、牡丹等。
灌木類植物：如月季、海棠、梔子花等。
藤本植物：如紫藤、牽?；ǖ?。
樹木類植物：如櫻花、梅花、桂花等。
郁金香
海棠
牽?；?br/>桂花
知識拓展
花卉的分類：
多年生草本植物：如長壽花、金銀花等。
野花：如蒲公英、紫花地丁等。
水生植物：如荷花、睡蓮等。
一年生草本植物：如矮瓜、一串紅等。
金銀花
蒲公英
睡蓮
一串紅
課堂總結
今天，通過學習種植和養護君子蘭我們懂得了這需要注意土壤、光照、溫度、澆水、施肥、剪枝和疾病防治等方面的養護，只有綜合考慮這些因素，才能讓君子蘭健康茁壯地生長。同時還進行了反思與回顧種植時出現的問題，明白了任何植物都需要進行細心耐心的養護才能長得更好。
板書設計
花卉的種養
行動與操作
進行交流與分享
進行反思與改進
學習相關知識拓展
作業布置
1.選擇你喜歡的花卉，進行種植并記錄生長變化。
作業布置
2.為你種植的鮮花制作一張介紹卡。
謝謝
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兼職招聘：
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第1.2課《花卉的種養》教學設計
課題 花卉的種養 單元 第一單元 學科 綜合實踐活動 年級 五年級
核心素養目標 價值體認：通過學習種養花卉，學會愛護植物、感恩自然，培養對植物的尊重和保護意識。責任擔當：通過定期澆水、施肥、修剪等照顧花卉，培養責任心、耐心和細心。問題解決：在教師的幫助下解決種養陽臺花卉的過程中遇到的各種問題，如病蟲害、生長不良等。創意物化：通過種植不同種類的花卉、搭配不同的花盆和裝飾物等，激發創作能力。
教學重點 通過學習種養花卉，可以學會愛護植物、感恩自然，培養對植物的尊重和保護意識。
教學難點 可以在教師的幫助下解決種養陽臺花卉的過程中遇到的各種問題，如病蟲害、生長不良。
教學過程
教學環節 教師活動 學生活動 設計意圖
導入新課 第1.2課 《花卉的種養》板書課題。1.花卉的種養種植花卉不僅可以美化環境，提升心情，還有助于身心健康和環境保護。因此，種植花卉是一種有益的活動。2.播放視頻。 學習新知引入觀看教學視頻。 用生活中的常見現象引入本課知識內容。將學生的注意吸引到課堂。
要
免暴曬，可以將君子蘭放置在半陰處。
過度澆水導致根部腐爛 要注意避免過度澆水，保持土壤濕潤但不過濕。
缺乏光照導致葉片黃化 適當增加光照時間
蟲害侵襲 定期檢查君子蘭葉片和莖部，如發現蟲害，可使用合適的殺蟲劑進行處理。
四、知識拓展：1、與家長、同學或者教師到花卉園藝場實地考察，體驗藝師的工作，并采訪花卉園藝師，將考察和采訪的內容記錄下來?？疾炫c采訪記錄表花卉品種月季園藝師選擇花卉品種的原因1. 花朵美麗：月季花的花朵色彩豐富，形態優美，是一種非常受歡迎的觀賞花卉。2. 花期長：月季花的花期較長，通常能開花數月，能夠為花園或庭院增添色彩。3. 花香濃郁：月季花有著獨特的花香，能夠營造浪漫的氛圍。4. 耐寒耐旱：月季花對環境適應性強，耐寒耐旱，比較容易栽培?；ɑ芄芾砑夹g1.光照：月季花喜歡充足的陽光，每天至少需要6小時的陽光照射。2. 澆水：保持土壤濕潤但不過濕，避免積水，特別是在生長期和開花期需要適量澆水。3. 施肥：生長期間每月施一次復合肥，有助于月季花的生長和開花。4. 剪枝：定期修剪月季花的枝條，促進新梢的生長和花朵的開放。5. 防治病蟲害：定期檢查月季花的葉片和花朵，及時發現并處理病蟲害問題，以保持植株的健康。2、請教一下園藝師，有哪些工作崗位是需要他密切配合的，請你選擇其中一個崗位，做他的“小助手”，一起去體驗吧!小貼士一名園藝師不僅要懂得花卉的種植和養護，還要懂得色彩的搭配，具備較高的審美水平。3、花卉的分類：草本植物：如玫瑰、郁金香、牡丹等。灌木類植物：如月季、海棠、梔子花等。藤本植物：如紫藤、牽?；ǖ?。樹木類植物：如櫻花、梅花、桂花等。多年生草本植物：如長壽花、金銀花等。野花：如蒲公英、紫花地丁等。水生植物：如荷花、睡蓮等。一年生草本植物：如矮瓜、一串紅等。 學習君子蘭種植的具體操作過程。學習小貼士。學習如何給君子蘭施肥和澆水。進行交流與分享。完成討論。學習小知識。進行反思與改進。進行課外知識拓展。 以君子蘭種植為例子初步學習課堂任務，鍛煉學生的學習能力和動手實踐能力。強化對所學知識的認識。培養學生的學習能力。引導學生進行交流和分享，對本課內容進行回顧。。培養學生的思考能力和問題解決能力。強化本課知識內容，學習陽臺花卉的布置。培養學生的總結能力和反思能力，在問題解決和反省中強化所學知識的理解。拓寬學生知識面。
課堂小結 今天，通過學習種植和養護君子蘭我們懂得了這需要注意土壤、光照、溫度、澆水、施肥、剪枝和疾病防治等方面的養護，只有綜合考慮這些因素，才能讓君子蘭健康茁壯地生長。同時還進行了反思與回顧種植時出現的問題，明白了任何植物都需要進行細心耐心的養護才能長得更好。 總結回顧 對本節課內容進行總結概括。
課后作業 選擇你喜歡的花卉，進行種植并記錄生長變化。為你種植的鮮花制作一張介紹卡。 布置作業 拓展學生的學習能力
課堂板書 觀看板書 強調教學重點內容。
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
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