資源簡介

第三節(jié)　軟體動物和節(jié)肢動物
素養(yǎng)目標　　 1.生命觀念：概述軟體動物和昆蟲的主要特征，說出節(jié)肢動物的主要特征，認同結構與功能適應觀。
2.科學思維：通過觀察縊蟶和蝗蟲，提升觀察、分析、歸納和綜合的思維能力。
3.探究實踐：通過觀察縊蟶和蝗蟲實驗，培養(yǎng)一定的觀察和動手操作能力。
4.態(tài)度責任：辯證看待與人類的利害關系，增強保護動物的意識。
任務一：觀察軟體動物
閱讀教材內(nèi)容，觀察縊蟶結構，完成下列填空。
1.認識代表動物——縊蟶
形態(tài)結構 功能
①____________ 保護
②____________ 柔軟的身體表面包裹著猶如外套一般的肉質膜，它的分泌物形成貝殼，起保護柔軟身體的作用
③____________ 與攝食相關，吸水攝取水中的食物顆粒
④____________ 呼吸器官，與水流進行____________
⑤____________ 運動器官，可緩慢地運動環(huán)境
特別提醒：(1)不是所有的軟體動物都用鰓呼吸。例如蝸牛通過肺進行呼吸。
(2)不是所有的軟體動物都生活在水中。例如蝸牛、蛞蝓等。　2.總結軟體動物的主要特征：柔軟的身體表面有________，大多具有________；運動器官是________。
3．寫出軟體動物與人類生活的關系
(1)食用：________、扇貝、________等，很多都是營養(yǎng)豐富的食品。
(2)藥用：鮑的殼(石決明)、烏賊的殼(海螵蛸)、珍珠粉都可入藥。
(3)有些軟體動物對人類有害，如________是日本血吸蟲的中間寄主。
任務二：觀察節(jié)肢動物
閱讀教材觀察與思考內(nèi)容，完成下列填空。
1．七星瓢蟲、蝗蟲、蜘蛛、蜈蚣和蝦，這些動物的共同特征是________________________________________________________________。
2．【生活鏈接】蜘蛛至成熟期以前，隨著生長，需要多次蛻皮；螞蚱一生只有35天左右，一生要蛻5次皮；金蟬在樹上脫殼；在水溫25～30 ℃的條件下，南美白對蝦幼體發(fā)育期2～3天蛻一次皮。
節(jié)肢動物體表堅硬，是因為有________，作用是__________________________________。蛻皮是因為________________________________________。
3．總結節(jié)肢動物的主要特征：體表有堅韌的________；身體和附肢都________。
4．辯證看待節(jié)肢動物與人類的關系
(1)有利：①蝦、蟹等為人類和其他海洋生物提供了動物蛋白；②蜜蜂等昆蟲為地球上幾十萬種開花植物______________；③蜈蚣、蟬蛻可以________；④科研當中________是非常經(jīng)典的實驗材料。
(2)不利：蚊、螨等會________________。
任務三：認識昆蟲
閱讀教材內(nèi)容，圈畫出關鍵詞句，完成下列填空。
1．__________是節(jié)肢動物中種類最多的一類動物。
2．認識代表動物——蝗蟲
3．總結昆蟲的基本特征：有一對________、三對________，一般有兩對________。
根據(jù)教材內(nèi)容，小組討論并回答下列問題。
觀察下列圖片，你能說出哪些是昆蟲嗎？并說一說依據(jù)是什么？
任務四：拓展探究節(jié)肢動物
根據(jù)教材內(nèi)容，小組討論并回答下列問題。
觀察下列兩幅圖，“我們”都有體節(jié)，有什么不同之處？
動物類群 軟體動物 節(jié)肢動物
代表動物 ________、牡蠣、扇貝等 ________、蜘蛛、蝦、蟹等
身體特征 柔軟的身體表面有________，大多具有________，運動器官是________ 體表有堅韌的________，身體和附肢都________
種類最多的群體及特征 昆蟲：有一對________、三對________，一般有兩對________
第三節(jié)　軟體動物和節(jié)肢動物
任務一
【自主學習】
1．貝殼；外套膜；入水管；鰓；氣體交換；足　
2．外套膜；貝殼；足 　3.(1)牡蠣；鮑(合理即可)　(3)釘螺
任務二
【自主學習】
1．體表堅硬，身體、附肢(足和觸角)都分節(jié)
2．外骨骼；保護和減少水分蒸發(fā)；外骨骼限制節(jié)肢動物的生長和發(fā)育　
3．外骨骼；分節(jié)
4．(1)②傳播花粉　③入藥　④果蠅　(2)傳播疾病
任務三
【自主學習】
1．昆蟲　2.①觸角　②后足　③翅　光線；三；兩
3．觸角；足；翅
【合作探究】
蟋蟀、螳螂和甲蟲是昆蟲，它們有一對觸角，三對足。
任務四
【合作探究】
環(huán)節(jié)；節(jié)肢　
節(jié)肢動物的體節(jié)之間有差異，身體分為不同的部分，而環(huán)節(jié)動物的體節(jié)之間相似。
課堂小結
縊蟶(合理即可)；蝗蟲(合理即可)；外套膜；貝殼；足；外骨骼；分節(jié)；觸角；足；翅

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