資源簡介

核心概念十六 規律和主觀能動性
【課標要求】
闡明世界的統一性在于它的物質性。表達無神論立場；表明一切從實際出發、實事求是的態度。
【體系構建】
【必備知識】
1.規律是客觀的
(1)物質是運動的物質
①運動的含義:哲學上的運動是指宇宙中一切事物、現象的變化和過程。
②物質和運動的關系
關系 物質是運動的物質,運動是物質固有的根本屬性和存在方式 運動是物質的運動,物質是運動的承擔者
理解 任何具體的物質形態只有在運動中才能保持自己的存在,世界上不存在脫離運動的物質 任何運動都有自己的承擔者或者載體。脫離物質的運動是根本不存在的
強調 物質離不開運動 運動離不開物質
誤區 離開運動談物質會導致形而上學 離開物質談運動會導致唯心主義
(2)物質運動有其客觀規律
①規律的含義:規律是事物運動過程中固有的本質的、必然的、穩定的聯系。
②規律的客觀性和普遍性
a.規律是客觀的,是不以人的意志為轉移的,既不能被創造,也不能被消滅。
b.規律具有普遍性,自然界、人類社會和人的思維,其運動、變化和發展過程都有其固有的規律。
c.規律的客觀性和普遍性要求我們,必須遵循規律,按客觀規律辦事,而不能違背規律。
2.正確發揮主觀能動性
(1)人能夠能動地認識世界
①意識活動具有目的性、自覺選擇性和能動創造性,它不僅可以認識事物的外部現象,而且還能把握深藏于事物內部的本質和規律。
②意識活動的能動創造性,是人能夠認識世界的重要條件。世界上只有尚未認識之物,而沒有不可認識之物。
(2)人能夠能動地改造世界
意識不僅能夠能動地反映客觀世界,而且可以能動地指導人們改造世界,即通過實踐把觀念的東西變成現實的東西,創造出符合人的目的的客觀事物。
(3)意識的能動作用是巨大的,但不是無條件的。尊重客觀規律是正確發揮主觀能動性的前提條件。意識的能動性受到客觀規律制約。只有符合客觀規律的正確意識,才能有效發揮能動作用,正確指導人們的實踐,實現改造世界的預期目標;違背客觀規律的錯誤意識,會導致實踐的失敗,會對事物的發展產生阻礙作用。
【主干歸納】
正確發揮主觀能動性的知識
1.人能夠能動的認識世界。意識活動具有目的性、自覺選擇性和能動創造性。
2.人能夠能動的改造世界。意識能夠能動地指導人們改造世界，即通過實踐把觀念的東西變成現實的東西，創造出符合人的目的的客觀事物。
3.尊重客觀規律是正確發揮主觀能動性的前提條件，要把尊重客觀規律和發揮主觀能動性結合起來。
【鏈接時政】
鄉村振興戰略
2023年1月2日發布了《中共中央國務院關于做好2023年全面推進鄉村振興重點工作的意見》。（簡稱中央一號文件）
黨的二十大擘畫了以中國式現代化全面推進中華民族偉大復興的宏偉藍圖。全面建設社會主義現代化國家，最艱巨最繁重的任務仍然在農村。世界百年未有之大變局加速演進，我國發展進入戰略機遇和風險挑戰并存、不確定難預料因素增多的時期，守好“三農”基本盤至關重要、不容有失。黨中央認為，必須堅持不懈把解決好“三農”問題作為全黨工作重中之重，舉全黨全社會之力全面推進鄉村振興，加快農業農村現代化。強國必先強農，農強方能國強。要立足國情農情，體現中國特色，建設供給保障強、科技裝備強、經營體系強、產業韌性強、競爭能力強的農業強國。
做好2023年和今后一個時期“三農”工作，要堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹落實黨的二十大精神，深入貫徹落實習近平總書記關于“三農”工作的重要論述，堅持和加強黨對“三農”工作的全面領導，堅持農業農村優先發展，堅持城鄉融合發展，強化科技創新和制度創新，堅決守牢確保糧食安全、防止規模性返貧等底線，扎實推進鄉村發展、鄉村建設、鄉村治理等重點工作，加快建設農業強國，建設宜居宜業和美鄉村，為全面建設社會主義現代化國家開好局起好步打下堅實基礎。
鏈接知識：
1.唯物論物質決定意識。要求堅持一切從實際出發，實事求是。針對農村出現的新情況，制定新的法規政策，如“三權分置”，增加農民財產性收入。
2.意識具有能動作用。一號文件、“兩會”涉農政策、農村振興戰略對解決“三農”問題的意義。
3.認真研究經濟與生態協調發展的規律，成功地將金山銀山轉化為綠水青山。這啟示我們要堅持尊重客觀規律與發揮主觀能動性相結合。
【判斷題】
1．“春夏秋冬，四時更替”是一種規律，具有客觀性。( )
2．人工降雨是人類通過實踐活動，創造條件突破規律的結果。( )
3．蘋果落地、水往低處流都是自然規律。( )
4．規律不能被人創造，也不能被消滅。( )
5．世界上一切事物都處于運動和變化之中，運動是物質的唯一特性。( )
6．將主觀能動性發揮到極致就可以突破規律的制約。( )
7．意識活動的自覺選擇性，是人能夠正確發揮主觀能動性的前提條件。( )
8．小度機器人具有主動迎賓、問答咨詢等功能，作證了其意識活動具有自覺選擇性。( )
9．事物的變化、發展離不開人們正確發揮主觀能動性。( )
10．人們可以認識和利用規律，也可以改變或創造規律。( )
【選擇題】
11．（2022·山東·高考真題）中國農歷是一種“陰陽合歷”歷法。陰歷反映的是月球繞地球公轉的規律，能反映潮汐，可指導海事活動；二十四節氣則是反映太陽周年視運動的“陽歷”，能反映四季交替和氣候特征，可指導農業生產。通過設置閏月協調回歸年與朔望月之間的天數，使得一年的平均天數與回歸年的天數相符，“陰陽”和諧，融為一體。中國歷法智慧所蘊含的哲理是（ ）
①正確認識是主觀能動性和客觀規律性相統一的基礎
②人對世界的認識活動具有自覺選擇性和能動創造性
③尊重物質運動的客觀規律是規律起作用的前提條件
④要在斗爭性中把握同一性，在同一性中把握斗爭性
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
12．（2022·全國·高考真題）某市是以銅業為主的資源型城市。近年來，該市抓住國家支持資源型城市轉型發展的機遇，持續開展解放思想大討論，按照“抓住銅、延伸銅，不唯銅、超越銅”的思路，狠抓傳統產業升級和新動能培育。如今，不僅銅冶煉技術達到世界領先水平，半導體、新能源汽車、工業互聯網等戰略性新興產業也蓬勃發展，千年銅都正邁向“智造新銅都”。該市的轉型發展表明（ ）
①實踐創新的高度取決于觀念更新的程度
②善于抓住機遇是實踐創新成功的重要條件
③只有不斷創新，才能發揮意識的能動作用
④只有解放思想，才能實事求是、開拓創新
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
13．（2022·浙江·高考真題）歷經半個多世紀探索，“楓橋經驗”鋪就了一座座連接黨心民心的連心橋，鞏固了公安民警與人民群眾魚水深情的警民橋，架設了社會和諧、鄉村和美、百姓和順美好愿景的平安橋。如今，“楓橋經驗”在全國各地生根發芽，開花結果。這告訴我們（ ）
①經過實踐檢驗的正確認識對社會發展起積極的推動作用
②立足自身需要可以建立新的具體聯系
③認識是一個由實踐到認識，再從認識到實踐的反復過程
④人可以認識、把握、創造和利用社會規律造福人類
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
14．（2022·湖南·高考真題）漫畫《人生如天氣，可預料，但往往出乎意料》(作者：于昌偉)啟示我們（ ）
①面對人生的出乎意料，要正確發揮主觀能動性
②可預料與出乎意料相互否定，符合辯證否定觀
③“思維的眼睛”能揭示事物內部規律，人生可預料
④人能夠能動地認識世界，應該精確預見人生的未來
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
15．（2021·江蘇·高考真題）有研究表明，人體腸道菌群與社交行為障礙族病存在關聯：將自閉癥兒童的腸道菌群移植給小鼠，小鼠則表現自閉癥的行為特征；而將正常兒童的腸道菌群移植給小鼠，小鼠則沒有出現自閉癥行為特征。這一發現有助于醫生預防和治療相關疾病，也為人們通過優化飲食和生活方式，保持愉悅心情，養成良好的社交行為提供了理論依據，材料表明（ ）
①實踐和認識的循環是一個辯證發展的過程
②認識規律要以發揮人的主觀能動性為基礎
③實踐提高了人的識能力促進了認識發展
④對事物的正確認識需要多次反復才能完成
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
16．（2021·山東·高考真題）歷經9個多月的長途跋涉，經歷了驚心動魄的關鍵9分鐘，中國火星探測器“天問一號”成功著陸火星表面，其攜帶的“祝融號”火星車將在火星上開展地表成分、物質類型分布、地質結構以及火星氣象環境等探測工作，火星探測不僅僅是太空技術的突破，也是行星科學領域的突破，更是人類活動空間的拓展和延伸。材料表明（ ）
①思維和存在的關系問題是認識活動和實踐活動的基本問題
②宇宙探索活動將不斷地刷新世界的本質及其發展規律
③認識每前進一步都是對無限發展著的物質世界的接近
④認識是主觀與客觀的具體的歷史的統一
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
17．（2021·全國·高考真題）習近平指出，要準確把握新發展階段，深入貫徹新發展理念，加快構建新發展格局推動“十四五”時期高質量發展。把握新發展階段是貫徹新發展理念、構建新發展格局的現實依據，貫徹新發展理念為把握新發展階段、構建新發展格局提供了行動指南，構建新發展格局則是應對新發展階段機遇和戰、貫徹新發展理念的戰略選擇。上述論斷蘊含的哲學道理是（ ）
①一切從實際出發是把握規律、做好工作的前提
②只有把握事物之間的本質聯系才能推動實踐發展
③發揮主觀能動性，就能把握事物的本質和規律
④社會歷史中的事物的聯系是人有意識地建構的
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
18．（2024·湖北·模擬預測）2022年12月13日，“中國山水工程”入選聯合國首批世界十大“生態恢復十年旗艦項目”。聯合國環境署評價指出，“中國山水工程”是全世界最有希望、最具雄心、最鼓舞人心的大尺度生態修復范例之一，其通過踐行山水林田湖草生命共同體理念恢復了中國數百萬公頃的土地。這啟示我們（ ）
①尊重客觀規律是正確發揮主觀能動性的前提
②堅持正確生態價值觀是生態修復的客觀基礎
③生態修復需從根本上變革物質資料生產方式
④運用科學思維指導人們實現生態修復的目的
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
19．（2024·山東·模擬預測）2023年6月，安徽、浙江兩省簽署《共同建設新安江—千島湖生態保護補償樣板區協議》，標志著全國首個跨省流域生態補償提檔升級。一江清水相連，兩省變單一的資金激勵補償為涵蓋水質、上下游產業人才合作等的綜合補償，從“一水共護”邁向“一域共富”。這一做法（ ）
①說明發揮主觀能動性是取得成功的條件
②遵循了生態環境和經濟社會發展規律
③反映了意識活動的目的性和能動創造性
④表明意識的能動性受客觀條件的制約
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
20．（2024·山東·一模）據馬斯克介紹，“神經連接”公司的首款腦機接口產品名為“心靈感應”，被植入該產品的人士只需通過意念就能控制手機、電腦，并通過它們控制其他設備。2024年3月20日，該公司在社交媒體平臺上進行視頻直播，展示了首名腦機接口設備移植者能夠通過意念移動電腦屏幕上的光標。腦機接口設備（ ）
①具有能動創造性，能夠幫助癱瘓人群恢復與外界溝通的能力
②證明要充分發揮主觀能動性，敢于追夢
③豐富了意識的表現形式，把握了意識與物質的相互依賴
④是人類實踐創造出符合人類目的的客觀事物的結果
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
21．（2024·陜西咸陽·三模）“道德與法治”科目改為開卷，學生要根據情境回答問題，物理“實驗操作”計入中考總分，體驗式的物理學習重在培養動手能力，實踐作業替代筆頭作業…新中考改革方案落地，北京各中學有了新變化：部分科目考試方式調整，回歸互動式的課堂。新中考改革說明（ ）
①尊重教育規律是實現教育方式變革的前提
②教育實踐的前進性反映了教育理念的轉變
③新理念辯證否定舊理念是教育發展的必然
④遵循教育規律的理念是推進課堂改革的反映
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
22．（2024·黑龍江·三模）接過了全面小康的“接力棒”，進入共同富裕的“新跑道”，就要全力以赴跑出“加速度”，容不得片刻猶疑。同時也要注意“欲速則不達”，只有保持“急不得”的耐心，有計劃、分階段地往前，才能積小勝為大勝。這說明（ ）
①要充分發揮主觀能動性，扎實推動實現共同富裕
②要尊重我國經濟社會發展規律，從當前實際出發
③具有相對獨立性的社會意識推動共同富裕的實現
④實現共同富裕要堅持人民至上，增強群眾獲得感
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
23．（2024·河北邢臺·一模）某村過去“開荒開到山尖尖，種地種到天邊邊”，卻越墾越窮。后來經過多年植樹造林，該村森林覆蓋率提高到77%，并因地制宜發展中藥材、食用菌、旅游等產業，致富之路越走越寬。當地人感慨：“經過30年植綠，現在空氣也能賣錢。”這說明（ ）
①發揮主觀能動性要尊重自然界的客觀規律
②只有從實際出發才能獲得實踐的成功
③尊重客觀規律是正確解決矛盾的關鍵
④人的主觀世界影響人們對事物的反映
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
24．（2024·北京延慶·一模）“通用空間”是建筑設計的一種理念，主張在建筑設計中運用大跨度、可供靈活使用的單一空間，以塑造一個開放包容的框架，給建筑的未來預留空間，方便人們根據新需要對建筑更靈活的使用。奧運場館從“水立方”華麗變身“冰立方”，就得益于這種理念。通用空間理念（ ）
①打破“專用空間”的思維定式，運用超前思維規劃建筑空間
②堅持以發展的觀點看問題，適應未來生活日益多樣化的需求
③表明只要發揮主觀能動性，就能超越客觀條件和規律的制約
④是系統觀念在建筑設計中的創造性運用，使部分具備了整體的功能
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
25．（2024·河北滄州·一模）“木星伴月”是指木星和月亮在天空中相互靠近，形成一種相伴的現象。據天文學家預測，2024年2月15日，一場浪漫的天象——“木星伴月”將在夜空上演。屆時只要天氣晴好，憑借肉眼就可以清晰地看到亮木星與小彎月對望的美麗畫面。15日晚，我國多地公眾觀看到了星月交輝的美景。這佐證了（ ）
①人能發揮主觀能動性，能動地認識和改造世界
②思維與存在具有同一性，思維能正確反映存在
③運動是物質的唯一特性，具有普遍性和規律性
④意識活動具有能動創造性，能把握事物的本質
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【主觀題】
26．（2024·江蘇·模擬預測）黨的二十大報告指出，“意識形態工作是為國家立心、為民族立魂的工作”。牢牢掌握黨對意識形態工作領導權，全面落實意識形態工作責任制，鞏固壯大奮進新時代的主流思想輿論。我們要堅持馬克思主義在意識形態領域指導地位的根本制度，堅持為人民服務、為社會主義服務，堅持百花齊放、百家爭鳴，堅持創造性轉化、創新性發展，以社會主義核心價值觀為引領，發展社會主義先進文化，弘揚革命文化，傳承中華優秀傳統文化，滿足人民日益增長的精神文化需求，鞏固全黨全國各族人民團結奮斗的共同思想基礎。
黨的二十大報告強調，“社會主義核心價值觀是凝聚人心、匯聚民力的強大力量”。富強、民主、文明、和諧，承載了幾代中國人不懈奮斗的強國夢；自由、平等、公正、法治，反映了物質日漸富足后的社會新訴求；愛國、敬業、誠信、友善，樹立了國民各方面道德品行的基本規范。十多年來，我們能在嚴峻復雜的國際形勢中，經受住來自政治、經濟、意識形態、自然界等方面的風險挑戰考驗，黨和國家事業取得歷史性成就、發生歷史性變革，一個重要的原因就是有社會主義核心價值觀的引領。
結合材料，運用正確發揮主觀能動性的知識，談談意識形態工作如何為國家立心、為民族立魂。
27．（2024·江西·模擬預測）閱讀材料，完成下列要求。
人工智能的廣泛應用極大地促進了社會生產力水平的躍升，但也催生了一系列新型風險：一類是技術本身不成熟帶來的，如軟件漏洞與硬件失效造成人工智能故障或環境變化造成人工智能失控等；另一類是技術應用帶來的，包括誤用、濫用等。
專家認為：人工智能相關風險是可以規避的。技術層面可以加強前瞻性預防，加速技術更新迭代，同時采取對齊工程、安全防護欄等方案；應用層面可以加強約束引導，盡管人工智能風險管控方面存在著國家間的博弈（一些發達國家擔心管控過嚴會阻礙人工智能的發展，從而在國際競爭中落后），但我國的《生成式人工智能服務管理暫行辦法》已正式施行，歐盟的《人工智能法案》也獲歐盟27國代表一致支持。
“技術歸根結底是由人類來發展和把控的。人類和人工智能的未來是由人類選擇的。”我們不能盲目相信“人工智能替代人類”的觀點，既要善于利用人工智能這一幫手，在人機協同中創造更加美好的未來；又要防范和化解人工智能的風險，在不斷發展中尋求解決方案。
結合材料，運用正確發揮主觀能動性的知識，談談你對“人類和人工智能的未來是由人類選擇的”的理解。
28．（2024高三·全國·專題練習）閱讀材料，完成下列要求。
中華文明能夠延續發展至今的內在脈絡是什么？中國這個文明古國如此之強的韌性和生命力是從何時開始、又是如何造就的？經過兩年多的精心打磨，2023年12月，由國家文物局、上海市委宣傳部指導的大型紀錄片《何以中國》正式開播，力圖為觀眾解答上述問題，點燃了觀眾學史熱情，獲得流量與口碑雙豐收。
回溯以往紀錄片，由于文獻史料缺乏等問題，很少有作品追溯到夏商周乃至上古時代。《何以中國》不僅拍了，還創新性采用了倒敘形式。當紀錄片的敘述無法拍攝到遠古歲月時，會引入戲劇手法通過演繹來構建影像，但每一幕場景都有考古實證。該片共拍攝全國考古遺址、博物館等點位230余個，創作組梳理學術資料300多萬字，在歷史場景拍攝階段共復原服裝2000多套、飾品1500件等，帶給觀眾真實可感的歷史；嘗試用豐富的當代視聽語言，建立一位真正的主人翁——中國，從中華文明探源中挖掘考古遺址和文物遺存蘊含的中國人文精神、價值理念、道德規范等，探索中華文明形成、發展、壯大的客觀規律和內生動力，讓億萬人民在堅定文化自信中推動中華文明“重煥榮光”。
結合材料，運用“運動的規律性”和“文化發展的基本路徑”知識，分析紀錄片《何以中國》是如何做到流量與口碑雙豐收的。
參考答案：
1．錯誤
【詳解】規律是事物運動過程中固有的本質的、必然的、穩定的聯系。規律不是現象間的聯系，而是本質間的聯系，春夏秋冬四季更替，晝夜循環，蘋果落地都是現象，不是規律，故觀點錯誤。
2．錯誤
【詳解】規律是客觀的，是不以人的意志為轉移的，既不能被創造，也不能被消滅。人工降雨是人類通過實踐活動，充分發揮主觀能動性，創造條件利用規律的結果，而不是突破規律的結果，故該觀點錯誤。
3．錯誤
【詳解】規律是事物本身所固有的、本質的、必然的、穩定的聯系，蘋果落地、水往低處流是一種自然現象，現象背后隱藏著規律。故該判斷錯誤。
4．正確
【詳解】規律是客觀的，不以人的意志為轉移，人不能創造、消滅和改造規律，故本題觀點正確。
5．錯誤
【詳解】運動是物質的固有的根本屬性和存在方式，客觀實在性是物質的唯一特性，故本題判斷為錯誤。
6．錯誤
【詳解】規律是客觀的，不以人的意志為轉移，必須尊重規律，按客觀規律辦事，把尊重客觀規律與充分發揮主觀能動性有機結合起來，不能突破規律的制約。故說法錯誤。
7．錯誤
【詳解】尊重客觀規律是人能夠正確發揮主觀能動性的前提條件，故題目觀點錯誤。
8．錯誤
【詳解】意識是人腦的機能，小度機器人是人類實踐的產物，不具有意識活動，沒有自覺選擇性，故題干說法錯誤。
9．錯誤
【詳解】事物的變化、發展依賴于自身的內在規律，事物的內部矛盾推動著事物的變化發展，在認識世界和改造世界的過程中，發揮人的主觀能動性，必須遵循內在規律，按照客觀規律辦事。一旦違背客觀規律，人們就會受到規律的懲罰。故題中觀點錯誤。
10．錯誤
【詳解】人們可以認識和利用規律。但規律是客觀的，人既不能創造規律，也不能改變規律。人們只能改變規律發生作用的條件和形式。故該說法錯誤。
11．D
【詳解】①：實踐是主觀能動性和客觀規律性相統一的基礎，①錯誤。
②：“陰歷”和“陽歷”反映的內容不同，指導的側重點不同，這說明人對世界的認識活動具有自覺選擇性和能動創造性，②正確切題。
③：規律是客觀的，并不是因為人們尊重客觀規律，規律才發生作用的，③錯誤。
④：“陰歷”和“陽歷”反映的內容不同，指導的側重點不同，但可通過設置閏月協調，“陰陽”和諧，融為一體，這說明要在斗爭性中把握同一性，在同一性中把握斗爭性，④正確切題。
故本題選D。
【點睛】
12．D
【詳解】①：該選項的說法夸大了意識的作用，①說法錯誤，排除。
②④：該市抓住國家支持資源型城市專型發展的機遇，持續開展解放思想大討論，按照“抓住銅、延伸銅，不唯銅、超越銅”的思路，狠抓傳統產業升級和新動能培育，使千年銅都正邁向“智造新銅都”。這表明善于抓住機遇是實踐創新成功的重要條件，只有解放思想，才能實事求是、開拓創新，②④正確。
③：創新能夠更好的發揮意識的能動作用，但并不是只有不斷創新，才能發揮意識的能動作用，該選項的說法錯誤，③排除。
故本題選D。
13．A
【詳解】①③：“楓橋經驗”架設了社會和諧、鄉村和美、百姓和順美好愿景的平安橋。如今，“楓橋經驗”在全國各地生根發芽，開花結果。這告訴我們經過實踐檢驗的正確認識對社會發展起積極的推動作用，認識是一個由實踐到認識，再從認識到實踐的反復過程，①③正確。
②：聯系是客觀的，人們可以根據事物固有的聯系，建立新的具體聯系。“立足自身需要”的說法錯誤，②排除。
④：規律是客觀的，人不能創造規律，④排除。
故本題選A。
【點睛】
14．A
【詳解】①：由漫畫可知，人生難免有波瀾，有出乎意料，但要積極面對，正確發揮主觀能動性，才是正確的選擇，①符合題意。
②：辯證否定是自己否定自己、自己發展自己，而不是外力之間的相互否定，②說法錯誤。
③：雖然有些事情不可預料，但是意識具有自覺選擇性和主動創造性，通過“思維的眼睛”能揭示事物內部規律，人生是可預料，③符合題意。
④：人能夠能動地認識世界，但客觀事物是復雜多樣的，同時受人們實踐水平的制約，并不是都能精準預見，人生往往出乎意料，④說法不科學。
故本題選A。
15．B
【詳解】①③：有關自閉癥行為特征的小鼠試驗研究成果，有助于醫生預防和治療相關疾病，也為人們通過優化飲食和生活方式，保持愉悅心情，養成良好的社交行為提供了理論依據。這表明從實踐到認識，再到實踐的循環是一個辯證發展的過程，而實踐提供新的認識工具提高了人的識能力，促進了認識發展，①③符合題意。
②：發揮人的主觀能動性要以認識和把握規律為基礎，②錯誤。
④：材料強調實踐提供新的認識工具提高了人的識能力，促進了認識發展，不強調認識具有反復性，④與題意不符。
故本題選B。
16．B
【詳解】①：中國火星探測器成功著陸火星表面，其攜帶的“祝融號”火星車將在火星上開展地標成分等探測活動，這表明人們首先要處理好思維與存在的關系問題，承認存在決定思維，思維與存在具有同一性，即思維和存在的關系問題是認識活動和實踐活動的基本問題，①符合題意。
②：世界的本質及其發展規律是客觀的，不以人的意志為轉移，人們可以認識世界本質，利用發展規律，但不能刷新改變世界本質和規律，②說法錯誤。
③：題干中火星探測不僅僅是太空技術的突破，也是行星科學領域的突破，表明認識向前發展，每前進一步都是對無限發展的物質世界的接近，③符合題意。
④：真理即正確的認識，是主觀與客觀的具體的歷史的統一，錯誤的認識不是主觀與客觀的統一，④說法錯誤。
故本題選B。
17．A
【詳解】①：把握新發展階段是貫徹新發展理念、構建新發展格局的現實依據，表明一切從實際出發是把握規律、做好工作的前提，①符合題意。
②：貫徹新發展理念為把握新發展階段、構建新發展格局提供了行動指南，構建新發展格局則是應對新發展階段機遇和戰、貫徹新發展理念的戰略選擇，推動“十四五”時期高質量發展，表明只有把握事物之間的本質聯系才能推動實踐發展，②符合題意。
③：只有在尊重客觀規律的基礎上正確發揮主觀能動性，才能把握事物的本質和規律，③說法錯誤。
④：聯系具有客觀性，社會歷史中的事物的聯系是客觀的，不以人的意志為轉移，④說法錯誤。
故本題選A。
18．B
【詳解】①：“中國山水工程”堅持生態修復，恢復了中國數百萬公頃的土地，這啟示人們尊重客觀規律，樹立生態價值觀，體現了尊重客觀規律是正確發揮主觀能動性的前提，①符合題意。
②：正確生態價值觀屬于主觀范疇，不是客觀基礎，②錯誤。
③：生態修復不一定需要從根本上變革物質資料生產方式，該說法過于絕對，③錯誤。
④：“中國山水工程”通過踐行山水林田湖草生命共同體理念恢復了中國數百萬公頃的土地，運用科學思維指導人們實現生態修復的目的，④符合題意。
故本題選B。
19．C
【詳解】②③：安徽、浙江兩省簽署協議，共同建設新安江—千島湖生態保護補償樣板區，從“一水共護”邁向“一域共富”，這一做法遵循了生態環境和經濟社會發展規律，反映了意識活動的目的性和能動創造性，②③符合題意。
①：正確發揮主觀能動性是取得成功的條件，①排除。
④：材料強調尊重客觀規律和正確發揮主觀能動性相結合，而不是強調意識的能動性受客觀條件的制約，④排除。
故本題選C。
20．C
【詳解】①：腦機接口設備能夠幫助癱瘓人群恢復與外界溝通的能力，但不具有能動創造性，意識具有能動創造性，①錯誤。
②④：被植入腦機接口設備的人士只需通過意念就能控制手機、電腦，并通過它們控制其他設備，這是人類實踐創造出符合人類目的的客觀事物的結果，證明要充分發揮主觀能動性，敢于追夢，②④正確。
③：物質是不依賴于意識，并能為人的意識所反映的客觀實在，物質決定意識，③錯誤。
故本題選C。
21．D
【詳解】①④：“道德與法治”科目改為開卷，學生要根據情境回答問題，物理“實驗操作”計入中考總分，體驗式的物理學習重在培養動手能力，實踐作業替代筆頭作業，新中考改革說明尊重教育規律是實現教育方式變革的前提，遵循教育規律的理念是推進課堂改革的反映，①④符合題意。
②：實踐決定認識，教育理念的轉變反映了教育實踐的前進性，②說法錯誤。
③：辯證的否定是自己否定自己，不是新理念否定舊理念，是舊理念自己否定自己，自己發展自己，③說法錯誤。
故本題選D。
22．A
【詳解】①：實現共同富裕要全力以赴跑出“加速度”,說明要充分發揮主觀能動性，扎實推動實現共同富裕，①符合題意。
②：“欲速則不達”“有計劃、分階段地往前”等信息說明要尊重客觀規律，從當前實際出發，②符合題意。
③：正確的社會意識才能推動共同富裕的實現，③錯誤。
④：材料未強調實現共同富裕要堅持人民至上，增強群眾獲得感，④不符合題意。
故本題選A。
23．A
【詳解】①：某村過去“開荒開到山尖尖，種地種到天邊邊”，卻越墾越窮。后來經過多年植樹造林，該村森林覆蓋率提高到77%，并因地制宜發展中藥材、食用菌、旅游等產業，致富之路越走越寬。這說明發揮主觀能動性要尊重自然界的客觀規律，①正確。
②：因地制宜發展中藥材、食用菌、旅游等產業，致富之路越走越寬。當地人感慨：“經過30年植綠，現在空氣也能賣錢。”這說明只有從實際出發才能獲得實踐的成功，②正確。
③：具體問題具體分析是正確解決矛盾的關鍵，③錯誤。
④：人的主觀世界影響人們對客觀事物的反映在材料中沒有體現，④不符合題意。
故本題選A。
24．A
【詳解】①：材料中指出“通用空間”是塑造一個開放包容的框架，方便人們根據新需要對建筑更靈活的使用，這表明通用空間理念打破“專用空間”的思維定式，運用超前思維規劃建筑空間，故①正確。
②：材料中指出“通用空間”是為未來建筑預留空間，使建筑本體達到最大的利用效果，這表明通用空間理念堅持以發展的觀點看問題，適應未來生活日益多樣化的需求，故②正確。
③：客觀決定主觀，發揮主觀能動性要受到客觀規律的制約，“超越客觀條件和規律的制約”說法錯誤，故③不選。
④：材料中指出“通用空間”是為未來建筑預留空間，方便人們根據新需要對建筑更靈活的使用，這強調的是堅持發展的觀點，未體現整體與部分辯證關系，故④不選。
故本題選A。
25．D
【詳解】①：材料未涉及改造世界，①不符合題意。
②：據天文學家預測，2024年2月15日，一場浪漫的天象——“木星伴月”將在夜空上演。15日晚，我國多地公眾觀看到了星月交輝的美景。這佐證了思維與存在具有同一性，思維能正確反映存在，②正確。
③：運動是物質固有的根本屬性，物質的唯一特性是客觀實在性，③錯誤。
④：據天文學家預測，2024年2月15日“木星伴月”將在夜空上演，屆時只要天氣晴好，憑借肉眼就可以清晰地看到亮木星與小彎月對望的美麗畫面。15日晚，我國多地公眾觀看到了星月交輝的美景，這佐證了意識活動具有能動創造性，能把握事物的本質，④正確。
故本題選D。
26．①人能夠能動地認識世界。為國家立心、為民族立魂需增強意識形態工作目的性、自覺選擇性和能動創造性，堅持馬克思主義在意識形態領域指導地位。②人能夠能動地改造世界。為國家立心、為民族立魂需意識形態工作立足實踐，堅持為人民服務、為社會主義服務。③尊重客觀規律是正確發揮主觀能動性的前提條件。抓好意識形態工作要遵循客觀規律，堅持創造性轉化、創新性發展。
27．意識具有目的性、自覺選擇性和能動創造性，可以能動地指導人們改造世界。針對人工智能存在的風險，人們可以加強前瞻性，在尊重客觀規律的基礎上，運用技術手段預防和規避技術風險；可以加強約束引導，通過法律和規范防止應用風險。只要各國齊心協力，人類和人工智能的未來就是由人類選擇的。
28．①規律是客觀的，尊重客觀規律是正確發揮主觀能動性的前提條件，要在尊重客觀規律的基礎上充分發揮主觀能動性。發展中國特色社會主義文化要立足時代之基，回答時代問題。紀錄片《何以中國》立足中國歷史事實，遵循中華文明發展的客觀規律，順應新時代建設文化強國的時代呼聲，回答了關于中華文明的時代問題，讓觀眾讀懂“何以中國”。②人能夠能動地認識和改造世界，要充分發揮主觀能動性，不斷解放思想，創造性地利用規律。發展中國特色社會主義文化要堅持自信自立、堅持以人民為中心，融通不同資源，實現綜合創新。紀錄片《何以中國》誕生于專業指導和精心打磨下，打破了傳統紀錄片敘事形式，將歷史事實與戲劇演繹、當代視聽語言完美結合，還原歷史場景，更好滿足人民群眾對美好文化生活的需要。
試卷第1頁，共3頁

展開更多......

收起↑