資源簡介

七下生物學歷案
設計人： 審核人： 使用人： 七年級生物教師
課題 神經系統的衛生保健 課型 新授 課時 1
課 標 要 求 1.課標具體內容：科學用腦；積極參加體育活動；認同毒品危害。 科學用腦；做到遠離毒品。
學 習 目 標 1、通過自學教材和分析資料，說出科學用腦方法，認同保證睡眠重要性。 2、分析有關體育鍛煉和病毒的資料，認同科學鍛煉重要性和吸毒帶來的危害。
評 價 任 務 說出科學用腦方法和認同保證睡眠重要性。 認同科學鍛煉重要性和吸毒帶來的危害。
學 習 過 程
環節 學習流程及內容 二次備課
創設情境導入新課 任務一：科學用腦和保證睡眠 任務二：科學鍛煉和遠離毒品 課堂 小結 課堂 檢測 教師展示圖片，提問： 分析以下學習方法，哪些是合理的？ 如何是科學有效的呢？我們需要做好神經系統的衛生保健，從而引出課題。 PPT出示學習目標，學生齊讀目標 活動1:自主學習，分析討論 閱讀課本P97---98，自主學習，分析資料： 1、根據表中數據，畫出記憶的保持曲線？ 2、根據你學習的新知識什么時間忘得快 怎么科學記憶？ 3、怎么科學用腦？ 學生代表展示答案，師生總結： 遺忘規律：先快后慢 科學記憶方法：及時復習；分散復習；多重編碼，充分調動多種感覺器官參與對知識的記憶和復習。 科學用腦： （1）合理安排學習的內容； （2）勤于動腦善于動腦； （3）勞逸結合，動靜交替； （4）保持健康心理。 師點撥：科學的安排工作和學習，能夠使大腦的興奮和抑制保持平衡，充分發揮大腦的功能，有助于神經系統的健康，并能延緩神經系統的衰老。、利用多種感官進行學習，使大腦皮層不同中樞參與活動，有利于大腦皮層的興奮性，是學習記憶的效率提高。 評價標準 1、認真自學圈劃關鍵詞 2、積極參與討論展示，思考題答案正確 活動2:自主學習，交流展示 閱讀課本P98-99,自主學習，思考： （1）睡眠的作用？ （2）不同年齡段，睡眠時間有什么要求 （3）夢的產生是怎么回事？ 2、學生代表展示，師生總結： （1）充足的睡眠有利于神經細胞的發育和生長激素分泌，促進兒童和青少年身高的增長。 （2）青少年每天要保持9---10小時，成年人要保持睡眠8小時。有條件的話，中午可以小睡，使腦細胞得到暫時休息。 教師解疑：人在睡眠時，腦細胞也進入放松和休息狀態，但有些腦細胞沒有完全休息，微弱的刺激就會引起它們的活動，從而引發夢境。正所謂“日有所思，夜有所夢”。 評價標準 1、認真自學圈劃關鍵詞 2、積極參與討論展示，認同保證睡眠重要性 活動1:自主學習，分析討論 閱讀課本P99自主學習，探究思考： 1、體育活動對神經系統有什么影響？ 2、怎么科學鍛煉？ 兩個小組辯論，教師點撥歸納。 1、能改善腦的血液循環，促進神經系統功能加強，是一種積極的休息方式，消除疲勞。 2、青少年每天，陽光1小時，科學鍛煉，適量運動。 評價標準 1、認真自學圈劃關鍵詞 2、積極參與討論展示，認同科學鍛煉重要性 活動2:分析討論，遠離毒品 各小組自學教材，討論交流： 閱讀99-101頁遠離毒品的內容，找出以下問題的答案： 1.常見的毒品有哪些？香煙中的尼古丁和焦油屬于毒品嗎？鴉片，海洛因，病毒，嗎啡等 不屬于 2.毒品對人的傷害體現在什么方面？容易使人患什么疾病？損害人體多種系統的功能，降低免疫力 艾滋病 3.遠離毒品的最好辦法是什么？永遠不要去嘗試 學生代表展示，教師出示圖片點撥： 毒品本質：絕大多數毒品本質上是神經遞質，或者神經遞質替代物，或者能促進/抑制某種神經遞質的釋放。毒品可以使人感到短暫快樂，但是會損害神經元結構，致使人體多巴胺分泌減少，損害人的神經系統。 評價標準 1、認真自學，圈劃答案 2、積極回答思考題，認識毒品危害，能說出遠離毒品方法。 結合板書構建本節知識體系 1.下列哪項不是健康的生活方式（ ） A.堅持體育鍛煉 B.按時作息 C.積極參加集體活動 D.吸煙、喝酒 2.下面列舉的物質中，不屬于毒品的是（ ） A.嗎啡 B.鴉片 C.酒精 D.大麻 3.積極的休息方式是（ ） A.經常參加文體活動 B.增加每天的睡眠時間 C.以一種活動替換另一種活動 D.增加每天的休息時間 4.拒絕毒品、珍愛生命。下列哪項吸食毒品的危害（ ） A.提高免疫機能 B.破壞家庭和諧 C.損害神經系統 D.損傷心肺功能 5.下列敘述中，與體育運動和體力勞動對神經系統的好處不相符的是（ ） A．提高了動作的靈活性 B．改善了腦的營養，記憶力加強 C．參與思維的腦細胞增生，心肌細胞增多 D．可以使神經系統的功能進一步完善 獨立完成，同桌交換批閱，紅筆改錯，教師精講。 評價：全部答對，能正確解析全部題目。
作業布置： 整理本節知識并背記 難度：容易 時長：8分鐘
板書設計： 第五節 神經系統的衛生保健
學后反思：

展開更多......

收起↑