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初中地理中圖版八年級上冊第三章第二節語言和宗教 第2課時 教案

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  1. 二一教育資源

初中地理中圖版八年級上冊第三章第二節語言和宗教 第2課時 教案

資源簡介

《語言和宗教》教學方案
教學目標
1.運用視頻和圖文材料,知道世界三大宗教的起源、創始人、經典教義和典型宗教建筑等基本概況。
2.運用視頻和示意圖等資料,指出世界三大宗教的主要分布地區。
重點難點
【教學重點】
1.知道三大宗教的發源地、發源時間、創始人、典型宗教建筑、宗教傳統文化等基本概況。
2.知道三大宗教的主要分布地區。
【教學難點】
通過列表比較,說明三大宗教在發源地區、起源時間、主要分布地區和典型宗教建筑等方面的差異。
第2課時
教學過程
【課程引入】
激趣導入,學生觀看圖片資料“唐代高僧玄奘和長篇小說《西游記》”,以此引入佛教的相關知識,進一步激發起學生探究世界主要宗教的興趣。
你知道嗎?在世界人口中,很多人們有一定的宗教信仰。《西游記》是一本佛教相關的著作,那么你知道世界上的主要宗教有哪些嗎?這些宗教有哪些差異呢?我們應該怎么看待不同的宗教信仰呢?帶著這些問題我們開始今天這節課的學習吧!相信通過學習能給這些問題帶來圓滿的解答。
【講授新課】
(板書)第三章 居民與聚落 第二節 語言和宗教
二、世界的三大宗教
【鏈接生活】識別不同宗教的典型建筑。
思考:你能說出以下建筑形式分別是哪一類宗教的嗎?
生:(可能的答案)分別是:伊斯蘭教建筑——清真寺;基督教建筑——教堂;佛教建筑——佛塔;佛教建筑——寺廟。
學生進行問題探究:原始宗教是怎么產生的?
學生閱讀材料:宗教的起源。
宗教不是從來就有的,是人類社會發展到一定歷史階段、人類思維發展到一定水平而產生的。
古代,人們對雷電,風雨,地震,山崩等突如其來的自然現象感到恐慌,相信有一種超自然的力量主宰著世界上的一切,這就是神。頂禮膜拜、歌舞祈禱就是人類對神的友好表示,是對自然的敬畏和崇拜。
古代底層人們的生活比較困苦,有些統治者非常殘酷。百姓在實際的生活中看不到希望,就期待能有“神”能夠出現,拯救他們。宗教在這樣的情況下孕育而生、傳播。慢慢地形成了各自獨特的經典教義、建筑……成為了一種文化。
(板書)1.世界三大宗教的主要分布區
學生結合教材內容,分別在“世界主要宗教的分布示意圖”中說出三大宗教的主要分布區。
(板書)(1)基督教的主要分布區
(板書)(2)伊斯蘭教的主要分布區
(板書)(3)佛教的主要分布區
(板書)2.基督教的基本概況
觀看圖片,閱讀材料:基督教是世界上信仰人數最多的宗教,目前約有教徒20億。基督教主要分三大派系:天主教(或稱羅馬公教)、新教(或稱基督新教、耶穌教)和東正教。
(1)基督教的起源和傳播
閱讀:基督教起源于公元1世紀的西亞巴勒斯坦地區,分布在100多個國家和地區,相對集中于歐洲、美洲、非洲和大洋洲。基督教以《舊約全書》為基本經典,稱為《圣經》。基督教廣泛影響到世界文化的傳播與發展。
耶穌是傳說中的基督教創始人,又稱基督。基督是“救世主”的意思,耶穌是基督的人間名字。
(2)著名的基督教建筑
(3)基督教祈禱和唱詩
(4)基督教教堂和十字架
(板書)3.伊斯蘭教的基本概況
閱讀:伊斯蘭教起源于公元7世紀初的阿拉伯半島,經典為《古蘭經》,“伊斯蘭”是“順從” 的意思,其教徒稱為“穆斯林”。目前教徒約16億,主要分布在亞洲西部和東南部、非洲北部和東部。中國穆斯林以西北地區相對集中,又稱為清真教或回教。
《古蘭經》(又稱為《可蘭經》)是伊斯蘭教最根本的立法依據。“古蘭”是阿拉伯語的音譯,意思是“誦讀”。
(1)穆斯林的起源
穆罕默德是伊斯蘭教創始人,大約在公元610年前后,穆罕默德開始在麥加宣傳伊斯蘭教教義,以伊斯蘭教為號召,把阿拉伯半島的各個部落統一了起來,成為一個強大的民族。
(2)穆斯林的禮拜儀式
(3)伊斯蘭教的典型建筑
(4)伊斯蘭教的著名建筑
(5)伊斯蘭教信徒的朝圣祈禱活動
(板書)4.佛教的基本概況
(1)佛教的起源
閱讀:佛教起源于公元前6世紀的古印度,并由印度傳入中國,對中國歷史文化的發展影響很大。佛教分大乘佛教、小乘佛教和藏傳佛教三個教派。目前全世界擁有佛教教徒3億多人。主要分布在亞洲的東部和東南部。
閱讀:釋迦牟尼是佛教的創始人,釋迦牟尼出家前的名字叫喬達摩·悉達多,生活在距今兩千六百年以前,與我國的孔子同時期,他是釋迦族人。“釋迦牟尼”的意思是“釋迦族的圣人”。
(2)佛教的典型建筑
(3)佛教徒的日常生活
(4)中國的佛教建筑
學生進行閱讀活動:樹立正確的宗教觀。
每個宗教都有獨特的宗教特色,體現在宗教節日、宗教儀式和宗教建筑等方面。基督教最著名的節日有圣誕節、復活節;伊斯蘭教有開齋節、古爾邦節;佛教有佛誕節。
宗教儀式是宗教服飾展示的窗口,人們可以看到宗教神職人員或普通教徒身著特色服裝;宗教建筑包括教堂、神廟、寺院,是供奉神靈和教徒舉行宗教活動的場所。一些宗教建筑已經成為世界文化的寶貴財富。
人們應該尊重每種宗教的信仰和習俗。
教師引導學生對本節以上所學知識進行及時的歸納總結,完成表1:世界三大宗教的基本概況。
宗教 發源地 創始人 發源時間 分布地區 典型建筑
基督教 西亞 耶穌 公元1世紀 歐洲、美洲、非洲、大洋洲 基督教堂
伊斯蘭教 阿拉伯半島 穆罕默德 公元7世紀初 亞洲西部和東南部、非洲北部和東部 清真寺
佛教 古印度 喬達摩·悉達多 公元前6~5世紀 亞洲東部、東南部 佛塔
【課堂小結】
【當堂練習】
1.世界三大宗教均發源于( )
A.亞洲 B.歐洲 C.非洲 D.美洲
2.每個禮拜都去教堂做禮拜的教徒信仰( )
A.基督教 B.伊斯蘭教 C.佛教 D.清真教
3.世界上教徒最多的宗教是( )
A.佛教   B.基督教  
C.伊斯蘭教   D.喇嘛教
4.《西游記》中唐僧師徒四人信仰的宗教是(  )
A.基督教 B.佛教
C.伊斯蘭教 D.猶太教
5.亞洲西部和非洲北部的居民主要信仰的宗教是( )
A.基督教 B.伊斯蘭教 C.佛教 D.道教
6.電影《人在囧途之泰囧》的故事發生在泰國,該國的國教是( )
A.基督教 B.伊斯蘭教 C.佛教 D.猶太教
2017年6月4日,美國總統特朗普訪問沙特阿拉伯。據此回答7~8題:
7.隨行翻譯除了母語外,還應精通的語言是( )
A.英語 B.法語 C.西班牙語 D.阿拉伯語
8.隨行人員看到最多的宗教建筑物是( )
A.教堂 B.清真寺 C.寺廟 D.佛塔
【參考答案】1.A 2.A 3.B 4.B 5.B 6.C 7.D 8.B

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