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查補(bǔ)易混易錯(cuò)-文化傳承與文化創(chuàng)新(含解析)-2024年高三高考思想政治三輪沖刺復(fù)習(xí)(新高考專用)

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  1. 二一教育資源

查補(bǔ)易混易錯(cuò)-文化傳承與文化創(chuàng)新(含解析)-2024年高三高考思想政治三輪沖刺復(fù)習(xí)(新高考專用)

資源簡(jiǎn)介

查補(bǔ)易混易錯(cuò) 文化傳承與文化創(chuàng)新
課標(biāo)內(nèi)容:
1.辯證地看待傳統(tǒng)文化,領(lǐng)會(huì)對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)行創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展的重要意義,弘揚(yáng)民族精 神。
2.感悟世界文化的多樣性,理解文化多樣性的價(jià)值,明確文化交流互鑒的途徑和意義。
3.辨識(shí)各種文化現(xiàn)象,領(lǐng)悟優(yōu)秀文化作品的影響力和感召力;展示中國(guó)特色社會(huì)主義文化自信。
考查方向:
必備知識(shí):1.文化的內(nèi)涵、文化與經(jīng)濟(jì)政治的關(guān)系、文化的功能、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的內(nèi)容和特點(diǎn)、中華 優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的當(dāng)代價(jià)值、中華民族精神。
2.文化的民族性、文化的多樣性、文化交流、文化交融、正確對(duì)待外來(lái)文化。
3.革命文化與社會(huì)主義先進(jìn)文化、中國(guó)特色社會(huì)主義文化發(fā)展道路的歷史必然性、發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義 文化的基本路徑、立足時(shí)代與實(shí)踐、建設(shè)文化強(qiáng)國(guó)、堅(jiān)定文化自信。
關(guān)鍵能力:1.辨識(shí)廣義文化與狹義文化、文化與文明、傳統(tǒng)文化與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化 與中華民族精神;結(jié)合實(shí)際材料分析文化的功能,分析中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的主要內(nèi)容、特點(diǎn)、當(dāng)代價(jià)值和 創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化與創(chuàng)新性發(fā)展,分析中華民族精神的具體表現(xiàn);對(duì)各種文化現(xiàn)象進(jìn)行評(píng)價(jià)。
2.理解民族文化的差異;分析文化交流與文化交融的實(shí)例,分析正確對(duì)待外來(lái)文化的正確態(tài)度。
3.闡釋社會(huì)主義核心價(jià)值觀是中國(guó)特色社會(huì)主義道路、理論、制度和文化的表達(dá)。分析如何繼承中華優(yōu)秀 傳統(tǒng)文化和革命文化、發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化。論證中國(guó)特色社會(huì)主義文化源自于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化, 熔鑄于革命文化和社會(huì)主義先進(jìn)文化,植根于中國(guó)特色社會(huì)主義偉大實(shí)踐。闡明道路自信、理論自信、制 度自信都是文化自信的表現(xiàn)。
學(xué)科素養(yǎng):1.認(rèn)同源遠(yuǎn)流長(zhǎng)與博大精深的中華文化,樹(shù)立文化自信;辯證看待中華傳統(tǒng)文化,正確對(duì)待中 華傳統(tǒng)文化;通過(guò)自主學(xué)習(xí),主動(dòng)接受健康有益的文化,學(xué)習(xí)、弘揚(yáng)和傳播中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和中華民族 精神。
2.運(yùn)用科學(xué)思維方法分析外來(lái)文化的精華與糟粕,吸收有益文化成果, 自覺(jué)尊重和維護(hù)文化的多樣性,加 強(qiáng)相互交流、相互學(xué)習(xí)、相互借鑒;樹(shù)立尊重不同民族文化的理念,做中外文化傳播的友好使者。
3.認(rèn)同中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民在革命、建設(shè)、改革中創(chuàng)造的革命文化和社會(huì)主義先進(jìn)文化,堅(jiān)持對(duì)中國(guó)特色 社會(huì)主義先進(jìn)文化的自信,特別是對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的自信。科學(xué)分析我國(guó)社會(huì)主義 先進(jìn)文化的進(jìn)程和歷史必然性,運(yùn)用馬克思主義基本觀點(diǎn)分析如何做到堅(jiān)持以人民為中心的創(chuàng)作導(dǎo)向。樹(shù) 立以人民為中心的思想,堅(jiān)定理想信念,立足時(shí)代之基,回答時(shí)代問(wèn)題, 自覺(jué)投身文化強(qiáng)國(guó)建設(shè)的偉大實(shí) 踐。(科學(xué)精神;公共參與)
核心價(jià)值觀:1.弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,弘揚(yáng)民族精神,增強(qiáng)文化自信,促進(jìn)文化發(fā)展。
2.正確認(rèn)識(shí)文化的民族性和多樣性,正確吸收和借鑒外來(lái)文化有益成果,推動(dòng)中國(guó)特色社會(huì)主義文化建設(shè)。 3.發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化,堅(jiān)守中華文化立場(chǎng),構(gòu)筑中國(guó)精神、中國(guó)價(jià)值、中國(guó)力量,為人民提供精 神指引。
易錯(cuò) 1:不能正確區(qū)分意識(shí)形態(tài)與非意識(shí)形態(tài)
意識(shí)形態(tài)是指反映一定社會(huì)經(jīng)濟(jì)形態(tài)、從而也反映一定階級(jí)或社會(huì)集團(tuán)的利益和要求的觀念體系,在階級(jí) 社會(huì)中具有強(qiáng)烈的階級(jí)性,如世界觀、價(jià)值觀等。非意識(shí)形態(tài)是指不反映一定社會(huì)集團(tuán)的利益和要求的意 識(shí)形式,在階級(jí)社會(huì)中不具有階級(jí)性,如自然科學(xué)、語(yǔ)言學(xué)、形式邏輯等
易錯(cuò) 2:混淆不同文化的功能
文化的作用具有二重性,只有先進(jìn)的、健康的文化才起促進(jìn)作用
易錯(cuò) 3:不能準(zhǔn)確辨別中華文化的特征
源遠(yuǎn)流長(zhǎng)是從歷史的縱向角度表達(dá)中華文化的特征,博大精深是從橫向角度來(lái)表達(dá),其角度不同,除此之 外,中華文化還具有獨(dú)特性與包容性
易錯(cuò) 4:不能正確理解傳統(tǒng)文化與時(shí)代的關(guān)系
傳統(tǒng)文化的內(nèi)容和形式受時(shí)代條件等因素的影響,不可避免地存在陳舊過(guò)時(shí)或已成為糟粕的東西。因此, 要辯證地對(duì)待傳統(tǒng)文化,堅(jiān)持文化創(chuàng)新,使傳統(tǒng)文化體現(xiàn)時(shí)代特征、反映時(shí)代風(fēng)貌
易錯(cuò) 5:對(duì)中華民族精神的作用理解有誤
中華民族精神和科學(xué)理論同屬于文化范疇,但前者提供精神動(dòng)力,后者提供理論指導(dǎo);實(shí)踐則具有直接現(xiàn) 實(shí)性,可以直接產(chǎn)生作用)
易錯(cuò) 6:看不到某一文化現(xiàn)象體現(xiàn)了怎樣的民族精神
職業(yè)技能大賽的材料沒(méi)有直接表述民族精神,但這一活動(dòng)的意義包含了有利于弘揚(yáng)勞模精神等,這是民族 精神的體現(xiàn)
易錯(cuò) 7:錯(cuò)誤理解文化的民族性
民族文化是一個(gè)民族區(qū)別于其他民族的獨(dú)特標(biāo)識(shí),獨(dú)特標(biāo)識(shí)是指民族文化,不能替換為其它的表達(dá)
易錯(cuò) 8:錯(cuò)誤理解文化多樣性的作用
文化多樣性是人類文明進(jìn)步的重要?jiǎng)恿Γ荒軐?duì)其夸大為根本動(dòng)力
易錯(cuò) 9:誤認(rèn)為文化多元化就是文化多樣性
文化多樣性主要是指民族文化的多樣性;文化多元化主要是從文化的來(lái)源和性質(zhì)來(lái)說(shuō)的,文化多元化是文 化多樣性的一種表現(xiàn),但不是文化多樣性的發(fā)展方向
易錯(cuò) 10:誤認(rèn)為文化交融是要消除文化差異
通過(guò)文化交融,為本民族文化的豐富發(fā)展汲取豐富營(yíng)養(yǎng),而不是消除彼此差異
易錯(cuò) 11:不能正確處理中華文化與外來(lái)文化的關(guān)系
要堅(jiān)持各民族文化一律平等的原則,尊重各民族文化差異,反對(duì)文化霸權(quán)主義
易錯(cuò) 12:不能正確對(duì)待外來(lái)文化
對(duì)待外來(lái)文化,我們要吸取外來(lái)文化的優(yōu)秀成果,既不能全盤肯定、照抄照搬,也不能全盤否定
易錯(cuò) 13:錯(cuò)誤理解革命文化的作用
宣傳革命文化、紅色文化有助于提升思想道德修養(yǎng)而非科學(xué)文化素養(yǎng)
易錯(cuò) 14:誤認(rèn)為走中國(guó)特色社會(huì)主義文化發(fā)展道路需要對(duì)革命文化進(jìn)行批判繼承
革命文化是中國(guó)革命的精神標(biāo)識(shí),是激勵(lì)全黨全國(guó)各族人民奮勇前進(jìn)的強(qiáng)大精神力量。對(duì)待革命文化不能 像對(duì)待傳統(tǒng)文化那樣取其精華、去其糟粕,批判繼承,也不能像對(duì)待落后文化那樣予以改造
易錯(cuò) 15:混淆文化發(fā)展的源泉、動(dòng)力、主體
人民是文化發(fā)展的主體,社會(huì)實(shí)踐是文化創(chuàng)新的源泉和動(dòng)力
易錯(cuò) 16:錯(cuò)誤理解文化與時(shí)代的關(guān)系
立足時(shí)代是文化發(fā)展的必要條件而非充分條件
易錯(cuò) 17:混淆文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)
要正確區(qū)分文化事業(yè)與文化產(chǎn)業(yè),文化產(chǎn)業(yè)側(cè)重于文化產(chǎn)品的制作和銷售,文化事業(yè)側(cè)重于公共文化服務(wù)
易錯(cuò) 18:錯(cuò)誤理解文化自信
正確理解文化自信的含義和要求,堅(jiān)定對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的自信,堅(jiān)定對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義文化的自信
易錯(cuò) 19:錯(cuò)誤理解發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化的要求
發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化要堅(jiān)持以馬克思主義為指導(dǎo),堅(jiān)守中華文化立場(chǎng),不能搞指導(dǎo)思想多元化
判斷:
1.文化對(duì)社會(huì)發(fā)展起著促進(jìn)作用。 ( )
分析: ×。文化有先進(jìn)和落后之分,不能籠統(tǒng)地說(shuō)文化對(duì)社會(huì)發(fā)展具有促進(jìn)作用。只有先進(jìn)的、健康的文 化才起促進(jìn)作用;落后的、腐朽的文化則起阻礙作用。
2.一定的優(yōu)秀文化決定一定的經(jīng)濟(jì)、政治。 ( )
分析: × 。一定的文化由一定的經(jīng)濟(jì)、政治所決定,又反作用于一定的經(jīng)濟(jì)、政治,給予經(jīng)濟(jì)、政治以重 大影響。優(yōu)秀文化也不能決定經(jīng)濟(jì)和政治。
3.在新時(shí)代,弘揚(yáng)和培育民族精神,必須培育和踐行中華優(yōu)秀傳統(tǒng)道德觀。 ( )
分析: ×。在新時(shí)代,弘揚(yáng)和培育民族精神,必須培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
4.經(jīng)濟(jì)是基礎(chǔ),一定的文化由一定的經(jīng)濟(jì)所決定,因此文化與經(jīng)濟(jì)的發(fā)展是同步的。 ( )
分析: ×。經(jīng)濟(jì)是基礎(chǔ),一定的文化由一定的經(jīng)濟(jì)所決定,但這并不意味著文化與經(jīng)濟(jì)的發(fā)展是同步的。 文化具有自身的傳承性和相對(duì)獨(dú)立性,文化可能超前也可能落后于經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
5.在新時(shí)代,弘揚(yáng)和培育民族精神,要以培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人為著眼點(diǎn)。 ( )
分析: √。
6.民族精神是一個(gè)民族區(qū)別于其他民族的獨(dú)特標(biāo)識(shí)。 ( )
分析: ×。民族文化是一個(gè)民族區(qū)別于其他民族的獨(dú)特標(biāo)識(shí)。
7.社會(huì)主義核心價(jià)值觀是民族文化的核心和靈魂。 ( )
分析: ×。價(jià)值觀是民族文化的核心和靈魂。
8.面對(duì)文化多樣性,我們要尊重差異,理解個(gè)性,認(rèn)同其他民族文化。 ( )
分析: ×。面對(duì)文化多樣性,我們要尊重差異,理解個(gè)性,既要認(rèn)同本民族文化,又要尊重其他民族文化。
9.文化因交流而多彩,文化因交融而豐富。 ( )
分析: √。
10.實(shí)現(xiàn)不同文化的交流互鑒,應(yīng)當(dāng)以外來(lái)文化為主體,大膽吸收古代有益文化,推動(dòng)當(dāng)代中國(guó)文化發(fā)展。 ( )
分析: ×。實(shí)現(xiàn)不同文化的交流互鑒,應(yīng)當(dāng)堅(jiān)守中華文化立場(chǎng),吸收外來(lái)有益文化,推動(dòng)當(dāng)代中國(guó)文化發(fā) 展。
11.中國(guó)共產(chǎn)黨的成立,是中華民族由衰微走向重振的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。 ( )
分析: ×。馬克思主義傳入中國(guó),是中華民族由衰微走向重振的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
12.我們要堅(jiān)持文化建設(shè)指導(dǎo)思想多元化。 ( )
分析: ×。文化建設(shè)必須堅(jiān)持以馬克思主義為指導(dǎo),指導(dǎo)思想只能是一元,而不能多元化。
13.發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化,要融通古今中外各種資源,特別是要把握好中華傳統(tǒng)文化和國(guó)外文化等資 源。 ( )
分析: ×。發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化,要堅(jiān)持以馬克思主義為指導(dǎo),要融通古今中外各種資源,特別是 要把握好中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、國(guó)外優(yōu)秀文化等資源。
14.文化創(chuàng)新和發(fā)展的關(guān)鍵是回答時(shí)代問(wèn)題,完成時(shí)代任務(wù)。 ( )
分析: √。
15.堅(jiān)定文化自信,就是要堅(jiān)定對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的自信。 ( )
分析: ×。我們要堅(jiān)定對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和社會(huì)主義先進(jìn)文化的自信。
1.(2023 ·北京西城 ·統(tǒng)考二模)“意大利之源——古羅馬文明展 ”在中國(guó)國(guó)家博物館展出,用 500 多件珍 貴文物系統(tǒng)講述意大利半島的歷史進(jìn)程。刻畫古羅馬起源傳說(shuō)的圣壇,不同族群的喪葬習(xí)俗、銘文石碑和 神靈,英雄人物的雕像,訴說(shuō)著不同文化群體如何經(jīng)歷沖突、融合與雜糅,實(shí)現(xiàn)政治、文化的大統(tǒng)一。據(jù) 此,對(duì)該展主旨理解正確的是( )
A.文物記載文明,保護(hù)文物就是保護(hù)文明
B.民族文化是本民族歷史發(fā)展的產(chǎn)物,是獨(dú)一無(wú)二的 C.傳統(tǒng)文化是財(cái)富,善于繼承才能更好地創(chuàng)新發(fā)展
D.交流交融促發(fā)展,探索文明發(fā)展的多樣性
2.(2023 ·云南昆明 ·統(tǒng)考三模)考古成果與公眾距離越近,文化自信的根基就越深厚。這些年,考古成 果日益“飛入尋常百姓家 ”。從海昏侯墓考古引發(fā)觀展熱潮, 到《國(guó)家寶藏》等文博節(jié)目熱播, 再到云端博 物館蓬勃發(fā)展,充分體現(xiàn)了對(duì)古文物的保護(hù)和利用。讓考古更好走近大眾( )
①能豐富大眾文化生活,挖掘文物的經(jīng)濟(jì)價(jià)值
②要在對(duì)立統(tǒng)一中促進(jìn)考古成果的保護(hù)和利用
③能增強(qiáng)文化自信,激發(fā)民族自信心和自豪感
④要從實(shí)際出發(fā),擺脫客觀條件對(duì)文物保護(hù)和利用的制約
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
3.(2023 ·青海 ·模擬預(yù)測(cè))2022 年夏天發(fā)生的重慶山火被迅速撲滅后,社交媒體上被“英雄氣 ”一詞瘋 狂刷屏。“那里本沒(méi)有路,是無(wú)數(shù)志愿者的腳步踏出了一條路 ”“那路本沒(méi)有燈,是無(wú)數(shù)志愿者的頭燈,照 亮了重慶兒女用身軀鑄造的防火長(zhǎng)城 ”。這股“英雄氣 ”( )
①生動(dòng)彰顯了社會(huì)主義核心價(jià)值觀
②反映了中華民族精神的多樣性
③體現(xiàn)了中華民族的精神風(fēng)貌和特征
④是中華民族生存與發(fā)展的精神根基
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
4.(2023 ·全國(guó) ·模擬預(yù)測(cè))“音樂(lè)是人類共同的語(yǔ)言 ”,人們以樂(lè)相會(huì),以心相通。當(dāng)?shù)貢r(shí)間 2022 年 11 月 18 日晚,中國(guó)國(guó)家大劇院在德國(guó)柏林中國(guó)文化中心舉辦了一場(chǎng)特別音樂(lè)會(huì)暨交流活動(dòng)。現(xiàn)場(chǎng)所有人都受 到美妙音樂(lè)的感染而陶醉其間,也被中西音樂(lè)家們?nèi)绱撕椭C默契的成功合作所觸動(dòng)。最后在觀眾的強(qiáng)烈要 求下,藝術(shù)家們又返場(chǎng)加奏了一曲北京冬奧會(huì)主題曲《雪花》。從文化發(fā)展的角度看, 中德文化交流 ( )
①表明不同文化在交流中實(shí)現(xiàn)融合統(tǒng)一
②維護(hù)了文化的多樣性,為文化發(fā)展創(chuàng)造動(dòng)力
③促進(jìn)兩國(guó)人民對(duì)不同文化的認(rèn)同和理解
④促進(jìn)兩國(guó)不同文化在交流中實(shí)現(xiàn)互鑒
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
5.(2023 · 四川達(dá)州 ·二模)中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)的《關(guān)于加強(qiáng)新時(shí)代法學(xué)教育和法學(xué)理 論研究的意見(jiàn)》指出,堅(jiān)定不移走中國(guó)特色社會(huì)主義法治道路,堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主、依法治國(guó) 有機(jī)統(tǒng)一,引導(dǎo)廣大法學(xué)院校師生和法學(xué)理論工作者在原則問(wèn)題和大是大非面前旗幟鮮明、立場(chǎng)堅(jiān)定,堅(jiān) 決反對(duì)和抵制西方"憲政""三權(quán)鼎立""司法獨(dú)立"等觀點(diǎn)。這是因?yàn)? )
①一定階級(jí)的文化是為一定階級(jí)的經(jīng)濟(jì)、政治服務(wù)的
②民族文化是一個(gè)民族區(qū)別于其他民族的獨(dú)特的精神標(biāo)識(shí)
③發(fā)展文化要以我為主、為我所用,海納百川、熔鑄百家
④法治觀點(diǎn)具有意識(shí)形態(tài)性,關(guān)乎國(guó)家的法治道路與安全
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
6.(2023 ·福建 ·二模)圍繞中國(guó)傳統(tǒng)印文化這一“誠(chéng)信 ”品德的重要載體,為搭建全國(guó)印信文化交流平 臺(tái),以中國(guó)藝術(shù)研究院為學(xué)術(shù)指導(dǎo)單位,由第八屆尼山世界文明論壇組委會(huì)聯(lián)合四家中國(guó)頂級(jí)篆刻機(jī)構(gòu)共 同主辦的首屆中華印信文化精品展,于 2023 年 3 月 20 日至 3 月 31 日在孔子博物館舉辦。中華印信文化精
品展的舉辦有利于( )
①挖掘印信文化的歷史內(nèi)涵與當(dāng)代價(jià)值
②促進(jìn)印信文化的傳承發(fā)展與國(guó)際交流
③涵養(yǎng)我國(guó)和世界各國(guó)共同的精神追求
④助推印信文化成為中華民族精神火炬
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
7.(2023 ·全國(guó) ·模擬預(yù)測(cè))黃河,被譽(yù)為中華民族的母親河。大型民族交響音樂(lè)會(huì)《大河九曲》,立足中 華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的音樂(lè)積淀,參考了民歌、舞蹈、曲藝等多種藝術(shù)形式,并選取了寧夏花兒、山西蒲劇、 河南豫劇等作為創(chuàng)作素材,運(yùn)用了民族管弦樂(lè)隊(duì)及具有典型特色的馬頭琴、板胡、嗩吶、打擊樂(lè)器等,展 示黃河流域的文化底蘊(yùn)與風(fēng)土人情,展現(xiàn)出恢弘的時(shí)代氣象。該音樂(lè)會(huì)的成功得益于( )
①關(guān)注人民生活,滿足群眾需求
②傳承中華文明,堅(jiān)定文化自信
③扎根生活實(shí)踐,把握時(shí)代脈搏
④融通各種資源,進(jìn)行文化創(chuàng)新
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
8.(2023 ·浙江嘉興 ·統(tǒng)考二模)一曲《心遠(yuǎn)天高》寄托著人民對(duì)“人民科學(xué)家 ”南仁東的敬仰和懷念, 歌劇《呦呦鹿鳴》講述屠呦呦等人發(fā)現(xiàn)青蒿素的故事,這類優(yōu)秀作品為新時(shí)代和人民留下真實(shí)寫照,讓人 們感受時(shí)代的變遷和精神升華。這啟示,新時(shí)代藝術(shù)工作者要( )
①唱響主旋律,展現(xiàn)時(shí)代精神
③樹(shù)榜樣力量,解決時(shí)代問(wèn)題
②堅(jiān)持不忘本來(lái),保持民族特色
④堅(jiān)守人民立場(chǎng),弘揚(yáng)時(shí)代新風(fēng)
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
9.(2023 ·河南 ·二模)隨著網(wǎng)紅的泛濫,各種丑聞和不良事件進(jìn)入大眾視野。摩托車騎行博主“蘇乞兒 ”
因?yàn)楦咚訇J卡摔車事件屢上熱搜,在所謂“維權(quán) ”的背后卻是無(wú)理取鬧和嘩眾取寵。網(wǎng)友評(píng)論,現(xiàn)在的一 些底層網(wǎng)紅為了頭部流量已經(jīng)接近歇斯底里,毫無(wú)下限。這要求( )
①政府有關(guān)部門加強(qiáng)管理、正確引導(dǎo)
②網(wǎng)紅們提高自身道德修養(yǎng),傳播正能量、弘揚(yáng)主旋律
③網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)取締落后文化,改造腐朽文化
④公民個(gè)人大力發(fā)展先進(jìn)文化,支持健康有益的文化
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
10.(2023 ·海南海口 ·海南華僑中學(xué)校考三模)閱讀材料,完成下列要求。
央視國(guó)際頻道推出的大型季播文化節(jié)目《遇鑒文明》, 以建筑、文學(xué)、繪畫、器物等中外文明載體為主題, 每期節(jié)目精選一中一外兩個(gè)文明符號(hào),比如國(guó)畫與油畫、古琴與鋼琴、京劇與歌劇、中國(guó)園林與西方園林 等,邀請(qǐng)相關(guān)領(lǐng)域的中外知名專家學(xué)者,通過(guò)對(duì)話訪談、外景短片等方式,為觀眾帶來(lái)一檔精彩紛呈的文 化類節(jié)目。該節(jié)目第一季播出以來(lái),受到了海內(nèi)外熱烈的反響。尤其在當(dāng)今世界面臨分裂和對(duì)抗風(fēng)險(xiǎn)的背 景下,該節(jié)目的推出,既展示了燦爛輝煌的中華文明,也有助于超越中外文明隔閡,加深中外人民的相互 理解。
節(jié)目制作人員在創(chuàng)作過(guò)程中,以深化文明交流互鑒為主旨,一方面堅(jiān)守中華文化立場(chǎng),在節(jié)目中努力提煉 展示中華文明的精神標(biāo)識(shí)和文化精髓,力求講好中國(guó)故事,展現(xiàn)可信、可愛(ài)、可敬的中國(guó)形象。另一方面, 節(jié)目還深刻地挖掘了中西方文明當(dāng)中的相似與區(qū)別、共性和個(gè)性,通過(guò)巧妙的節(jié)目設(shè)計(jì),讓觀眾感受和體 驗(yàn)到了不同文明形態(tài)背后的文化的獨(dú)特魅力。
結(jié)合材料,運(yùn)用"發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化"的知識(shí),談?wù)劇队鲨b文明》是如何取得成功的。
11.(2022 ·湖北 ·模擬預(yù)測(cè))閱讀材料,完成下列要求。
飛天夢(mèng)連著中國(guó)夢(mèng)。千秋偉業(yè),風(fēng)華正茂。百年新征程,無(wú)數(shù)航天人把個(gè)人理想抱負(fù)融入祖國(guó)發(fā)展的洪流, 把無(wú)限熱愛(ài)化作報(bào)效祖國(guó)的雄心壯志。特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關(guān)、特別能奉獻(xiàn)的載人航天精 神助力我國(guó)載人航天工程僅用 20 多年的時(shí)間就拉開(kāi)了建設(shè)空間站的大幕,中國(guó)航天不斷演繹著中國(guó)精神與 中國(guó)力量。航天事業(yè)的優(yōu)異成績(jī)單,見(jiàn)證了我國(guó)從航天大國(guó)不斷向航天強(qiáng)國(guó)邁進(jìn)。天問(wèn)落火,空間站核心 艙在軌開(kāi)工并迎來(lái)“快遞小哥 ”天舟二號(hào),神舟十二號(hào)載人飛船順利飛天……2021年,中國(guó)航天用實(shí)際行 動(dòng)寫就非凡。
有人認(rèn)為,中華民族精神傳承幾千年,已經(jīng)過(guò)時(shí)了。結(jié)合材料并運(yùn)用文化生活知識(shí)對(duì)此加以評(píng)析。
參考答案
1.D
【詳解】A:文物是文明的物化形式,但據(jù)題干可知,該展覽的主旨不是保護(hù)文物,故 A 不符合題意。B:
由題干可知,該展覽不是旨在表現(xiàn)古羅馬文明的獨(dú)特性,而是“訴說(shuō)著不同文化群體如何經(jīng)歷沖突、融合 與雜糅,實(shí)現(xiàn)政治、文化的大統(tǒng)一 ”,故 B 不符合題意。C:傳統(tǒng)文化既有糟粕也有精華,不能籠統(tǒng)地說(shuō)是 財(cái)富,故 C 表述不當(dāng)。D:該展覽用 500 多件珍貴文物系統(tǒng)講述意大利半島的歷史進(jìn)程,“訴說(shuō)著不同文化 群體如何經(jīng)歷沖突、融合與雜糅, 實(shí)現(xiàn)政治、文化的大統(tǒng)一 ”,意在展現(xiàn)文化交流交融對(duì)社會(huì)歷史發(fā)展的作 用,故 D 符合題意。故本題選 D。
2.C
【詳解】①:材料強(qiáng)調(diào)對(duì)古文物的保護(hù)和利用,未體現(xiàn)挖掘其經(jīng)濟(jì)價(jià)值,①排除。②:文物保護(hù)要處理好 保護(hù)和利用的關(guān)系,在保護(hù)中發(fā)展,在發(fā)展中保護(hù),②符合題意。③:考古成果與公眾距離越近,文化自 信的根基就越深厚,說(shuō)明讓考古走近大眾能增強(qiáng)文化自信,③正確。④:文物保護(hù)要從實(shí)際出發(fā),“擺脫客 觀條件的制約”說(shuō)法錯(cuò)誤,④不選。故本題選 C。
3.B
【詳解】①③:重慶山火表現(xiàn)出來(lái)的這股“英雄氣 ”,生動(dòng)彰顯了社會(huì)主義核心價(jià)值觀,體現(xiàn)了中華民族的 精神風(fēng)貌和特征,將激勵(lì)更多的人為社會(huì)奉獻(xiàn),①③符合題意。②:這股“英雄氣”反映了中華民族精神 的基本內(nèi)涵而不是多樣性,②錯(cuò)誤。④:民族文化是中華民族生存與發(fā)展的精神根基,④錯(cuò)誤。故本題選 B。
4.D
【詳解】①:不同文化在交流中相互借鑒,同時(shí)保持各自特色,而不是實(shí)現(xiàn)融合統(tǒng)一,①說(shuō)法錯(cuò)誤。②④: 中德文化交流有利于維護(hù)世界文化的多樣性,促進(jìn)兩國(guó)不同文化在交流中實(shí)現(xiàn)互鑒,②④符合題意。③:
在文化交流中應(yīng)認(rèn)同本民族文化,尊重和理解其他民族文化,③錯(cuò)誤。故本題選 D。
5.B
【詳解】①④:材料中指出要堅(jiān)定不移走中國(guó)特色社會(huì)主義法治道路,要堅(jiān)定中華優(yōu)秀法治思想,引導(dǎo)廣 大法學(xué)院校師生和法學(xué)理論工作者在原則問(wèn)題和大是大非面前旗幟鮮明、立場(chǎng)堅(jiān)定,這是因?yàn)橐欢A級(jí)的 文化是為一定階級(jí)的經(jīng)濟(jì)、政治服務(wù)的,且法治觀點(diǎn)具有意識(shí)形態(tài)性,關(guān)乎國(guó)家的法治道路與安全,所以 要堅(jiān)定走中國(guó)特色社會(huì)主義法治道路,故①④正確。②:材料強(qiáng)調(diào)的是要堅(jiān)定不移走中國(guó)特色社會(huì)主義法 治道路,堅(jiān)決反對(duì)和抵制西方"憲政"、"三權(quán)鼎立"、"司法獨(dú)立"等觀點(diǎn),這是因?yàn)榉ㄖ嗡枷刖哂幸庾R(shí)形態(tài) 性,要為政治服務(wù),本觀點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是民族文化的地位,與題干不構(gòu)成因果聯(lián)系,故②不選。③:材料強(qiáng)調(diào) 的是要堅(jiān)定不移走中國(guó)特色社會(huì)主義法治道路,堅(jiān)決反對(duì)和抵制西方"憲政"、"三權(quán)鼎立"、"司法獨(dú)立"等 觀點(diǎn),堅(jiān)定中華法治文化立場(chǎng),未涉及到采納其他民族法治思想,且“海納百川、熔鑄百家”說(shuō)法錯(cuò)誤, 應(yīng)是借鑒優(yōu)秀法治思想,故③不選。故本題選 B。
6.A
【詳解】①②:圍繞中國(guó)傳統(tǒng)印文化這一“誠(chéng)信”品德的重要載體,為搭建全國(guó)印信文化交流平臺(tái),由第 八屆尼山世界文明論壇組委會(huì)聯(lián)合四家中國(guó)頂級(jí)篆刻機(jī)構(gòu)共同主辦的首屆中華印信文化精品展,有利于挖 掘印信文化的歷史內(nèi)涵與當(dāng)代價(jià)值,促進(jìn)印信文化的傳承發(fā)展與國(guó)際交流,①②符合題意。③:文化具有 多樣性,中華印信文化涵養(yǎng)的是我國(guó)的精神追求,③排除。④:中華民族精神是中華民族的精神火炬,④錯(cuò) 誤。故本題選 A。
7.D
【詳解】②④:大型民族交響音樂(lè)會(huì)《大河九曲》,立足中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的音樂(lè)積淀,參考了眾多藝術(shù)形 式。這說(shuō)明音樂(lè)會(huì)的成功得益于融通各種資源, 進(jìn)行文化創(chuàng)新,傳承中華文明,堅(jiān)定文化自信,②④正確。 ①③:材料沒(méi)有體現(xiàn)關(guān)注人民生活,滿足群眾需求,也沒(méi)有體現(xiàn)把握時(shí)代脈搏,①③與材料無(wú)關(guān),排除。
故本題選 D。
8.B
【詳解】①④:《心遠(yuǎn)天高》寄托著人民對(duì)“人民科學(xué)家”南仁東的敬仰和懷念,歌劇《呦呦鹿鳴》講述屠 呦呦等人發(fā)現(xiàn)青蒿素的故事,這類優(yōu)秀作品為新時(shí)代和人民留下真實(shí)寫照,讓人們感受時(shí)代的變遷和精神 升華。這啟示,新時(shí)代藝術(shù)工作者要立足社會(huì)實(shí)踐,堅(jiān)守人民立場(chǎng),弘揚(yáng)時(shí)代新風(fēng),唱響主旋律,展現(xiàn)時(shí) 代精神,①④符合題意。②③:材料啟示新時(shí)代藝術(shù)工作者要通過(guò)宣傳英模事跡弘揚(yáng)時(shí)代精神,唱響主旋 律,不體現(xiàn)解決時(shí)代問(wèn)題,也不體現(xiàn)堅(jiān)持不忘本來(lái)和保持民族特色,②③與題意不符。故本題選 B。
9.A
【詳解】①②:針對(duì)題干中的現(xiàn)象和行為,政府有關(guān)部門需要加強(qiáng)管理、正確引導(dǎo),網(wǎng)紅自身要提高自身 的道德修養(yǎng),①②正確且符合題意。③:改造落后文化,取締腐朽文化,③錯(cuò)誤。④:該選項(xiàng)的行為主體 應(yīng)為國(guó)家,非公民個(gè)人,排除④。故本題選 A。
10. ①發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化,要立足時(shí)代之基,回答時(shí)代問(wèn)題。在當(dāng)今世界面臨分裂和對(duì)抗風(fēng)險(xiǎn)的 背景下,該節(jié)目適時(shí)推出,有助于加深中外人民的相互理解,解決時(shí)代問(wèn)題,推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體。②發(fā) 展中國(guó)特色社會(huì)主義文化,要堅(jiān)持不忘本來(lái)。該節(jié)目積極弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,挖掘其深厚內(nèi)涵,激發(fā) 了民族自信心,講好了中國(guó)故事。③發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化,要堅(jiān)持吸收外來(lái)。該節(jié)目創(chuàng)作者保持開(kāi) 放心態(tài),融入優(yōu)秀外來(lái)文化,通過(guò)融通中外文化資源,展示了文化交流的魅力,實(shí)現(xiàn)了綜合創(chuàng)新。
11.中國(guó)人民敢于創(chuàng)造、堅(jiān)持奮斗、始終團(tuán)結(jié)、敢于夢(mèng)想,形成了以愛(ài)國(guó)主義為核心的中華民族精神。中 華民族精神歷久彌新、永不泯滅,在實(shí)踐中不斷豐富和發(fā)展,是推動(dòng)中華民族走向繁榮、強(qiáng)大的精神動(dòng)力。 航天人自強(qiáng)不息、頑強(qiáng)拼搏、團(tuán)結(jié)協(xié)作、開(kāi)拓創(chuàng)新,在實(shí)踐中形成了載人航天精神,為中華民族精神增添 了新的時(shí)代內(nèi)容,是中華民族精神在當(dāng)今時(shí)期的突出表現(xiàn),為祖國(guó)騰飛提供了強(qiáng)大的精神動(dòng)力。中華民族 精神永不過(guò)時(shí),我們要在實(shí)踐中弘揚(yáng)并不斷發(fā)展中華民族精神。

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