資源簡介 五下語文第三單元提要卷班級 姓名一、字詞讀音創(chuāng)傷 篆(zhuàn)書 外甥(sheng) 梁山泊(pō)規矩(ju) 枇杷(pa) 國子監(jiàn) 祭祀(sì)皋陶(gāo yáo) 王懿(yì)榮 蜷(quán)曲 小屯(tún)村二、本單元相關知識點1. 漢字是世界上最古老的文字之一,也是世界上使用人口最多的文字之一。2. 搜集資料的基本方法有:查找圖書、網絡搜索、請教別人等.3. 漢字已經有三四千年的歷史。在漫長的發展演變過程中,字體發生了很大的變化,其中以甲骨文、金文、小篆、隸書、楷書五種字體最為典型。4. 我們目前所能見到的最早的成熟漢字是甲骨文,主要在 殷商 時期使用.5. 我國最早的統一文字是 小篆 。印章中較多使用這種字體。6. 進入南北朝之后,成為占主導地位并一直通行至今的字體是 楷書。7. 漢字在不同的階段的特點。①甲骨文:字形的象形性較強,寫法也不固定。由于是刀刻的,線條比較纖細。②金文:線條粗壯,早期部分字形象形性還很明顯,西周晚期之后,字形逐漸規整、美觀。③小篆:字形結構穩定,線條圓轉,粗細基本一致,象形意味不明顯。④隸書:隸書將篆書圓轉的線條改為直筆或方筆,象形意味已基本消失,筆畫簡化,書寫方便,漢字的點、橫、撇、捺等基本筆畫已經形成,成為漢字發展史上古今文字的分水嶺。⑤楷書:字形方正,筆畫規整平直,比隸書更加便于書寫和認讀。8. 漢字書法是一門獨特的藝術.古往今來,我國涌現了許多著名的書法家,如:歐陽詢、柳公權、顏真卿、趙孟頫、懷素、文征明等。9.研究報告的內容一般分成四個部分:①問題的提出 ②研究方法 ③資料整理 ④研究結論。拓展延伸(一)猜字謎。常用的三種猜字謎的方法:組合法、象形法、會意法。1.組合法是根據字謎的暗示,把字的筆畫或部件作加減,湊成一個字。比如:“山上還有山。”我們可以根據部件“山、山”上下相連,組成“出”。2.象形法是把漢字的筆畫比擬成事物,猜這種字謎需要觀察力和想象力。比如“竹林下面一蜻蜓”。蜻蜓是細細長長的,兩個翅膀一個頭,像個“干”字,上面加上“竹”,就是“竿”。3.會意法是要求猜謎的人根據謎面的意思去展開聯想。比如:“傍晚的太陽”猜一個字。傍晚的太陽就是太陽落到西面了,謎底就是“曬”。4.試著猜一猜。山上還有山。(出) 十張口,一顆心。(思) 種花要除草,一人來一刀。(化) 差一點六斤。(兵)自小在一起,目前少聯系。(省) 點點成金。(全) 一人一張口,下面長只手。(拿) 守門員。(閃)皇帝新衣。(襲) 一點水準。(淮) 格外大方(回) 七十二小時。(晶) 一口咬定。(交) 人不在其位。(立)四面都是山,山山都相連。(田) 家中添一口。(豪)存心不讓出大門,你說煩人不煩人。(悶) 一只狗,兩個口,誰遇它誰發愁。(哭) 說它小,下邊大,說它大,上邊小。(尖) 5.故事字謎王安石字謎招書童王安石打算身邊要個書童,可連著看了幾個都不中意。這一天,家人又找來個書童,請他過目。王安石問了書童幾個問題,小家伙答得不錯。王安石看他聰明伶俐,也沒說什么,在紙上寫了幾行字,就交給了家人: 一月又一月,兩月共半邊; 上有可耕之田,下有長流之川; 一家有六口,兩口不團圓。 家人看后沉思了一會兒,終于明白主人的意思,就把小家伙留下了!王安石寫的是個字謎,你能猜出是一個什么字嗎?(用)蘇東坡訪友一天,蘇東坡到妹夫家走親戚。妹夫舉辦酒席,宴會上舉杯祝酒,順口吟出一首絕句詩,一則字謎:“我有一物生得巧,半邊鱗甲半邊毛,半邊離水難活命,半邊入水命難保。”席間,蘇東坡一聽就附和,微笑著說:“我有一物分兩旁,一邊好吃一邊香,一邊上山吃青草,一邊入海把身藏。”這時,蘇小妹文思敏捷,脫口而出:“我有一物生得奇,半身生雙翅,半身長四蹄。長蹄跑不快,長翅飛不起。”他們三人說的都是同一字,你猜到了嗎?(鮮)(二)諧音歇后語和尚的腦殼 -- 沒法(發) 魚池里下網 -- 多余(魚)狐貍吵架 -- 一派胡(狐)言 狗吃青草 -- 裝樣(羊)盲人戴眼鏡 -- 聰(充)明 一二三五六--沒事(四)豆芽炒蝦米—— 兩不值(直) 一根燈草點燈--無二心(芯)孔夫子搬家——凈是輸(書) 小蔥拌豆腐——一清(青)二白(三)關于漢字的造字法。從漢朝以來,相沿有“六書”的說法。六書之首就是象形法。一般來說,漢字的造字方法有象形、指事、會意、形聲、轉注和假借。但嚴格的來說,后兩種屬于用字的方法。1、象形:屬于“獨體造字法”。用文字的線條或筆畫,把要表達物體的外形特征,具體地勾畫出來。例如“月”字像一彎明月的形狀,“龜”字像一只龜的側面形狀, “魚”是一尾有魚頭、魚身、魚尾的游魚,“艸”(草的本字)是兩束草,“門”字就是左右兩扇門的形狀。而“日”字就像一個圓形,中間有一點,很像我們在直視太陽時,所看到的形態。2、指事:屬于“獨體造字法”。與象形的主要分別,是指事字含有繪畫等較抽象的東西。例如“刃”字是在“刀”的鋒利處加上一點,以作標示;“兇”字則是在陷阱處加上交叉符號。這些字的筆畫,都有較抽象的部分。3、形聲:屬于“合體造字法”。形聲字由兩部分組成:形旁(又稱“義符”)和聲旁(又稱“音符”)。形旁是指示字的意思或類屬,聲旁則表示字的相同或相近發音。例如“櫻”字,形旁是“木”,表示它是一種樹木,聲旁是“嬰”,表示它的發音與“嬰”字一樣。4、會意:屬于“合體造字法”。會意字由兩個或多個獨體字組成,以所組成的字形或字義,合并起來,表達此字的意思。例如 “解”字的剖拆字義,是以用“刀”把“牛”和“角”分開來字達;“休”指人靠在樹上休息。(四)、書法欣賞1、智永楷書《千字文》:智永是王羲之后人,對后世書法影響甚遠。董其昌評價其字“力透紙背”,何紹基評曰“含蓄而極富韻律意趣”。智永楷書,易上手易轉體,自然舒展,而其楷書《千字文》堪稱典范,是一千多年來最佳版本。2、懷素草書《千字文》:此卷為其暮年所書。落筆飽滿、使轉自如、不露鋒芒,給人一種返璞歸真的空靈境界。3、文征明行書《千字文》:每一字之落筆,由牽絲中可見,筆筆相連,轉折自如,氣勢貫通,疏密適度,清秀挺拔,飄灑有致。4、楷書四大家:是對書法史上以楷書著稱的四位書法家的合稱。他們分別指是:唐朝歐陽詢(歐體)、唐朝顏真卿(顏體)、唐朝柳公權(柳體)、元朝趙孟頫(趙體)。5、歷代名書法家名作:①王羲之,其代表作為《蘭亭序》,被稱為“天下第一行書。②顏真卿,其代表作為《多寶塔碑》。③柳公權,其代表作為《玄秘塔碑》。④歐陽詢,其代表作為《九成宮醴泉銘》。 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫