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【核心素養(yǎng)目標(biāo)】粵教粵民版《勞動(dòng)技術(shù)》三下 第一單元 第1課《會(huì)跳的青蛙》課件+教案+素材

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【核心素養(yǎng)目標(biāo)】粵教粵民版《勞動(dòng)技術(shù)》三下 第一單元 第1課《會(huì)跳的青蛙》課件+教案+素材

資源簡(jiǎn)介

中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺(tái)
第1課《會(huì)跳的青蛙》教學(xué)設(shè)計(jì)
課題 會(huì)跳的青蛙 單元 第一單元 學(xué)科 勞動(dòng)技術(shù) 年級(jí) 三年級(jí)下
核心素養(yǎng)目標(biāo) 勞動(dòng)觀念:通過(guò)反復(fù)嘗試折紙青蛙,理解勞動(dòng)需要持之以恒和耐心,懂得努力后的成就感。勞動(dòng)能力:通過(guò)學(xué)習(xí)折紙青蛙的方法,提高手部靈巧性,培養(yǎng)動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。勞動(dòng)品質(zhì)與習(xí)慣:通過(guò)不斷練習(xí)和改進(jìn)折紙技巧,養(yǎng)成追求完美、注重細(xì)節(jié)的好習(xí)慣。同時(shí),從錯(cuò)誤中學(xué)習(xí),培養(yǎng)自我修正能力。勞動(dòng)精神:通過(guò)制作折紙青蛙,培養(yǎng)堅(jiān)韌不拔的毅力,明白勞動(dòng)的價(jià)值,懂得只有經(jīng)過(guò)辛勤勞動(dòng)才能獲得成就感。
教學(xué)重點(diǎn) 1、了解折紙和剪紙藝術(shù)。2、了解青蛙的益處。3、認(rèn)識(shí)折紙的工具材料。
教學(xué)難點(diǎn) 1、掌握折疊紙的技巧。2、動(dòng)手制作青蛙折紙。
教學(xué)準(zhǔn)備 工具:剪刀、中性筆、裁紙刀。材料:綠色彩紙。
教學(xué)過(guò)程
教學(xué)環(huán)節(jié) 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 設(shè)計(jì)意圖
導(dǎo)入新課 第1課《會(huì)跳的青蛙》板書課題。視頻導(dǎo)入:《青蛙折紙》導(dǎo)語(yǔ):一張張普通的彩紙,可以折成一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)單實(shí)用的小物件,也可以剪出一幅幅精致美麗的剪紙作品,裝飾、點(diǎn)亮我們的生活。折紙和剪紙作品,可以讓生活變得更加豐富多彩,也可以讓我們變得更加心靈手巧。猜謎語(yǔ)。身穿綠衣裳,嘴巴寬又大。眼睛鼓身體滑,舌頭長(zhǎng)還分叉。)聲音好比歌唱家,池塘里面來(lái)安家,一心要把害蟲(chóng)殺。——打一小動(dòng)物。(謎底:青蛙)青蛙常常活動(dòng)在水邊,能在水中和陸地上生活,愛(ài)吃蒼蠅、蚊子、飛蛾等昆蟲(chóng)。當(dāng)我們學(xué)會(huì)折一只會(huì)跳的小青蛙時(shí),也許能夠更好地了解這些可愛(ài)生物的生活習(xí)性和環(huán)境需求。讓我們來(lái)學(xué)習(xí)折一只會(huì)跳的小青蛙吧! 觀看視頻,思考、討論青蛙益處有哪些? 培養(yǎng)學(xué)生的觀察力和創(chuàng)造力,激發(fā)勤勞、創(chuàng)造性思維和解決問(wèn)題的能力。
講授新課 一、工具和材料1、工具:剪刀、中性筆、裁紙刀。2、材料:綠色彩紙。3、剪刀、裁紙刀安全注意事項(xiàng)。工具安全注意事項(xiàng)剪刀1. 使用時(shí)保持專注,避免分心。
2. 切割時(shí)保持手指遠(yuǎn)離剪刀刃口。
3. 使用后將剪刀放置在安全位置,以免傷到他人。裁紙刀1. 使用時(shí)確保刀片鋒利,避免使用鈍刀。
2. 切割時(shí)應(yīng)站穩(wěn),確保裁紙刀與工作臺(tái)面垂直。
3. 使用后將刀片收起,并放置在安全位置,避免刀片外露造成傷害。二、技術(shù)要點(diǎn)折會(huì)跳的青蛙,先要把長(zhǎng)方形的綠色彩紙折成兩個(gè)雙層三角形。(1)把綠色彩紙裁成寬與長(zhǎng)比例為1:2的長(zhǎng)方形,并把兩條短邊對(duì)齊折疊成兩個(gè)正方形,然后展開(kāi)。(2)把兩條長(zhǎng)邊對(duì)折,展開(kāi)后的紙上有田字格折痕,同時(shí)把上下兩短邊向中心線對(duì)折,然后展開(kāi)。(3)將綠色彩紙翻過(guò)來(lái),右邊的正方形沿兩條對(duì)角線折看,使其折痕成米字形。(4)用同樣方法折疊左邊的正方形,展開(kāi),在長(zhǎng)方形的紙上形成兩個(gè)米字格。(5)將綠色彩紙一側(cè)米字格的對(duì)角線以中心為頂點(diǎn)分別對(duì)齊折疊、壓緊,形成一個(gè)雙層三角形。(6)用同樣的方法,把另一側(cè)的米字格也折成一個(gè)雙層三角形,左右兩端有四個(gè)可以翻起的角。三、動(dòng)手實(shí)施1、選擇自己喜歡的彩紙裁成長(zhǎng)寬比例為2:1的長(zhǎng)方形,并根據(jù)技術(shù)要點(diǎn)中的方法折疊成兩個(gè)雙層三角形。2、將折紙翻過(guò)來(lái),把上層紙左側(cè)向中間折疊。3、同樣方法折疊右側(cè)。然后將折紙?jiān)俜^(guò)來(lái),把左上方的角以中心為頂點(diǎn)向上斜疊約30°。4、同樣方法折疊右上角。然后再把左下角和右下角以相同的方法分別向下翻折。5、右下角以中心點(diǎn)為頂點(diǎn)對(duì)折小三角形,左下角以同樣方法折疊。6、折紙翻到另一面,把下方的三角向上翻折。7、然后把上面左右兩個(gè)角分別插入下面這個(gè)三角形相鄰的縫隙里,壓平。8、再將折紙翻過(guò)來(lái),把底邊折向中心點(diǎn)。9、然后將下面的窄邊向下對(duì)折。10、將折紙翻過(guò)來(lái),整理,一只可愛(ài)的青蛙就折好了。11、用中性筆在適當(dāng)位置加上眼睛,并用手指壓住青蛙的屁股,松開(kāi),小青蛙就跳起來(lái)啦! 認(rèn)識(shí)折紙青蛙的工具和材料掌握折疊紙的技巧制作青蛙折紙 了解本課的學(xué)習(xí)內(nèi)容,初步思考課堂任務(wù)。培養(yǎng)拓展學(xué)習(xí)能力提升學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力
課堂練習(xí) 1、青蛙做好了,比一比,看誰(shuí)的青蛙跳得高,誰(shuí)的青蛙跳得遠(yuǎn)!2、想一想你的作品還有哪些需要改進(jìn)的地方。3、根據(jù)互評(píng)和自評(píng)的結(jié)果,看一看自己的作品能得幾顆星。 完成課堂練習(xí) 鞏固課堂知識(shí)
課堂小結(jié) 會(huì)跳的青蛙1、了解折紙和剪紙藝術(shù)。2、了解青蛙的益處。3、認(rèn)識(shí)折紙的工具材料。4、掌握折疊紙的技巧。5、動(dòng)手制作青蛙折紙。 總結(jié)回顧 對(duì)本節(jié)課內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)概括。
課后作業(yè) 1、你能用彩紙通過(guò)折、疊等技巧,做出其他樣式的青蛙嗎?試一試。 布置作業(yè) 拓展學(xué)生的學(xué)習(xí)能力
板書 觀看板書 強(qiáng)調(diào)教學(xué)重點(diǎn)內(nèi)容
21世紀(jì)教育網(wǎng) www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁(yè) (共 2 頁(yè))
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第1課 會(huì)跳的青蛙

動(dòng)

術(shù)
【粵教版】三年級(jí)下冊(cè)
內(nèi)容總覽
學(xué)習(xí)目標(biāo)
01
新知導(dǎo)入
02
新知講解
03
分享成果
04
課堂總結(jié)
05
課后作業(yè)
06
目錄
學(xué)習(xí)目標(biāo)
勞動(dòng)觀念:通過(guò)反復(fù)嘗試折紙青蛙,理解勞動(dòng)需要持之以恒和耐心,懂得努力后的成就感。
勞動(dòng)能力:通過(guò)學(xué)習(xí)折紙青蛙的方法,提高手部靈巧性,培養(yǎng)動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。
勞動(dòng)品質(zhì)與習(xí)慣:通過(guò)不斷練習(xí)和改進(jìn)折紙技巧,養(yǎng)成追求完美、注重細(xì)節(jié)的好習(xí)慣。同時(shí),從錯(cuò)誤中學(xué)習(xí),培養(yǎng)自我修正能力。
勞動(dòng)精神:通過(guò)制作折紙青蛙,培養(yǎng)堅(jiān)韌不拔的毅力,明白勞動(dòng)的價(jià)值,懂得只有經(jīng)過(guò)辛勤勞動(dòng)才能獲得成就感。
新知導(dǎo)入
新知導(dǎo)入
一張張普通的彩紙,可以折成一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)單實(shí)用的小物件,也可以剪出一幅幅精致美麗的剪紙作品,裝飾、點(diǎn)亮我們的生活。折紙和剪紙作品,可以讓生活變得更加豐富多彩,也可以讓我們變得更加心靈手巧。
折紙與剪紙
新知導(dǎo)入
身穿綠衣裳,嘴巴寬又大。眼睛鼓身體滑,舌頭長(zhǎng)還分叉。)聲音好比歌唱家,池塘里面來(lái)安家,一心要把害蟲(chóng)殺。——打一小動(dòng)物
猜謎語(yǔ)
新知導(dǎo)入
青蛙常常活動(dòng)在水邊,能在水中和陸地上生活,愛(ài)吃蒼蠅、蚊子、飛蛾等昆蟲(chóng)。當(dāng)我們學(xué)會(huì)折一只會(huì)跳的小青蛙時(shí),也許能夠更好地了解這些可愛(ài)生物的生活習(xí)性和環(huán)境需求。讓我們來(lái)學(xué)習(xí)折一只會(huì)跳的小青蛙吧!
青蛙的益處
新知講解
認(rèn)識(shí)工具
工具材料
工具:剪刀、中性筆、裁紙刀。
材料:綠色彩紙。
小貼士
使用剪刀、裁紙刀,要注意安全。
新知講解
剪刀、裁紙刀安全注意事項(xiàng)
工具材料
工具 安全注意事項(xiàng)
剪刀 1. 使用時(shí)保持專注,避免分心。
2. 切割時(shí)保持手指遠(yuǎn)離剪刀刃口。
3. 使用后將剪刀放置在安全位置,以免傷到他人。
裁紙刀 1. 使用時(shí)確保刀片鋒利,避免使用鈍刀。
2. 切割時(shí)應(yīng)站穩(wěn),確保裁紙刀與工作臺(tái)面垂直。
3. 使用后將刀片收起,并放置在安全位置,避免刀片外露造成傷害。
新知講解
折紙青蛙小技巧
技術(shù)要點(diǎn)
技術(shù)要點(diǎn)
折會(huì)跳的青蛙,先要把長(zhǎng)方形的綠色彩紙折成兩個(gè)雙層三角形。
(1)把綠色彩紙裁成寬與長(zhǎng)比例為1:2的長(zhǎng)方形,并把兩條短邊對(duì)齊折疊成兩個(gè)正方形,然后展開(kāi)。
新知講解
折紙青蛙小技巧
技術(shù)要點(diǎn)
技術(shù)要點(diǎn)
(2)把兩條長(zhǎng)邊對(duì)折,展開(kāi)后的紙上有田字格折痕,同時(shí)把上下兩短邊向中心線對(duì)折,然后展開(kāi)。
新知講解
折紙青蛙小技巧
技術(shù)要點(diǎn)
技術(shù)要點(diǎn)
(3)將綠色彩紙翻過(guò)來(lái),右邊的正方形沿兩條對(duì)角線折疊,使其折痕成米字形。
新知講解
折紙青蛙小技巧
技術(shù)要點(diǎn)
技術(shù)要點(diǎn)
(4)用同樣方法折看左邊的正方形,展開(kāi),在長(zhǎng)方形的紙上形成兩個(gè)米字格。
新知講解
折紙青蛙小技巧
技術(shù)要點(diǎn)
技術(shù)要點(diǎn)
(5)將綠色彩紙一側(cè)米字格的對(duì)角線以中心為頂點(diǎn)分別對(duì)齊折疊、壓緊,形成一個(gè)雙層三角形。
新知講解
折紙青蛙小技巧
技術(shù)要點(diǎn)
技術(shù)要點(diǎn)
(6)用同樣的方法,把另一側(cè)的米字格也折成一個(gè)雙層三角形,左右兩端有四個(gè)可以翻起的角。
新知講解
1、選擇自己喜歡的彩紙裁成長(zhǎng)寬比例為2:1的長(zhǎng)方形,并根據(jù)技術(shù)要點(diǎn)中的方法折疊成兩個(gè)雙層三角形。
動(dòng)手實(shí)施
折紙青蛙
新知講解
2、將折紙翻過(guò)來(lái),把上層紙左側(cè)向中間折疊。
動(dòng)手實(shí)施
折紙青蛙
新知講解
3、同樣方法折疊右側(cè)。然后將折紙?jiān)俜^(guò)來(lái),把左上方的角以中心為頂點(diǎn)向上斜疊約30°。
動(dòng)手實(shí)施
折紙青蛙
新知講解
4、同樣方法折疊右上角。然后再把左下角和右下角以相同的方法分別向下翻折。
動(dòng)手實(shí)施
折紙青蛙
新知講解
5、右下角以中心點(diǎn)為頂點(diǎn)對(duì)折小三角形,左下角以同樣方法折疊。
動(dòng)手實(shí)施
折紙青蛙
新知講解
6、折紙翻到另一面,把下方的三角向上翻折。
動(dòng)手實(shí)施
折紙青蛙
新知講解
7、然后把上面左右兩個(gè)角分別插入下面這個(gè)三角形相鄰的縫隙里,壓平。
動(dòng)手實(shí)施
折紙青蛙
新知講解
8、再將折紙翻過(guò)來(lái),把底邊折向中心點(diǎn)。
動(dòng)手實(shí)施
折紙青蛙
新知講解
9、然后將下面的窄邊向下對(duì)折。
動(dòng)手實(shí)施
折紙青蛙
新知講解
10、將折紙翻過(guò)來(lái),整理,一只可愛(ài)的青蛙就折好了。
動(dòng)手實(shí)施
折紙青蛙
新知講解
11、用中性筆在適當(dāng)位置加上眼睛,并用手指壓住青蛙的屁股,松開(kāi),小青蛙就跳起來(lái)啦!
動(dòng)手實(shí)施
折紙青蛙
分享成果
1、青蛙做好了,比一比,看誰(shuí)的青蛙跳得高,誰(shuí)的青蛙跳得遠(yuǎn)!
分享成果
2、想一想你的作品還有哪些需要改進(jìn)的地方。
需要改進(jìn)的地方 改進(jìn)建議
折痕不準(zhǔn)確 使用工具(如折紙棒)確保折痕準(zhǔn)確。
比例不協(xié)調(diào) 可以在折疊前先用輕鉛筆做出參考線。
折疊不平整 細(xì)心對(duì)齊每一次折疊點(diǎn),確保折疊過(guò)程中紙張平整。
分享成果
3、根據(jù)互評(píng)和自評(píng)的結(jié)果,看一看自己的作品能得幾顆星。
制作細(xì)致 ☆☆☆☆☆
外形美觀 ☆☆☆☆☆
跳躍順暢 ☆☆☆☆☆
課堂總結(jié)
會(huì)跳的青蛙
1
了解折紙和剪紙藝術(shù)
2
了解青蛙的益處
3
認(rèn)識(shí)折紙的工具材料
4
掌握折疊紙的技巧
5
動(dòng)手制作青蛙折紙
板書設(shè)計(jì)
初識(shí)青蛙折紙
會(huì)跳的青蛙
了解折紙和剪紙藝術(shù)
了解青蛙的益處
認(rèn)識(shí)折紙的工具材料
勞動(dòng)之識(shí)——掌握折疊紙的技巧
勞動(dòng)之行——?jiǎng)邮种谱髑嗤苷奂?br/>作業(yè)布置
1、你能用彩紙通過(guò)折、疊等技巧,做出其他樣式的青蛙嗎?試一試。
謝謝
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