資源簡介

(共23張PPT)
聆聽聲音，想一想，你聽到了什么？
視頻資料
天籟之音《森林狂想曲》，耗時5年制作，收錄100多種大自然的聲音
第一部分
聆聽，思考它帶給你怎樣的感受？
第一部分旋律優美動聽，輕快活潑，充滿了神秘感，
第一部分
這段樂曲是什么樂器演奏的？
第一次吉他演奏，很神秘，寧靜，
第二次，竹笛演奏，悠揚；
第一部分
學唱簡譜，尋找這段旋律特點？
聆聽，歌詞中都描寫字哪些優美的景色？
學唱歌詞
樂曲第二部分旋律又帶給你怎樣的感受呢？它 的演奏樂器是什么？
旋律優美，清新
演唱第二部分樂譜，觀察第二部分樂譜有什么特點？
旋律上行
聆聽音樂，在后半部分加進響板或其他打擊樂器
歌聲吸引了森林里的好朋友，你們聽，它們正在呼喊什么？
用拍手聲勢動作表現音樂
回憶三段主題旋律
再次聆聽作品開始的聲音是什么？
森林里小動物的叫聲
作曲：吳金黛
曲目：森林狂想曲
制作過程耗時5年，深入全臺山林實地錄音，共收集臺灣鳥類、蛙類、蟬類、蟲類、山羌、獼猴、飛鼠、溪流…等近100種臺灣自然聲音，新穎并充滿創意的制作概念，使樂曲中的自然音源與音樂的節奏、調性相合無間。
森林狂想曲
完整聆聽《森林狂想曲》，記錄樂曲中主題一、主題二、主題三出現的順序，用ABC表示。
看著圖示，完整聆聽音樂
聆聽音樂，用不同動作表現不同主題
視頻資料
希望通過這節課的學習，同學們能感受到大自然帶給我們的快樂，音樂家用他們獨特的方式，贊頌自然，呼吁著保護自然，我們也應該珍惜身邊的每一片綠，讓森林與歌聲常在。

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