資源簡介

第六課第三框 國家行政機關
班級：___________ 組別：_____ 姓名：____________ 使用時間：
【核心素養目標】
1.政治認同：體會依法行政的意義；初步形成對社會主義法治道路的價值認同、制度認同。
2.道德修養：珍惜當家作主的機會，樹立依法參與政治生活的觀念；自覺支持依法行政，做遵紀守法的好公民。
3.法治觀念：增強法治意識，形成法治思維；正確認識國家行政機關與國家權力機關的關系，懂得依法行政的重要意義。
4.責任意識：自覺接受政府的領導，支持政府的工作，尋求政府的幫助，監督政府的行為。
【先學后教】
1、行政機關是依據________設立的,依法行使國家__________,組織和管理國家行政事務的________。我國的行政機關由___________及其領導的地方各級__________組成。縣級以上各級人民政府都設若干___________,這些部門分工不同,分別在各自______________內為人民群眾提供服務,它們又相互配合,共同致力于提高為___________服務、________服務的能力和水平。
2、國家行政機關是國家____________的執行機關,負責貫徹執行國家___________通過的有關法律、決議和決定。各級人民政府對本級_____________負責并報告工作；縣級以上各級人民政府在本級____________閉會期間,對本級____________負責并報告工作。
3、人民是國家的主人，__________的權力來自人民授予。行政機關必須_____________服務,努力建設人民滿意的___________政府。
4、根據憲法，我國縣級以上____________主要管理經濟，教育，科學、文化、衛生、體育事業、城鄉建設事業和財政、民政、公安、民族事務、司法行政計劃生育等___________。
5、行政機關層級不同,___________也不同。___________，即中央人民政府，是我國最高___________，統一領導地方各級__________。
6、行政機關享有哪些職權，具體如何行使職權，都必須嚴格遵照_____________。行政機關要堅持_____________必須為，__________不可為，勇于負責、敢于擔當，堅決糾正________、_________，堅決克服懶政、怠政。
7、行政機關的職權通常由行政機關___________具體實施。為了防止工作人員出現____________、_________、__________、__________等問題，必須加強對行政權的監督和制約，切實做到_________，__________，____________，___________，______________。
【導學流程】
【環節一】導---激發興趣，目標導學
填一填：
【環節二】思---自學深思,探究新知
1.國家行政機關的含義和組成
2.我國的行政機關是如何運行的？（行政機關各部門之間的關系）
3.國家行政機關與國家權力機關的關系？
4.行政機關為什么要為人民服務？（行政機關與人民的關系）
5.如何理解行政機關的職權？
6.行政機關應如何行使職權？（行政機關依法行政的要求）
【環節三】議-----交流分享，質疑思學
以小組為單位交流分享自學中的收獲與疑惑，將組內不能解決的共性問題提交班級討論。
學習中還有哪些疑惑：
1、
2、
【環節四】展-----合作探究，展示提升
問題探究一：
2023年3月5日，十四屆全國人民代表大會第一次會議在人民大會堂開幕。國務院總理李克強代表國務院向大會作政府工作報告，報告共分兩個部分：一、過去一年和五年工作回顧；二、對今年政府工作的建議。
（1）李克強總理為什么要向全國人大作政府工作報告？
（2）行政機關的權力來自哪里？這對行政機關提出了什么要求？
問題探究二：
2023年3月5日，李克強總理在十四屆全國人大一次會議政府工作報告中總結過去五年政府工作時指出：五年來，各級政府認真貫徹落實黨中央全面從嚴治黨戰略部署，扎實開展“不忘初心、牢記使命”主題教育和黨史學習教育，弘揚偉大建黨精神，嚴格落實中央八項規定精神，持之以恒糾治“四風”，重點糾治形式主義、官僚主義，“三公”經費大幅壓減。嚴厲懲處違規建設樓堂館所和偷稅逃稅等行為。加強廉潔政府建設。政府工作人員自覺接受法律監督、監察監督和人民監督。
推進政府依法履職和社會治理創新，保持社會大局穩定。加強法治政府建設，使經濟社會活動更好在法治軌道上運行。堅持依法行政、大道為公，嚴格規范公正文明執法，政府的權力來自人民，有權不可任性，用權必受監督。依法接受同級人大及其常委會的監督，自覺接受人民政協的民主監督，主動接受社會和輿論監督。
（1）政府工作報告中“嚴格落實中央八項規定精神，持之以恒糾治“四風”，重點糾治形式主義、官僚主義”說明了什么？
（2）材料給我們哪些啟示？
【環節五】評------精講梳理，整合歸納
認真專注聽老師評講，進一步弄清本節內容的核心知識點、重難點、易錯點，以及一些規律性的知識、方法、技能等，邊聽邊悟，并做好筆記。
本節課核心知識整合歸納如下：
1.國家行政機關的含義和組成
（1）含義：國家行政機關是國家權力機關的執行機關，行政機關是依據憲法設立的，依法行使國家行政職權，組織和管理國家行政事務的國家機關。
（2）組成：我國行政機關由國務院及其領導的地方各級人民政府組成。縣級以上各級人民政府都設若干工作部門。
2.我國的行政機關是如何運行的？（行政機關各部門之間的關系）
縣級以上各級人民政府都設若干工作部門，這些部門分工不同，分別在各自職權范圍內為人民群眾提供服務，它們又相互配合，共同致力于提高為經濟社會發展服務、為人民服務的能力和水平。
3.國家行政機關與國家權力機關的關系？
①國家行政機關是國家權力機關的執行機關，負責貫徹執行國家權力機關通過的有關法律、決議和決定。
②各級人民政府對本級人民代表大會負責并報告工作；縣級以上地方各級人民政府在本級人民代表大會閉會期間，對本級人大常委會負責并報告工作。
4.行政機關為什么要為人民服務？（行政機關與人民的關系）
①人民是國家的主人，行政機關的權力來自人民，是人民授予的。
②行政機關必須全心全意為人民服務，努力建設人民滿意的服務型政府。
5.如何理解行政機關的職權？
①根據憲法，我國縣級以上地方各級人民政府主要管理經濟、教育、科學、文化、衛生、體育事業、城鄉建設事業和財政、民政、公安、民族事務、司法行政、計劃生育等行政工作。
②行政機關層級不同，職權也不同。
③國務院，即中央人民政府，是我國最高行政機關，統一領導地方各級人民政府。
6.行政機關應如何行使職權？（行政機關依法行政的要求）
①行政機關必須依法行政。行政機關享有哪些職權，具體如何行使職權，都必須嚴格遵照憲法和法律。
②行政機關要堅持法定職責必須為、法無授權不可為，勇于負責、敢于擔當，堅決糾正不作為、亂作為，堅決克服懶政、怠政。
③必須加強對行政權的監督和制約，切實做到有權必有責，用權受監督，權責要對等，失責要追究，侵權要賠償。（原因：為了防止工作人員出現履職不力、監管缺失、失職瀆職、徇私枉法等問題。）
【環節六】檢---檢測反饋，督導落實
1．近年來，在深入推進政務服務“一網、一門、一次”改革、“互聯網+政務服務”的基礎上，一些地區將多個部門相關聯的“單項事”整合為企業和群眾視角的“一件事”，推行集成化辦理，實現“一件事一次辦”，大幅減少辦事環節、申請材料、辦理時間和跑動次數。深入推進“一件事一次辦”改革，有助于（ ）
A．提高行政機關的服務水平和辦事效率
B．削減政府的行政職權，打造服務型政府
C．政府機關推進依法行政，徹底避免懶政、怠政
D．提升政府作為國家權力機關的公信力
2．十四屆全國人大一次會議聽取和審議了李克強總理作的政府工作報告，聽取了關于立法法修正案，關于2023年度中央財政預算的報告等。這體現了（ ）
A．人民代表大會制度是我國的根本政治制度，國務院受全國人民代表大會監督
B．國務院代表人民統一行使國家權力，對人民負責
C．人民代表大會是國家權力機關，受國務院監督
D．我國的最高國家權力機關是全國人大，受國務院監督
3．2023年3月，第十四屆全國人民代表大會第一次會議期間，某校九年級同學學習了國務院總理李克強作的政府工作報告。下列內容不是出自該報告的是（ ）
A．脫貧人口務工規模超過3200萬人、實現穩中有增
B．持續實施營養改善計劃，每年惠及3700多萬學生
C．通過了關于修改立法法的決定
D．完成國務院及地方政府機構改革
4．中共中央、國務院印發了《法治政府建設實施綱要（2021-2025年）》，要求到2025年，政府行為全面納入法治軌道。下列體現依法行政的是（ ）
①宜賓市翠屏區市場監管局開展校園周邊食品安全檢查
②宜賓市中級人民法院依法公開失信被執行人名單信息
③江安縣交警部門整治電動車違法騎行等交通違法行為
④宜賓市人大常委會審議《宜賓市文明行為促進條例》
A．①② B．①③ C．②④ D．③④

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