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2024年高考語(yǔ)文作文命題預(yù)測(cè)主題五：緬懷英雄
新聞背景：
2023年第十批志愿軍烈士遺骸回國(guó)：“山川同念，英雄回家”
1、志愿軍烈士遺骸回國(guó)
志愿軍烈士遺骸回國(guó)是指中國(guó)人民志愿軍烈士遺骸從韓國(guó)回歸中國(guó)。
2013年，中國(guó)與韓國(guó)本著友好協(xié)商、務(wù)實(shí)合作的精神，達(dá)成了將在韓志愿軍烈士遺骸歸還中國(guó)的協(xié)議。從2014年到2021年，韓方已向中方連續(xù)八年移交共825位中國(guó)人民志愿軍烈士遺骸。
2022年7月3日，中韓雙方達(dá)成的共識(shí)，雙方將于2022年9月15日在韓國(guó)共同舉行裝殮儀式，9月16日舉行交接儀式，韓方向中方移交第九批在韓中國(guó)人民志愿軍烈士遺骸及遺物。
2、歸還背景 ：
半個(gè)多世紀(jì)前，上百萬(wàn)中國(guó)軍人滿懷報(bào)國(guó)激情踏上抗美援朝戰(zhàn)場(chǎng)，有些人從此魂斷異國(guó)，埋骨他鄉(xiāng)。他們?cè)陧n國(guó)政府和中國(guó)政府高層攜手努力推動(dòng)下，以一種特殊方式踏上回家的路。他們的遺骸，將在戰(zhàn)友、親人和故鄉(xiāng)人民的迎接下，下葬在沈陽(yáng)抗美援朝烈士陵園。2013年，中韓雙方本著友好協(xié)商、務(wù)實(shí)合作的精神，達(dá)成了將在韓志愿軍烈士遺骸歸還中國(guó)的協(xié)議。自2013年6月起，中韓雙方進(jìn)行了坦誠(chéng)會(huì)商。經(jīng)過(guò)雙方相關(guān)部門(mén)多次磋商，最終確定交接相關(guān)事宜。2013年底，中韓雙方就在韓中國(guó)人民志愿軍烈士遺骸回國(guó)問(wèn)題達(dá)成共識(shí)。在雙方共同努力下，已完成起掘、干燥、鑒別、遺骸遺物分類整理記錄及裝殮等工作。2014年，韓國(guó)國(guó)防部發(fā)言人金珉奭表示，這是中韓雙邊關(guān)系的新里程碑，為推動(dòng)?xùn)|北亞地區(qū)和平作出良好表率。據(jù)韓國(guó)方面介紹，這些烈士都是在朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)期間戰(zhàn)斗最為激烈的江原道橫城、鐵原、洪川以及京畿道漣川、加平等地犧牲的。韓國(guó)國(guó)防部表示，如果在發(fā)掘韓國(guó)陣亡將士時(shí)發(fā)現(xiàn)新的志愿軍烈士遺骸，韓方將按照相同的程序定期向中方歸還。
3、歸葬地點(diǎn)：
★烈士陵園
沈陽(yáng)抗美援朝烈士陵園共安葬著百余位烈士。其中有3位軍級(jí)干部、10位師級(jí)干部，以及團(tuán)級(jí)干部和戰(zhàn)斗英雄、模范、功臣。特級(jí)戰(zhàn)斗英雄黃繼光、楊根思，一級(jí)戰(zhàn)斗英雄邱少云、孫占元、楊連弟等，也都安葬于此。
1953年2月26日，孫占元、黃繼光、邱少云三烈士的遺體運(yùn)送到沈陽(yáng)。從當(dāng)年3月3日起，全市各界公祭三烈士三天，3月6日靈柩在沈陽(yáng)抗美援朝烈士陵園下葬。
★陵園擴(kuò)建
2014年3月27日，沈陽(yáng)抗美援朝烈士陵園閉園，謝絕參觀祭拜。為了讓“回家的烈士們”身后有一個(gè)“安寧之所”，沈陽(yáng)正在加緊做著方方面面的工作，擴(kuò)陵園、修廣場(chǎng)、建英名墻、擴(kuò)大紀(jì)念館。
為了迎接志愿軍遺骸回家，沈陽(yáng)抗美援朝烈士陵園將進(jìn)行一系列的改擴(kuò)建工程，其中最重要的就是修建抗美援朝烈士紀(jì)念廣場(chǎng)。
按照規(guī)劃方案，將在現(xiàn)陵園烈士紀(jì)念碑中軸線以北160米處，建設(shè)直徑約60米、深3.6米的下沉式建筑風(fēng)格紀(jì)念廣場(chǎng)，廣場(chǎng)上修建鐫刻著約21萬(wàn)抗美援朝志愿軍烈士姓名的“英名墻”。下沉式志愿軍烈士紀(jì)念廣場(chǎng)，由烈士英名墻、主題雕塑等元素組成。主題雕塑造型取自喜馬拉雅山，寓意英雄如山；山上的白鴿浮雕，是信鴿象征著對(duì)回歸家園的祈盼，也是和平鴿，象征對(duì)和平的祈盼。
另外，還要修建可安葬900位志愿軍烈士遺骸的設(shè)施，除此次安葬437位，其余是預(yù)留。
運(yùn)用示例
﹝通過(guò)加工和提煉，學(xué)會(huì)將熱點(diǎn)新聞及相關(guān)素材化用為自己作文中的論據(jù)，學(xué)會(huì)將熱點(diǎn)新聞及相關(guān)素材化用為自己作文中的論述材料，以深度論證中心論點(diǎn)或升華文章主旨﹞
運(yùn)用一：
中華民族之所以歷經(jīng)五千年興旺發(fā)達(dá)、歷盡滄桑而魏然屹立于世界民族之林，就是憑著那股不屈不撓的頑強(qiáng)毅力；中國(guó)共產(chǎn)黨之所以歷經(jīng)百年而風(fēng)華正茂、飽經(jīng)磨難而生生不息，就是憑著那股革命加拼命的強(qiáng)大精神。
保家衛(wèi)國(guó)，抗美援朝。是19世紀(jì)50年代中國(guó)熱血青年的志愿，是中國(guó)青年愛(ài)國(guó)主義精神的具體表現(xiàn)。在抗美援朝戰(zhàn)場(chǎng)上，他們用自己的血肉之軀，用自己的青春年華譜寫(xiě)了一曲曲驚天地、泣鬼神的戰(zhàn)歌，凝聚成了偉大的抗美援朝精神：祖國(guó)和人民的利益高于一切，為了祖國(guó)和民族的尊嚴(yán)而奮不顧身的愛(ài)國(guó)主義精神，英勇頑強(qiáng)、舍生忘死的革命樂(lè)光主義精神，不畏艱難困苦、始終保持高昂士氣的革命樂(lè)觀主義精神，為完成祖國(guó)和人民賦予的使命、慷慨奉獻(xiàn)自己一切的革命忠誠(chéng)精神，為人類和平與正義事業(yè)而奮斗的國(guó)際主義精神。
如今，祖國(guó)強(qiáng)盛，如您所愿，海清河晏，山河安瀾，以國(guó)之名，接您回家！
運(yùn)用二：
中華民族自古就是一個(gè)崇尚英雄的民族，正如網(wǎng)友所說(shuō)，每一個(gè)向死而行的生命背后，都有一段不應(yīng)被忘記的英勇故事，每一個(gè)熱烈燃燒的忠魂之中，都蘊(yùn)藏著一種不屈不撓的民族精神！無(wú)論是舍身堵槍口的特級(jí)英雄黃繼光，還還是寧愿被燒死也不愿暴露目標(biāo)的邱少云；無(wú)論是血灑上甘嶺的一級(jí)英雄孫占元，還是用血肉捍衛(wèi)鋼鐵運(yùn)輸線的一級(jí)英雄楊連第；無(wú)論是特級(jí)英雄楊根思 用生命詮釋誓言，還是舍身?yè)尵任募拿队ⅲ凰麄冇米约荷C明了對(duì)國(guó)家和人民的忠誠(chéng)，他們用自己的熱血，揮灑出了自己的大無(wú)畏的英雄氣概；他們用自己的青春年華書(shū)寫(xiě)了自己最壯美的詩(shī)篇。
如今，祖國(guó)以國(guó)之名義，接英雄回家，不論他們是有名的，還是無(wú)名的，他們都是我們這個(gè)名族當(dāng)之無(wú)愧的英雄。
“一個(gè)有希望的民族不能沒(méi)有英雄，一個(gè)有前途的國(guó)家不能沒(méi)有先鋒。”黨的十八大以來(lái)，習(xí)近平總書(shū)記曾在不同場(chǎng)合多次表達(dá)對(duì)英雄的崇敬之情，并號(hào)召全社會(huì)都要崇尚英雄、捍衛(wèi)英雄、學(xué)習(xí)英雄、關(guān)愛(ài)英雄。這就是要告訴人們：爭(zhēng)做英雄才能英雄輩出，崇尚英雄才能產(chǎn)生英雄，關(guān)愛(ài)英雄才能讓更多人記住英雄。
“一個(gè)英雄就是一座豐碑，英魂歸故里，你們與中華民族同在！英雄回家的路，整整走了七十年，時(shí)間有點(diǎn)漫長(zhǎng)。但如今，人民安居樂(lè)業(yè)，國(guó)家在走向繁榮昌盛和強(qiáng)大，你們可以安息了。”有網(wǎng)友如是說(shuō)。
是的，你們樹(shù)立起的一座座豐碑，就是中華民族走向復(fù)興的燈塔！
運(yùn)用三：
現(xiàn)代著名作家郁達(dá)夫說(shuō)：“沒(méi)有英雄人物出現(xiàn)的民族是一群可憐的生物群體，而有了英雄人物卻不知道崇拜和愛(ài)戴的民族則是一個(gè)沒(méi)有希望的奴隸之邦。”
中華民族是一個(gè)英雄輩出的民族。在中國(guó)古代，我們有民族英雄岳飛、文天祥、林則除、戚繼光等；在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中，我們有趙一曼、左權(quán)、楊靖宇、趙登禹、張志忠等成千上萬(wàn)的民族英雄；在抗美援朝中，我們有黃繼光、邱少云、楊根思等19萬(wàn)多民族英雄。他們無(wú)論過(guò)去，還是現(xiàn)在，都是中華民族的脊梁；他們身上所表現(xiàn)出的愛(ài)國(guó)精神，是中華民族綿延不絕的精神血脈。
九十三歲的志愿軍老戰(zhàn)士陳喜初深藏功名甘守清貧，為黨為民，無(wú)怨無(wú)悔。回村60年，因?yàn)殛愊渤鹾苌偬幔锇肃l(xiāng)都不太清楚他抗美援朝立功的光榮歷史。村支書(shū)謝永祥隨高州市退役軍人事務(wù)局工作人員下鄉(xiāng)普查了解到他的事跡后，大家才知道英雄一直在自己身邊，紛紛稱贊他：“深藏功名，甘守清貧，他就是咱‘茂名的張富清’！”
在鄉(xiāng)親們的印象里，陳喜初從不顯擺自己的功績(jī)。“他工作勤懇，不向人炫耀自己打仗立功的經(jīng)歷。”高州市退役軍人事務(wù)局副局長(zhǎng)羅紹興感慨地說(shuō)。
陳喜初一直無(wú)怨無(wú)悔，時(shí)常對(duì)兒孫說(shuō)：“保家衛(wèi)國(guó)，不是為了換取特殊待遇。況且現(xiàn)在生活已經(jīng)很好了，夠吃夠用。黨員就要聽(tīng)黨的話，一切聽(tīng)從組織的安排。除此之外，還奢求什么呢？”
以國(guó)之名，接志愿軍英雄回家。就是中國(guó)政府對(duì)英雄的一種愛(ài)惜，就是全國(guó)人民對(duì)英雄的一種無(wú)上崇敬，就是中華民族植入骨子里的英雄情結(jié)的一種現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)，就是對(duì)抗美援朝精神的一種最好傳承。
立意表達(dá)
﹝針對(duì)熱點(diǎn)新聞及相關(guān)素材，從不同維度，提煉中心立意，以便用來(lái)論證類似立意的作文﹞
1、傳承偉大的抗美援朝精神，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量。
2、發(fā)揚(yáng)為了祖國(guó)和民族的尊嚴(yán)而奮不顧身的愛(ài)國(guó)主義精神。
3、發(fā)揚(yáng)英勇頑強(qiáng)、舍生忘死的革命英雄主義精神。
4、發(fā)揚(yáng)不畏艱難困苦、始終保持高昂士氣的革命樂(lè)觀主義精神。
5、發(fā)揚(yáng)為完成祖國(guó)和人民賦予的使命、慷慨奉獻(xiàn)自己一切的革命忠誠(chéng)精神。
6、發(fā)揚(yáng)為人類和平與正義事業(yè)而奮斗
寫(xiě)作訓(xùn)練：
一、閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)作。（60分）
1950年，新中國(guó)剛剛成立，百?gòu)U待興。朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)的戰(zhàn)火燒到鴨綠江邊，國(guó)家安全面臨嚴(yán)重威脅。危急關(guān)頭，在極不對(duì)稱、極為艱難的條件下，中國(guó)人民奮起抗美援朝，保家衛(wèi)國(guó)，先后有290余萬(wàn)志愿軍將士赴朝參戰(zhàn)，19萬(wàn)7千多名英雄兒女獻(xiàn)出寶貴生命，涌現(xiàn)出楊根思、黃繼光、邱少云等30多萬(wàn)名英雄功臣。中華大地，萬(wàn)眾一心，支援前線。歷時(shí)一年的捐獻(xiàn)武器運(yùn)動(dòng)，募得的捐款可購(gòu)買(mǎi)3700多架戰(zhàn)斗機(jī)。兩年零9個(gè)月艱苦卓絕的浴血奮戰(zhàn)，拼來(lái)了山河無(wú)恙、家國(guó)安寧，穩(wěn)定了朝鮮半島局勢(shì)，維護(hù)了亞洲與世界和平，偉大的抗美援朝精神一直激勵(lì)著中國(guó)人民。
校團(tuán)委舉行“銘記歷史，迎接挑戰(zhàn)”的主題征文活動(dòng)。請(qǐng)結(jié)合上述材料寫(xiě)一篇文章，說(shuō)說(shuō)你的感受與思考。
要求：選好角度，確定立意，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。
梳理任務(wù)：
1.征文組織者是“學(xué)校團(tuán)委”，暗示了“我”是參加學(xué)校團(tuán)委舉行的活動(dòng)，“我”是一位團(tuán) 員——中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)員，寫(xiě)作中注意這一身份代入與體現(xiàn)。
2、寫(xiě)作目的（內(nèi)容）——“銘記歷史，迎接挑戰(zhàn)”，結(jié)合材料，談感受與思考
為什么要銘記抗美援朝這段歷史？
這段歷史體現(xiàn)了“抗美援朝精神”——
① 為了祖國(guó)和民族的尊嚴(yán)而奮不顧身的愛(ài)國(guó)主義精神；
② 英勇頑強(qiáng)、舍生忘死的革命英雄主義精神；
③萬(wàn)眾一心，齊心協(xié)力的團(tuán)結(jié)合作精神；
④ 不畏艱難困苦、始終保持高昂士氣的革命樂(lè)觀主義精神（自強(qiáng)不息精神）；
⑤為完成祖國(guó)和人民賦予的使命、慷慨奉獻(xiàn)自己一切的革命忠誠(chéng)精神；
⑥為人類和平與正義事業(yè)而奮斗的國(guó)際主義精神。
我們面臨著怎樣的挑戰(zhàn)？
新冠肺炎疫情在全球肆虐——抗疫（逆行，居家，援外）
中國(guó)經(jīng)濟(jì)進(jìn)入結(jié)構(gòu)性全面調(diào)整、創(chuàng)新階段——脫貧攻堅(jiān)，小康社會(huì)
國(guó)際環(huán)境日趨復(fù)雜，保護(hù)主義、單邊主義依然存在，強(qiáng)權(quán)霸權(quán)思想橫行
生態(tài)環(huán)境日益惡化——發(fā)展與保護(hù)環(huán)境
3、寫(xiě)作對(duì)象——青年學(xué)生（“我”是誰(shuí)？）
4、讀者對(duì)象——高中生，閱卷者（寫(xiě)給誰(shuí)？）
5、文體特點(diǎn)——“征文”（文體包容性），可議論可記敘，也可以寫(xiě)發(fā)言稿、演講稿、書(shū)信等 梳理要求：角度、文體、題目、字?jǐn)?shù)等
切題立意:
1、銘記歷史，迎接挑戰(zhàn)
2、銘記革命英雄主義精神，時(shí)代青年迎接新挑戰(zhàn)
3、銘記愛(ài)國(guó)主義精神，當(dāng)代青年迎接新挑戰(zhàn)
4、銘記革命樂(lè)觀主義精神 我們無(wú)懼挑戰(zhàn)
5、汲取歷史養(yǎng)分，播撒革命精神之種
6、以吏為師，弘揚(yáng)“抗美援朝”精神
7、發(fā)揚(yáng)“抗美援朝”精神，迎接新時(shí)代挑戰(zhàn)
8、以革命忠誠(chéng)精神迎接百年未有之大變局挑戰(zhàn)
范文薦讀
銘記抗美援朝精神 傲對(duì)前方驚濤駭浪
——校團(tuán)委“銘記歷史，迎接挑戰(zhàn)”主題征文活動(dòng)投稿
①七十一年前的中國(guó)，傾舉國(guó)之力向美帝侵略威脅的滔天巨浪奮力搏擊，終換得山河無(wú)恙；七十一年后的中國(guó)在“后疫情時(shí)代”的歷史三峽中漂流，前方仍有猛浪翻騰，險(xiǎn)象環(huán)生。回望歷史，作為一名光榮的共青團(tuán)員，我認(rèn)為，我們應(yīng)銘記歷史，迎接挑戰(zhàn)，將抗美援朝精神永記于心，傲然面對(duì)前方的驚濤駭浪。
②歷史不應(yīng)忘卻，我們須知先輩的血淚換來(lái)今日安寧。
③1950年，新中國(guó)剛剛成立，美帝“醉翁之意不在酒”，企圖借朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)把“一把尖刀”插向新生政權(quán)的脖頸。當(dāng)朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)的戰(zhàn)火燒至鴨綠江邊，國(guó)家安全遭受?chē)?yán)重威脅之時(shí)，百?gòu)U待興的中國(guó)做出了艱難的決定:正面那企圖吞噬中國(guó)的巨浪，憑自己的力量護(hù)衛(wèi)國(guó)之安全。毛澤東四下決定派遣志愿軍赴朝參戰(zhàn)，志愿軍將士有19萬(wàn)7千多名最終長(zhǎng)眠鴨綠江畔，用草鞋破槍同精良裝甲對(duì)峙，上甘嶺戰(zhàn)役、平津湖戰(zhàn)役……中國(guó)人民最終在極不對(duì)稱的情況下取得來(lái)之不易的勝利，逼退“戰(zhàn)無(wú)不勝”的美軍至三八線以外，最終使其在板門(mén)店簽署和平協(xié)議。當(dāng)剛剛穩(wěn)定殘破不堪的中國(guó)再度遇上惡浪時(shí)，英雄的中華民族并無(wú)退縮之念，而是奮起抗?fàn)帲瑧{意志扭轉(zhuǎn)局勢(shì)，這樣浸透鮮血的歷史，吾輩怎能遺忘？
④精神仍需永記，先輩的意志還應(yīng)由我們來(lái)吸取傳承。
⑤魯迅有言：“自古以來(lái)，我們就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有為人民請(qǐng)命的人，有舍身求法的人。”這些人，是中國(guó)的脊梁；這些人，在危難時(shí)刻捧著發(fā)光的心，前仆后繼。回望那段歷史，我們有黃繼光用自己的生命換取敵人碉堡的勇毅；有邱少云牢記黨的指示寧死不破壞紀(jì)律的堅(jiān)定；有楊根思英勇獻(xiàn)身的決絕，有平津湖上那一位寫(xiě)詩(shī)的無(wú)名小戰(zhàn)士的熱血。前線的英雄功臣將青春與生命奉獻(xiàn)給危急中的祖國(guó)，而后方的人們也竭盡全力支援，歷時(shí)一年的捐獻(xiàn)武器運(yùn)動(dòng)，募得的捐款可購(gòu)買(mǎi)3700多架戰(zhàn)斗機(jī)…這種舍身為國(guó)的愛(ài)國(guó)主義，捍衛(wèi)領(lǐng)土的決心，守護(hù)和平的信念，正是抗美援朝一戰(zhàn)激勵(lì)國(guó)人七十載的精神所在，是吾輩社會(huì)主義接班人應(yīng)賡續(xù)之品質(zhì)。
⑥前方怒潮迭起，我們應(yīng)銘記歷史，傲對(duì)千難萬(wàn)險(xiǎn)。
當(dāng)那“一寸山河一寸血”已然成為歷史，我們當(dāng)行之事即是將它永葆于心，用從歷史中學(xué)到的精神，以積極姿態(tài)迎接挑戰(zhàn)。我國(guó)雖和平崛起，但“中國(guó)陰謀論”仍不時(shí)在國(guó)際上掀起波瀾；疫情席卷全球，“去球球化”“脫鉤論”甚囂塵上，不安與迷茫籠罩世界，前方可能仍有猛浪潛伏，一切都是變局。對(duì)此，吾輩身為新時(shí)代下的新青年，更應(yīng)銘記歷史，迎接挑戰(zhàn)，以驕傲但不狂傲之姿態(tài)躬身入局，笑對(duì)萬(wàn)難！
⑦銘記歷史，迎接挑戰(zhàn)，銘記抗美援朝精神，傲對(duì)前方驚濤駭浪，以已之力助推中華復(fù)興！
二、閱讀下面材料，根據(jù)要求作文。
材料一：一個(gè)沒(méi)有英雄的民族是不幸的，一個(gè)有英雄卻不知敬重愛(ài)惜的民族是不可救藥的，有了偉大的人物，而不知擁護(hù)、愛(ài)戴、崇仰的國(guó)家，是沒(méi)有希望的奴隸之邦。
——郁達(dá)夫
材料二：對(duì)一切為國(guó)家、為民族、為和平付出寶貴生命的人們，不管時(shí)代怎樣變化，我們都要永遠(yuǎn)銘記他們的犧牲和奉獻(xiàn)。 ——習(xí)近平
材料三：中華民族是一個(gè)英雄輩出的民族。從“精忠報(bào)國(guó)”的岳飛到“茍利國(guó)家生死以”的林則徐,從“抗日英雄”楊靖宇到狼牙山五壯士,從“抗美援朝志愿軍烈士”到“人民的好公仆”焦裕祿,他們都是英雄。一切民族英雄，都是中華民族的脊梁，他們的事跡和精神都是鼓勵(lì)我們前行的強(qiáng)大力量。
2023年11月22日，第十批在韓中國(guó)人民志愿軍烈士遺骸裝殮儀式在韓國(guó)舉行，23日25名中國(guó)人民志愿軍烈士遺骸及遺物，搭乘中國(guó)空軍運(yùn)-20專機(jī)返回祖國(guó)。自2014年起，從韓國(guó)回歸祖國(guó)的志愿軍烈士遺骸數(shù)量達(dá)到938名。 一時(shí)間名為“山川同念，英雄回家”的視頻迅速上了熱搜，關(guān)于“英雄”的話題引起了人們的熱議。以上材料觸發(fā)了你怎樣的聯(lián)想與思考？請(qǐng)據(jù)此寫(xiě)一篇文章。
要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。
寫(xiě)作指導(dǎo)：
本題主要考查寫(xiě)作的能力。這是多則材料作文題。考生在審題時(shí)要注意全面把握所給材料，求異同法概括出材料的主旨，根據(jù)所給材料主旨確定自己作文的立意。
材料一是郁達(dá)夫在在紀(jì)念魯迅大會(huì)上講的一段名言，中心意思是崇敬英雄。
材料二是總書(shū)記的一段講話，是出自2023年9月30日第十個(gè)“烈士紀(jì)念日”習(xí)總書(shū)記講話，總書(shū)記強(qiáng)調(diào)我們都要永遠(yuǎn)銘記英雄人物的犧牲和奉獻(xiàn)，即要永遠(yuǎn)緬懷先烈。
材料三舉例說(shuō)明中國(guó)歷史上有眾多的英雄人物，最后強(qiáng)調(diào)指出“一切民族英雄，都是中華民族的脊梁，他們的事跡和精神都是鼓勵(lì)我們前行的強(qiáng)大力量。”
我們?cè)倏纯幢尘安牧稀１尘笆恰?023年11月22日，第十批在韓中國(guó)人民志愿軍烈士遺骸裝殮儀式在韓國(guó)舉行，23日25名中國(guó)人民志愿軍烈士遺骸及遺物，搭乘中國(guó)空軍運(yùn)-20專機(jī)返回祖國(guó)。自2014年起，從韓國(guó)回歸祖國(guó)的志愿軍烈士遺骸數(shù)量達(dá)到938名。”所以“山川同念，英雄回家”的視頻迅速上了熱搜，關(guān)于‘英雄’的話題引起了人們的熱議。”根據(jù)提示語(yǔ)我們最好寫(xiě)成議論文。
綜合以上材料可以看出，本道題核心涵義是“崇尚英雄，緬懷先烈”，從提示語(yǔ)語(yǔ)和要求來(lái)看，最好寫(xiě)一篇議論文，議論文的結(jié)構(gòu)較為常見(jiàn)的是并列式、層進(jìn)式和對(duì)比式。考生可根據(jù)自己的看法，以及掌握寫(xiě)作素材的情況，選擇合適的議論結(jié)構(gòu)。
參考立意：
崇尚英雄，緬懷先烈
英雄永在，情懷不改
中國(guó)英雄，華夏脊梁
緬懷英烈，競(jìng)作英雄
中華英雄，感恩有你
英雄的銘記，情懷的傳承
點(diǎn)贊英雄，見(jiàn)賢思齊
平凡英雄，不凡人生
崇尚英雄，精忠報(bào)國(guó)
英雄是時(shí)代的脊梁，英雄是國(guó)家的財(cái)富
新時(shí)代更需要傳承和弘揚(yáng)英雄精神
佳作示例：
銘記英雄，傳承精神
英雄，是一個(gè)民族的驕傲和力量源泉。他們用自己的行動(dòng)和犧牲，為國(guó)家、為民族、為和平付出了寶貴的生命。他們的事跡和精神，激勵(lì)著我們前行的力量。然而，我們是否真正懂得尊重和珍惜英雄呢？
郁達(dá)夫先生說(shuō)：“一個(gè)沒(méi)有英雄的民族是不幸的，一個(gè)有英雄卻不知敬重愛(ài)惜的民族是不可救藥的，有了偉大的人物，而不知擁護(hù)，愛(ài)戴，崇仰的國(guó)家，是沒(méi)有希望的奴隸之邦。”這句話深刻地揭示了英雄對(duì)于一個(gè)民族的重要性。而習(xí)近平主席也強(qiáng)調(diào)了對(duì)于為國(guó)家、為民族、為和平付出寶貴生命的中華民族的英雄人物我們應(yīng)該的銘記和敬仰，他們的事跡和精神都是鼓勵(lì)我們前行的強(qiáng)大力量。
最近，第十批在韓中國(guó)人民志愿軍烈士遺骸回歸祖國(guó)的消息引起了廣泛關(guān)注。這些英雄的歸來(lái)，讓我們?cè)俅嗡伎加⑿鄣囊饬x和價(jià)值。他們?yōu)榱藝?guó)家和民族的利益，毅然決然地投身戰(zhàn)斗，最終為我們贏得了勝利。他們的犧牲和奉獻(xiàn)，讓我們深感敬佩和感激。他們的歸來(lái)，讓我們更加堅(jiān)定了珍惜和尊重英雄的決心。
正如習(xí)近平主席所說(shuō)，不管時(shí)代怎樣變化，我們都要永遠(yuǎn)銘記他們的犧牲和奉獻(xiàn)。
中華民族的英雄人物，他們的事跡和精神都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。岳飛的精忠報(bào)國(guó)、林則徐的茍利國(guó)家生死以、楊靖宇的抗日英雄、狼牙山五壯士的英勇?tīng)奚⒔乖５摰娜嗣竦暮霉停麄兌际侵腥A民族的脊梁。他們的勇敢和無(wú)私精神激勵(lì)著我們，讓我們?cè)诿鎸?duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)堅(jiān)定信念，勇往直前。
然而，我們是否真正尊重和崇敬這些英雄呢？我們不能只是口頭上贊美英雄，而應(yīng)該通過(guò)實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)他們的敬意和感激之情。我們可以通過(guò)學(xué)習(xí)英雄的事跡，傳承他們的精神，為國(guó)家和民族的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
“山川同念，英雄回家”，讓我們更加深刻地認(rèn)識(shí)到英雄的重要性。他們是我們民族的驕傲，是我們前進(jìn)的力量。他們的事跡和精神應(yīng)該被廣泛傳承和弘揚(yáng)，讓更多的人了解他們的故事，受到他們的啟發(fā)。
我們青少年不僅要主動(dòng)培養(yǎng)英雄情懷，更要心中有國(guó)家、腳下有遠(yuǎn)方，向英雄學(xué)習(xí)。時(shí)勢(shì)造就英雄，但同處于時(shí)勢(shì)之下，為何只有少數(shù)人成了英雄？與其說(shuō)是時(shí)代選擇了他們，不如說(shuō)是他們讓時(shí)代認(rèn)同了他們。倘若你胸?zé)o大志，時(shí)代怎能認(rèn)出你？若你的意志不堪一擊，時(shí)代又怎敢將命運(yùn)交托給你？卡斯特羅為了心中的正義，敢于反對(duì)一切勢(shì)力，包括他的父母。他有英雄的覺(jué)悟和自律，所以最終成為時(shí)代傳奇。
英雄回家，是對(duì)英雄們的最高敬意和紀(jì)念。讓我們銘記英雄的犧牲和奉獻(xiàn)，尊重和崇敬他們，用實(shí)際行動(dòng)傳承和發(fā)揚(yáng)英雄的精神，為國(guó)家和民族的繁榮做出自己的貢獻(xiàn)。只有這樣，我們才能成為一個(gè)有希望的民族，一個(gè)有尊嚴(yán)的國(guó)家。讓我們共同努力，讓英雄精神在我們心中永遠(yuǎn)閃耀，讓英雄精神激蕩我們的力量，共同傳承偉大的中華民族精神。
21世紀(jì)教育網(wǎng) www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁(yè) （共 2 頁(yè)）
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