資源簡(jiǎn)介

七下生物學(xué)歷案
設(shè)計(jì)人： 審核人： 使用人： 七年級(jí)生物教師
課題 呼吸保健與急救 課型 新授 課時(shí) 1
課 標(biāo) 要 求 解釋影響空氣質(zhì)量的因素 吸煙對(duì)健康的危害和人工呼吸。
學(xué) 習(xí) 目 標(biāo) 1.通過(guò)分析有關(guān)資料回答問(wèn)題,分析能夠影響空氣質(zhì)量的因素, 培養(yǎng)學(xué)生分析、歸納概括能力、語(yǔ)言表達(dá)能力。 2.通過(guò)觀察圖片認(rèn)同吸煙對(duì)健康的危害,學(xué)會(huì)拒絕吸煙，維護(hù)自身健康。 3.通過(guò)觀察視頻，模擬練習(xí)人工呼吸，模仿口對(duì)口吹氣的急救方法。
評(píng) 價(jià) 任 務(wù) 1.通過(guò)小組合作分析圖文資料，分析得出影響空氣質(zhì)量的因素，養(yǎng)成關(guān)愛環(huán)境的良好品德。 2.通過(guò)觀察圖片，學(xué)生自學(xué)與合作交流相結(jié)合，認(rèn)識(shí)到吸煙對(duì)健康的危害。 3.通過(guò)觀察視頻，學(xué)生能掌握口對(duì)口吹氣的急救方法的步驟。
學(xué) 習(xí) 過(guò) 程
環(huán)節(jié) 學(xué)習(xí)流程及內(nèi)容 二次備課
調(diào)查展示 任務(wù)一 分析影響空氣質(zhì)量的因素 任務(wù)二 認(rèn)識(shí)吸煙對(duì)健康的危害 任務(wù)二 學(xué)習(xí)人工呼吸原理和過(guò)程 課堂小結(jié) 課堂檢測(cè) 調(diào)查研究：每個(gè)學(xué)習(xí)小組組長(zhǎng)匯報(bào)課前對(duì)于我們當(dāng)?shù)乜諝馕廴竞秃粑兰膊“l(fā)生情況的調(diào)查情況。引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到呼吸保健與急救的重要性，從而引出課題 PPT出示學(xué)習(xí)目標(biāo)，學(xué)生齊讀目標(biāo) 活動(dòng)1：自學(xué)課本，合作展示 組織指導(dǎo)學(xué)生閱讀教材P35—36上半部分的內(nèi)容，認(rèn)真觀看以下圖片，然后結(jié)合生活常識(shí)回答下列問(wèn)題： 1.人類的哪些活動(dòng)會(huì)影響空氣質(zhì)量？你還能舉出例子嗎？ 2.房間裝修以后，人們往往過(guò)一段時(shí)間才搬進(jìn)去居住，這是為什么？ 3.夏季的空氣質(zhì)量往往好于冬季，農(nóng)村的空氣質(zhì)量往往好于城市，為什么？ 4、由以上可知，空氣質(zhì)量的影響因素有哪些？ 5、被污染的空氣有什么危害？ 6、減輕空氣污染、改善空氣質(zhì)量的根本措施、有效措施分別是什么？ 學(xué)生自學(xué)課本并結(jié)合小組課前調(diào)查情況，思考后回答： 1、燒烤、室內(nèi)裝修、生活垃圾、吸煙。 2、膠合板里面的甲醛,苯,二氧化硫,天然石材的放射性,等等是主要的污染。 3、夏季日照時(shí)間比冬天長(zhǎng)長(zhǎng)，有利于植物進(jìn)行光合作用，產(chǎn)生氧氣，所以夏季 空氣質(zhì)量好于冬季。而農(nóng)村，是因?yàn)檗r(nóng)村的植物較多于城市。 4、空氣質(zhì)量的影響因素有（1）工業(yè)生產(chǎn)排放的廢氣；（2）運(yùn)輸工具排放的尾氣；（3）生活垃圾造成的污染；（4）燃料的燃燒等 5、被污染的空氣會(huì)引起以下疾病： （1）呼吸系統(tǒng)的疾病。如：咽炎、哮喘、 肺癌、氣管炎、肺結(jié)核等。 （2）心血管疾病。如：白血病、心肌梗塞等。 （3）影響神經(jīng)系統(tǒng)。如：失眠。 6、改善空氣質(zhì)量的根本措施有： 減少污染物的排放；（2）大面積地植樹造林。 評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：能用規(guī)范的語(yǔ)言有條理的、清晰的正確回答以上6個(gè)問(wèn)題。 活動(dòng)1：自主學(xué)習(xí)，展示點(diǎn)評(píng) 學(xué)生閱讀36頁(yè)有關(guān)煙草的資料，分析并回答以下問(wèn)題： 1.煙草中對(duì)人體健康危害最大的物質(zhì)是什么？ 2.結(jié)合你身邊的實(shí)例，談?wù)勎鼰煹奈：Α?學(xué)生回答：1.尼古丁2.可以直接毒殺生命，可以破壞人體的營(yíng)養(yǎng)成分（維生素C） 可以誘發(fā)多種疾病，損害呼吸系統(tǒng)，損害神經(jīng)系統(tǒng)，記憶力衰退、過(guò)早衰老，導(dǎo)致癌癥。 活動(dòng)2：制作杜絕抽煙宣傳語(yǔ) 小組合作，制作宣傳語(yǔ)，堅(jiān)決不抽煙： 拒絕吸煙，做無(wú)煙少年，確保無(wú)煙青春好年華； 2.吸煙有害，健康無(wú)價(jià)！ 3.珍愛生命，遠(yuǎn)離煙草！ 向全體學(xué)生發(fā)出倡議： 作為青少年，堅(jiān)決不抽煙； 2.勸說(shuō)父母及家人和朋友戒煙； 3.積極宣傳吸煙有害于健康。 評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：能正確回答以上問(wèn)題，并認(rèn)識(shí)到吸煙的危害，積極參與制作杜絕抽煙宣傳語(yǔ)。 活動(dòng)：自主學(xué)習(xí)，分組模擬呼吸 閱讀課本P37-38，看圖3.2-17，圖3.2-18，圖3.2-19，圖3.2-20，自主學(xué)習(xí)，分組模擬呼吸 1、【模擬活動(dòng)】練習(xí)人工呼吸的方法 目的要求;初步學(xué)會(huì)口對(duì)口吹氣的急救方法 材料器具：枕頭，消毒紗布或手帕，急救模型 方法步驟：要點(diǎn)記憶 1.先仰臥、清異物，解衣領(lǐng)、松腰帶 2.頸墊高，頭后仰，壓額頭、捏鼻孔 抬下頜 3.深吸氣、用力吹，口張大、防漏氣 4.吹氣停、松開鼻，胸隆起時(shí)救成功 吹氣次數(shù)為每分鐘16---18次 2、分析討論 （1）描述人工呼吸的原理？ （2）對(duì)煤氣中毒、溺水和觸電暫時(shí)中斷呼吸的被救者，進(jìn)行人工呼吸的處理方式一樣嗎？為什么？ （3）列舉你知道的人工呼吸方法？ 小組學(xué)生表達(dá)交流，師點(diǎn)撥 1、人工呼吸的原理是根據(jù)呼吸運(yùn)動(dòng)原理，即借助外力使被救者的胸廓有節(jié)律地?cái)U(kuò)大和縮小，從而引起肺被動(dòng)擴(kuò)張和回縮，使被救者恢復(fù)呼吸。人工呼吸的次數(shù)應(yīng)該與正常人的一樣。（一般16-18次） 2、（1）煤氣中毒，先把人帶到空氣流通的地方，再搶救。 （2）對(duì)溺水者先把患者呼吸道清理干凈再搶救 （3）對(duì)觸電者，切斷電源后，脫離危險(xiǎn)區(qū)急救。 在進(jìn)行急救的同時(shí)，應(yīng)立即撥打“120”急救電話求助。 3、視頻展示心肺復(fù)蘇的規(guī)范救助過(guò)程。 情感升華：關(guān)于人工呼吸和心肺復(fù)蘇急救法作為一項(xiàng)基本技能，希望所有人都學(xué)會(huì)，我們又希望永遠(yuǎn)不要用上。 評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：自學(xué)圈劃關(guān)鍵詞，小組合作積極參與討論和模擬活動(dòng)，能描述人工呼吸原理和過(guò)程。 結(jié)合板書構(gòu)建本節(jié)知識(shí)體系 1.下列關(guān)于吸煙有害健康的敘述中，不正確的是（ ） A 吸煙者肺癌的發(fā)病率比較高 B 吸煙可以增強(qiáng)記憶力和注意力 C 吸煙降低呼吸道的凈化作用 D 吸煙使呼吸道受到不良刺激 2.減輕空氣污染，改善空氣質(zhì)量的根本措施是（　　） A．植樹造林 B．清運(yùn)垃圾 C．灑水 D．減少污染物的排放 3.下列疾病中，可能由空氣污染引起的是（　 ） A．感冒 B．哮喘 C．肝炎 D．沙眼 4.香煙燃燒產(chǎn)生的煙霧中會(huì)有許多有害物質(zhì)，其中能致癌的物質(zhì)是（ ） A．二氧化碳 B．尼古丁 C．粉末 D．一氧化碳5．對(duì)溺水者進(jìn)行人工呼吸前要清理口鼻內(nèi)的污物，是因?yàn)椋ā?） A．保證呼吸道通暢 B．清潔進(jìn)入的空氣 C．保證衛(wèi)生 D．減輕病人痛苦 6．住宅裝修完畢，室內(nèi)空氣中含有較多的苯、甲醛、氡等有害氣體，除去這些有害的氣體的根本方法是（ ） A．關(guān)閉門窗放大量的茶葉 B．關(guān)閉門窗，放大量的醋 C．噴空氣清新劑 D．打開門窗，通風(fēng)透氣 評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：全部答對(duì)，能正確解析全部題目。
作業(yè)布置： 整理并背記本節(jié)知識(shí)點(diǎn) 難度：容易 時(shí)長(zhǎng)：5分鐘
板書設(shè)計(jì)：
學(xué)后反思：

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