資源簡介 2024春期小學階段性訓練五年級道德與法治一、我會填1.隨著年齡的增長和意識的增強,我們的心理也在發(fā)生著悄然的變化,對很多事情我們都會有自己的,也希望自己做決定。2當家人意見不一致時我們應通過一、民主的方式,遇事和家人一起討論商量;有時在父母因為意見不合要起沖突時,我們還需及時發(fā)揮“”的作用。3.電影院、醫(yī)院、等場所都是我們所熟知的公共空間。在公共生活中,我們要隨時注意自己的言行舉止,例如在圖書館我們需要注意4.“天下之本在一。”家風是社會風氣的重要組成部分,而更是國家發(fā)展、民族進步、社會和諧的基點,因此我們應人人爭當其傳播者。5.共享單車的出現(xiàn)既符合低碳出行的理念也給我們的生活帶來了便利。但是公共生活需要共建,只有我們共同公共利益,才能更好享受生活。二、我會判斷1只要我們用心體會,就能發(fā)現(xiàn)家人的言行舉止甚至是批評教育中都蘊含著他們對我們的愛。()2小磊發(fā)現(xiàn)他們小區(qū)樓道的燈不亮了,但他覺得自己還小,對此事不管不顧。(·)3.小華覺得他們家是非常普通的一家,沒有值得弘揚和傳承的家風。()4社區(qū)或公園里的體育設施屬于公共設施,我們每個人都應愛護它們。()5.爸爸媽媽承擔了太多的家庭責任,作為家庭一員我們也要積極分擔責任。(6高速公路上的應急車道是生命通道,非緊急情況不得在應急車道行駛或停車。()7父母無條件地愛著我們,所以和他們發(fā)生矛盾時我們可以大吵大鬧。(三、我會選1.下面()行為不屬于參與公共生活。A.周末和朋友一起去海洋館玩B和家人去科技館體驗C放學后獨自在家寫作業(yè)2小霏的爸爸媽媽最近工作上遇到了問題,如果你是小霏你會()。A我還太小,幫不上任何忙,不用理會B.主動詢問和關心他們,幫他們分擔家務C自己吃好、喝好、玩好,不給他們添麻煩就可以了3周末你和家人去電影院觀影時,如果你旁邊的叔叔因接打電話聲音過大影響周圍人五年級常識第1頁共4頁可只0000000正常觀影,此時你會()。A在背后偷偷議論他B.當做沒聽見C委婉提醒他考慮別人感受4.好的家風引領人向上向善,我們的一言一行都能展示家風文化。下面做法能體現(xiàn)良好家風的是()。A在餐廳吃飯,吃多少盛多少,不浪費糧食B做事拖拖拉拉,只要最后完成就好C上學遲到了,小英隨意編了一個理由應付老師5.生活中長輩比我們生活經(jīng)驗和社會閱歷豐富,對待長輩我們應該()。A凡事都按他們說的做B.堅持己見C彼此之間多溝通,遇事多商量6.外出旅游時,我們不應該()。A到景點參觀時有序排隊B.隨心所欲地拍照并刻字留念C時刻注意自己的言行四、我會實踐1.我們每個人都渴望擁有美好幸福的家庭,你心目中幸福的家是怎樣的?為了讓我們的家更美好,作為家庭成員每個人都需要承擔什么家庭責任呢?請你結合自身實際填寫“我的家庭責任單”。我的家庭責任單我心目中“幸福家庭”的樣子:為了家庭的幸福和諧,每位成員都應該為家庭盡責出力!爸爸:媽媽:我:2.請你觀察圖片說一說下圖是在什么公共場所,圖中這位男子的行為正確嗎?如果不正確,他錯在哪里?如果你在現(xiàn)場會對他說些什么?不194是用。前(1)公共場所名稱:(2)對男子行為的評價:(3)你會對他說:五年級常識第2頁共4頁00000002024春期小學階段性訓練五年級道德與法治(參考答案)滿分50分 卷面分3分我會填(每空一分 1×10=10分)1.自主 想法 2.和諧 潤滑劑 3.超市(答案不唯一) 保持安靜(回答符合實際即可) 4.家 優(yōu)秀家風 5.維護 公共二、我會判斷(每題2分 2×7=14分)1.√ 2.× 3.× 4.√ 5.√ 6.√ 7.×三、我會選(每題2分 2×6=12分)1.C 2.B 3.C 4.A 5.C 6.B四、我會實踐(第1題5分 第2題6分)注意:以下答案僅供參考,只要學生言之有理即可。答案略。(1)醫(yī)院 (2)不正確 醫(yī)院的墻上貼有“禁止吸煙”標志,在醫(yī)院吸煙不僅違反了醫(yī)院規(guī)定,還危害了來醫(yī)院的其他人員的身心健康。 (3)略五年級科學(參考答案)滿分50分 卷面分3分我會填(每空一分 1×12=12分)水分 光合 2.對比 偶然 3.下沉 增大4. →/箭頭 綠豆芽→蚜蟲→七星瓢蟲→蜘蛛 5.體積 結構 6.遷徙 燕子、大雁等(答案不唯一)二、我會判斷(每題2分 2×7=14分)1.√ 2.√ 3.√ 4.× 5.√ 6.× 7.×三、我會選(每題1分 1×6=6分)1.B 2.C 3.A 4.C 5.B 6.C四、我會探究(第4題3分 第5題5分 其余每空1分,共15分 )B 2.金魚藻 氧氣 食物 3.A 4.B C5.縮短 蝦的耗氧量增加,蝦會因缺氧而死亡 6.C 7.B 展開更多...... 收起↑ 資源列表 2024春期小學階段性訓練五年級常識參考答案.docx 五常.pdf 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫