資源簡介

13.2超前思維的方法與意義
【課標要求】　了解創造性預測事物發展態勢的意義。
自主學習·新知全解——探新知·助學助記
新知預習
一、超前思維的方法
1．矛盾分析方法
(1)原因：任何事物、任何時候都存在矛盾，事物的內在矛盾是推動事物發展的____________，并________事物發展的方向。把握了事物發展的內在矛盾，才能對事物發展的____________作出正確的判斷和預見。
(2)定義：矛盾分析方法是____________、____________的方法。
助學助記
超前思維應從事物發展的現實情況出發，認識和把握事物的發展狀態，運用合理的推理和想象。
2．推理和想象的方法
(1)推理方法的必要性：要把握事物發展的____________，就需要運用推理的方法。
(2)想象方法的必要性：由于事物的未來發展趨勢受諸多因素的影響，人們難以由其過去和現在的狀況必然地推知其未來，所以需要運用想象等思維方法彌補其____________的不足。
要提高超前思維的正確性，需要運用科學的思維方法。超前思維要以事物發展的狀況為根據，是根據事物發展的可能性進行預測的，因此不是幻想思維。超前思維不能陷于不切實際的胡思亂想之中。
3．調查研究的方法
(1)原因：超前思維建立在對事物____________的把握之上，而把握事物的發展情況離不開調查研究。超前思維要以事物____________為根據，是根據事物發展的________進行預測的。只有通過調查研究，我們才能對事物作出正確的判斷和預測。
(2)定義：調查是有計劃、有目的地了解事物的____________。研究是對調查得到的材料進行____________，以便認識事物的本質和規律。
超前思維不僅具有理論價值，而且更具有實踐價值。
二、超前思維的意義
1．總體概括：超前思維有助于人們能動地____________，也有助于人們成功地____________。超前思維能使人們通過________思考，把握事物發展狀態，幫助人們規劃和調整思路，從而進行正確的決策，抓住有利的發展機遇。
從自己的學涯規劃，到遠大的理想信念，青年學生都需要一點前瞻性，才可以真正做到我的未來不是夢。
2．具體表現(個人—企業—社會—國家)：有利于我們規劃____________的方案，有利于企業開發________的產品和市場，有利于社會繪制更為全面合理的服務藍圖，有利于國家和民族進行科學的____________和整體謀劃，推動經濟社會持續健康發展。
一個企業必須有清晰的發展戰略規劃，才能在持久的競爭中立于不敗之地。
辨識判斷
1.事物之間的矛盾是推動事物發展的內在動力，并決定事物發展的方向。(　　)
2．要把握事物發展的因果關系，就需要運用想象的方法。(　　)
3．超前思維是根據事物發展的必然性進行預測的。(　　)
4．研究是對調查得到的材料進行分析、綜合，以便認識事物的本質和規律。(　　)
5．超前思維能夠能動地認識世界、成功地改造世界。(　　)
6．利用超前思維的整體性思維，有利于我們規劃成長成才的方案。(　　)
體系建構
課堂互動·議題探究——提素養·觸類旁通
議題一　把握超前思維的方法
洛克菲勒是全球著名的石油大王，他的起家正是憑著超前的眼光和思維。洛克菲勒二十來歲的時候，石油用途有限，只是用來照明和做工業潤滑油，他卻預感到石油極有可能是未來最重要的工業原料。洛克菲勒并不急于出手投資，因為他在產油區考察時，看到人們只顧生產，卻不考慮市場，一旦市場飽和，油價將會大跌。不久，油價果然跌落，石油的運費卻居高不下。如果這時出手，肯定不合算。但洛克菲勒了解到一條重要信息，美國最主要的產油區賓夕法尼亞正準備修建鐵路，鐵路一通，需求也會跟著增加，同時運費自然下降。洛克菲勒感覺是時候了，立刻找克拉克商量，卻遭到克拉克的拒絕。無奈洛克菲勒找到了一位化學家來投資，他們三個合伙成立了公司。就在公司初露曙光的時候，因為經營理念的不同，克拉克決意要退出。洛克菲勒最終以7.25萬美元競購成功，成為公司的實際控制人，那時他才剛滿26歲。洛克菲勒在談到他不平凡的創業史時，只說了一句話：“壓倒一切的是抓住時機。”
探究：結合上述情景，分析洛克菲勒所運用的超前思維的方法。
歸納提升
1.區分超前思維的三種方法
矛盾分析方法 推理和想象的方法 注重調查研究
表現 分析事物內在的矛盾 對事物未來的發展趨勢進行預測 立足實踐和實際，如實反映問題
要求 堅持分析矛盾、解決矛盾 要把握事物發展的因果關系 沒有調查就沒有發言權
作用 把握了事物發展的內在矛盾，才能對事物發展的狀況和趨勢作出正確的判斷和預見 運用推理和想象可以彌補對未來發展前提條件不足的問題 只有通過調查研究，才能對事物作出正確的判斷和預測
關系 矛盾分析方法、推理和想象的方法、注重調查研究是超前思維的基本方法，三種方法相互補充，可以提高超前思維的科學性和準確性
2.提高超前思維的科學性和準確性
(1)超前思維不同于不切實際的胡思亂想，既包含對歷史和現實的綜合分析，也包含對未來的思考和預見，具有探索性、預測性和不確定性。
(2)要立足實踐活動，充分認識和把握事物的規律，堅持從事物發展實際出發，綜合運用科學思維方法，提高超前思維的正確性，創造有利條件，促使事物向預測的方向發展。
對點訓練
1.面對國外勢力的封殺，某公司迅速啟用花費十余年投入研發的備用方案，從而確保了大部分產品的戰略安全與連續供應。備用方案的啟用，顯示出該公司居安思危、未雨綢繆的超前思維，以及堅韌不拔、攻堅克難的奮斗豪情。該思維模式(　　)
①運用了矛盾分析法，預判了事物發展的趨勢
②說明憂患意識是人們取得成功的決定因素　③根據事物變化發展的規律提高認識活動的預見性　④抓住了事物發展的主要矛盾，看準了事物發展的方向
A．①③ B．②③
C．②④ D．①④
2．1794年深秋，拿破侖率領大軍進攻荷蘭的烏得勒支城。荷軍打開了各條運河的閘門，利用洪水阻止法軍的進攻。法軍攻克不下，準備撤軍。拿破侖無意中看到樹上蜘蛛正在大量吐絲結網，他馬上命令停止后撤，駐扎在城外準備攻城。原來是他從蜘蛛結網中捕捉到天氣即將轉寒的“征兆”。不久，法軍踏冰攻城，大獲全勝。這個故事啟示我們，超前思維要(　　)
①運用矛盾分析方法　②運用推理和想象的方法　③注重調查研究　④根據事物發展的可能性進行預測
A．①② B．③④
C．①③ D．②④
議題二　超前思維的意義
情境一　為攜手應對世界經濟面臨的挑戰，開創發展新機遇，謀求發展新動力，拓展發展新空間，實現優勢互補、互利共贏，不斷朝著人類命運共同體方向邁進，習近平總書記提出了“一帶一路”倡議。“一帶一路”符合各國實現聯動和共同發展的普遍愿望，與歐盟“容克計劃”、俄羅斯“歐亞經濟聯盟”、蒙古國“發展之路”、哈薩克斯坦“光明之路”和波蘭“琥珀之路”等眾多發展規劃實現了對接。“一帶一路”是一條和平之路、繁榮之路、開放之路、綠色之路、創新之路、文明之路，它的建設逐漸從理念轉化為行動，從愿景轉化為現實，從謀篇布局的“大寫意”走向深耕細作的“工筆畫”新階段。共建“一帶一路”的國際影響力正在不斷顯現，在國際舞臺上發揮著越來越重要的作用。
情境二　當前，我們比歷史上任何時期都更有信心和決心實現中華民族的偉大復興。機遇千載難逢，機遇稍縱即逝，要抓住大有可為的歷史機遇期，不負時代的要求、歷史的期待。
情境三　從自己的學涯規劃，到遠大的理想信念，青年學生都需要一點前瞻性，才可以真正做到我的未來不是夢。
情境四　一個企業必須有自己持久的競爭優勢和清晰的發展戰略規劃，才能在供給側結構性改革中立于不敗之地。
情境五　基于對中國經濟社會發展現狀的分析和對未來發展態勢的科學預測，以“創新、協調、綠色、開放、共享”五大發展理念為引領，“十四五”規劃對中國未來五年的發展作出了科學規劃。
情境六　我國從2020年到21世紀中葉未來30年的發展分兩個階段來安排。第一個階段，從2020年到2035年，基本實現社會主義現代化。第二個階段，從2035年到本世紀中葉，把我國建成富強民主文明和諧美麗的社會主義現代化強國。
探究：請簡要分析六則情境材料各自所主要體現的超前思維的意義。
歸納提升
正確理解超前思維的意義
(1)思維領域
超前思維有助于人們能動地認識世界，也有助于人們趨 利 避 害、防 患 于 未 然，成 功 地 改 造 世 界。超前思維能使人們通過前瞻性思考，把握事物發展狀態，幫助人們規劃和調整思路，從而進行正確的決策，抓住有利的發展機遇。
(2)現實領域
培養超前意識，提高超前思維水平，利用超前思維的前瞻性功能，有利于我們規劃成長成才的方 案，有利于企業開發供給側的產品和市場，有利于社會繪制更為全面合理的服務藍圖，有利于國家和民族進行科學的頂層設計和整體謀劃，推動經濟社會的持續健康發展。
對點訓練
3．習近平總書記指出，調查研究是謀事之基、成事之道。唯有老老實實深入調查研究，把問題找準，把解決問題的辦法研究透，才能把中央精神和工作部署落到實處，使各項工作縝密而務實地推進。根據材料，下列認識正確的有(　　)
①民意是決策的重要信息資源，調查研究的過程就是科學決策的過程　②調查研究創新了公民政治參與的方式，保障了公民的知情權　③求真務實是政府的工作作風，調查研究是政府決策和工作的必要程序　④黨員領導干部要勇于負責，法定職責必須為
A．①② B．①③
C．②④ D．③④
4．習近平總書記十分重視調查研究，他在浙江工作時就曾指出：“要解決矛盾和問題，就要深入基層，深入群眾，拜群眾為師，深入調查研究。省委作出的實施‘八八戰略’和建設‘平安浙江’的決策部署，都是在深入調查研究的基礎上形成的。調查研究多了，情況了然于胸，才能夠找出解決問題、克服困難的辦法，作出正確決策。”對超前思維的調查研究說法錯誤的是(　　)
A．調查是有計劃、有目的地了解事物的真實情況
B．只有通過調查研究，才能對事物作出正確的判斷和預測
C．研究要對調查材料進行分析和綜合
D．調查研究要把握事物發展的內在矛盾
5．高中階段是我們學習任務重、壓力比較大的特定階段，每天面對各學科新知識的學習、繁重的作業，要想保持高效率，必須科學合理地安排各學科的學習任務。這要求我們在思維上必須(　　)
A．堅持辯證否定觀，否定之前的學習計劃
B．辯證把握逆向思維與正向思維的互補關系
C．在自發聯想的基礎上提升創新思維的能力
D．正確運用超前思維，制定符合規律的學習計劃
隨堂檢測·課時達標——重落實·一步到位
1．超前思維要運用矛盾分析方法。下列關于矛盾分析方法的說法，不合理的是(　　)
A．任何事物、任何時候都存在矛盾
B．事物的內在矛盾是推動事物發展的內在動力
C．矛盾分析方法決定著事物發展的方向
D．矛盾分析方法是分析矛盾、解決矛盾的方法
2．超前思維要對事物未來的發展趨勢進行預測，把握事物發展的因果關系。要把握事物發展的因果關系，需要運用的方法是(　　)
A．想象 B．調查
C．推理 D．研究
3．1930年5月，毛澤東為了反對當時紅軍中存在的教條主義思想，專門寫了《反對本本主義》一文，提出“沒有調查，沒有發言權”的著名論斷。這一論斷體現的超前思維的方法主要是(　　)
A．推理的方法
B．想象的方法
C．矛盾分析方法
D．調查研究方法
4．關于超前思維的意義，下列說法正確的是(　　)
A．超前思維能夠幫助人們正確地認識世界
B．超前思維能夠決定事物的發展狀態
C．只要運用超前思維，就能抓住有利的發展機遇
D．超前思維有利于青年學生規劃成長成才的方案
5．近年來，預制菜走紅。所謂預制菜，是指運用現代標準化流水作業，通過中央廚房集中生產完成的菜品，隨后采取冷凍或真空等一系列方式進行包裝保存，消費者購買后只需通過簡單烹調或直接開封即可食用。面對餐飲行業發展的新趨勢，在可以預見的未來，預制菜行業必然迎來屬于自己的發展機遇。正確把握預制菜市場發展趨勢將有助于相關企業邁向新的發展階段，為餐飲行業轉型升級提供動力。部分預制菜企業主動迎接挑戰，積極進行調查研究，力求正確預測未來而決勝市場。
有人認為預制菜企業只要注重調查研究，就能正確把握預制菜市場發展趨勢。運用超前思維的知識對此觀點進行評析。
自主學習·新知全解
【新知預習】
一、1.(1)內在動力　決定　狀況和趨勢　(2)分析矛盾　解決矛盾
2．(1)因果關系　(2)前提條件
3．(1)發展情況　發展的狀況　可能性　(2)真實情況　分析、綜合
二、1.認識世界　改造世界　前瞻性
2．成長成才　供給側　頂層設計
【辨識判斷】
1．提示：×　任何事物、任何時候都存在矛盾，事物的內在矛盾是推動事物發展的內在動力，并決定事物發展的方向。
2．提示：×　要把握事物發展的因果關系，就需要運用推理的方法。由于事物的未來發展趨勢受諸多因素的影響，人們難的由過去和現在的狀況必然地推知其未來，所以需要運用想象等思維方法彌補其前提條件的不足。
3．提示：×　超前思維是根據事物發展的可能性進行預測的。
4．提示：√
5．提示：×　超前思維有助于人們能動地認識世界，也有助于人們成功地改造世界。
6．提示：×　利用超前思維的前瞻性功能，有利于我們規劃成長成才的方案。
課堂互動·議題探究
議題一
探究：提示：①洛克菲勒在產油區考察時，看到人們只顧生產，卻不考慮市場，一旦市場飽和，油價將會大跌，這是運用了矛盾分析法，通過分析供求之間的矛盾，對石油價格的發展趨勢作出正確的判斷和預見。②洛克菲勒在石油用途有限的情況下，預感到石油極有可能是未來最重要的工業原料。在了解到準備修鐵路的信息后，能夠推知“鐵路一通，需求也會跟著增加，同時運費自然下降”這一結論，這是運用了推理和想象的方法，把握了事物發展的因果關系，預測到石油產業的光輝前景。③洛克菲勒親自到產油區考察，通過相關渠道了解到美國主要產油區準備修建鐵路的關鍵信息，進而對這些信息進行分析研究，這是運用了調查研究的方法，并在此基礎上對事物作出了正確的判斷和預測。
【對點訓練】
1．解析：材料中某公司通過居安思危的超前思維轉危為安，說明矛盾雙方在一定條件下可以向對立面轉化，運用了矛盾分析法，預判了事物發展的趨勢，十年前就未雨綢繆做好準備，說明該公司根據事物變化發展的規律提高認識活動的預見性，①③符合題意；憂患意識是影響人們取得成功的重要因素，而不是決定因素，②說法錯誤；材料中某公司居安思危從而轉危為安的事例，并沒有體現抓住主要矛盾，④排除。
答案：A
2．解析：材料未直接提及矛盾分析方法和調查研究，①③不符合題意。拿破侖從蜘蛛結網中捕捉到天氣即將轉寒的“征兆”，運用了推理和想象的方法，預測了事物發展的可能趨勢，②④符合題意。
答案：D
議題二
探究：提示：(1)情境一說明超前思維有助于人們能動地認識世界，也有助于人們趨利避害、防患于未然，成功地改造世界。
(2)情境二說明超前思維能使人們通過前瞻性思考，把握事物發展狀態，幫助人們規劃和調整思路，從而進行正確的決策，抓住有利的發展機遇。
(3)情境三說明超前思維有利于青年學生規劃成長成才的方案。
(4)情境四說明超前思維有利于企業開發供給側的產品和市場。
(5)情境五說明超前思維有利于社會繪制更為全面合理的服務藍圖。
(6)情境六說明超前思維有利于國家和民族進行科學的頂層設計和整體謀劃，推動經濟社會持續健康發展。
【對點訓練】
3．解析：材料說明民意是決策的重要信息資源，調查研究的過程就是科學決策的過程；求真務實是政府的工作作風，調查研究是政府決策和工作的必要程序，故①③入選。調查研究并沒有創新公民政治參與的方式，故②不選。材料所述主旨與“黨員領導干部要勇于負責，法定職責必須為”無關，故④不選。故本題選B。
答案：B
4．解析：根據所學知識，調查是有計劃、有目的地了解事物的真實情況，A不符合題意。根據所學知識，只有通過調查研究，才能對事物作出正確的判斷和預測，B不符合題意。根據所學知識，研究是對調查材料進行分析和綜合，以便認識事物的本質和規律，C不符合題意。超前思維要運用矛盾分析方法，也要注重調查研究；調查研究與事物發展的內在矛盾沒有必然的關系，D說法錯誤，符合題意。
答案：D
5．解析：要想保持高效率，必須科學合理地安排各學科的學習任務，這要求我們在思維上必須正確運用超前思維，制定符合規律的學習計劃，D符合題意。對之前的學習計劃應該辯證否定，而不是一概否定，A錯誤。材料強調運用超前思維，制定符合規律的學習計劃，沒有體現逆向思維與正向思維的互補關系，B不符合題意。材料強調運用超前思維，而不是在自發聯想的基礎上提升創新思維的能力，C不符合題意。
答案：D
隨堂檢測·課時達標
1．解析：矛盾分析法不能決定事物發展的方向，C說法錯誤，符合題意當選。
答案：C
2．解析：把握事物發展的因果關系，需要運用推理的方法，C當選。
答案：C
3．解析：“沒有調查，沒有發言權”體現了調查研究方法，D正確；A、B、C與題意無關。
答案：D
4．解析：超前思維能夠幫助人們能動地認識世界，A錯在“正確地”；超前思維能使人們把握事物發展狀態而不是決定事物的發展狀態，B說法錯誤；C說法過于絕對，排除。
答案：D
5．答案：預制菜企業要正確把握市場發展趨勢，必須注重調查研究，了解市場的真實情況。同時，還需要運用矛盾分析法，把握行業發展的內在矛盾；也需要運用推理和想象的方法，對預制菜市場的未來作出正確預測。

展開更多......

收起↑