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第四章 控制及其設計 綜合學習活動——消毒自動補液裝置 課件(共16張PPT)-2023-2024學年高中通用技術粵科版(2019)必修 技術與設計2

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第四章 控制及其設計 綜合學習活動——消毒自動補液裝置 課件(共16張PPT)-2023-2024學年高中通用技術粵科版(2019)必修 技術與設計2

資源簡介

(共16張PPT)
通用技術必修《技術與設計2》
第四章 控制及其設計 綜合學習活動
自動補液裝置
任務一、控制技術助力疫情防控項目
活動1.請簡述“控制技術助力疫情防控”項目計劃
問題1:“控制技術助力疫情防控”項目計劃包括哪些?
問題2: 項目中由哪些子系統組成?如何工作的?
任務一、控制技術助力疫情防控項目
活動1.請簡述本單元“控制技術助力疫情防控”項目計劃
室內環境消毒系統
無接觸手部消毒系統
任務一、控制技術助力疫情防控項目
活動1.請簡述“控制技術助力疫情防控”項目計劃
任務一、控制技術助力疫情防控項目
活動1.請簡述“控制技術助力疫情防控”項目計劃
任務一、控制技術助力疫情防控項目
活動1.請簡述“控制技術助力疫情防控”項目計劃
任務一、控制技術助力疫情防控項目
活動1.請簡述“控制技術助力疫情防控”項目計劃
無接觸手部消毒系統
任務一、控制技術助力疫情防控項目
活動2.請總結項目中控制系統的組成
給定量、比較器、控制器、執行器、控制量、被控對象、被控量、反饋環節
任務一、控制技術助力疫情防控項目
活動3.請總結控制系統的框圖表達
任務一、控制技術助力疫情防控項目
活動4.請總結控制系統的設計流程
任務二:學生討論對“控制技術助力疫情防控”項目的改進
活動1:討論“控制技術助力疫情防控”項目是否可以改進,說說自己的想法。
任務二:學生討論對“控制技術助力疫情防控”項目的改進
活動2: 根據所提供的器材設計方案
根據所提供的器材設計方案
給定量-----設定濕度
比較器---繼電器控制模塊 控制器---信號控制模塊
執行器-----信號控制模塊 控制量---電流 被控對象--電動機 被控量---水
反饋環節---濕度傳感器
任務二:學生討論對“控制技術助力疫情防控”項目的改進
活動3:設計組裝自動控制給自動手部消毒設備補液
活動4:進行項目作品測試與優化
活動5:進行項目作品評價
THANKS

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