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媽媽的節日(三課時) 學案(無答案)

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  1. 二一教育資源

媽媽的節日(三課時) 學案(無答案)

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媽媽的節日(三課時) 學案
1、了解自己的母親
一、 媽媽是我們最親近的人。我們從小就享受著媽媽對我們的關心和照顧。我們根據自己對媽媽的了解,寫一寫有關媽媽的事情。
媽媽的年齡:
媽媽最喜歡吃的東西:
媽媽最喜歡做的事情:
媽媽最大的心愿:
二、根據自己對媽媽的了解,寫一寫我的媽媽
三、根據自己的回憶,寫一寫媽媽讓自己最難忘的一件事情:
時間 事情 我的感受
四、和媽媽談談心,進一步了解媽媽的生活與工作,把情況記錄下來。
五、觀察媽媽一天的作息時間、工作和家務的情況,并做好記錄。
六、現在你對自己的媽媽有了哪些新的了解呢?
2、關于母親節
一、關于母親節
母親節起源于美國。1906年,美國費成 安娜.賈薇絲的母親不幸去世,她悲痛萬分。在次年母親周年忌日,安娜小姐織了追思母親的活動,并鼓勵他人也以類似方式來表達對自慈母的感激之情。1913年,美國參眾兩院通過決議案,決定每年5月的第二個星期日為母親節。這一舉措引起世界各國紛紛紛仿效。
二、你打算向媽媽表達母親節的祝福?
三、用巧手讓媽媽開心一笑
畫蛋寶寶
做一道“愛心菜”
為媽媽畫一張像
寫出媽媽的評價
四、做一張“心意賀卡”,并寫一首小詩來表達自己對媽媽的深情厚意。
媽媽,感謝您
媽媽,感謝您帶我來到這個美麗的世界。
因為有了您,我才能
每當我 的時候,
您總是 。
每當我 的時候,
您總是 。
您教我, 教我 。
您為了我 。
媽媽,等我長大了, 。
媽媽,我愛您。

3、交流展示會,體驗大行動
一、在班級開一個“交流展示會”,把自己收集、調查的資料展示出來,以各種形式表達自己對母親的尊敬。
怎樣看待媽媽對自己的批評。
三、每天幫媽媽做一件事情,堅持半個月,并寫出體驗日記。

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