資源簡介

中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺
病毒知識及防護(hù) 教學(xué)設(shè)計(jì)
課題 病毒知識及防護(hù) 單元 第二單元 學(xué)科 信息科技 年級 四年級
教材分析 《病毒知識及防護(hù)》這一課是川教版小學(xué)信息技術(shù)四年級第二單元網(wǎng)絡(luò)安全的重要組成部分。它緊扣當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)安全熱點(diǎn)問題，通過深入淺出的方式，讓學(xué)生認(rèn)識到計(jì)算機(jī)病毒的危害和傳播途徑。教材在編排上注重理論與實(shí)踐的結(jié)合，不僅介紹了計(jì)算機(jī)病毒的基本知識，還著重教授學(xué)生實(shí)用的防護(hù)措施，如使用殺毒軟件、更新系統(tǒng)補(bǔ)丁、定期備份文件以及使用正版軟件等。這樣的內(nèi)容設(shè)置既符合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律，又能夠切實(shí)提高學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全意識和實(shí)際操作能力。通過這一課的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠建立起初步的網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)意識，為今后的信息技術(shù)學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
學(xué)習(xí)目標(biāo) 信息意識：學(xué)生能夠認(rèn)識到計(jì)算機(jī)病毒對信息安全的重要性，增強(qiáng)對網(wǎng)絡(luò)安全問題的警覺性，形成積極的信息安全意識，主動避免點(diǎn)擊不明鏈接或下載不安全軟件，保護(hù)個人計(jì)算機(jī)不受病毒侵害。計(jì)算思維：通過了解計(jì)算機(jī)病毒的傳播途徑和原理，學(xué)生能夠運(yùn)用邏輯思維分析網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中的安全風(fēng)險(xiǎn)，學(xué)會識別潛在的病毒威脅，培養(yǎng)計(jì)算思維，提高解決問題的能力。數(shù)字化學(xué)習(xí)與創(chuàng)新：掌握使用殺毒軟件、更新操作系統(tǒng)補(bǔ)丁、定期備份文件等數(shù)字化技能，學(xué)生能夠自主進(jìn)行計(jì)算機(jī)安全防護(hù)操作，同時(shí)鼓勵學(xué)生在數(shù)字化環(huán)境中積極探索創(chuàng)新，提高信息技術(shù)應(yīng)用能力。信息社會責(zé)任：通過學(xué)習(xí)使用正版軟件，學(xué)生能夠理解知識產(chǎn)權(quán)的重要性，樹立尊重知識產(chǎn)權(quán)的意識，遵守網(wǎng)絡(luò)行為規(guī)范，不傳播病毒，共同維護(hù)網(wǎng)絡(luò)空間的健康與安全，承擔(dān)起作為信息時(shí)代公民的社會責(zé)任。
重點(diǎn) 了解計(jì)算機(jī)病毒、計(jì)算機(jī)病毒的傳播途徑。
難點(diǎn) 掌握如何使用殺毒軟件、及時(shí)更新操作系統(tǒng)補(bǔ)丁、定期備份文件、使用正版軟件
教學(xué)過程
教學(xué)環(huán)節(jié) 教師活動 學(xué)生活動 設(shè)計(jì)意圖
導(dǎo)入新課 展示幾個近期發(fā)生的網(wǎng)絡(luò)安全事件新聞標(biāo)題或圖片，引發(fā)學(xué)生興趣。提問：“你們知道這些事件背后的黑手是什么嗎？”引導(dǎo)學(xué)生思考，并引出課題“計(jì)算機(jī)病毒”。 觀看教師展示的網(wǎng)絡(luò)安全事件，感受網(wǎng)絡(luò)安全的重要性。思考并回答教師的提問，積極參與課堂討論。 通過實(shí)際案例導(dǎo)入，激發(fā)學(xué)生對計(jì)算機(jī)病毒的興趣和好奇心，為接下來的學(xué)習(xí)做好鋪墊。
講授新課 環(huán)節(jié)一：計(jì)算機(jī)病毒及其傳播途徑的講解展示案例：通過多媒體展示一些計(jì)算機(jī)病毒發(fā)作的實(shí)例，讓學(xué)生直觀感受計(jì)算機(jī)病毒對計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的破壞。講解定義：詳細(xì)解釋計(jì)算機(jī)病毒的概念，指出它是一段能夠自我復(fù)制并破壞計(jì)算機(jī)系統(tǒng)和數(shù)據(jù)的程序。傳播途徑說明：列舉并解釋計(jì)算機(jī)病毒常見的傳播途徑，如：通過電子郵件附件、下載不安全的軟件、瀏覽不安全的網(wǎng)站等。互動討論：邀請學(xué)生分享自己或身邊人遇到的計(jì)算機(jī)病毒經(jīng)歷，加強(qiáng)學(xué)生對病毒危害的認(rèn)識。環(huán)節(jié)二：殺毒軟件與操作系統(tǒng)補(bǔ)丁的使用演示操作：現(xiàn)場演示如何安裝和使用殺毒軟件，強(qiáng)調(diào)殺毒軟件的重要性，并指導(dǎo)學(xué)生如何設(shè)置定時(shí)掃描和自動更新病毒庫。補(bǔ)丁更新指導(dǎo)：講解操作系統(tǒng)補(bǔ)丁的作用，演示如何檢查并更新操作系統(tǒng)補(bǔ)丁，提醒學(xué)生及時(shí)更新以修補(bǔ)系統(tǒng)漏洞。案例分析：分析一些因未及時(shí)更新殺毒軟件或操作系統(tǒng)補(bǔ)丁而導(dǎo)致計(jì)算機(jī)感染的案例，加深學(xué)生的認(rèn)識。環(huán)節(jié)三：定期備份文件與使用正版軟件的強(qiáng)調(diào)備份策略分享：介紹定期備份文件的重要性，分享備份策略，如：定期備份重要文件到外部存儲設(shè)備或云存儲中。演示備份操作：現(xiàn)場演示使用系統(tǒng)自帶的備份工具或第三方備份軟件進(jìn)行文件備份的過程。正版軟件意識培養(yǎng)：強(qiáng)調(diào)使用正版軟件的重要性，解釋盜版軟件的危害，如：可能含有惡意軟件、無法得到官方技術(shù)支持等。案例警示：通過真實(shí)案例讓學(xué)生認(rèn)識到使用盜版軟件可能帶來的風(fēng)險(xiǎn)，引導(dǎo)學(xué)生樹立使用正版軟件的正確觀念。 認(rèn)真聽講，記錄計(jì)算機(jī)病毒的相關(guān)知識。思考并回答教師提出的關(guān)于病毒傳播途徑的問題。跟隨教師的演示，學(xué)習(xí)殺毒軟件的安裝和使用方法。動手檢查和安裝操作系統(tǒng)補(bǔ)丁。記錄并理解定期備份文件的方法和步驟。承諾使用正版軟件，拒絕盜版。回顧本課所學(xué)內(nèi)容，加深對病毒防護(hù)知識的理解。承諾在日常生活中注意網(wǎng)絡(luò)安全，做到自我保護(hù)。 幫助學(xué)生了解計(jì)算機(jī)病毒的基本概念和傳播途徑，為后續(xù)學(xué)習(xí)防護(hù)措施打下基礎(chǔ)。通過教師的演示和指導(dǎo)，讓學(xué)生掌握計(jì)算機(jī)病毒的防護(hù)措施，提高網(wǎng)絡(luò)安全意識。通過總結(jié)強(qiáng)調(diào)，幫助學(xué)生鞏固所學(xué)內(nèi)容，并提醒他們在日常生活中注意網(wǎng)絡(luò)安全。
課堂練習(xí) 設(shè)計(jì)一些與病毒防護(hù)相關(guān)的練習(xí)題，如判斷題、選擇題等。組織學(xué)生進(jìn)行小組討論，解答練習(xí)中的疑問。 完成教師設(shè)計(jì)的練習(xí)題，檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)成果。參與小組討論，與同伴交流學(xué)習(xí)心得和疑問。 通過課堂練習(xí)和小組討論，鞏固學(xué)生對病毒防護(hù)知識的理解和應(yīng)用能力。
課堂小結(jié) 回顧本課所學(xué)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)病毒防護(hù)的重要性。鼓勵學(xué)生在日常生活中積極應(yīng)用所學(xué)知識，保護(hù)自己的網(wǎng)絡(luò)安全。 回顧本課所學(xué)內(nèi)容，加深對病毒防護(hù)知識的理解。表示將在日常生活中積極應(yīng)用所學(xué)知識，保護(hù)自己的網(wǎng)絡(luò)安全。 通過課堂小結(jié)，幫助學(xué)生梳理本課所學(xué)內(nèi)容，并鼓勵他們將所學(xué)知識應(yīng)用到實(shí)際生活中。
板書 病毒知識及防護(hù)計(jì)算機(jī)病毒計(jì)算機(jī)病毒的傳播途徑
21世紀(jì)教育網(wǎng) www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
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