資源簡介

中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺
病毒知識及防護(hù) 教學(xué)設(shè)計(jì)
課題 病毒知識及防護(hù) 單元 第二單元 學(xué)科 信息科技 年級 四年級
教材分析 《病毒知識及防護(hù)》這一課，是川教版小學(xué)信息技術(shù)四年級第二單元網(wǎng)絡(luò)安全的重要一環(huán)。本課旨在幫助學(xué)生深入理解計(jì)算機(jī)病毒的概念及其傳播途徑，讓學(xué)生認(rèn)識到網(wǎng)絡(luò)安全的重要性。通過學(xué)習(xí)，學(xué)生將掌握基本的防護(hù)技能，如使用殺毒軟件、及時更新系統(tǒng)補(bǔ)丁、定期備份文件等，從而建立起良好的網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)習(xí)慣。此外，本課還強(qiáng)調(diào)使用正版軟件的重要性，引導(dǎo)學(xué)生樹立正版意識，避免使用盜版軟件帶來的風(fēng)險(xiǎn)。教材內(nèi)容貼近學(xué)生生活實(shí)際，教學(xué)方法靈活多樣，有助于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提升他們的網(wǎng)絡(luò)安全素養(yǎng)。
學(xué)習(xí)目標(biāo) 信息意識：使學(xué)生具備對計(jì)算機(jī)病毒的基本認(rèn)識，了解病毒對信息系統(tǒng)和個人數(shù)據(jù)安全的潛在威脅，增強(qiáng)信息安全意識，從而在日常生活和學(xué)習(xí)中主動防范病毒侵害。計(jì)算思維：通過了解計(jì)算機(jī)病毒的傳播途徑和原理，培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算思維能力，使其能夠運(yùn)用邏輯思維和批判性思維分析網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中的安全問題，提出有效的病毒防護(hù)策略。數(shù)字化學(xué)習(xí)與創(chuàng)新：指導(dǎo)學(xué)生掌握使用殺毒軟件、更新操作系統(tǒng)補(bǔ)丁、定期備份文件等數(shù)字化技能，培養(yǎng)其在數(shù)字化環(huán)境中的自主學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新精神，能夠根據(jù)實(shí)際情況靈活應(yīng)對各種網(wǎng)絡(luò)安全挑戰(zhàn)。信息社會責(zé)任：通過學(xué)習(xí)病毒防護(hù)知識，使學(xué)生認(rèn)識到自己在維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全中的責(zé)任，自覺遵守網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范，不傳播病毒，不參與網(wǎng)絡(luò)攻擊，積極維護(hù)網(wǎng)絡(luò)空間的清潔與安全，為構(gòu)建良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。
重點(diǎn) 了解計(jì)算機(jī)病毒、計(jì)算機(jī)病毒的傳播途徑。
難點(diǎn) 掌握如何使用殺毒軟件、及時更新操作系統(tǒng)補(bǔ)丁、定期備份文件、使用正版軟件
教學(xué)過程
教學(xué)環(huán)節(jié) 教師活動 學(xué)生活動 設(shè)計(jì)意圖
導(dǎo)入新課 播放一段關(guān)于計(jì)算機(jī)病毒導(dǎo)致電腦系統(tǒng)崩潰的視頻，吸引學(xué)生的注意力。提出問題：“你們知道剛才視頻中的電腦是發(fā)生了什么嗎？為什么會出現(xiàn)這樣的情況？” 觀看視頻，對視頻內(nèi)容產(chǎn)生好奇和疑問。思考并嘗試回答教師提出的問題。 通過視頻展示計(jì)算機(jī)病毒的實(shí)際危害，激發(fā)學(xué)生的興趣，為后續(xù)的學(xué)習(xí)做好鋪墊。
講授新課 環(huán)節(jié)一：認(rèn)識計(jì)算機(jī)病毒及其傳播途徑展示案例：教師首先通過多媒體展示幾個典型的計(jì)算機(jī)病毒案例，包括病毒對計(jì)算機(jī)系統(tǒng)和個人數(shù)據(jù)的破壞情況，以此吸引學(xué)生的注意力并引發(fā)其對病毒危害性的認(rèn)識。概念講解：隨后，教師詳細(xì)解釋計(jì)算機(jī)病毒的定義，指出其是一種能夠自我復(fù)制并影響計(jì)算機(jī)正常運(yùn)行的程序。接著，通過圖示和動畫等形式，展示病毒是如何在計(jì)算機(jī)系統(tǒng)中傳播和擴(kuò)散的，包括通過文件共享、網(wǎng)絡(luò)下載、電子郵件附件等常見途徑。互動討論：在概念講解后，教師組織學(xué)生進(jìn)行小組討論，讓他們分享自己或身邊人遇到過的病毒問題，進(jìn)一步加深對病毒傳播途徑的理解。環(huán)節(jié)二：掌握病毒防護(hù)技能殺毒軟件使用：教師演示如何安裝和配置殺毒軟件，并指導(dǎo)學(xué)生如何定期運(yùn)行全盤掃描和實(shí)時監(jiān)控功能。同時，強(qiáng)調(diào)殺毒軟件的重要性，并提醒學(xué)生及時更新病毒庫以保證防護(hù)效果。操作系統(tǒng)補(bǔ)丁更新：教師解釋操作系統(tǒng)補(bǔ)丁的作用，并演示如何通過系統(tǒng)設(shè)置進(jìn)行自動更新。強(qiáng)調(diào)及時更新補(bǔ)丁對于防范利用系統(tǒng)漏洞傳播的病毒的重要性。文件備份方法：教師介紹文件備份的重要性，并展示如何通過外部存儲設(shè)備或云存儲進(jìn)行文件備份。同時，指導(dǎo)學(xué)生制定定期備份的計(jì)劃，以防數(shù)據(jù)丟失或被病毒破壞。正版軟件意識培養(yǎng)：教師通過案例和法規(guī)介紹，強(qiáng)調(diào)使用正版軟件的重要性，并解釋盜版軟件可能帶來的安全風(fēng)險(xiǎn)。鼓勵學(xué)生自覺抵制盜版，支持正版軟件的發(fā)展。環(huán)節(jié)三：總結(jié)與拓展總結(jié)知識點(diǎn)：教師對本節(jié)課所學(xué)的計(jì)算機(jī)病毒知識及防護(hù)措施進(jìn)行簡要總結(jié)，確保學(xué)生掌握了相關(guān)概念和技能。拓展延伸：教師提供一些關(guān)于網(wǎng)絡(luò)安全的最新資訊或案例，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注網(wǎng)絡(luò)安全動態(tài)，培養(yǎng)持續(xù)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。同時，鼓勵學(xué)生將所學(xué)應(yīng)用到日常生活中，與家人和朋友分享網(wǎng)絡(luò)安全知識，共同維護(hù)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的安全與和諧。 聽講，觀看圖示，理解計(jì)算機(jī)病毒的概念和特征。思考并記憶病毒傳播途徑，嘗試將其與實(shí)際生活聯(lián)系起來。觀看教師演示，理解并掌握殺毒軟件的安裝和使用方法。聽講并學(xué)習(xí)如何檢查和安裝系統(tǒng)補(bǔ)丁。記錄備份文件的步驟和注意事項(xiàng)。思考并討論使用正版軟件的好處。回顧本課內(nèi)容，加深對病毒防護(hù)知識的理解。思考課后如何實(shí)踐操作所學(xué)知識，提高網(wǎng)絡(luò)安全能力。 幫助學(xué)生建立對計(jì)算機(jī)病毒的基本認(rèn)識，理解其危害和傳播途徑，為后續(xù)學(xué)習(xí)防護(hù)措施打下基礎(chǔ)。通過教師的演示和講解，讓學(xué)生掌握基本的病毒防護(hù)措施，提高他們的網(wǎng)絡(luò)安全意識和技能。通過總結(jié)強(qiáng)調(diào)，幫助學(xué)生鞏固所學(xué)內(nèi)容，并激發(fā)他們課后實(shí)踐的積極性。
課堂練習(xí) 設(shè)計(jì)一些與病毒防護(hù)相關(guān)的練習(xí)題，如判斷題、選擇題等。指導(dǎo)學(xué)生完成練習(xí)，并解答疑問。 獨(dú)立完成練習(xí)題，檢驗(yàn)自己對病毒防護(hù)知識的掌握情況。提問并討論練習(xí)中的疑問和難點(diǎn)。 通過課堂練習(xí)，檢驗(yàn)學(xué)生對病毒防護(hù)知識的理解和應(yīng)用能力，加深他們對知識的鞏固和記憶。
課堂小結(jié) 回顧本課的主要內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)病毒防護(hù)的重要性。鼓勵學(xué)生在日常生活中積極應(yīng)用所學(xué)知識，保護(hù)自己的網(wǎng)絡(luò)安全。 回顧本課內(nèi)容，鞏固對病毒防護(hù)知識的理解。思考如何在日常生活中應(yīng)用所學(xué)知識，提高網(wǎng)絡(luò)安全意識。 通過課堂小結(jié)，幫助學(xué)生回顧并鞏固所學(xué)內(nèi)容，同時激發(fā)他們在日常生活中積極應(yīng)用所學(xué)知識的熱情。
板書 病毒知識及防護(hù)計(jì)算機(jī)病毒計(jì)算機(jī)病毒的傳播途徑
21世紀(jì)教育網(wǎng) www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
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