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第2節 電子郵件送祝福 教案8 四上信息科技川教版(2019)

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第2節 電子郵件送祝福 教案8 四上信息科技川教版(2019)

資源簡介

中小學教育資源及組卷應用平臺
電子郵件送祝福 教學設計
課題 電子郵件送祝福 單元 第一單元 學科 信息科技 年級 四年級
教材分析 《電子郵件送祝?!愤@一課程是川教版小學信息技術四年級第一單元的重要組成部分,它旨在通過實際操作的方式,讓學生了解和掌握電子郵件的基本操作。教材首先介紹了QQ郵箱的登陸和界面認知,幫助學生熟悉電子郵箱的基本框架和操作環境。接著,通過實際撰寫郵件并發送音頻祝福,讓學生理解郵件送祝福的流程和意義。此外,教材還涉及到查收郵件、回復郵件以及郵件管理等實用技能,這些都是日常生活和工作中不可或缺的技能。最后,教材還介紹了建立和使用通訊錄,進一步提升了學生的電子郵件應用能力。整體而言,這一課程不僅實用性強,而且富有趣味性,有助于提升學生的信息技術素養和實際操作能力。
學習目標 信息意識:學生能夠認識到電子郵件在現代通信中的重要性和應用廣泛性,培養在日常生活中積極使用電子郵件進行溝通的意識,以及通過網絡生活體驗提升信息獲取和傳遞的效率。計算思維:學生能夠理解電子郵箱地址的組成格式,掌握登陸QQ郵箱、發送和接收郵件的基本操作流程,并能夠在遇到問題時,運用計算思維進行分析和解決,培養邏輯思維和解決問題的能力。數字化學習與創新:學生能夠利用信息技術工具,如音頻編輯軟件,將自己寫的小詩制作成音頻文件,并通過電子郵件發送給家人,展示數字化創作和表達的能力。同時,鼓勵學生探索電子郵件的更多功能,如郵件管理、通訊錄使用等,培養數字化學習的習慣和創新意識。信息社會責任:在發送電子郵件的過程中,學生能夠意識到信息安全和隱私保護的重要性,遵守網絡禮儀和規定,不發送垃圾郵件或帶有惡意內容的郵件。同時,學生能夠積極回應收到的郵件,展現禮貌和尊重,培養在信息社會中的責任感和道德意識。
重點 了解QQ郵箱。
難點 掌握郵件送祝福、查收郵件、回復郵件、郵件管理、建立和使用通訊錄。
教學過程
教學環節 教師活動 學生活動 設計意圖
導入新課 通過展示中秋節的圖片和氛圍,引導學生回憶中秋節的傳統習俗,如賞月、吃月餅等。提問學生:“除了傳統的祝福方式,我們還可以用什么現代的方式給遠方的親人送上祝福呢?”引導學生思考電子郵件的便捷性。 觀察圖片,回憶中秋節的相關習俗。思考并回答教師的問題,提出使用電子郵件等現代通訊方式送祝福的想法。 通過中秋節的話題引入,激發學生的興趣和好奇心,為接下來的電子郵件學習做好鋪墊。
講授新課 環節一:了解QQ郵箱登陸QQ郵箱教師首先展示QQ郵箱的登錄界面,并指導學生如何輸入正確的QQ號碼和密碼進行登錄。強調密碼輸入時的隱私保護,提醒學生不要在公共場合透露個人賬號和密碼。認識QQ郵箱界面登錄成功后,教師帶領學生一起瀏覽QQ郵箱的主界面,指出各個功能區的位置及作用,如收件箱、發件箱、草稿箱等。解釋各個郵件狀態標識的含義,如未讀郵件、已讀郵件等。認識電子郵箱地址格式通過展示多個電子郵箱地址,引導學生觀察并總結電子郵箱地址的基本格式。強調電子郵箱地址的唯一性和重要性,以及正確輸入電子郵箱地址的注意事項。環節二:郵件送祝福郵件撰寫教師指導學生如何新建一個郵件,并輸入收件人的電子郵箱地址。講解郵件主題和郵件正文的撰寫技巧,引導學生用簡潔明了的語言表達祝福。音頻文件制作與附件添加指導學生如何將自己寫的小詩《歡歡的祝?!分谱鞒梢纛l文件,可以推薦使用簡單的錄音軟件或手機錄音功能。演示如何將制作好的音頻文件作為附件添加到郵件中,并強調附件大小限制和文件格式兼容性。郵件發送在確認郵件內容無誤后,教師指導學生如何發送郵件,并解釋郵件發送過程中的狀態變化。環節三:查收郵件、回復郵件及郵件管理查收郵件指導學生如何查收來自爸爸的回復郵件,并提醒學生注意查看郵件的發送時間和內容?;貜袜]件演示如何回復收到的郵件,強調回復郵件的禮貌用語和及時性。郵件管理介紹郵件管理的基本方法,如刪除垃圾郵件、整理郵件到文件夾等。指導學生如何設置郵件過濾器,以減少垃圾郵件的干擾。建立和使用通訊錄演示如何建立通訊錄,并添加常用聯系人的電子郵箱地址。講解如何在發送郵件時快速選擇通訊錄中的聯系人,提高郵件發送效率。 觀察教師演示,了解QQ郵箱的登陸流程和界面布局。跟隨教師講解,理解電子郵箱地址的構成。跟隨教師示范,嘗試撰寫一封包含音頻附件的祝福郵件。注意郵件發送過程中的細節和注意事項。嘗試查收并回復教師發送的示例郵件。學習郵件管理和通訊錄的使用方法,并嘗試整理自己的郵件。 通過直觀演示和講解,幫助學生快速了解QQ郵箱的基本知識和電子郵箱地址的格式。通過實踐操作,讓學生掌握郵件撰寫和發送的技能,體驗電子郵件送祝福的樂趣。通過學習和實踐,讓學生掌握郵件查收、回復和管理的技巧,提高電子郵件使用的效率。
課堂練習 布置課堂練習任務:讓學生自行撰寫一封電子郵件,發送給指定的同學或老師,祝福他們中秋快樂。巡視指導,解答學生在練習過程中遇到的問題。 根據教師要求,完成電子郵件的撰寫和發送。在練習過程中,積極向教師請教,解決遇到的問題。 通過實際練習,鞏固學生所學知識和技能,提高電子郵件應用的熟練度。
課堂小結 總結本節課的學習內容,強調電子郵件在現代生活中的重要性。鼓勵學生在日常生活中積極使用電子郵件進行溝通交流。 回顧本節課的學習內容,加深對電子郵件的認識和理解。表達自己在未來使用電子郵件的意愿和期待。 通過小結,幫助學生梳理本節課的學習成果,激發他們在實際生活中運用所學知識的熱情和積極性。
板書 電子郵件送祝福QQ郵箱郵件送祝福查收郵件回復郵件郵件管理建立和使用通訊錄
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁)
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