資源簡介

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電子郵件送祝福 教學設計
課題 電子郵件送祝福 單元 第一單元 學科 信息科技 年級 四年級
教材分析 《電子郵件送祝福》是川教版小學信息技術四年級的教學內容，旨在引導學生掌握電子郵箱的基本使用，體驗網絡生活的新方式。本課通過歡歡發送中秋祝福的情境，讓學生學習QQ郵箱的登陸、界面認知及地址格式，進而掌握郵件的發送、查收、回復及管理。教材設計注重實踐性，通過實際操作讓學生感受電子郵件的便捷與高效。同時，建立和使用通訊錄的教授，有助于提升學生的信息管理能力。整體而言，本課教材內容豐富，結構清晰，既符合學生的認知特點，又貼近生活實際，有助于培養學生的信息素養和實際操作能力。
學習目標 信息意識：通過本課學習，學生能夠認識到電子郵件在現代生活中的重要性和便利性，了解電子郵箱地址的格式，并能主動利用電子郵件進行信息交流和祝福傳遞，培養起對信息技術的興趣和積極態度。計算思維：學生能夠掌握電子郵件的基本操作，包括登錄QQ郵箱、認識郵箱界面、發送和接收郵件等，并能通過計算思維，合理組織郵件內容，選擇合適的附件格式，如音頻文件，以有效表達自己的祝福和意圖。數字化學習與創新：通過本課的學習實踐，學生能夠利用數字化工具，如音頻編輯軟件，將自己的小詩制作成音頻文件，并通過電子郵件發送給家人，展現出在數字化環境下的學習和創新能力，提升自我表達和溝通的能力。信息社會責任：學生在發送電子郵件時，能夠遵守網絡禮儀和道德規范，不發送垃圾郵件或惡意信息，保護個人隱私和信息安全。同時，能夠認識到網絡生活中的信息安全問題，學會保護自己的賬號和密碼，增強信息安全意識，承擔起自己在信息社會中的責任。
重點 了解QQ郵箱。
難點 掌握郵件送祝福、查收郵件、回復郵件、郵件管理、建立和使用通訊錄。
教學過程
教學環節 教師活動 學生活動 設計意圖
導入新課 通過展示一段關于中秋節的動畫或圖片，激發學生對于中秋節的興趣。然后提出問題：“中秋節我們會做什么？大家有沒有想過用電子郵件給遠方的親人送上祝福呢？” 觀看動畫或圖片，思考教師提出的問題，并分享自己中秋節的經歷和對于電子郵件送祝福的看法。 通過導入，喚起學生對于中秋節的記憶和情感，引導學生思考電子郵件在現代生活中的作用，為接下來的學習做鋪墊。
講授新課 環節一：了解QQ郵箱基礎操作登陸QQ郵箱教師演示如何登陸QQ郵箱，并指導學生打開瀏覽器，輸入正確的QQ郵箱網址。提醒學生注意賬號密碼的保密性，避免在公共場合泄露個人信息。認識QQ郵箱界面展示QQ郵箱的界面，逐一介紹各個功能區域，如收件箱、發件箱、草稿箱等。強調界面布局的邏輯性和功能性，幫助學生快速熟悉郵箱結構。電子郵箱地址格式認識講解電子郵箱地址的基本組成，包括用戶名、@符號和郵箱域名。通過實例展示不同郵箱服務商的地址格式，并讓學生嘗試分析自己或家人的郵箱地址。環節二：掌握郵件發送與接收郵件送祝福指導學生如何撰寫一封電子郵件，包括收件人地址、主題、正文內容等。特別講解如何添加附件，將歡歡的小詩《歡歡的祝福》音頻文件作為附件添加到郵件中。提醒學生在發送郵件前檢查郵件內容，確保無誤后發送。查收郵件與回復演示如何查收收到的郵件，并指導學生如何識別郵件的發件人、主題和正文內容。講解回復郵件的步驟，包括點擊回復按鈕、編寫回復內容等。強調在回復郵件時要禮貌、簡潔明了，并注意郵件的格式和排版。環節三：郵件管理與通訊錄使用郵件管理介紹郵件管理的重要性，包括分類整理郵件、刪除無用郵件等。演示如何使用標簽、文件夾等功能對郵件進行歸類管理。指導學生設置郵件過濾器，自動篩選和分類郵件，提高處理效率。建立和使用通訊錄講解通訊錄的作用，幫助學生理解通訊錄在郵件發送中的便利性。演示如何添加聯系人信息到通訊錄，包括姓名、郵箱地址等。指導學生利用通訊錄功能快速選擇收件人，簡化郵件發送流程。 跟隨教師的演示，在自己的電腦上嘗試登錄QQ郵箱，并觀察郵箱的界面布局。記錄電子郵箱地址的格式，并嘗試分析自己的郵箱地址。根據教師的演示，嘗試撰寫一封電子郵件，將自己的中秋祝福以音頻文件的形式作為附件發送給指定的收件人。嘗試查收自己收到的郵件，并回復教師的祝福郵件。學習并實踐郵件管理的方法，對自己的郵箱進行整理和分類。 通過實際操作和觀察，讓學生直觀了解QQ郵箱的基本界面和郵箱地址格式，為后續郵件的發送和管理打下基礎。通過實踐操作，讓學生掌握郵件發送的基本步驟和技巧，同時培養學生的實際操作能力和創新思維。通過郵件的查收、回復和管理操作，讓學生熟悉郵件處理的流程，并養成良好的郵件管理習慣，提高信息處理的效率。
課堂練習 設計一系列與郵件發送和管理相關的練習題，如填寫正確的電子郵箱地址、撰寫郵件正文、添加附件等。指導學生完成練習，并及時給予反饋和糾正。 根據教師的指導，認真完成課堂練習，并嘗試解決練習中遇到的問題。通過練習鞏固所學知識，提高實際操作能力。 通過課堂練習，加深學生對郵件發送和管理相關知識的理解和記憶，同時提高學生的實際操作能力和問題解決能力。
課堂小結 總結本節課的學習內容，強調電子郵件在現代生活中的重要性和應用價值。鼓勵學生在日常生活中積極使用電子郵件進行溝通交流，并提醒學生注意郵件的禮儀和信息安全。 回顧本節課的學習內容，思考電子郵件在自己生活中的應用場景。分享自己的學習心得和體會，提出自己的問題和建議。 通過課堂小結，幫助學生梳理本節課的學習內容，加深對電子郵件應用價值的認識和理解。同時，通過學生的分享和反饋，促進師生之間的交流互動，為今后的教學提供參考和改進方向。
板書 電子郵件送祝福QQ郵箱郵件送祝福查收郵件回復郵件郵件管理建立和使用通訊錄
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
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