資源簡介

中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺
電子郵件送祝福 教學(xué)設(shè)計(jì)
課題 電子郵件送祝福 單元 第一單元 學(xué)科 信息科技 年級 四年級
教材分析 《電子郵件送祝?！肥谴ń贪嫘W(xué)信息技術(shù)四年級第一單元網(wǎng)絡(luò)生活新體驗(yàn)中的一課，旨在通過實(shí)際操作，讓學(xué)生體驗(yàn)電子郵件的便捷與樂趣。本課以歡歡寫電子郵件送祝福為情境，引導(dǎo)學(xué)生了解QQ郵箱的基本操作，包括登錄、界面認(rèn)識、電子郵箱地址格式等基礎(chǔ)知識。同時(shí)，通過實(shí)際操作發(fā)送祝福音頻文件，讓學(xué)生掌握郵件發(fā)送、查收、回復(fù)以及郵件管理等技能。此外，建立和使用通訊錄的功能介紹，進(jìn)一步提升了學(xué)生的電子郵件應(yīng)用能力。本課內(nèi)容貼近學(xué)生生活，實(shí)用性強(qiáng)，不僅有助于培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng)，還能讓學(xué)生在實(shí)踐中感受網(wǎng)絡(luò)生活的魅力。
學(xué)習(xí)目標(biāo) 信息意識：學(xué)生能夠認(rèn)識到電子郵件在現(xiàn)代生活中的重要性和便利性，理解電子郵件作為信息傳遞和溝通的有效工具，培養(yǎng)在日常生活中主動運(yùn)用電子郵件進(jìn)行祝福、問候等交流活動的意識。計(jì)算思維：學(xué)生能夠掌握電子郵箱地址的基本格式，理解電子郵箱系統(tǒng)的基本工作原理，能夠運(yùn)用邏輯思考和問題分解的能力，解決在發(fā)送電子郵件過程中可能遇到的問題，如附件添加、收件人地址填寫等。數(shù)字化學(xué)習(xí)與創(chuàng)新：學(xué)生能夠熟練使用QQ郵箱界面，掌握郵件的發(fā)送、查收、回復(fù)和管理等基本操作，能夠創(chuàng)新地將自己寫的小詩制作成音頻文件，并作為附件發(fā)送給收件人，展示數(shù)字化學(xué)習(xí)和創(chuàng)新的能力。信息社會責(zé)任：學(xué)生在使用電子郵件的過程中，能夠遵守網(wǎng)絡(luò)道德和法律法規(guī)，尊重他人的隱私和權(quán)益，不發(fā)送垃圾郵件或惡意郵件，維護(hù)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的清潔和安全，展現(xiàn)良好的信息社會責(zé)任。同時(shí)，學(xué)生能夠認(rèn)識到電子郵件作為信息交流的媒介，需要對自己的言辭負(fù)責(zé)，避免傳播不實(shí)信息或誤導(dǎo)他人。
重點(diǎn) 了解QQ郵箱。
難點(diǎn) 掌握郵件送祝福、查收郵件、回復(fù)郵件、郵件管理、建立和使用通訊錄。
教學(xué)過程
教學(xué)環(huán)節(jié) 教師活動 學(xué)生活動 設(shè)計(jì)意圖
導(dǎo)入新課 教師首先展示一封包含音頻附件的電子郵件，并播放其中的音頻祝福，引起學(xué)生的興趣和好奇心。 學(xué)生觀看郵件展示，聆聽音頻祝福，對電子郵件發(fā)送音頻文件的功能產(chǎn)生興趣和疑問。 通過實(shí)際展示和體驗(yàn)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，為后續(xù)學(xué)習(xí)做好鋪墊。
講授新課 環(huán)節(jié)一：認(rèn)識QQ郵箱與登陸展示QQ郵箱界面：利用教學(xué)軟件或多媒體展示QQ郵箱的登錄界面，并引導(dǎo)學(xué)生觀察其界面元素，如輸入框、登錄按鈕等。演示登錄過程：教師現(xiàn)場操作，展示如何輸入賬號和密碼進(jìn)行登錄，并強(qiáng)調(diào)賬號和密碼的保密性。指導(dǎo)學(xué)生操作：讓學(xué)生跟隨教師的步驟，在自己的設(shè)備上嘗試登錄QQ郵箱，教師進(jìn)行巡視指導(dǎo)，確保每個(gè)學(xué)生都能成功登錄。講解電子郵箱地址格式：通過實(shí)例，解釋電子郵箱地址的組成部分，如用戶名、@符號和郵箱服務(wù)商域名，并強(qiáng)調(diào)電子郵箱地址的唯一性。環(huán)節(jié)二：郵件送祝福與附件添加展示郵件發(fā)送界面：引導(dǎo)學(xué)生找到“寫信”或“新建郵件”按鈕，展示郵件的編輯界面。演示郵件編輯：教師示范如何填寫收件人地址、郵件主題和郵件正文，并特別說明如何將自己的小詩《歡歡的祝?！纷鳛猷]件內(nèi)容輸入。講解音頻文件制作與添加：介紹音頻文件制作的基本方法，如使用手機(jī)錄音功能錄制小詩朗誦，然后展示如何將制作好的音頻文件作為附件添加到郵件中。指導(dǎo)學(xué)生操作：學(xué)生按照教師的指導(dǎo)，嘗試編寫郵件并添加音頻附件，教師巡回指導(dǎo)，幫助學(xué)生解決操作問題。環(huán)節(jié)三：查收郵件、回復(fù)郵件與郵件管理演示查收郵件：教師示范如何查收郵件，包括查看郵件列表、打開郵件查看內(nèi)容以及下載附件等操作。講解回復(fù)郵件：展示如何回復(fù)郵件，強(qiáng)調(diào)回復(fù)郵件時(shí)的禮貌用語和注意事項(xiàng)。介紹郵件管理功能：引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)并使用郵件管理功能，如刪除郵件、標(biāo)記郵件為已讀或未讀、移動郵件到不同文件夾等。建立和使用通訊錄：介紹如何添加聯(lián)系人到通訊錄，并演示如何通過通訊錄快速選擇收件人地址，提高郵件發(fā)送效率。指導(dǎo)學(xué)生操作：學(xué)生跟隨教師的演示，嘗試查收郵件、回復(fù)郵件、管理郵件以及使用通訊錄功能，教師進(jìn)行巡回指導(dǎo)，確保學(xué)生掌握相關(guān)操作。 學(xué)生跟隨教師步驟，登陸自己的QQ郵箱，并觀察界面布局，理解各個(gè)模塊的功能。學(xué)生按照教師的示范，自己撰寫郵件，添加音頻附件，并發(fā)送給指定的收件人。學(xué)生查收自己收到的郵件，嘗試回復(fù)郵件，并學(xué)習(xí)如何管理自己的郵件。 通過實(shí)際操作和觀察，讓學(xué)生熟悉QQ郵箱的界面和基本功能。通過實(shí)踐操作，讓學(xué)生掌握郵件發(fā)送的基本流程和技能。通過實(shí)踐操作，讓學(xué)生掌握郵件查收、回復(fù)和管理的技能，培養(yǎng)良好的郵件使用習(xí)慣。
課堂練習(xí) 設(shè)計(jì)幾個(gè)與電子郵件相關(guān)的實(shí)踐任務(wù)，如發(fā)送一封包含圖片的郵件給同學(xué)、查收并回復(fù)老師的郵件等。 學(xué)生根據(jù)教師的要求，完成相應(yīng)的實(shí)踐任務(wù)，鞏固所學(xué)知識和技能。 通過實(shí)踐任務(wù)，檢驗(yàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，同時(shí)提高學(xué)生的應(yīng)用能力和實(shí)際操作能力。
課堂小結(jié) 總結(jié)本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)電子郵件在日常生活和學(xué)習(xí)中的重要性，并鼓勵(lì)學(xué)生多使用電子郵件進(jìn)行溝通交流。 學(xué)生回顧本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，思考如何更好地應(yīng)用電子郵件進(jìn)行學(xué)習(xí)和生活。 通過小結(jié)，幫助學(xué)生鞏固所學(xué)知識，明確電子郵件的應(yīng)用價(jià)值，激發(fā)學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)和探索的興趣。
板書 電子郵件送祝福QQ郵箱郵件送祝福查收郵件回復(fù)郵件郵件管理建立和使用通訊錄
21世紀(jì)教育網(wǎng) www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
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