資源簡介

中小學教育資源及組卷應用平臺
即時通訊聊創意 教學設計
課題 即時通訊聊創意 單元 第一單元 學科 信息科技 年級 四年級
教材分析 《即時通訊聊創意》這一課是川教版小學信息技術四年級第一單元《網絡生活新體驗》的開篇之作，旨在通過微信和QQ這兩款即時通訊工具的學習，讓學生初步體驗網絡通訊的便捷與樂趣。教材從安裝使用到功能探索，層層遞進，讓學生逐步掌握微信和QQ的基本操作，如聊天、發送圖片、使用表情等，同時引導學生探索微信群聊、文件傳輸等高級功能，拓展了學生的知識視野。此外，教材還介紹了有趣的QQ空間，旨在讓學生通過個性化空間的設置與管理，增強網絡社交的體驗感。整體而言，這一課內容豐富多彩，既注重實踐操作，又兼顧知識拓展，對提升學生的信息素養具有重要意義。
學習目標 信息意識：通過本課的學習，學生能夠認識到即時通訊工具在現代生活中的重要性和便利性，增強對網絡信息的敏感性和關注度，培養主動獲取、篩選、使用即時通訊工具中信息的意識。計算思維：通過操作微信和QQ等即時通訊工具，學生能夠初步掌握信息分類、歸納和整理的方法，培養邏輯思維和解決問題的能力。同時，在微信群聊和文件傳輸等功能的實踐中，學生能夠理解并應用基本的算法思維，提升計算思維水平。數字化學習與創新：本課將引導學生利用數字化工具和資源，如微信和QQ等即時通訊工具，進行自主學習和協作學習。通過探索微信和QQ的有趣功能，學生能夠激發創新思維，嘗試利用這些工具進行創意表達和交流，提升數字化學習和創新能力。信息社會責任：在學習和使用即時通訊工具的過程中，學生能夠認識到信息安全和隱私保護的重要性，自覺遵守網絡道德和法律法規，不傳播虛假信息或惡意攻擊他人。同時，學生能夠樹立正確的信息價值觀，積極傳播正能量，為構建健康的網絡環境貢獻自己的力量。
重點 了解微信、QQ功能探索、有趣的QQ空間。
難點 掌握微信群聊、文件傳輸。
教學過程
教學環節 教師活動 學生活動 設計意圖
導入新課 播放一段關于即時通訊工具在生活中應用的短視頻，吸引學生的注意力。提問：“同學們，你們平時是怎么和遠方的朋友聊天的呢？有沒有用過微信或QQ？”簡要介紹本課的學習目標，讓學生明確將要學習的內容。 觀看視頻，對即時通訊工具產生好奇心。思考并回答教師的問題，分享自己的聊天經驗。聆聽教師的介紹，了解本課的學習重點。 通過短視頻和提問，激發學生對即時通訊工具的興趣，為后續學習做好鋪墊。
講授新課 環節一：認識微信及其基本功能安裝微信介紹教師首先通過投影或實物展示，向學生介紹微信的安裝流程，包括在應用商店搜索、下載、安裝等步驟。強調在安裝過程中需要注意的安全事項，如確保下載源可靠，避免安裝來路不明的軟件。微信聊天與表情使用教師演示微信登錄過程，并展示如何添加聯系人、發起聊天。接著介紹如何在聊天中使用表情，包括微信自帶的表情庫和自定義表情的發送。通過實例讓學生理解表情在聊天中的輔助作用，增加交流的趣味性。發送圖片功能教師展示如何在微信聊天中發送圖片，包括從相冊選擇圖片、拍攝新圖片并發送。提醒學生發送圖片時需要注意的圖片大小、清晰度以及是否適合公開分享。微信功能探索引導學生自行探索微信的其他功能，如朋友圈、公眾號、小程序等，并鼓勵他們分享自己的發現。教師對學生發現的新功能進行點評和補充，幫助他們更好地理解微信作為綜合性社交平臺的特點。環節二：QQ功能探索與QQ空間介紹QQ功能概述教師簡單介紹QQ軟件的基本界面和功能分區，與微信進行對比，讓學生感受兩款軟件的異同。QQ空間介紹展示QQ空間的界面，介紹空間的基本功能和特點，如日志、相冊、說說等。通過實例展示如何發布說說、上傳照片，并分享自己的空間動態。強調在QQ空間中要注意隱私設置，避免個人信息泄露。環節三：微信群聊與文件傳輸操作微信群聊建立與管理教師演示如何創建微信群聊，并邀請學生加入。接著介紹如何修改群聊名稱、添加或移除群成員等基本管理操作。通過實際操作讓學生感受群聊的便捷性和互動性。查找聊天記錄展示如何在群聊中查找聊天記錄，包括通過關鍵字搜索、按日期查找等方式。強調聊天記錄的重要性，以及如何妥善保存和管理聊天記錄。文件傳輸功能介紹演示如何在微信群聊中發送文件，包括文檔、圖片、視頻等。提醒學生在發送文件時需要注意文件大小、格式以及接收方的需求。介紹文件傳輸的應用場景，如團隊協作、學習資料分享等。 觀察微信界面，了解微信的基本布局。跟隨教師的演示，嘗試添加好友、發起聊天等操作。自主探索微信的其他功能，并與同學分享發現。觀察QQ界面，了解與微信的異同點。嘗試創建群聊，邀請好友加入，并修改群聊名稱。瀏覽教師展示的QQ空間內容，感受網絡生活的樂趣。認真聆聽教師的講解和案例分享，了解網絡安全知識。參與討論，分享自己的看法和建議。思考如何在日常生活中做到安全使用即時通訊工具。 通過教師的演示和引導，讓學生熟悉微信的基本操作和功能，為后續使用打下基礎。通過對比和演示，讓學生了解QQ的基本操作和功能，同時感受群聊和QQ空間的魅力。通過強調和分享，讓學生認識到網絡安全的重要性，并學會如何在使用即時通訊工具時保持安全。
課堂練習 設計一些與即時通訊工具相關的練習題，如設置頭像、更改個性簽名等。巡視課堂，指導學生完成練習，及時解答學生的疑問。 根據教師的指導，完成課堂練習。遇到問題及時向教師請教，與同學互相討論。 通過課堂練習，鞏固學生對即時通訊工具操作方法的掌握，提高實際操作能力。
課堂小結 總結本課的學習內容，強調即時通訊工具在日常生活和學習中的重要性。鼓勵學生在日常生活中積極使用即時通訊工具，與他人保持良好的溝通。布置課后作業，要求學生嘗試使用微信或QQ與家人或朋友進行聊天，并分享自己的體驗。 回顧本課的學習內容，鞏固所學知識。思考如何在日常生活中更好地使用即時通訊工具。完成課后作業，與家人或朋友分享使用即時通訊工具的體驗。 通過小結和作業布置，幫助學生鞏固所學知識，并鼓勵他們在實際生活中應用所學技能。
板書 即時通訊聊創意微信QQ功能探索微信群聊文件傳輸
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
HYPERLINK "http://www.21cnjy.com/" 21世紀教育網(www.21cnjy.com)

展開更多......

收起↑