資源簡介

第三單元 規(guī)劃《中國的古橋》宣傳冊
年 級 三年級 學(xué) 科 信息技術(shù) 授課教師
課 題 第16課 制作《中國的古橋》宣傳冊 課時(shí)安排 2課時(shí)
備課日期 年 月 日 授課日期 年 月 日
教材分析 新綱要云南省實(shí)驗(yàn)教材小學(xué)《信息技術(shù)》第16課 制作《中國的古橋》宣傳冊。本節(jié)課將根據(jù)本套教材編排內(nèi)容，利用搜集到的資料,根據(jù)規(guī)劃的版面來完成《中國的古橋》宣傳冊的制作。以“中國的古橋”為主題,制作宣傳冊封面;“古橋悠韻,詩意中國,千年智慧,文化精髓”的主題詞制作宣傳冊封底;用關(guān)于古橋的文字和圖片來制作宣傳冊內(nèi)頁。使學(xué)生學(xué)會(huì)制作《中國的古橋》宣傳冊。
學(xué)情分析
教學(xué)目標(biāo) 本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)是：使用“WPS文字”軟件制作《中國的古橋》宣傳冊的封面；2、使用“WPS文字”軟件制作封底及內(nèi)頁。
教學(xué)重點(diǎn) 使用“WPS文字”軟件制作《中國的古橋》宣傳冊
教學(xué)難點(diǎn) 使用“WPS文字”軟件制作封底及內(nèi)頁
教法 演示教學(xué)法
學(xué)法 討論法、合作交流法、游戲法
教具 計(jì)算機(jī)設(shè)備
教學(xué)過程
教學(xué)過程 一、談話引入課題：我們已經(jīng)搜集了很多關(guān)于中國古橋的資料,了解了古橋的知識(shí)和它們的故事;對宣傳冊的內(nèi)容和版面進(jìn)行了規(guī)劃和設(shè)計(jì)。本節(jié)課,就讓我們來制作《中國的古橋》宣傳冊吧!二、教授新課：（一）制作封面（新建一個(gè)WPS文件）。1.頁面設(shè)置設(shè)置紙張大小:16開;紙張方向:橫向:頁邊距:上、下、左、右各為10毫米2.設(shè)置頁面背景為了統(tǒng)一宣傳冊的色彩風(fēng)格,將宣傳冊的頁面設(shè)置為漸變顏色背景。具體操作步驟見圖3-3所示。3.用藝術(shù)字插入標(biāo)題將封面標(biāo)題“中國的古橋”用藝術(shù)字插入。藝術(shù)字的預(yù)設(shè)樣式選擇第一行第一列。設(shè)置藝術(shù)字字體:華文行楷;字號(hào):80;文本填充:紅色;藝術(shù)字文本效果:“陰影”的“外部”效果“向右偏移”,如圖3-4所示4.插入圖片打開素材文件夾中的圖片文件“封面bmp”將其插入到文檔中。設(shè)置圖片環(huán)繞方式為“襯于文字下方”,調(diào)整圖片的大小和位置,適當(dāng)調(diào)整標(biāo)題的位置,如圖3-5所示。（二）制作封底1.輸入文字執(zhí)行“插入”選項(xiàng)卡→“文本框”→“橫向”命令,插入文本框,在文本框中輸入文字“古橋悠韻詩意中國千年智慧文化精髓”,取消文木框線條;設(shè)置文本字體為華文隸書,字號(hào)為50,藝術(shù)字預(yù)設(shè)樣式選擇第三行第二列;雙擊藝術(shù)字框,彈出“屬性”對話框,設(shè)置其文字效果。具體操作步驟如圖3-6所示2.插入圖片將素材文件夾中的圖片“封底.bmp”,插入到文檔中,設(shè)置圖片環(huán)繞方式為“襯于文字下方”,并調(diào)整圖片的大小和位置。3、制作內(nèi)頁在內(nèi)頁1中,用文字和圖片介紹了五亭橋的知識(shí)。為增強(qiáng)版面閱讀效果。
練習(xí)設(shè)計(jì) 練習(xí)設(shè)計(jì)根據(jù)本節(jié)課的教學(xué)，結(jié)合剛學(xué)過的操作方法，制作一個(gè)簡單的宣傳畫冊（教師可以進(jìn)行素材提示）。
板書預(yù)設(shè) 第16課 制作《中國的古橋》宣傳冊（一）制作封面（新建一個(gè)WPS文件）。1.頁面設(shè)置2.設(shè)置頁面背景3.用藝術(shù)字插入標(biāo)題4.插入圖片（二）制作封底1.輸入文字2.插入圖片3、制作內(nèi)頁在內(nèi)頁1中,用文字和圖片介紹了五亭橋的知識(shí)。為增強(qiáng)版面閱讀效果。
教學(xué)反思

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