資源簡介

第三單元 規(guī)劃《中國的古橋》宣傳冊
年 級 三年級 學 科 信息技術 授課教師
課 題 第15課 規(guī)劃《中國的古橋》宣傳冊 課時安排 2課時
備課日期 年 月 日 授課日期 年 月 日
教材分析 新綱要云南省實驗教材小學《信息技術》第15課 規(guī)劃《中國的古橋》宣傳冊。本節(jié)課主要的學習內容是搜集中國古橋相關知識,將搜集到的資料按文字、圖片分類存放;以“中國的古橋”為主題,設計宣傳冊的內容、規(guī)劃宣傳冊的版面。其教學目的在于讓學生為夏一節(jié)課的制作《中國的古橋》宣傳冊做好充分的準備。
學情分析
教學目標 本節(jié)課的學習目標內容是搜集中國古橋相關知識,將搜集到的資料按文字、圖片分類存放;以“中國的古橋”為主題,設計宣傳冊的內容、規(guī)劃宣傳冊的版面。
教學重點 將搜集到的資料按文字、圖片分類存放;以“中國的古橋”為主題,設計宣傳冊的內容、規(guī)劃宣傳冊的版面。
教學難點 設計《中國的古橋》宣傳冊的內容,并規(guī)劃版面。
教法 演示教學法
學法 討論法、合作交流法、游戲法
教具 計算機設備
教學過程
教學過程 談話引入課題：這節(jié)課我們要制作《中國的古橋》宣傳冊,要走進中國古橋的世界,去認識古橋,發(fā)現古橋,除了要了解占橋的歷史知識,更要挖掘古橋背后的故事,這樣的宣傳冊才有吸引力。本節(jié)課,我們就來搜集關于中國古橋的資料,為制作《中國的古橋》宣傳冊做準備。教授新課：（一）作《中國的古橋》宣傳冊做準備。搜集信息1.搜集資料在老師和家長的幫助下,多渠道搜集有關中國古橋的資料,主要包括古橋的歷史知識的文字介紹及圖片。將搜集的資料分類整理記錄資料來源◆圖片來源: ◆文字來源: （二）、建立主題文件夾在個人文件夾中建立肢體文件，將搜隹到的文字和圖片資料分類保存，文件夾結構參考圖2-2所示。（三）、設計宣傳冊①宣傳冊目的②規(guī)劃版面自己根據需要規(guī)劃版面（規(guī)劃宣傳冊的版面,用鉛筆畫出每個頁面的草圖。）試一試：1.在頁面中大致規(guī)劃出圖片、文字的位置,便于后期制作。2.如果設計的版式為橫向,使用實線框;如果是縱向則使用中間的虛線框。填寫宣傳冊的內容規(guī)劃表：（在教師的指導下自己填寫完成）
練習設計 本次練習內容將以上內容設計制作成表格,完成《中國的古橋》宣傳冊內容規(guī)劃表。表3-1《中國的古橋》宣傳冊內容規(guī)劃表。（內容要求要有：主題、宣傳冊內容、使用軟件、紙張大小、紙張方向、宣傳冊組成、文字、封面、內頁1、內頁2、封底）。
板書預設 第15課 規(guī)劃《中國的古橋》宣傳冊作《中國的古橋》宣傳冊做準備。搜集信息：1.搜集資料2、記錄資料來源◆圖片來源: ◆文字來源: （二）、建立主題文件夾（三）、設計宣傳冊①宣傳冊目的②規(guī)劃版面
教學反思

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