資源簡介

年 級 三年級 學 科 信息技術 授課教師
課 題 第8課 插入文本框 課時安排 2課時
備課日期 年 月 日 授課日期 年 月 日
教材分析 新綱要云南省實驗教材小學《信息技術》第8課 插入文本框。這一節課的學習內容為：讓學生學習在制作“云南名花卡片”的過程中,抬入文本框配合圖片進行文字說明;設置文本框中的文字格式、文本框的底紋和邊框,綜合運用前面所學知識,制作精美的“云南名花卡片”的一個過程，教師在教學中要注重個別的輔導工作。
學情分析
教學目標 1、學會在文檔中插入文本框； 2、掌握在文本框內輸入文字； 3、通過插入文本框再輸入，在文本框中輸入文字之后對文本框進行設置。
教學重點 在文檔中插入文本框；文本框內輸入文字。
教學難點 通過插入文本框再輸入，在文本框中輸入文字之后對文本框進行設置。
教法 演示教學法
學法 討論法、合作交流法、游戲法
教具 計算機設備
教學過程
教學過程 一、談話導入： 云南是著名的“動植物王國”，這里，森林凝翠，鮮花怒放，走進云南，你就走進了花的海洋。鮮花，已經成為云南一張亮麗的名片，今天，我們就來認識幾種云南的名花。本節課我們將圖片與文字組合起來，制作精美的“云南名花卡片”。 二、新課教學： （一）文本框的插入與設置 1.插入文本框 打開素材文件夾中的WPS文件“云南名花卡片.doc x”文檔中提供了山茶、杜鵑花、玉蘭花、報春花4種云南名花的文字介紹。我們以制作山茶花卡片為例。把山茶花的文字內容放入文本框中。 2設置文本框 （1）設置文本框的行間距（教師一一演示講解） （2）設置文本框的底紋和邊框（教師進行演示講解） （二）插入圖片和形狀 將素材文件夾的圖片文件“山茶.jpg”到文檔中，設置文字環繞方式為“四周型環繞”，再插入形狀，為圖片添加一點修飾的邊框。具體操作：執行“插入”→選項卡“形狀”→“基本形狀”→“缺角矩形”命令。 （三）文本框、圖片和形狀的組合 教師讓同學們先讀一遍操作步驟。教師給學生進行操作演示
練習設計 完成教材P46頁的試一試： ①按要求讓學生完成技能練習； ②為自己設計一張宣傳名片（可以是拍照的圖片來設計）
板書預設 第8課 插入文本框 ①學會在文檔中插入文本框； ②掌握在文本框內輸入文字； ③通過插入文本框再輸入，在文本框中輸入文字之后對文本框進行設置。
教學反思

展開更多......

收起↑