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第8課 體驗(yàn)控制系統(tǒng) 課件(共13張PPT)

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第8課 體驗(yàn)控制系統(tǒng) 課件(共13張PPT)

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第8課 體驗(yàn)控制系統(tǒng)
浙攝版2023版 五年級(jí)下冊(cè)
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.理解人工控制與自動(dòng)控制的特點(diǎn);
2.理解不同控制方式下的輸入、輸出形式;
3.學(xué)會(huì)自動(dòng)控制的基本算法。
一、引入
討論:為什么空調(diào)運(yùn)行時(shí),一會(huì)兒吹風(fēng),一會(huì)兒不吹?
生活中還有哪些恒溫控制系統(tǒng)?
二、人工控制
生活中的有些控制系統(tǒng)需要人為干預(yù)才能實(shí)現(xiàn)控制。
如:水壺?zé)到y(tǒng),請(qǐng)說(shuō)一說(shuō)它工作的三個(gè)環(huán)節(jié)分別是什么
輸入:
計(jì)算:
輸出:
爐火
人工觀察水的情況
水溫
二、人工控制
生活中的還有哪些這樣靠人工控制的系統(tǒng)?
三、自動(dòng)控制
生活中的有些控制系統(tǒng)會(huì)測(cè)量輸出值,輸出值的變化影響到輸入端(即將輸出結(jié)果作為輸入信號(hào)),再與預(yù)設(shè)的目標(biāo)值(預(yù)期效果)進(jìn)行比較,從而實(shí)現(xiàn)自動(dòng)控制。
如:自動(dòng)燒水系統(tǒng),請(qǐng)說(shuō)一說(shuō)它工作的三個(gè)環(huán)節(jié)分別是什么
輸入:
計(jì)算:
輸出:
預(yù)設(shè)溫度
比較,計(jì)算是否加熱
加熱/檢測(cè)當(dāng)前水溫(回到輸入)
二、自動(dòng)控制
生活中的還有哪些這樣的自動(dòng)控制系統(tǒng)?
二、人工控制和自動(dòng)控制
練一練,完成下列練習(xí)。
三、恒溫槽實(shí)驗(yàn)體驗(yàn)
簡(jiǎn)易恒溫槽控制系統(tǒng)的主要組成和功能
三、恒溫槽實(shí)驗(yàn)體驗(yàn)
恒溫槽控制系統(tǒng)的運(yùn)行實(shí)驗(yàn)
打開虛擬系統(tǒng),設(shè)定溫度,觀察系統(tǒng)運(yùn)行狀態(tài),分析系統(tǒng)的輸入、計(jì)算、輸出,完成恒溫槽實(shí)驗(yàn)記錄表。
三、恒溫槽實(shí)驗(yàn)體驗(yàn)
匯報(bào)你的實(shí)驗(yàn),說(shuō)一說(shuō)你發(fā)現(xiàn)了什么?
恒溫槽設(shè)置了一個(gè)溫度區(qū)間來(lái)控制是否執(zhí)行加熱。如設(shè)定溫度為37,溫度控制區(qū)間就為36—38,當(dāng)溫度低于下限36時(shí)啟動(dòng)加熱,當(dāng)溫度達(dá)到上限38時(shí)停止加熱。
思考:為什么要設(shè)置區(qū)間?
四、課堂小結(jié)
你的收獲有哪些?
謝謝聆聽

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