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滇人版信息技術四年級第4冊 第5課 音頻的處理 教案

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  1. 二一教育資源

滇人版信息技術四年級第4冊 第5課 音頻的處理 教案

資源簡介

第5課 音頻的處理
教學目標
了解使用軟件編輯音頻文件的方法;學會裁剪、連接、混合音頻文件。
教學重難點
對音頻文件“紅嘴鷗朗誦.mp3”進行編輯處理,裁剪不需要的部
分,并添加上背景音樂來村托朗誦聲音,達到更好的視聽效果。
教學過程
一、導入
獲取到的音頻文件,可能不完全符合要求,需要作一些處理, 如裁剪音頻文件中不需要的部分、把兩個音頻文件連接起來依次播放、把兩個音頻文件混合起來同時播放等,我們可以運用音頻編輯軟件來完成這些任務。
二、新課教授
(一)裁剪音頻文件中不需要的部分
對于音頻文件里不需要的部分,如空白部分、質量不好部分等,可以通過軟件的“刪除”功能進行裁剪操作,具體操作步驟如下。
(1)啟動軟件,執行“文件”一“打開”命令,在彈出的“選擇一個或多個音頻文件”對話框中找到并選中音頻文件“紅嘴鷗朗誦.mp3”后,單擊“打開”按鈕打開文件,如圖2- 12所示。
(2)單擊播錄工具欄中的“播放”按鈕,試聽音頻文件,找出不需要的部分,如空白部分等,拖動鼠標將其選中,如圖2- 13所示。
(3) 執行“編輯”→“刪除”俞令將選中的不需要部分刪除,如圖2-14所示。
(4)裁剪了不需要的部分后,以“紅嘴鷗朗誦1. mp3”為文件名保存。
(二)混合音頻
混合音頻就是把兩個音頻文件混合在一起同步播放。 播放音頻文件“紅嘴鷗朗誦1. mp3”時,配上優美的背景音樂,效果很棒,具體操作步驟如下。
(1)分別打開素材文件夾中的音頻文件“紅嘴鷗朗誦1. mp3”和“歡快.mp3”,如圖2-15所示。
(2)在“歡快”文件窗口中,選中作為背景音樂的“歡快. mp3”的整個波形部分,單擊“復制”按鈕石,如圖2- 16所示。
(3)在“紅嘴鷗朗誦1”文件窗口中,執行“軌道”→“增加新軌道”→“立體聲軌”命令后,再單擊“粘貼”按鈕,把“歡快. mp3”的整個波形部分復制進“紅嘴鷗朗誦1. mp3”中,實現兩個音頻文件的混合,如圖2- 17所示。
(4)在“紅嘴鷗朗誦1”文件窗口里單擊“播放”按鈕試聽混合后的音頻效果,如果朗誦聲已經結束了,背景音樂還在播放,就需要刪除背景音樂中多余的部分。修改完畢后,把音頻導出保存為“紅嘴鷗朗誦配樂.mp3”。
三、技能練習:P33
四、課堂小結
教學反思:

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