資源簡介

戒在各題目的答題區(qū)域內作答，領山鼎色矩形邊粒限定區(qū)坡的答案無效置
:請在各懲目的粹感區(qū)坡內作答，團出黑色矩形邊根限定區(qū)敏的答案無效
渾源縣2023-2024學年第二學期期中教學質量檢測
3,下列三種設備在工作時使用的不是聲波的是(
三種不同形狀的紙簡中，抗壓能力最強的是〈
)。
五年級綜合
A圓住紙簡
B正四樓柱紙簡
C正六棱柱紙簡
2.三個小組的檢測數(shù)據(jù)中，最能體現(xiàn)四柱的抗壓能力的是(
)的數(shù)據(jù)。
娃
名
A第一小組
B第二小組
C.第三小組
3.第一小組在檢測正匹樓柱紙簡時，放到第(
)個鉤碼時，紙簡倒塌了。
貼條形碼處
A.落艇的聲吶系統(tǒng)B。醫(yī)院的B超診斷儀C.飛機的面達探測系統(tǒng)
1.8
，B.9
C.10
誰考證號
4.潛水員使用的購啖是仿照下面〔
)圖中動物設計的。
4.假如標是步蜂，你會選擇哪種形狀來建蜂巢呢？這種蜂巢有哪些優(yōu)點？
考生禁填
(至少說出2種)
考考生，由監(jiān)考
】.本其些共2面，情分2如分，考試時可0分鐘，
正確填涂
人員用2B給筆填涂下
2,容延側，考生先考A己的姓名和港考正號填寫情楚非認耳掛
承形上控醫(yī)名及考號。
面的缺考標記。
,平在任日的答區(qū)內作，如出客通區(qū)城書
口
A.雞腳
B.鴨樊
C,熊掌
峽考標記
5.下列是一個完整細胞的是()。
請在各“日的客題區(qū)械內作容超出鼎色矩形邊樞限定區(qū)的答案無效
A雞蛋黃
B.雞蛋白
C.雞蛋克
五、附加題：生活實賤{共10分)
科學部分(60分)
三、概念判斷[在描述正確的語句后面畫√"，錯誤的畫“×”。每題2分
1.請根據(jù)以下自制酸奶的過程，回答問題。(6分)
一、基礎填空（每空2分，共20分】
共10分)
在鮮奶里加入12勺白批，加熱至60℃左右。特過度降到37℃左右，往
1.我們的足骨構成一個形，可以更好地承載人體的年量。薄薄
1.微生物是指非常小的生命體，我們必領借助顯微鏡才能看得到。(
鮮牛好中加入2勺酸好，并攪排均勻。倒地消毒過的保溫容器里，藍上蓋
的雞蛋殼也能承受較大的壓力，是因為蛋殼的曲面可以看成由無數(shù)的
2.提但使用公積是為了誠少由微生物引起的"病從口人”的現(xiàn)象。(
子。保溫8-10小時后，酸奶就概成了。
拼接而成的，人們從蛋殼中得到啟示，發(fā)明了
結構。
3.根據(jù)動物的保護色，人們發(fā)明了迷彩服。
(1)為什么要往鮮牛奶中加人酸奶？(2分)
4,薄殼結構可以把受到的力完全吸收。
2.構成大多數(shù)生命體的基本單位是
一。通常要借助
5.宙達受天氣條件影響較大，在天氣不好的情況下不能使用。
才能霜清。
四、實驗探究[1-3每題2分，4題4分，共10分】
3.藍菌喜妝溫暖、潮濕的環(huán)境，為了不讓食韻發(fā)露，可以把食物保存在
在研究物體形狀與杭壓能力之問的關系時，可學們使用A4紙折出了
(2)為什么要用消毒過的保溫容耀來裝鮮牛奶？〔2分)
的環(huán)境中。
正四校柱、正六校柱和圓柱三種不同形狀的紙商，每種形狀的紙商只用一
4.海豚、蝙鱺等動物發(fā)出
,利用反射回的聲波來定向，這種
張A4紙，每個紙商的高度鄭相問，再用相同的鉤碼來檢測它們的抗壓能
空間定向的方法稱為
力。下面是剎試方法示意圖和實驗數(shù)據(jù)。請據(jù)此回客下列問題。
5.將
注射到人體內，使人體產(chǎn)生免疵力，是預防病毒性疾病的
有效手段。
(3)為什么要對加入酸奶的鮮牛奶進行保溫？(2分)
二、如識選擇請把正確答案的字母填入括號中。每題2分，共10分)
紙筒
1.下列關于毒超的說法錯誤的是〔)。
桌面
A我們可以利用霉茵來制作腐乳等度物
B.霉菌對人類來說有利有弊
的丹數(shù)
、形
正四棱柱
正六樓柱
圓柱
組別
2.請照樣子舉例你知道的仿生物品。（至少2種，4分）
C香蕉放久了以后，表面會產(chǎn)生黑色的延點，這是因為香燕發(fā)莓了
9
12
24
例如：蒼耳—尼龍搭扣
2.下列物品中微生物種類最多的是(
)o
8
14
25
A.礦泉水
B.酸奶
C.肥獲的土壤
10
16
30
請在各題目的答題區(qū)齦內作客，粗出黑色炬形邊框限定區(qū)蚊的答案無效
請在各恩目的答題區(qū)域內作答，都出根色矩形邊椎限定區(qū)城的答案無敏
請在各匹目的答圖區(qū)城內作答，思出黑色矩形邊框限定區(qū)蚊的答案無效
五年級綜合第1（共2頁）

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