資源簡介 專題02 細胞是生命活動的基本單位目 錄考點一 顯微鏡的結構和使用考向01 顯微鏡的結構和功能考向02 顯微鏡的使用考向03 顯微鏡的放大倍數考向04 顯微鏡成像規律及應用考點二 臨時裝片的制作考向01 臨時裝片制作過程考向02 臨時裝片制作過程中常見問題分析考點三 細胞的基本結構和功能考向01 細胞的結構和功能考向02 動植物細胞的區別考點四 細胞的生活需要物質和能量考向01 細胞的生活需要物質考向02 細胞中的能量轉換器考點要求 新課標要求 命題預測顯微鏡的結構和使用 能夠說出顯微鏡的基本構造和使用步驟,能夠分析視野中物像的移動、視野的光線調節等問題。 1.顯微鏡的結構和使用及臨時裝片的制作都是比較重要的考查內容,常以選擇題、填空題的形式考查。考查的命題點有:顯微鏡的結構和功能、顯微鏡的使用步驟、顯微鏡的放大倍數、顯微鏡成像規律及應用、臨時裝片的制作步驟。常以圖片與文字結合形式考查。 2.動物細胞與植物細胞的結構及其功能是考查的重點內容,關于動植物細胞結構的相同點和不同點,多以識圖填空題或選擇題的形式進行考查。考查的命題點有:動植物細胞的結構及功能、動植物細胞異同點的比較、細胞中的物質、細胞中的能量轉換器。細胞的基本結構的作用,細胞工程和克隆技術每年都會有結合現代科技發展,創設一定的問題背景或材料分析的情景,考查操作過程的描述,多以選擇或綜合題的形式出現。臨時裝片的制作 能掌握臨時裝片的制作步驟和注意問題。細胞的基本結構和功能 能識別動植物細胞的結構并說出其異同點,說明細胞是生物體結構和功能的基本單位。細胞的生活需要物質和能量 能區分細胞生活需要的有機物和無機物,認識細胞中的能量轉換器。考點一 顯微鏡的結構和使用1、顯微鏡的構造和作用具有放大作用的是[1 ] 和[3] 。顯微鏡放大倍數= 的放大倍數×的放大倍數。(2)升降鏡筒的是[7] 和[8] 。(3)調節光線強弱的是[5] 和[6] 。(4)視野亮用 、 ;視野暗用 、 。(5)轉換物鏡用 。2、顯微鏡的使用步驟:(1)(2)對光“三轉”:①“一轉”:轉動 ,使低倍物鏡對準通光孔。②“二轉”:轉動 ,選用較大光圈對準通光孔。③“三轉”:一只眼注視目鏡,轉動 ,看到明亮的圓形視野,說明對光成功。(3)觀察①“放”:把玻片標本放置在載物臺上, 用壓片夾壓住,玻片標本要正對 的中心。②“降”:轉動 ,下降鏡筒,眼睛側視看 ,防止物鏡壓碎玻片。③“升”:一只眼注視目鏡,同時逆時針轉動 ,使鏡筒緩緩上升,直到看清物像為止。再轉動 使物像更清晰。(4)整理放回3、低倍鏡換高倍鏡步驟(1)移:移動 ,把要觀察的物像移至視野中央。(2)換:轉動 ,換高倍物鏡。(3)亮:轉動 ,換大光圈;轉反光鏡, 用凹面鏡。調亮視野。(4)清:轉 ,使物像更清晰。4、低倍鏡與高倍鏡觀察情況的比較目鏡的長短 物鏡的長短 物鏡與玻片的距離 物像大小 視野范圍 看到細胞數目 視野明暗低倍鏡高倍鏡(顯微鏡的操作步驟巧識妙記一取二放三安裝四轉低倍五對光六上玻片七下降八升細調找物像看完低倍找高倍九退整理鏡歸箱顯微鏡的使用注意事項1、先低后高:觀察時先使用低倍物鏡,再使用高倍物鏡2、先下后上:觀察時,先使鏡筒緩緩下降,再緩緩上升3、先大后小:對光時,先使用大光圈,再使用小光圈4、先粗后細:觀察時先使用粗準焦螺旋,再使用細準焦螺旋顯微鏡成像規律及應用1、顯微鏡所成的像為倒像。如:字母”P”放在顯微鏡下觀察,那么視野中看到的圖像是d。2、移動玻片標本,物像將移向相反的方向,偏哪兒往哪移。如:小明在顯微鏡視野找到一個細胞在視野右下方,他應將裝片往方移動,才能將細胞調到視野中央。3、呈環形運動的物體在顯微鏡下運動方向不變。如:顯微鏡下觀察到細胞質流動方向為逆時針,則實際上細胞質運動方向是。4、若要將玻片中的氣泡以最短的路徑從視野中移出去,則應反方向移動。)(污點的判斷1、污點可能存在三個部位:目鏡、物鏡、玻片標本。2、判斷方法:轉動目鏡污點動,則污點在目鏡上。移動玻片標本污點動,則污點在玻片標本上,若污點都不動,則在物鏡上。3、擦拭目鏡、物鏡用擦鏡紙,擦載玻片和蓋玻片用紗布。)考向01 顯微鏡的結構和功能【例1】(2023·四川內江·中考真題)光學顯微鏡是生物學課堂常用的觀察儀器。下列有關光學顯微鏡的使用敘述錯誤的是( )A. 對光時,轉動轉換器使低倍物鏡對準通光孔B. 為了讓視野更明亮,應使用大光圈和凹面鏡C. 觀察時,轉動細準焦螺旋可使物像更加清晰D. 實驗結束后,整理顯微鏡需用紗布擦拭鏡頭【變式1】(2022·遼寧營口·中考真題)生物課上小華同學在用顯微鏡觀察玻片標本時,視野有些暗,他該如何進行調節( )A. 用平面鏡 大光圈 B. 用平面鏡 小光圈C. 用凹面鏡 大光圈 D. 用凹面鏡 小光圈【變式2】(2023·湖南永州·中考真題)使用顯微鏡觀察細胞時,在光線適宜條件下為了讓物像更清晰,應調節的結構是( )A. 遮光器 B. 粗準焦螺旋 C. 反光鏡 D. 細準焦螺旋【變式3】(2022·江西·中考真題)如圖是顯微鏡結構模式圖,下列敘述錯誤的是( )A.③可以調節視野光線強弱B.轉動④使鏡筒緩慢下降時,眼睛要從側面注視物鏡C.顯微鏡的放大倍數是①與②的放大倍數之和D.若將視野中左邊的物像移到中央,可將玻片向左移動【變式4】(2022·鹽城·中考真題)如圖中表示具有放大功能的部分是( )A.①② B.①④ C.②③ D.④⑤考向02 顯微鏡的使用【例2】(2023·新疆·中考真題)如圖所示,使用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片過程中,操作不規范的是( ) A.轉動甲圖中的①使鏡筒緩緩下降時,眼睛應注視物鏡B.將乙圖中的物像移到視野中央,應該向右方移動玻片C.從丙圖到丁圖,可以轉動甲圖中的②更換物鏡來實現D.觀察丁圖所示物像時,可調節甲圖中的③使視野變亮【變式1】(2022·山西太原·中考真題)用顯微鏡觀察自己制作的臨時裝片時,當看到模糊的狀態①后,要想進一步調節為清晰的狀態②,一般情況下正確的操作是( )A. 換用高倍物鏡 B. 調節細準焦螺旋C. 用擦鏡紙擦拭鏡頭 D. 調節反光鏡【變式2】(2023·四川自貢·中考真題)下列是某同學在實驗操作考試時使用顯微鏡的相關操作,其中正確的是( )A.捂住右眼后用左眼進行觀察 B.目鏡有污點時用紗布擦拭C.收鏡時用手轉動物鏡至一旁 D.用凹面反光鏡將視野調亮【變式3】(2022·四川眉山·中考真題)利用顯微鏡觀察制作的葉片上表皮細胞臨時裝片,在兩種不同的放大倍數下所觀察到的視野分別為下圖中的甲和乙所示。下列相關分析正確的是( )A. 若裝片往左移,則視野中物像也會往左移B. 若使用相同的光圈和反光鏡,則甲比乙亮C. 甲中所觀察到的細胞,在乙中均可觀察到D. 甲視野轉換到乙視野時需調節粗準焦螺旋【變式4】(2023·四川眉山·中考真題)某同學用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉內表皮細胞臨時裝片時,發現顯微鏡視野中出現了一個污點。該同學欲利用下列方法來判斷污點出現的地方,下列哪種方法達不到目的( )A. 移動裝片 B. 調節細準焦螺旋 C. 轉動目鏡 D. 更換物鏡【變式5】(2022·四川綿陽·中考真題)在觀察洋蔥表皮細胞臨時裝片時,某實驗小組觀察到顯微鏡視野中有以下四種現象。下列對現象解釋不合理的是 ( )A.出現污點——反光鏡沒有擦拭干凈B.出現氣泡——蓋蓋玻片的方法不當C.細胞偏右——裝片中細胞位置偏左D.細胞重疊——未用鑷子將表皮展平考向03 顯微鏡的放大倍數【例3】(2023·廣東·中考真題)某同學用“目鏡10×、物鏡10×”的鏡頭組合觀察口腔上皮細胞,物像的放大倍數是( )A. 10倍 B. 20倍 C. 100倍 D. 1010倍【例4】(2023·河南·中考真題)萌萌用顯微鏡觀察蠶豆葉片下表皮細胞,視野中細胞數目最多的鏡頭組合是( )A.目鏡5× 物鏡10×B.目鏡10× 物鏡10×C.目鏡10× 物鏡40×D.目鏡12.5× 物鏡40×【變式1】(2023·湖北隨州·中考真題)下列四組目鏡與物鏡的組合中,放大倍數最大的是( )A . B. C. D.【變式2】(2022·云南·中考真題)使用顯微鏡觀察裝片時,放大倍數最大的目鏡、物鏡組合是( )A.目鏡10×、物鏡40× B.目鏡5×、物鏡10×C.目鏡10×、物鏡10× D.目鏡5×、物鏡40×考向04 顯微鏡成像規律及應用【例5】(2023·云南·中考真題)用顯微鏡觀察人的口腔上皮細胞時,要將位于視野右上方的細胞移到中央,應將玻片( )A. 向右上方移動 B. 向左上方移動 C. 向右下方移動 D. 向左下方移動【例6】(2023·湖南懷化·中考真題)用顯微鏡觀察數字“69”,看到的物像是( )A. 69 B. 96 C. D.【變式1】(2022·江蘇常州·中考真題)如圖所示為顯微鏡下的視野,若將物像移至視野正中央,應將玻片標本( )A. 向上移動 B. 向下移動C. 向左移動 D. 向右移動考點二 臨時裝片的制作1、玻片標本的類型::從生物體上切取薄片制成。如葉片橫切。:液體材料涂抹制成。如人血涂片。:撕取、挑取少量材料而制成的。如人的口腔上皮裝片、洋蔥鱗片葉表皮裝片。2、動、植物臨時裝片的制作(1)植物臨時裝片的制作步驟: 。(2)動物臨時裝片的制作步驟: 。(3)在觀察人的口腔上皮細胞實驗中在載玻片上滴的是 ,觀察洋蔥表皮細胞時載玻片上滴的是 ,目的 。(4)將材料在載玻片展平或涂抹均勻目的: 。(5)蓋片的方法:用鑷子夾起蓋玻片,使其一端先接觸載玻片上的水滴,然后緩緩放下,目的是避免產生 。(6)滴加碘液染色目的:染色, 。(比較動植物臨時裝片的制作過程1、相同點:都有擦、滴、蓋、染、吸過程,且目的相同。2、不同點:滴的液體不同:植物滴清水、動物滴生理鹽水。取材方法不同:植物為撕、展,動物為刮、涂。臨時裝片制作常見問題分析1、物像不清晰,原因:沒有調節細準焦螺旋。2、有氣泡,原因:蓋蓋玻片的操作不正確。3、有雜質,原因:取材帶入雜質。4、有污物,原因:沒有擦片或目鏡、物鏡上有污物。5、細胞重疊,原因:取材過多或材料沒有展平或涂抹不均勻。)考向01 臨時裝片制作過程【例1】(2023·3四川廣安·中考真題)某同學在制作人體口腔上皮細胞臨時裝片時,進行了下列操作,正確的操作步驟應是( )A. c→a→b→d B. a→c→b→d C. c→a→d→b D. a→c→d→b【變式1】(2022·山東煙臺·中考真題)制作洋蔥表皮細胞臨時裝片時,正確的順序是( )A. ①②③④ B. ③②①④ C. ②①③④ D. ②③④①【變式2】(2022·江蘇無錫·中考真題) 下面是制作人口腔上皮細胞的臨時裝片過程示意圖,請據圖回答:(1)上述制作人口腔上皮細胞臨時裝片示意圖中,正確的操作順序是______。(2)圖B的操作是在潔凈的______中央滴一滴______。(3)圖C的操作是在______一側滴一滴碘液,目的是使細胞的部分結構______。【變式3】(2022·黑龍江·中考真題)下圖表示的是制作人體口腔上皮細胞臨時裝片的操作步驟。請根據所學實驗內容回答問題:(1)請用字母和箭頭將上述實驗步驟排序______。(2)制作人體口腔上皮細胞臨時裝片的實驗中,步驟c所用的試劑為______。(3)步驟d的操作過程中,用鑷子夾起蓋玻片,使它的一邊先接觸載玻片上的水滴,然后緩緩地放下,這樣做的目的是避免蓋玻片下出現______。考向02 臨時裝片制作過程中常見問題分析【例2】(2022·云南·中考真題)下列關于制作人的口腔上皮細胞臨時裝片的敘述,不正確的是( )A. 滴加碘液染色是為了便于觀察B. 蓋蓋玻片時要避免出現氣泡C. 滴生理鹽水是為了維持細胞的正常形態D. 用消毒牙簽在口腔內側壁取材時應用力刮【變式1】(2023·貴州貴陽·中考真題)某同學制作了洋蔥鱗片葉內表皮細胞臨時裝片并觀察,他通過顯微鏡觀察到的細胞如圖所示。下列敘述不正確的是( ) A.制作臨時裝片時需在載玻片中央滴加清水B.撕下的內表皮需要用鑷子在載玻片上展平C.圖中的細胞結構①能夠控制物質進出細胞D.圖中細胞群由分生組織的細胞分裂、分化形成【變式2】(2022·遼寧營口·中考真題)小麗同學在制作并觀察人的口腔上皮細胞臨時裝片時,視野中的物像如下圖所示,操作不當的步驟是( )A. 滴加生理鹽水 B. 輕刮口腔內側壁 C. 蓋蓋玻片 D. 滴加稀碘液【變式3】(2023·江蘇無錫·中考真題)下列是制作臨時裝片時加蓋蓋玻片的操作示意圖,其中正確的是( )A. B. C. D.【變式4】(2022·遼寧葫蘆島·中考真題)某同學在制作人體口腔上皮細胞臨時裝片時,在載玻片滴一滴生理鹽水,其作用是( )A. 使細胞染上顏色 B. 防止細胞干燥C. 維持細胞正常形態 D. 防止細胞重疊【變式5】(2022·湖南邵陽·中考真題)下列圖示中,圖為制作洋蔥鱗片葉內表皮細胞臨時裝片的示意圖;圖二為觀察該裝片時看到的甲、乙兩個視野。下列說法錯誤的是( )A. 切洋蔥鱗片葉時,有刺激性的液體流出,這些液體主要來自液泡B. 圖一中,制作臨時裝片的正確操作順序是c→d→b→aC. 將圖二中的甲視野換成乙視野,應轉動轉換器,換用高倍物鏡觀察D. 如果是制作人體口腔上皮細胞臨時裝片,則圖一步驟c中的“滴清水”應改為“滴碘液"考點三 細胞的基本結構和功能1、細胞的結構和功能①是 ,作用是控制著生物的遺傳和發育②是 ,作用是保護和控制物質進出③是 ,作用是呼吸作用的場所④是 ,作用是加快與外界物質交換⑤是 ,作用是光合作用的場所⑥是 ,作用是保護和支持細胞⑦是 ,內含細胞液,與細胞的顏色和味道有關(巧識動植物細胞1、相同點:都有細胞膜、細胞質、細胞核、線粒體。2、不同點:植物細胞有細胞壁、葉綠體、液泡,動物細胞沒有。3、判斷動植物細胞方法:(1)看細胞形狀:植物細胞往往呈多邊形,而動物細胞如人口腔上皮細胞常呈橢圓形。(2)看細胞結構:有細胞壁、葉綠體、液泡的是植物細胞,僅有細胞膜、細胞質、細胞核的是動物細胞。)(1、并不是所有的植物細胞都有葉綠體,如洋蔥鱗片葉內表皮細胞、根尖細胞等非綠色部分的細胞中沒有葉綠體。2、并不是所有動物細胞內都含有細胞核。比如:成熟的紅細胞、血小板。3、所有植物細胞內都含有大液泡?比如:根尖分生區細胞。4、只有活細胞的細胞膜才具有控制物質進出的作用,若細胞已死亡,則有用的、有害的物質均可以隨意進出細胞。)考向01 細胞的結構和功能【例1】(2022·湖北荊州·中考真題) 細胞具有極其精妙的結構,每個結構都有其對應的功能。下列相關敘述不正確的是( )A.細胞壁具有保護和支持作用B.細胞膜能夠控制物質的進出,細胞不需要的物質一定不能通過細胞膜C.細胞質中的葉綠體和線粒體都是細胞中的能量轉換器D.細胞核控制著生物的發育和遺傳【變式1】(2023·黑龍江齊齊哈爾·中考真題)下列細胞結構與其功能不相符的是( )A.細胞核——細胞的控制中心 B.細胞壁——控制物質進出C.線粒體——將有機物中的能量釋放出來 D.葉綠體——將光能轉變成化學能【變式2】(2023·安徽·中考真題)下圖是顯微鏡下的洋蔥鱗片葉內表皮細胞。下列結構中,洋蔥鱗片葉內表皮細胞不具有的是( )A. 細胞壁 B. 細胞質 C. 葉綠體 D. 細胞核【變式3】(2023·云南·中考真題)擠壓橙子可以得到橙汁,這些汁液主要來自哪一細胞結構( )A.細胞壁 B. 細胞膜 C. 細胞核 D. 液泡【變式4】(2023·山東青島·中考真題)將黑色關西螈的體細胞核移植到白色美西螈的去核卵細胞中,形成融合細胞。在適宜的環境中,融合細胞發育成黑色美西螈個體。這說明控制美西螈皮膚顏色遺傳的是( ) A.細胞壁 B.細胞膜 C.細胞質 D.細胞核【變式5】(2023·江蘇宿遷·中考真題)指紋識別是多數智能手機的標配功能,小小的指紋包含了重要的信息,控制人指紋信息的遺傳物質存在于細胞的______中。A.細胞壁 B.細胞膜 C.細胞核 D.細胞質【變式6】(2023·湖南常德·中考真題)西瓜營養豐富,下列有關說法不正確的是( )A.一個西瓜是果實 B.吃西瓜時流出的汁液主要來自液泡C.細胞壁維持西瓜細胞的正常形態 D.西瓜果肉細胞都含葉綠體和線粒體考向02 動植物細胞的區別【例2】(2023·山東臨沂·中考真題)圖甲、乙分別是黃瓜果肉細胞、口腔上皮細胞結構模式圖,下列有關敘述錯誤的是( )A. 與乙相比,甲特有的結構是①細胞壁③葉綠體⑤液泡B. 甲的⑤內細胞液中溶解著多種物質C. 甲的①能保護和控制物質進出D. 甲、乙都具有的能量轉換器是⑦線粒體【變式1】(2023·湖南岳陽·中考真題)動、植物細胞既有共性又有區別,下列歸納不合理的是( )A. 細胞的基本結構都有細胞質 B. 動物細胞有線粒體,植物細胞沒有C. 細胞的生活都需要營養物質 D. 植物細胞有細胞壁,動物細胞沒有【變式2】(2023·四川成都·中考真題)實驗室有一張細胞臨時裝片,小華同學用顯微鏡觀察后,判斷其為植物細胞。他觀察到的下列結構中,不能作為判斷依據的是( )A. 細胞壁 B. 細胞核 C. 葉綠體 D. 大液泡【變式3】(2023·四川綿陽·真題)下列四種細胞中,具有葉綠體結構的是( )A.口腔上皮細胞 B.大腸桿菌細胞C.苦草葉片細胞 D.洋蔥根尖細胞【變式4】(2023·四川自貢·統考中考真題))“西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚肥”(唐·張志和),關于詩中描寫的桃花和鱖魚,下列敘述正確的是( )A.線粒體是桃花細胞和鱖魚細胞共有的能量轉換器B.桃花細胞和鱖魚細胞結構中都有細胞壁和細胞膜C.制作桃花葉肉細胞臨時裝片,實驗材料越大越利于觀察D.想要觀察鱖魚的血液細胞,可以制成臨時切片進行觀察考點四 細胞的生活需要物質和能量1、細胞生活需要的物質有機物: 、 、 、核酸(DNA)等。無機物: 、 、 等;2、細胞中的能量轉換器:將光能轉化為化學能。:將化學能轉化為其他形式的能供細胞利用。(1、植物細胞和動物細胞都有的能量轉換器是線粒體,植物細胞特有的是葉綠體。2、線粒體相對于葉綠體來說數量多、個體小,而葉綠體個體較大。簡稱“大葉小線”。)考向01 細胞的生活需要物質【例1】(2023·湖南岳陽·中考真題) 綠色植物利用簡單無機物合成復雜有機物并建構自身,以下描述不合理的是( )A. 簡單無機物僅指水和無機鹽 B. 復雜有機物主要是糖類C. 有機物可通過篩管運輸 D. 細胞膜的主要成分是蛋白質和脂質【變式1】(2023·湖北黃石·中考真題)人造皮膚的研制過程中需要進行細胞培養。下列敘述錯誤的是( )A.培養細胞時需添加葡萄糖、氨基酸、無機鹽等物質B.所有的物質都可以自由通過細胞膜C.皮膚細胞中為其生長提供能量的主要是線粒體D.細胞的各種結構協調配合,共同完成細胞的生命活動考向02 細胞中的能量轉換器【例2】(2022·四川眉山·中考真題)細胞的生活需要物質和能量。下列有關細胞的敘述,正確的是( )A. 細胞不需要的物質一定不能通過細胞膜B. 植物所有細胞都含有合成有機物的葉綠體C. 線粒體是能量轉換器,為細胞生命活動供能D. 細胞所需要的物質都是由細胞自己制造的【變式1】(2023·重慶·中考真題)光是生命的能量源泉,能利用光能的細胞結構是( )A. 細胞膜 B. 細胞核 C. 液泡 D. 葉綠體專題02 細胞是生命活動的基本單位目 錄考點一 顯微鏡的結構和使用考向01 顯微鏡的結構和功能考向02 顯微鏡的使用考向03 顯微鏡的放大倍數考向04 顯微鏡成像規律及應用考點二 臨時裝片的制作考向01 臨時裝片制作過程考向02 臨時裝片制作過程中常見問題分析考點三 細胞的基本結構和功能考向01 細胞的結構和功能考向02 動植物細胞的區別考點四 細胞的生活需要物質和能量考向01 細胞的生活需要物質考向02 細胞中的能量轉換器考點要求 新課標要求 命題預測顯微鏡的結構和使用 能夠說出顯微鏡的基本構造和使用步驟,能夠分析視野中物像的移動、視野的光線調節等問題。 1.顯微鏡的結構和使用及臨時裝片的制作都是比較重要的考查內容,常以選擇題、填空題的形式考查。考查的命題點有:顯微鏡的結構和功能、顯微鏡的使用步驟、顯微鏡的放大倍數、顯微鏡成像規律及應用、臨時裝片的制作步驟。常以圖片與文字結合形式考查。 2.動物細胞與植物細胞的結構及其功能是考查的重點內容,關于動植物細胞結構的相同點和不同點,多以識圖填空題或選擇題的形式進行考查。考查的命題點有:動植物細胞的結構及功能、動植物細胞異同點的比較、細胞中的物質、細胞中的能量轉換器。細胞的基本結構的作用,細胞工程和克隆技術每年都會有結合現代科技發展,創設一定的問題背景或材料分析的情景,考查操作過程的描述,多以選擇或綜合題的形式出現。臨時裝片的制作 能掌握臨時裝片的制作步驟和注意問題。細胞的基本結構和功能 能識別動植物細胞的結構并說出其異同點,說明細胞是生物體結構和功能的基本單位。細胞的生活需要物質和能量 能區分細胞生活需要的有機物和無機物,認識細胞中的能量轉換器。考點一 顯微鏡的結構和使用1、顯微鏡的構造和作用(1)具有放大作用的是[1 ] 目鏡 和[3] 物鏡 。顯微鏡放大倍數= 目鏡 的放大倍數× 物鏡 的放大倍數。(2)升降鏡筒的是[7] 粗準焦螺旋 和[8] 細準焦螺旋 。(3)調節光線強弱的是[5] 遮光器 和[6] 反光鏡 。(4)視野亮用 小光圈 、 平面鏡 ;視野暗用 大光圈 、 凹面鏡 。(5)轉換物鏡用 轉換器 。2、顯微鏡的使用步驟:(1) 取鏡和安放(2)對光“三轉”:①“一轉”:轉動 轉換器 ,使低倍物鏡對準通光孔。②“二轉”:轉動 遮光器 ,選用較大光圈對準通光孔。③“三轉”:一只眼注視目鏡,轉動 反光鏡 ,看到明亮的圓形視野,說明對光成功。(3)觀察①“放”:把玻片標本放置在載物臺上, 用壓片夾壓住,玻片標本要正對 通光孔 的中心。②“降”:轉動 粗準焦螺旋 ,下降鏡筒,眼睛側視看 物鏡 ,防止物鏡壓碎玻片。③“升”:一只眼注視目鏡,同時逆時針轉動 粗準焦螺旋 ,使鏡筒緩緩上升,直到看清物像為止。再轉動 細準焦螺旋 使物像更清晰。(4)整理放回3、低倍鏡換高倍鏡步驟(1)移:移動 玻片標本 ,把要觀察的物像移至視野中央。(2)換:轉動 轉換器 ,換高倍物鏡。(3)亮:轉動 遮光器 ,換大光圈;轉反光鏡, 用凹面鏡。調亮視野。(4)清:轉 細準焦螺旋 ,使物像更清晰。4、低倍鏡與高倍鏡觀察情況的比較目鏡的長短 物鏡的長短 物鏡與玻片的距離 物像大小 視野范圍 看到細胞數目 視野明暗低倍鏡 長 短 遠 少 大 多 明高倍鏡 短 長 近 多 小 少 暗(顯微鏡的操作步驟巧識妙記一取二放三安裝四轉低倍五對光六上玻片七下降八升細調找物像看完低倍找高倍九退整理鏡歸箱顯微鏡的使用注意事項1、先低后高:觀察時先使用低倍物鏡,再使用高倍物鏡2、先下后上:觀察時,先使鏡筒緩緩下降,再緩緩上升3、先大后小:對光時,先使用大光圈,再使用小光圈4、先粗后細:觀察時先使用粗準焦螺旋,再使用細準焦螺旋顯微鏡成像規律及應用1、顯微鏡所成的像為倒像。如:字母”P”放在顯微鏡下觀察,那么視野中看到的圖像是d。2、 移動玻片標本,物像將移向相反的方向,偏哪兒往哪移。如:小明在顯微鏡視野找到一個細胞在視野右下方,他應將裝片往右下方移動,才能將細胞調到視野中央。3、呈環形運動的物體在顯微鏡下運動方向不變。如:顯微鏡下觀察到細胞質流動方向為逆時針,則實際上細胞質運動方向是逆時針。4、若要將玻片中的氣泡以最短的路徑從視野中移出去,則應反方向移動。)(污點的判斷1、污點可能存在三個部位:目鏡、物鏡、玻片標本。2、判斷方法:轉動目鏡污點動,則污點在目鏡上。移動玻片標本污點動,則污點在玻片標本上,若污點都不動,則在物鏡上。3、擦拭目鏡、物鏡用擦鏡紙,擦載玻片和蓋玻片用紗布。)考向01 顯微鏡的結構和功能【例1】(2023·四川內江·中考真題)光學顯微鏡是生物學課堂常用的觀察儀器。下列有關光學顯微鏡的使用敘述錯誤的是( )A. 對光時,轉動轉換器使低倍物鏡對準通光孔B. 為了讓視野更明亮,應使用大光圈和凹面鏡C. 觀察時,轉動細準焦螺旋可使物像更加清晰D. 實驗結束后,整理顯微鏡需用紗布擦拭鏡頭【答案】D【解析】A.鏡筒下端的一個能轉動的圓盤叫做轉換器。其上可以安裝幾個接物鏡,觀察時便于調換不同倍數的鏡頭。對光時,轉動轉換器使低倍物鏡對準通光孔,A正確。B.當光線亮時,用平面鏡、小光圈;當光線暗時,用凹面鏡、大光圈,B正確。C.細準焦螺旋的作用是較小幅度的升降鏡筒,更重要的作用是能使焦距更準確,調出更加清晰的物像,D正確。D.清潔鏡身時應用紗布;清潔物鏡和目鏡的鏡頭時,應用擦鏡紙。擦鏡紙質軟又不易掉毛,用擦鏡紙擦拭鏡頭既可以清潔鏡頭,又可以避免損傷鏡頭和有少量的纖維留在鏡頭上,影響觀察效果,D錯誤。故選D。【變式1】(2022·遼寧營口·中考真題)生物課上小華同學在用顯微鏡觀察玻片標本時,視野有些暗,他該如何進行調節( )A. 用平面鏡 大光圈 B. 用平面鏡 小光圈C. 用凹面鏡 大光圈 D. 用凹面鏡 小光圈【答案】C【解析】調節光線強弱的結構有光圈和反光鏡。當光線較強時,選用小光圈和平面鏡,當光線較弱時,選用大光圈和凹面鏡。在顯微鏡的結構中,遮光器可以調節光線的強弱,上有大小光圈,當外界光線較暗時使用大光圈,當外界光線較亮時使用小光圈。反光鏡能反射光線,上有平面鏡和凹面鏡兩個面,當外界光線較強時使用平面鏡,當外界光線較弱時使用凹面鏡。所以在顯微鏡對光時,如果所看到的視野較暗,應該調節光圈和反光鏡,選擇大光圈和凹面鏡。故選C。【變式2】(2023·湖南永州·中考真題)使用顯微鏡觀察細胞時,在光線適宜條件下為了讓物像更清晰,應調節的結構是( )A. 遮光器 B. 粗準焦螺旋 C. 反光鏡 D. 細準焦螺旋【答案】D【解析】A.遮光器上有不同大小的光圈,小光圈通過的光線少,視野暗,大光圈通過的光線多,視野亮,故A不符合題意。B.調節顯微鏡的精準焦螺旋使鏡筒的升降幅度較大,故B不符合題意。C.顯微鏡的反光鏡是將外界的光線反射進入鏡筒內,平面鏡只能反射光線不能改變光線強弱,凹面鏡使光線匯聚,能提高視野的亮度,用大光圈、凹面鏡調節,會使視野變亮,故C不符合題意。D.調節顯微鏡的細準焦螺旋能鏡筒的升降幅度較小,在光線適宜條件下為了讓物像更清晰,故D符合題意。故選D。【變式3】(2022·江西·中考真題)如圖是顯微鏡結構模式圖,下列敘述錯誤的是( )A.③可以調節視野光線強弱B.轉動④使鏡筒緩慢下降時,眼睛要從側面注視物鏡C.顯微鏡的放大倍數是①與②的放大倍數之和D.若將視野中左邊的物像移到中央,可將玻片向左移動【答案】C【詳解】顯微鏡的放大倍數=目鏡放大倍數×物鏡放大倍數,C錯誤。【變式4】(2022·鹽城·中考真題)如圖中表示具有放大功能的部分是( )A.①② B.①④ C.②③ D.④⑤【答案】B【解析】A.①是目鏡,能放大物像;②是粗準焦螺旋,能使鏡筒大幅度升降,A不符合題意。B.①是目鏡,能放大物像,目鏡鏡頭越長,放大倍數越小;④是物鏡,也可以放大物像,物鏡鏡頭越長,放大倍數越大。顯微鏡的放大倍數是目鏡和物鏡放大倍數的乘積,B符合題意。C.②是粗準焦螺旋,能使鏡筒大幅度升降;③是細準焦螺旋,使鏡筒緩慢升降,能使看到的物像更加清晰,C不符合題意。D.④是物鏡,可以放大物像;⑤是反光鏡,能反射光線,D不符合題意。故選B。考向02 顯微鏡的使用【例2】(2023·新疆·中考真題)如圖所示,使用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片過程中,操作不規范的是( ) A.轉動甲圖中的①使鏡筒緩緩下降時,眼睛應注視物鏡B.將乙圖中的物像移到視野中央,應該向右方移動玻片C.從丙圖到丁圖,可以轉動甲圖中的②更換物鏡來實現D.觀察丁圖所示物像時,可調節甲圖中的③使視野變亮【答案】B【解析】轉動甲圖中的①粗準焦螺旋使鏡筒緩緩下降時,眼睛應注視物鏡,以免損傷鏡頭、壓壞玻片標本,A正確。顯微鏡下成的是倒像,物像的移動方向和玻片的移動方向相反。乙圖中物像位于視野左方,應向左移動裝片,物像才會右移到視野中央,B錯誤。從丙圖到丁圖,細胞變大,且視野變暗,可以轉動甲圖中的②轉換器更換高倍物鏡來實現,C正確。丁圖視野較暗,觀察丁圖所示物像時,可將甲圖中的③反光鏡調節到凹面,使視野變亮,D正確。【變式1】(2022·山西太原·中考真題)用顯微鏡觀察自己制作的臨時裝片時,當看到模糊的狀態①后,要想進一步調節為清晰的狀態②,一般情況下正確的操作是( )A. 換用高倍物鏡 B. 調節細準焦螺旋C. 用擦鏡紙擦拭鏡頭 D. 調節反光鏡【答案】B【解析】高倍物鏡可以放大物像,擦鏡紙用來擦拭鏡頭,反光鏡可以調節視野明暗,細準焦螺旋可以小幅度的升降鏡筒,可以精細調焦,能夠使物像變得更加清晰,故選B。【變式2】(2023·四川自貢·中考真題)下列是某同學在實驗操作考試時使用顯微鏡的相關操作,其中正確的是( )A.捂住右眼后用左眼進行觀察 B.目鏡有污點時用紗布擦拭C.收鏡時用手轉動物鏡至一旁 D.用凹面反光鏡將視野調亮【答案】D【解析】用顯微鏡進行觀察時,兩眼同時睜開,左眼注視目鏡,尋找和觀察物像,右眼睜開便于畫圖,A錯誤。目鏡、物鏡上有污點時要用擦鏡紙擦拭,B錯誤。收鏡時用手轉動轉換器使物鏡偏至一旁,不能直接用手轉動物鏡,C錯誤。反光鏡的凹面鏡具有匯聚光線的作用,用凹面反光鏡可以將視野調亮,D正確。【變式3】(2022·四川眉山·中考真題)利用顯微鏡觀察制作的葉片上表皮細胞臨時裝片,在兩種不同的放大倍數下所觀察到的視野分別為下圖中的甲和乙所示。下列相關分析正確的是( )A. 若裝片往左移,則視野中物像也會往左移B. 若使用相同的光圈和反光鏡,則甲比乙亮C. 甲中所觀察到的細胞,在乙中均可觀察到D. 甲視野轉換到乙視野時需調節粗準焦螺旋【答案】B【解析】顯微鏡的放大倍數是目鏡和物鏡放大倍數的乘積。觀察同一玻片的同一部位:低倍鏡下物鏡距離玻片標本的距離遠,看到的視野范圍大、視野亮,細胞小、細胞數量多;高倍鏡下物鏡距離玻片標本的距離近,看到的視野范圍小、視野暗,細胞大、細胞數量少。【詳解】A.我們在顯微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的倒像,因此若裝片往左移,則視野中物像也會往右移,A錯誤。B.結合分析和題圖可知,若使用相同的光圈和反光鏡,則甲(低倍視野)比乙(高倍視野)亮,B正確。C.高倍鏡下,看到的視野范圍小。因此甲(低倍視野)中所觀察到的細胞,在乙(高倍視野)中可能觀察不到,C錯誤。D.準焦螺旋用于升降鏡筒,其中粗準焦螺旋升降鏡筒的范圍較大;細準焦螺旋的作用是較小幅度的升降鏡筒,更重要的作用是能使焦距更準確,調出更加清晰的物像。所以,甲視野轉換到乙視野時需調節細準焦螺旋,D錯誤。故選B。【變式4】(2023·四川眉山·中考真題)某同學用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉內表皮細胞臨時裝片時,發現顯微鏡視野中出現了一個污點。該同學欲利用下列方法來判斷污點出現的地方,下列哪種方法達不到目的( )A. 移動裝片 B. 調節細準焦螺旋 C. 轉動目鏡 D. 更換物鏡【答案】B【解析】A.在顯微鏡使用過程中,若出現污點,可通過移動裝片的方法來判斷污點的存在,當移動裝片時,若污點移動證明污點在裝片上,若污點不動,則可能在目鏡或物鏡上,A正確。B.調節細準焦螺旋可升降鏡筒,使物象更為清晰,B錯誤。C.當轉動目鏡時,若污點移動則證明污點在目鏡上,反之在物鏡或裝片上,C正確。D.當更換物鏡時,若污點消失,則證明污點在物鏡上,反之在目鏡或裝片上,D正確。故選B。【變式5】(2022·四川綿陽·中考真題)在觀察洋蔥表皮細胞臨時裝片時,某實驗小組觀察到顯微鏡視野中有以下四種現象。下列對現象解釋不合理的是 ( )A.出現污點——反光鏡沒有擦拭干凈B.出現氣泡——蓋蓋玻片的方法不當C.細胞偏右——裝片中細胞位置偏左D.細胞重疊——未用鑷子將表皮展平【答案】A【解析】用顯微鏡進行觀察時,視野中出現污點的位置有三種可能:目鏡、物鏡或玻片標本,不可能出現在反光鏡上,A錯誤。考向03 顯微鏡的放大倍數【例3】(2023·廣東·中考真題)某同學用“目鏡10×、物鏡10×”的鏡頭組合觀察口腔上皮細胞,物像的放大倍數是( )A. 10倍 B. 20倍 C. 100倍 D. 1010倍【答案】C【解析】顯微鏡的放大倍數=目鏡放大倍數×物鏡放大倍數。題中顯微鏡的目鏡是10×,物鏡是10×。可見,此顯微鏡的放大倍數是:10×10=100倍。故C正確,ABD錯誤。故選C。【例4】(2023·河南·中考真題)萌萌用顯微鏡觀察蠶豆葉片下表皮細胞,視野中細胞數目最多的鏡頭組合是( )A.目鏡5× 物鏡10×B.目鏡10× 物鏡10×C.目鏡10× 物鏡40×D.目鏡12.5× 物鏡40×【答案】A【解析】顯微鏡的放大倍數是目鏡和物鏡放大倍數的乘積。顯微鏡的放大倍數越小,視野越大,視野中的細胞數目越多。A項的放大倍數為50倍,B項的放大倍數為100倍,C項的放大倍數為400倍,D項的放大倍數為500倍,故A符合題意。【變式1】(2023·湖北隨州·中考真題)下列四組目鏡與物鏡的組合中,放大倍數最大的是( )A . B. C. D.【答案】A【解析】顯微鏡A組合中,細胞被放大了16×40=640倍;顯微鏡B組合中,細胞被放大了5×10=50倍;顯微鏡C組合中,細胞被放大了16×10=160倍;顯微鏡D組合中,細胞被放大了5×40=200倍。故選A。【變式2】(2022·云南·中考真題)使用顯微鏡觀察裝片時,放大倍數最大的目鏡、物鏡組合是( )A.目鏡10×、物鏡40× B.目鏡5×、物鏡10×C.目鏡10×、物鏡10× D.目鏡5×、物鏡40×【答案】A【解析】A.目鏡10×,物鏡40×,那么細胞被放大了:10×40=400倍,A符合。B.目鏡5×,物鏡10×,那么細胞被放大了:5×10=50倍,B不符合。C.目鏡10×,物鏡10×,那么細胞被放大了:10×10=100倍,C不符合。D.目鏡5×,物鏡40×,那么細胞被放大了:5×40=200倍,D不符合。故選A。考向04 顯微鏡成像規律及應用【例5】(2023·云南·中考真題)用顯微鏡觀察人的口腔上皮細胞時,要將位于視野右上方的細胞移到中央,應將玻片( )A. 向右上方移動 B. 向左上方移動 C. 向右下方移動 D. 向左下方移動【答案】A【解析】顯微鏡成的物像是倒像,因此像的移動方向與物體的移動方向相反。即物像偏向哪一方,裝片就應向哪一方移動,物像可移動到視野中央。要將位于視野右上方的細胞移到中央,應將玻片向右上方移動。故選A。【例6】(2023·湖南懷化·中考真題)用顯微鏡觀察數字“69”,看到的物像是( )A. 69 B. 96 C. D.【答案】A【解析】顯微鏡成的倒立的圖像,“倒立”不是相反,是旋轉180度后得到的像,即圖像上下顛倒,左右顛倒。用顯微鏡觀察數字“69”,看到的物像是“69”。因此BCD錯誤,A正確。故選A。【變式1】(2022·江蘇常州·中考真題)如圖所示為顯微鏡下的視野,若將物像移至視野正中央,應將玻片標本( )A. 向上移動 B. 向下移動C. 向左移動 D. 向右移動【答案】C【解析】視野中裝片移動的方法:由于顯微鏡下成的像是倒立的像(相當于將物體水平旋轉180°后的圖像),所以物像移動的方向與玻片標本移動的方向是相反的。可以理解為:若將物像移至視野中央,則物像位于哪一方,玻片標本就移向哪一方。【詳解】由分析可知,若將物像移至視野中央,則物像位于哪一方,玻片標本就移向哪一方,圖中的物像位于左方,所以若將物像移至視野正中央,應將玻片標本向左移動,C符合題意。故選C。考點二 臨時裝片的制作1、玻片標本的類型:切片 :從生物體上切取薄片制成。如葉片橫切。涂片 :液體材料涂抹制成。如人血涂片。裝片 :撕取、挑取少量材料而制成的。如人的口腔上皮裝片、洋蔥鱗片葉表皮裝片。2、動、植物臨時裝片的制作(1)植物臨時裝片的制作步驟: 擦、滴、撕、展、蓋、染、吸 。(2)動物臨時裝片的制作步驟: 擦、滴、刮、涂、蓋、染、吸 。(3)在觀察人的口腔上皮細胞實驗中在載玻片上滴的是 生理鹽水 ,觀察洋蔥表皮細胞時載玻片上滴的是 清水 ,目的 保持細胞正常形態 。(4)將材料在載玻片展平或涂抹均勻目的: 防止細胞重疊 。(5)蓋片的方法:用鑷子夾起蓋玻片,使其一端先接觸載玻片上的水滴,然后緩緩放下,目的是避免產生 氣泡 。(6)滴加碘液染色目的:染色, 便于觀察 。(比較動植物臨時裝片的制作過程1、相同點: 都有擦、滴、蓋、染、吸過程,且目的相同。2、不同點:滴的液體不同:植物滴清水、動物滴生理鹽水。取材方法不同:植物為撕、展,動物為刮、涂。臨時裝片制作常見問題分析1、物像不清晰,原因:沒有調節細準焦螺旋。2、有氣泡,原因:蓋蓋玻片的操作不正確。3、有雜質,原因:取材帶入雜質。4、有污物,原因:沒有擦片或目鏡、物鏡上有污物。5、細胞重疊,原因:取材過多或材料沒有展平或涂抹不均勻。)考向01 臨時裝片制作過程【例1】(2023·3四川廣安·中考真題)某同學在制作人體口腔上皮細胞臨時裝片時,進行了下列操作,正確的操作步驟應是( )A. c→a→b→d B. a→c→b→d C. c→a→d→b D. a→c→d→b【答案】C【解析】A.制作口腔上皮細胞臨時裝片的實驗步驟,簡記為:擦→c滴→a漱、刮、涂→d蓋→b染,應先d蓋片再進行b染色以防止染色不均勻,A錯誤。B.正確的步驟應是c→a→d→b,而不是a→c→b→d,應先滴加生理鹽水再取材,否則操作上不便而且應先d蓋片再進行b染色以防止染色不均勻,B錯誤。C.本題中c滴→a漱、刮、涂→d蓋→b染是正確實驗操作步驟,C正確。D.正確的步驟應是c→a→d→b,而不是a→c→d→b,先取材再滴加生理鹽水在操作上不方便,D錯誤。故選C。【變式1】(2022·山東煙臺·中考真題)制作洋蔥表皮細胞臨時裝片時,正確的順序是( )A. ①②③④ B. ③②①④ C. ②①③④ D. ②③④①【答案】B【解析】制作洋蔥表皮細胞臨時裝片的實驗步驟為:擦、滴、撕、展、蓋、染。③“撕”,把洋蔥鱗片葉向外折斷,用用鑷子從洋蔥鱗片葉的內表面撕取一塊薄膜。②“展”,把撕取的薄膜放在載玻片中央的水滴中,用解剖針輕輕的把水滴中的薄膜展開。①“蓋",用鑷子夾起蓋玻片,使它的一端先接觸載玻片上的液滴,然后緩緩放平。④“染”,在蓋玻片的一側滴加碘液,另一側用吸水紙吸引,重復2~3次,使染液浸潤到標本的全部。故選B。【變式2】(2022·江蘇無錫·中考真題) 下面是制作人口腔上皮細胞的臨時裝片過程示意圖,請據圖回答:(1)上述制作人口腔上皮細胞臨時裝片示意圖中,正確的操作順序是______。(2)圖B的操作是在潔凈的______中央滴一滴______。(3)圖C的操作是在______一側滴一滴碘液,目的是使細胞的部分結構______。【答案】(1)BEAFCD(2) ①. 載玻片 ②. 生理鹽水(3) ①. 蓋玻片 ②. 染上深顏色【解析】制作人口腔上皮細胞臨時裝片的制作方法步驟,為便于記憶可以簡化為“擦”“滴”“刮”“涂”“蓋”“染”“吸”。(1)制作口腔上皮細胞細胞臨時裝片的實驗步驟簡單的總結為:“擦”,用干凈的紗布把載玻片和蓋玻片擦拭干凈;“滴”,把載玻片放在實驗臺上,用滴管在載玻片的中央滴一滴生理鹽水;“刮”,用消毒牙簽在口腔內側壁輕輕地刮幾下;“涂”,把帶有口腔上皮細胞的牙簽放在載玻片中央的生理鹽水滴中,涂抹均勻;“蓋“,用鑷子夾起蓋玻片,使它的一端先接觸載玻片上的液滴,然后緩緩放平;“染和吸”,在蓋玻片的一側滴加碘液,另一側用吸水紙吸引,重復2~3次,使染液浸潤到標本的全部。因此正確操作順序是:B.滴、E.刮、A.涂、F.蓋、C.染、D.吸。(2)圖B操作是把載玻片放在實驗臺上,用滴管在載玻片的中央滴一滴生理鹽水,因為人的口腔上皮細胞的濃度是0.9%,故要用0.9%生理鹽水,目的是維持口腔上皮細胞的原有形狀,便于觀察。(3)圖C操作是在蓋玻片的一側滴加碘液,另一側用吸水紙吸引,重復2~3次,使染液浸潤到標本的全部。染色時,要用碘液,目的使細胞的部分結構染上深顏色,便于觀察。【變式3】(2022·黑龍江·中考真題)下圖表示的是制作人體口腔上皮細胞臨時裝片的操作步驟。請根據所學實驗內容回答問題:(1)請用字母和箭頭將上述實驗步驟排序______。(2)制作人體口腔上皮細胞臨時裝片的實驗中,步驟c所用的試劑為______。(3)步驟d的操作過程中,用鑷子夾起蓋玻片,使它的一邊先接觸載玻片上的水滴,然后緩緩地放下,這樣做的目的是避免蓋玻片下出現______。【答案】(1)c→a→d→b(2)生理鹽水 (3)氣泡【解析】制作口腔上皮細胞臨時裝片的實驗步驟,簡記為:擦→滴→刮→涂→蓋→染。圖中:a是刮;b是染;c是滴;d是蓋。(1)制作口腔上皮細胞臨時裝片的實驗步驟,簡記為:擦→c滴→a刮→涂→d蓋→b染,圖中正確的實驗操作步驟是:c→a→d→b。(2)圖中c往載玻片上滴的是生理鹽水,目的是保持細胞正常形態結構,防止失水變形。(3)正確的蓋蓋玻片的方法是:用鑷子夾起蓋玻片,使它的一端先接觸載玻片上的液滴,然后緩緩放平,以免產生氣泡。考向02 臨時裝片制作過程中常見問題分析【例2】(2022·云南·中考真題)下列關于制作人的口腔上皮細胞臨時裝片的敘述,不正確的是( )A. 滴加碘液染色是為了便于觀察B. 蓋蓋玻片時要避免出現氣泡C. 滴生理鹽水是為了維持細胞的正常形態D. 用消毒牙簽在口腔內側壁取材時應用力刮【答案】D【解析】制作口腔上皮臨時裝片的實驗步驟,簡記為:擦→滴→漱→刮→涂→蓋→染。【詳解】A.為了便于觀察細胞結構,要對細胞進行染色。在蓋玻片一側加碘液,另一側用吸水紙吸引,重復2~3次,使染液浸潤到口腔上皮細胞標本的全部,A正確。B.用鑷子夾起蓋玻片,讓蓋玻片一邊先接觸載玻片上生理鹽水滴的邊沿,然后慢慢放下,以免產生氣泡影響觀察,B正確。C.動物細胞沒有細胞壁,口腔上皮細胞如果放在清水中會吸水脹破,因此為了維持口腔上皮細胞的正常形態,需在載玻片中央滴一滴生理鹽水,C正確。D.制作人體口腔上皮細胞臨時裝片時,用涼開水(或純凈水)漱口后,用牙簽的鈍端,在口腔內側輕刮幾下(不是用力刮),獲取口腔上皮細胞,D錯誤。故選D。【變式1】(2023·貴州貴陽·中考真題)某同學制作了洋蔥鱗片葉內表皮細胞臨時裝片并觀察,他通過顯微鏡觀察到的細胞如圖所示。下列敘述不正確的是( ) A.制作臨時裝片時需在載玻片中央滴加清水B.撕下的內表皮需要用鑷子在載玻片上展平C.圖中的細胞結構①能夠控制物質進出細胞D.圖中細胞群由分生組織的細胞分裂、分化形成【答案】C【分析】制作洋蔥表皮細胞臨時裝片的簡要步驟:擦、 滴(清水)、撕 、展 、蓋、 染 、吸。【詳解】A.制作臨時裝片時需在載玻片中央滴加清水,為了維持細胞的正常形態,A正確。B.撕下的內表皮需要用鑷子在載玻片上展平,防止出現重疊,影響觀察,B正確。C.圖中的細胞結構細胞膜能夠控制物質進出細胞,①是細胞核,C錯誤。D.圖中細胞群屬于組織,由分生組織的細胞分裂、分化形成,D正確。故選C。【變式2】(2022·遼寧營口·中考真題)小麗同學在制作并觀察人的口腔上皮細胞臨時裝片時,視野中的物像如下圖所示,操作不當的步驟是( )A. 滴加生理鹽水 B. 輕刮口腔內側壁 C. 蓋蓋玻片 D. 滴加稀碘液【答案】C【解析】制作臨時裝片觀察人的口腔上皮細胞,實驗步驟包括:擦、滴、刮、涂、蓋、染。【詳解】A.在制作人的口腔上皮細胞臨時裝片實驗中,用滴管向載玻片中央滴加的液體是生理鹽水,目的是維持細胞的原有形狀,便于觀察,A不符合題意。B.制作人的口腔上皮細胞臨時裝片實驗中,先漱口除去口腔中的食物殘渣,再用牙簽輕刮口腔壁,取實驗材料,B不符合題意。C.蓋蓋玻片是,用鑷子夾起蓋玻片,使它的一邊先接觸載玻片上的水滴,然后緩緩地蓋在水滴上,目的是避免蓋玻片下出現氣泡。視野中的物像出現了氣泡,是由于蓋蓋玻片操作不當引起的,C符合題意。D.細胞核里有染色體,容易被堿性染料染成深色,因此,滴加稀碘液,可以使細胞核更容易觀察,D不符合題意。故選C。【變式3】(2023·江蘇無錫·中考真題)下列是制作臨時裝片時加蓋蓋玻片的操作示意圖,其中正確的是( )A. B. C. D.【答案】A【解析】制作臨時裝片時,“蓋”這一步的正確操作是用鑷子夾起蓋玻片,使它的一側先接觸載玻片上的液滴,然后緩緩放平。其目的是防止蓋玻片下出現氣泡。【詳解】在制作臨時裝片時,蓋蓋玻片一步很重要,要不然容易產生氣泡,氣泡與細胞重疊不易觀察。其正確操作是:讓蓋玻片的一邊先接觸載玻片的水滴,利用水的表面張力,緩緩的蓋下時使水充滿載玻片與蓋玻片之間,不留氣泡,觀圖可知A符合題意。故選A。【變式4】(2022·遼寧葫蘆島·中考真題)某同學在制作人體口腔上皮細胞臨時裝片時,在載玻片滴一滴生理鹽水,其作用是( )A. 使細胞染上顏色 B. 防止細胞干燥C. 維持細胞正常形態 D. 防止細胞重疊【答案】C【解析】制作人口腔上皮細胞的臨時裝片的步驟包括:擦片:用潔凈紗布將載玻片和蓋玻片擦拭干凈;滴水:在載玻片中央滴一滴生理鹽水;取材:用牙簽在口腔內側輕刮幾下(操作前請漱口),并將之涂抹在生理鹽水滴中;蓋片:用鑷子夾起蓋玻片,輕輕蓋在水滴上。蓋時,讓蓋玻片一邊先接觸載玻片上水滴的邊沿,然后慢慢放下,以免產生氣泡;染色:在蓋玻片一側滴1至2滴碘液,在蓋玻片另一側用吸水紙吸引碘液。【詳解】在制作人的口腔上皮細胞臨時裝片時,由于生理鹽水的滲透壓與人體血漿的滲透壓相等,人體細胞處在這樣的液體環境中,細胞的形態、功能可以保持正常,如果處在清水中,人體細胞會吸水脹破,由此可知,某同學在制作人體口腔上皮細胞臨時裝片時,在載玻片滴一滴生理鹽水,其作用是維持細胞正常形態,C符合題意。故選C。【變式5】(2022·湖南邵陽·中考真題)下列圖示中,圖為制作洋蔥鱗片葉內表皮細胞臨時裝片的示意圖;圖二為觀察該裝片時看到的甲、乙兩個視野。下列說法錯誤的是( )A. 切洋蔥鱗片葉時,有刺激性的液體流出,這些液體主要來自液泡B. 圖一中,制作臨時裝片的正確操作順序是c→d→b→aC. 將圖二中的甲視野換成乙視野,應轉動轉換器,換用高倍物鏡觀察D. 如果是制作人體口腔上皮細胞臨時裝片,則圖一步驟c中的“滴清水”應改為“滴碘液"【答案】D【解析】制作植物細胞臨時裝片時正確的步驟概括為擦、滴、撕、展、蓋、染、吸。制作植物細胞臨時裝片,在載玻片中央滴一滴清水;在制作人的口腔上皮細胞臨時裝片時,在載玻片中央滴一滴生理鹽水。【詳解】A.切洋蔥鱗片葉時,有刺激性的液體噴出,這些液體主要是來自細胞結構中的液泡,液泡中的細胞液溶解著多種物質,如糖類和色素等,A正確。B.制作洋蔥表皮細胞臨時裝片時正確的步驟概括為擦、滴、撕、展、蓋、染、吸。所以題中制作臨時裝片的正確操作順序為c→d→b→a,B正確。C.從圖中可以看出,圖乙中的物像比圖甲大,應選用放大倍數較大的物鏡或目鏡。我們在使用顯微鏡時要先用低倍鏡觀察后再用高倍鏡觀察,低倍鏡換高倍鏡是通過轉動轉換器來完成的,C正確。D.制作植物細胞臨時裝片,在載玻片中央滴一滴清水;在制作人的口腔上皮細胞臨時裝片時,由于人的細胞液的濃度與濃度為0.9%的生理鹽水的濃度一致,為了維持細胞的正常形態,不至于因吸水而膨脹,或失水而皺縮,應向載玻片中央滴生理鹽水,D錯誤。故選D。考點三 細胞的基本結構和功能1、細胞的結構和功能①是 細胞核 ,作用是控制著生物的遺傳和發育②是 細胞膜 ,作用是保護和控制物質進出③是 線粒體 ,作用是呼吸作用的場所④是 細胞質 ,作用是加快與外界物質交換⑤是 葉綠體 ,作用是光合作用的場所⑥是 細胞壁 ,作用是保護和支持細胞⑦是 液泡 ,內含細胞液,與細胞的顏色和味道有關(巧識動植物細胞1、相同點:都有細胞膜、細胞質、細胞核、線粒體。2、不同點:植物細胞有細胞壁、葉綠體、液泡,動物細胞沒有。3、判斷動植物細胞方法:(1)看細胞形狀:植物細胞往往呈多邊形,而動物細胞如人口腔上皮細胞常呈橢圓形。(2)看細胞結構:有細胞壁、葉綠體、液泡的是植物細胞,僅有細胞膜、細胞質、細胞核的是動物細胞。)(1、并不是所有的植物細胞都有葉綠體,如洋蔥鱗片葉內表皮細胞、根尖細胞等非綠色部分的細胞中沒有葉綠體。2、并不是所有動物細胞內都含有細胞核。比如:成熟的紅細胞、血小板。3、所有植物細胞內都含有大液泡?比如:根尖分生區細胞。4、只有活細胞的細胞膜才具有控制物質進出的作用,若細胞已死亡,則有用的、有害的物質均可以隨意進出細胞。)考向01 細胞的結構和功能【例1】(2022·湖北荊州·中考真題) 細胞具有極其精妙的結構,每個結構都有其對應的功能。下列相關敘述不正確的是( )A.細胞壁具有保護和支持作用B.細胞膜能夠控制物質的進出,細胞不需要的物質一定不能通過細胞膜C.細胞質中的葉綠體和線粒體都是細胞中的能量轉換器D.細胞核控制著生物的發育和遺傳【答案】B【分析】植物細胞由細胞壁,細胞膜,細胞質和細胞核等組成。【詳解】A.細胞壁具有保護和支持的作用,使細胞具有一定的形態,故A正確。B.細胞膜能控制物質的進出,既不讓有害的物質進來,也不讓有用的物質輕易出去,具有選擇透過性,也有保護作用。但細胞膜的控制作用也不是絕對的,有時候某些細胞不需要的物質也能通過細胞膜,而進入細胞,故B錯誤。C.細胞中的能量轉換器是葉綠體和線粒體,植物細胞有葉綠體和線粒體,動物細胞只有線粒體,沒有葉綠體,葉綠體是光合作用的場所,線粒體是呼吸作用的場所,故C正確。D.細胞核內含有遺傳物質,是遺傳信息庫,控制著生物的發育和遺傳,是生命活動的控制中心,故D正確。故選B。【變式1】(2023·黑龍江齊齊哈爾·中考真題)下列細胞結構與其功能不相符的是( )A.細胞核——細胞的控制中心 B.細胞壁——控制物質進出C.線粒體——將有機物中的能量釋放出來 D.葉綠體——將光能轉變成化學能【答案】B【分析】植物細胞的結構包括:細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核、液泡、葉綠體等結構。【詳解】A.細胞核內含有遺傳物質DNA,染色體由DNA和蛋白質組成,能傳遞遺傳信息,是細胞的控制中心,A正確。B.細胞壁的功能是保護和支持細胞的作用,維持細胞的正常形態,B錯誤。C.線粒體是廣泛存在于動物細胞和植物細胞中的細胞器,被稱為能量轉換器和細胞內能量供應的“動力工廠”,是細胞進行呼吸作用的場所,能為細胞的生命活動提供能量,C正確。D.葉綠體是植物細胞進行光合作用的場所,把光能轉化成化學能貯存在有機物中,D正確。故選B。【變式2】(2023·安徽·中考真題)下圖是顯微鏡下的洋蔥鱗片葉內表皮細胞。下列結構中,洋蔥鱗片葉內表皮細胞不具有的是( )A. 細胞壁 B. 細胞質 C. 葉綠體 D. 細胞核【答案】C【解析】洋蔥鱗片葉內表皮細胞屬于植物細胞,有細胞壁、細胞質和細胞核等基本結構,但沒有葉綠體,葉綠體存在于植物綠色部分的細胞中,C符合題意,ABD不符合題意。故選C。【變式3】(2023·云南·中考真題)擠壓橙子可以得到橙汁,這些汁液主要來自哪一細胞結構( )A.細胞壁 B. 細胞膜 C. 細胞核 D. 液泡【答案】D【解析】A.細胞壁具有保護和支持的作用,故A不符合題意。B.細胞膜具有保護和控制物質的進出,故B不符合題意。C.細胞核內含有遺傳物質,是生命活動的控制中心,故C不符合題意。D.細胞質內含有液泡,液泡內含有細胞液,細胞液中溶解有糖分等物質,所以擠壓橙子可以得到橙汁,這些汁液主要來自于液泡,故D符合題意。故選D。【變式4】(2023·山東青島·中考真題)將黑色關西螈的體細胞核移植到白色美西螈的去核卵細胞中,形成融合細胞。在適宜的環境中,融合細胞發育成黑色美西螈個體。這說明控制美西螈皮膚顏色遺傳的是( ) A.細胞壁 B.細胞膜 C.細胞質 D.細胞核【答案】D【分析】細胞核是遺傳的信息庫,是細胞代謝和遺傳的控制中心。在細胞的代謝、生長、分化中起著重要作用,是遺傳物質的主要存在部位。在克隆的過程中,誰提供了細胞核,克隆出來的生物就像誰。【詳解】把黑色美西螈胚胎細胞的細胞核,移植到白色美西螈的去核卵細胞中,形成重組細胞。重組細胞發育形成的美西螈,全部都是黑色的,這說明:美西螈皮膚的顏色是由細胞核控制的。因此,D符合題意,ABC不符合題意。故選D。【變式5】(2023·江蘇宿遷·中考真題)指紋識別是多數智能手機的標配功能,小小的指紋包含了重要的信息,控制人指紋信息的遺傳物質存在于細胞的______中。A.細胞壁 B.細胞膜 C.細胞核 D.細胞質【答案】C【分析】人體細胞的基本結構是:細胞膜、細胞質、細胞核。細胞核內含有遺傳物質,能夠傳遞遺傳信息。【詳解】A.細胞壁有保護和支持作用,不是人體細胞的結構,A錯誤。B.細胞膜是緊貼在細胞壁內表面的一層極薄的膜,能夠控制物質的進出,B錯誤。C.細胞核內含有遺傳物質,能夠傳遞遺傳信息,控制人指紋信息的遺傳物質存在于細胞核中,C正確。D.細胞質能不斷的流動,它的流動加速了細胞與外界之間的物質交換,D錯誤。故選C。【點睛】關于細胞內各結構的作用,是考查的重點,應結合者具體的實例掌握,明確細胞核內含有遺傳物質。【變式6】(2023·湖南常德·中考真題)西瓜營養豐富,下列有關說法不正確的是( )A.一個西瓜是果實 B.吃西瓜時流出的汁液主要來自液泡C.細胞壁維持西瓜細胞的正常形態 D.西瓜果肉細胞都含葉綠體和線粒體【答案】D【分析】在綠色植物的細胞中,能看到許多綠色的顆粒,這就是一種細胞器,叫做葉綠體。細胞中含有大量的葉綠體,葉綠體中含有大量的葉綠素,葉綠素呈綠色,所以植物的細胞呈現綠色。【詳解】A.被子植物通常稱為綠色開花植物,常見的綠色開花植物由根、莖、葉、花、果實、種子六大器官組成,一個西瓜是植物的果實,A正確。B.液泡:內含細胞液,細胞液中溶解有多種物質,如或甜味或辣味的物質、色素以及糖類、無機鹽、蛋白質等營養物質,吃西瓜時流出的汁液主要來自液泡,B正確。C.細胞壁:在植物細胞的最外層,有保護和支持作用,能維持植物的正常形態,C正確。D.西瓜果肉是紅色,細胞里不含有葉綠體,D錯誤。故選D。考向02 動植物細胞的區別【例2】(2023·山東臨沂·中考真題)圖甲、乙分別是黃瓜果肉細胞、口腔上皮細胞結構模式圖,下列有關敘述錯誤的是( )A. 與乙相比,甲特有的結構是①細胞壁③葉綠體⑤液泡B. 甲的⑤內細胞液中溶解著多種物質C. 甲的①能保護和控制物質進出D. 甲、乙都具有的能量轉換器是⑦線粒體【答案】C【解析】植物細胞和動物細胞的不同點是:植物細胞的細胞膜外有細胞壁,細胞質中有液泡和葉綠體等,動物細胞則沒有,A正確。甲的⑤為植物細胞中的液泡,是由單層膜與其內的細胞液組成的;細胞液中貯存和積累有糖、蛋白質、磷脂、單寧、有機酸、植物堿、色素和鹽類等,B正確。甲的①為細胞壁具有保護和支持細胞的作用,不能控制物質進出,C錯誤。⑦線粒體能進行呼吸作用,是細胞內的能量轉換器,甲、乙都具有線粒體,D正確。【變式1】(2023·湖南岳陽·中考真題)動、植物細胞既有共性又有區別,下列歸納不合理的是( )A. 細胞的基本結構都有細胞質 B. 動物細胞有線粒體,植物細胞沒有C. 細胞的生活都需要營養物質 D. 植物細胞有細胞壁,動物細胞沒有【答案】B【解析】A.動、植物細胞的基本結構有:細胞膜、細胞質、細胞核,A正確。B.線粒體是細胞進行有氧呼吸作用的場所,能把有機物中的能量釋放出來,為生命活動提供動力,被稱為“動力車間”,是動植物細胞都有的一種能量轉換器,B錯誤。C.動、植物細胞的生活需要物質和能量,細胞中含有多種物質,可以分為兩大類:有機物和無機物,其中有機物能釋放能量;物質是能量的載體,能量是細胞進行生命活動的動力,C正確。D.結合分析可知,植物細胞有細胞壁,動物細胞沒有,D正確。故選B。【變式2】(2023·四川成都·中考真題)實驗室有一張細胞臨時裝片,小華同學用顯微鏡觀察后,判斷其為植物細胞。他觀察到的下列結構中,不能作為判斷依據的是( )A. 細胞壁 B. 細胞核 C. 葉綠體 D. 大液泡【答案】B【解析】A.細胞壁是植物細胞具有結構,可以作為植物細胞判斷依據,A不符合題意。B.細胞核植物細胞和動物細胞都具有的結構,不可以作為植物細胞判斷依據,B符合題意。C.葉綠體是植物細胞具有結構,可以作為植物細胞判斷依據,C不符合題意。D.大液泡是植物細胞具有結構,可以作為植物細胞判斷依據,D不符合題意。故選B。【變式3】(2023·四川綿陽·真題)下列四種細胞中,具有葉綠體結構的是( )A.口腔上皮細胞 B.大腸桿菌細胞C.苦草葉片細胞 D.洋蔥根尖細胞【答案】C【分析】葉綠體是光合作用的主要場所,所以葉綠體大多存在于植物體的綠色部位,如葉肉細胞中有大量的葉綠體。【詳解】A.口腔上皮細胞屬于人體的細胞(動物細胞),沒有葉綠體,A不符合題意。B.大腸桿菌是細菌,細胞結構中沒有葉綠體,B不符合題意。C.光合作用主要在植物的葉片進行,故苦草葉片細胞結構中有葉綠體,能進行光合作用,C符合題意。D.洋蔥根尖生長在土壤中,不需要進行光合作用,故沒有葉綠體,D不符合題意。故選C。【變式4】(2023·四川自貢·統考中考真題))“西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚肥”(唐·張志和),關于詩中描寫的桃花和鱖魚,下列敘述正確的是( )A.線粒體是桃花細胞和鱖魚細胞共有的能量轉換器B.桃花細胞和鱖魚細胞結構中都有細胞壁和細胞膜C.制作桃花葉肉細胞臨時裝片,實驗材料越大越利于觀察D.想要觀察鱖魚的血液細胞,可以制成臨時切片進行觀察【答案】A【詳解】桃花屬于植物,鱖魚屬于動物,動植物細胞共有的結構是細胞膜、細胞質、線粒體和細胞核;植物細胞特有的結構是細胞壁、葉綠體和液泡;線粒體是動植物細胞共有的能量轉換器,A正確,B錯誤。制作臨時裝片時,實驗材料較大、較厚,會導致細胞重疊不透光而不利于觀察,材料要薄而透明才有利于觀察,C錯誤。血液為液體材料,可以制成臨時涂片進行觀察,D錯誤。考點四 細胞的生活需要物質和能量1、細胞生活需要的物質有機物: 糖類 、 蛋白質 、 脂肪 、核酸(DNA)等。無機物: 水 、 無機鹽 、 氧 等;2、細胞中的能量轉換器葉綠體 :將光能轉化為化學能。線粒體 :將化學能轉化為其他形式的能供細胞利用。(1、植物細胞和動物細胞都有的能量轉換器是線粒體,植物細胞特有的是葉綠體。2、線粒體相對于葉綠體來說數量多、個體小,而葉綠體個體較大。簡稱“大葉小線”。)考向01 細胞的生活需要物質【例1】(2023·湖南岳陽·中考真題) 綠色植物利用簡單無機物合成復雜有機物并建構自身,以下描述不合理的是( )A. 簡單無機物僅指水和無機鹽 B. 復雜有機物主要是糖類C. 有機物可通過篩管運輸 D. 細胞膜的主要成分是蛋白質和脂質【答案】A【解析】綠色植物通過葉綠體利用光能,把二氧化碳和水轉化成儲存能量的有機物(如淀粉),并且釋放出氧氣的過程,叫做光合作用。可見光合作用的原料是二氧化碳和水;場所是葉綠體;條件是光;產物是有機物和氧。【詳解】A.光合作用的原料是二氧化碳和水,故簡單無機物是指水、二氧化碳和無機鹽,A錯誤。B.結合分析可知,光合作用合成的復雜有機物主要是淀粉等糖類,B正確。C.篩管是植物體中由上而下輸導有機物的管道,故有機物可通過篩管運輸,C正確。D.細胞膜組成成分:主要是蛋白質和脂質,其次還有少量糖類,脂質中主要是磷脂,動物細胞膜中的脂質還有膽固醇,D正確。故選A。【變式1】(2023·湖北黃石·中考真題)人造皮膚的研制過程中需要進行細胞培養。下列敘述錯誤的是( )A.培養細胞時需添加葡萄糖、氨基酸、無機鹽等物質B.所有的物質都可以自由通過細胞膜C.皮膚細胞中為其生長提供能量的主要是線粒體D.細胞的各種結構協調配合,共同完成細胞的生命活動【答案】B【分析】(1)細胞膜保護細胞內部結構,控制細胞內外物質的進出,對物質具有選擇透過性——對細胞有用的物質可以進入,而對細胞有害的物質則不能進入。同時,還能把細胞內產生的廢物排到細胞外。(2)在培養瓶中培養人的皮膚細胞,要想讓細胞活下去,需要提供細胞生活所需要的營養物質,以及適宜的溫度和無菌的、有氧的環境等條件。營養物質可以加入葡萄糖、氨基酸、無機鹽、維生素和水等。【詳解】A.培養人的皮膚細胞,要想讓細胞活下去,需要提供細胞生活所需要的營養物質,可以加入葡萄糖、氨基酸、無機鹽等物質,A正確。B.細胞膜具有保護和控制物質進出的作用,能夠讓有用的物質進入細胞,有害的物質則不能進入,B錯誤。C.線粒體是一種存在于大多數細胞中的由兩層膜包被的細胞器,是細胞進行有氧呼吸的主要場所,是細胞中制造能量的結構。所以,皮膚細胞中為其生長提供能量的主要是線粒體,C正確。D.細胞在生命活動中時刻發生著物質和能量的復雜變化,細胞的各種結構協調配合,共同完成生命活動,D正確。故選B。考向02 細胞中的能量轉換器【例2】(2022·四川眉山·中考真題)細胞的生活需要物質和能量。下列有關細胞的敘述,正確的是( )A. 細胞不需要的物質一定不能通過細胞膜B. 植物所有細胞都含有合成有機物的葉綠體C. 線粒體是能量轉換器,為細胞生命活動供能D. 細胞所需要的物質都是由細胞自己制造的【答案】C【解析】A.細胞膜能讓有用的物質進入細胞,有害的物質擋在外面,但是這種能力是有限的,A錯誤。B.葉綠體光合作用的場所,把光能轉化為化學能貯存在有機物中,是植物綠色部分的細胞特有的一種能量轉換器。但不是所有植物細胞都有葉綠體,如根尖細胞,B錯誤。C.線粒體呼吸作用的主要場所,能把貯存在有機物中的化學能釋放出來,為細胞的生命活動提供能量,C正確。D.植物可以通過光合作用制造有機物,但是水和無機鹽需要從土壤中吸收,無法自己合成,D錯誤。故選C。【變式1】(2023·重慶·中考真題)光是生命的能量源泉,能利用光能的細胞結構是( )A. 細胞膜 B. 細胞核 C. 液泡 D. 葉綠體【答案】D【解析】A. 細胞膜可以控制物質的進出,A錯誤。B. 細胞核具有遺傳物質,B錯誤。C.液泡含有大量細胞液,C錯誤。D.葉綠體是光合作用的場所,可以將光能利用轉化為化學能儲存在有機物中,D正確。故選D。 展開更多...... 收起↑ 資源列表 專題2 細胞是生命活動的基本單位(講義)(原卷版).docx 專題2 細胞是生命活動的基本單位(講義)(解析版).docx 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫