資源簡介

中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺
八年級語文下冊第五單元知識清單
一、字音字形
1.重點(diǎn)字詞
告誡（jiè） 震耳欲聾（lónɡ） 推搡（sǎn） 前呼后擁（yōnɡ）
霎時(shí)（shà） 馳騁（chí chěnɡ） 漩渦（xuán wō） 寒噤（jìn）
迂回（yū） 汩汩（ɡǔ） 濕漉漉（lù） 怒不可遏（è）
安營扎寨（zhā） 黧黑（lí） 棱角（lénɡ） 風(fēng)云變幻（huàn）
驟然（zhòu） 草壩子（bà） 礫石（lì） 接踵而至（zhǒnɡ）
虔誠（qián） 恭順（ɡōnɡ） 蠕動（rú） 漫不經(jīng)心（màn）
凄涼（qī） 腈綸（jīnɡ） 豁然（huò） 懈怠（xiè dài）
敦實(shí)（dūn） 消長（zhǎnɡ） 衰竭（shuāi） 熠熠爍爍（yì）
蜿蜒（wān yán） 漫溢（yì） 演繹（yì） 鑄（zhù）
翌日（yì） 絡(luò)繹不絕（luò yì） 灼熱（zhuó） 焦炙（zhì）
隧道（suì） 俯瞰（kàn） 巉峻（chán） 穹頂（qiónɡ）
拾級（shè） 皚皚（ái） 逗留（dòu） 輕歌曼舞（màn）
繚繞（liáo） 嫵媚（wǔ mèi） 瞬息萬變（shùn） 紛至沓來（tà）
霓裳（ní chánɡ） 顛簸（diān bǒ） 溝壑（hè） 曠野（kuànɡ）
名副其實(shí)（fù） 打嗝（ɡé） 醺醺（xūn） 和顏悅色（yuè）
輕盈（yínɡ） 喧嘩（xuān） 驛道（yì） 奔流（bēn）
草甸（diàn） 矗立（chù） 目眩（xuàn） 閘口（zhá）
徘徊（pái huái） 翡翠（fěi） 硯池（yàn） 蘸（zhàn）
眺望（tiào） 流淌（tǎnɡ） 擦拭（shì） 碩大（shuò）
2.多音字
勁 ①（jìn）勁頭 ②（jìng）剛勁
軋 ①（zhá）出軋 ②（yà）碾軋
剎 ①( chà)剎那 ②( shā)剎車
載 ①（zǎi）記載 ②（zài）載歌載舞
吁 ①（xū）氣喘吁吁 ②（yù）呼吁
頸 ①（jǐng）頸椎 ②（gěng）脖頸
棱 ①( lénɡ)棱角 ②( lēnɡ)撲棱
拾 ①( shè)拾級而上 ②( shí)拾取
沓 ①( tà)紛至沓來 ②( dá)一沓紙
鮮 ①鮮( xiān)美 ②鮮( xiǎn)為人知
坊 ①( fānɡ)坊間 ②( fánɡ)染坊
3.形近字
馳騁( chěnɡ) / 聘( pìn)任 / 娉( pīnɡ)婷
怒不可遏( è) /拜謁( yè) / 竭( jié)盡
霧靄( ǎi) / 和藹( ǎi)
攝( shè)影 / 囁( niè)嚅 / 躡( niè)手躡腳
椎( zhuī)骨 / 幼稚( zhì) / 雉( zhì)鳥
眩( xuàn)暈 / 炫( xuàn)目
漫溢( yì) / 關(guān)隘( ài)
絡(luò)繹( yì)不絕 / 驛( yì)站
焦炙( zhì) / 針灸( jiǔ)
曠( kuànɡ)野 / 粗獷( ɡuǎnɡ)
喧( xuān)嘩 / 渲( xuàn)染 / 寒暄( xuān)
二、詞語（成語）解釋
告誡：警告勸誡。
霎時(shí)：極短時(shí)間。
汩汩：形容水流動的聲音。
潺潺：形容溪水、泉水等流動的聲音。
震耳欲聾：耳朵都快震聾了，形容聲音很大。
千軍萬馬：形容雄壯的隊(duì)伍和浩大的聲勢。
怒不可遏：憤怒得不能抑制，形容憤怒到了極點(diǎn)。文中形容水勢不可阻擋的樣子。
蠕動：像蚯蚓爬行那樣動。
敦實(shí)：粗短而結(jié)實(shí)。
漫不經(jīng)心：隨隨便便，不放在心上。
川流不息：（行人、車馬等）像水流一樣連續(xù)不斷。
接踵而至：形容人或事物一個(gè)又一個(gè)接連不斷地到來。
風(fēng)云變幻：風(fēng)云變動不定。比喻事物變化復(fù)雜或局勢動蕩不定。
熠熠：形容閃光發(fā)亮。
懈怠：松懈懶惰。
歷歷在目：（物體或景象）一個(gè)一個(gè)清清楚楚地呈現(xiàn)在眼前。
轔轔：形容車行走時(shí)的聲音。
俯瞰：俯視。
巉峻：險(xiǎn)峻陡峭。
拾級：逐步登階。
顛簸：上下震蕩。
絡(luò)繹不絕：形容車馬、船只、行人等往來不斷。
輕歌曼舞：輕松愉快的歌聲和柔和優(yōu)美的舞蹈。
瞬息萬變：形容極短的時(shí)間內(nèi)變化快而多。
紛至沓來：紛紛到來；連續(xù)不斷地到來。
名副其實(shí)：名稱或名聲與實(shí)際相符合。
喧嘩：聲音大而雜亂；喧嚷。
矗立：高聳地立著。
徘徊：在一個(gè)地方來回地走；比喻猶疑不決。
目眩神迷：眼花繚亂，心神搖蕩。多形容所見情景令人驚異。
五彩斑斕：形容色彩繁多亮麗。
三、文體知識
1.游記三要素
（1）“所至”是作者的游蹤。（2）“所見”是作者在游程中目睹的風(fēng)貌，包括山水景物、名勝古跡、風(fēng)土人情、歷史掌故、現(xiàn)實(shí)生活等。（3）“所感”是作者由所見所聞而引發(fā)的所思所想。
各要素之間的關(guān)系：“所至”是游記的線索，也是寫景抒情的基礎(chǔ)；“所見”是游記的主體，也是作者著力描寫的對象；“所感”是游記的靈魂，也是游記的生命力所在。
四、作家作品
1.梁衡
梁衡，1946年出生，山西霍州人，當(dāng)代作家。1968年畢業(yè)于中國人民大學(xué)，長期在基層當(dāng)記者。他曾任《人民日報(bào)》副總編輯，曾獲青年文學(xué)獎(jiǎng)、趙樹理文學(xué)獎(jiǎng)、全國優(yōu)秀科普作品獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)，散文名篇有《晉祠》《覓渡，覓渡，渡何處》和《夏感》等。 梁衡的散文中常常可見智慧的哲思與感悟，充滿大氣磅礴的深刻思想。充溢的激情蘊(yùn)藏在深沉的思考中，別有的那份厚重與沉實(shí)，避免了簡單的抒情與表白，顯示出大散文的氣韻。
2.馬麗華
馬麗華，1953年生，山東濟(jì)南人，作家，被譽(yù)為“西藏的歌者和行者”。1976年進(jìn)藏，多年間訪遍西藏各地，寫作出版了詩歌、散文、長篇小說等。1997年《走過西藏》獲全國優(yōu)秀暢銷書獎(jiǎng)，長篇小說《如意高地》獲第四屆老舍文學(xué)獎(jiǎng)。 代表作品有長篇散文《藏北游歷》，散文集《追你到高原》《終極風(fēng)景》，詩集《我的太陽》，長篇小說《如意高地》等。
3.馬克·吐溫
馬克·吐溫（1835—1910），美國作家、演說家，美國批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的奠基人。他一生寫了大量作品，批判了種種不合理現(xiàn)象或人性的丑惡之處，表達(dá)了強(qiáng)烈的正義感和對普通人民的關(guān)心。代表作有《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》《哈克貝利·費(fèi)恩歷險(xiǎn)記》等。
4.阿來
阿來，生于1959年，藏族詩人、作家。1982年開始詩歌創(chuàng)作，20世紀(jì)80年代中期以后，逐漸轉(zhuǎn)向小說創(chuàng)作。2000年，他的第一部長篇小說《塵埃落定》獲第五屆茅盾文學(xué)獎(jiǎng)；2018年，作品《蘑菇圈》獲第七屆魯迅文學(xué)獎(jiǎng)中篇小說獎(jiǎng)。他的散文以其清澈和純凈，洗滌著人類疲憊的靈魂，帶給人們非同尋常的審美感受。
五、寫作背景
1.《在長江源頭各拉丹冬》
本文選自《藏北游歷》（中國藏學(xué)出版社2007年版）。有刪改。《藏北游歷》的寫作與人文紀(jì)錄電影《萬里藏北》的拍攝關(guān)系密切。馬麗華是這部電影的主創(chuàng)之一，在拍攝過程中更深刻地認(rèn)識了藏北的自然與人文，也經(jīng)歷了“高原反應(yīng)”、骨折等種種磨難。1987年3月上旬，作者跟隨電影攝制組走進(jìn)各拉丹冬，隨后記錄下此次經(jīng)歷。
2.《登勃朗峰》
勃朗峰，位于意大利、法國邊境，是西歐的最高峰，法語意為“白色的山峰”。這里地勢高聳，降水豐富，冬季積雪，夏不融化，山峰雄偉，風(fēng)光旖旎，每年都能吸引大量游客前來滑雪、登山。
21世紀(jì)教育網(wǎng) www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
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