資源簡介 浙江省紹興市海亮教育2023-2024學(xué)年中考社會(huì)法治3月模擬考試試卷一、選擇題(本題有20小題,每小題2分,共40分。各題中只有一個(gè)正確答案,請(qǐng)選出最符合題意的正確選項(xiàng),不選、多選、錯(cuò)選均不給分)1.(2024·紹興模擬)2023年12月23日,第78屆聯(lián)合國大會(huì)通過決議,將____確定為聯(lián)合國假日。此舉有將促進(jìn)世界不同文明的交流互鑒。A.端午節(jié) B.感恩節(jié)C.春節(jié)(農(nóng)歷新年) D.圣誕節(jié)2.(2024·紹興模擬)2023年12月6日,國際展覽局召開了第167次全體大會(huì),____獲得2030年世界博覽會(huì)主辦權(quán)。A.利雅得 B.羅馬 C.釜山 D.莫斯科(2024·紹興模擬)2023年12月18日甘肅省積石山縣發(fā)生6.2級(jí)地震,中華大地呈現(xiàn)著一幅幅感人的畫面,據(jù)此回答下題。3.【感悟生命,增強(qiáng)韌性】地震發(fā)生后,某校學(xué)生下樓緊急避難,當(dāng)晚氣溫零下十幾度,在老師的帶領(lǐng)下同學(xué)們圍坐在一起點(diǎn)燃無用的書本和樹枝烤火唱歌,相互打氣。”這一畫面體現(xiàn)了( )①生命是寶貴的,生命的價(jià)值高于一切②師生對(duì)課本不尊重,不提倡此種做法③教師在平凡中創(chuàng)造偉大,起到榜樣作用④勇敢面對(duì)生活中的挫折,及時(shí)調(diào)整應(yīng)對(duì)A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④4.【天災(zāi)無情,人間有愛】甘肅地震后從企業(yè)單位到社會(huì)各界,各種救援力量、各種救援物資從四面八方向地震災(zāi)區(qū)匯聚。天寒地凍的日子里,到處洋溢著關(guān)心與關(guān)愛,讓這個(gè)冬天不再“寒冷”,冬天不“冷”源于( )①扶危濟(jì)貧、無私奉獻(xiàn)的傳統(tǒng)美德②憂國憂民、道濟(jì)天下的愛國情懷③我為人人、人人為我的法定義務(wù)④服務(wù)社會(huì)、關(guān)愛友善的價(jià)值引領(lǐng)A.①② B.①③ C.②③ D.②④5.【國家保障,人民安心】震后,網(wǎng)民李某為吸引粉絲,在某短視頻平臺(tái)發(fā)布“某地晚間還有一次8.2級(jí)的劇烈余震!”的信息,引發(fā)大量網(wǎng)民關(guān)注、轉(zhuǎn)發(fā),后證實(shí)為謠言,公安機(jī)關(guān)依法對(duì)李某處以行政拘留并罰款。這說明( )①公安機(jī)關(guān)依法執(zhí)政,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,保障公民合法權(quán)益②互聯(lián)網(wǎng)不是法外之地,每個(gè)公民都應(yīng)遵紀(jì)守法謹(jǐn)言善行③李某的行為是行政違法行為,具有一定社會(huì)危害性,應(yīng)受行政處罰④李某的行為是嚴(yán)重違法行為,具有嚴(yán)重社會(huì)危害性,應(yīng)受刑罰處罰A.①② B.①③ C.②③ D.②④(2024·紹興模擬)舞蹈“科目三”因其輕盈、富有朝氣活力的動(dòng)作引來人們的熱捧。據(jù)此回答下題。6.近日,網(wǎng)友李某在外就餐過生日點(diǎn)了“科目三”的表演慶祝,另一桌客人因嫌音樂太吵,雙方發(fā)生口角,隨之矛盾升級(jí),最后通過警察出面調(diào)停,事情才得以解決。由此可見( )A.行使的權(quán)利和承擔(dān)的義務(wù)是相同的B.司法機(jī)關(guān)要履行公正司法的職能C.必須在憲法的范圍內(nèi)行使政治權(quán)利D.我們要堅(jiān)持權(quán)利與義務(wù)的相統(tǒng)一7.舞蹈“科目三”跨越臺(tái)灣海峽,臺(tái)灣青年就像是被一股嶄新的文化浪潮所吸引,隨著樂曲起舞,臺(tái)灣不少民眾說這是海峽兩岸青年之間自然的緊密聯(lián)系。這一現(xiàn)象( )A.豐富了“一國兩制”實(shí)踐的新示范B.實(shí)現(xiàn)了民族地區(qū)文化的有效交流C.說明海峽兩岸具有相同的文化基因D.激活臺(tái)灣地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新引擎8.(2024·紹興模擬)日前山西省人民政府向各施工單位明確要求:新建項(xiàng)目開工前,應(yīng)在指定專用賬戶存儲(chǔ)農(nóng)民工工資保證金。此舉措( )①體現(xiàn)黨以解決拖欠工資為中心的發(fā)展思想②體現(xiàn)了政府全心全意為人民服務(wù)的宗旨③維護(hù)人民利益是實(shí)現(xiàn)國家利益的重要保障④讓工人享有特殊照顧,違背了公平正義A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④9.(2024·紹興模擬)九年級(jí)學(xué)生李某在閱讀新聞報(bào)紙中,注意到如下的資料時(shí)間 中國人均GDP 中國GDP總量 中國經(jīng)濟(jì)總量占世界的比重1978年 385元 3679億元 1.7%2022年 8.57萬元 121.02萬億元 18%分析上表資料,我們可以得出的正確認(rèn)識(shí)是( )A.我國主導(dǎo)世界主要國家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展B.我國已建設(shè)成為發(fā)達(dá)的現(xiàn)代化強(qiáng)國C.對(duì)外開放提高我國的國際政治地位D.改革開放解放和發(fā)展了社會(huì)生產(chǎn)力10.(2024·紹興模擬)23年以來,針對(duì)鄉(xiāng)村規(guī)模較小學(xué)校在音樂、美術(shù)等美育課程師資缺乏現(xiàn)狀,溫州市教育局繼續(xù)通過“空中飛課”行動(dòng),在云端為山區(qū)孩子送去音美課,讓孩子們?cè)诠蚕砻烙逃晒幕A(chǔ)上,得到進(jìn)一步的滋養(yǎng)、浸潤與發(fā)展。這說明( )A.溫州市城鄉(xiāng)教育發(fā)展極不平衡B.教育是民族振興和社會(huì)進(jìn)步的基石C.空中飛課已解決鄉(xiāng)村教育現(xiàn)狀D.義務(wù)教育已是黨和政府的工作中心(2024·紹興模擬)卡塔爾素有沙漠珍珠之美譽(yù),觀察圖,回答下題。圖11.列關(guān)于卡塔爾地理位置的描述,正確的是( )A.位于非洲 B.位于西半球C.位于波斯灣的西岸 D.位于世界第一大島嶼12.下列關(guān)于卡塔爾地理環(huán)境因果關(guān)系的描述,正確的是( )A.氣候炎熱——凍土廣布B.氣候干旱——沙漠廣布C.石油豐富——旅游發(fā)達(dá)D .海岸線長——?dú)夂驖駶?br/>13.(2024·紹興模擬)表1可以證明夏朝( )表1 二里頭遺址各級(jí)墓葬隨葬規(guī)格墓葬等級(jí) 一級(jí)墓葬 二級(jí)墓葬 三級(jí)墓葬 四級(jí)墓葬隨葬規(guī)格 銅、玉禮器 陶禮器 少量日用陶器或沒有隨葬品 被用作人牲而埋葬在祭祀場所A.隨葬物品豐富 B.階級(jí)分化明顯C.經(jīng)濟(jì)高度發(fā)達(dá) D.墓葬技術(shù)高超14.(2024·紹興模擬)1072年,衛(wèi)樸參與制歷,三年后修成《奉元?dú)v》,朝廷獎(jiǎng)勵(lì)衛(wèi)樸錢100貫。沈括獻(xiàn)《渾儀》《浮漏》,朝廷對(duì)其加官進(jìn)爵并賞賜銀、絹等物。以上材料表明宋代( )A.科舉制度完善 B.經(jīng)濟(jì)非常發(fā)達(dá)C.朝廷重視科技 D.政治異常清明15.(2024·紹興模擬)李鴻章在第二次鴉片戰(zhàn)爭之后感嘆道:“時(shí)至今日,地球諸國通行無阻,實(shí)為數(shù)千年來未有之變局。”針對(duì)變局“李鴻章們”進(jìn)行了( )A.虎門銷煙 B.洋務(wù)運(yùn)動(dòng) C.戊戌變法 D.新文化運(yùn)動(dòng)16.(2024·紹興模擬)鄭振鐸在溫州創(chuàng)辦了《新學(xué)報(bào)》,他寫道“運(yùn)動(dòng)自發(fā)端于今,不過一年多,自北京到廣州,都差不多沒有一個(gè)大都市沒有新的出版物出現(xiàn),沒有一個(gè)地方?jīng)]有德莫克拉西(民主)提倡者存在”。據(jù)此可知( )A.知識(shí)分子成為新的力量 B.徹底消滅封建道德禮教C.民主精神得到廣泛傳播 D.白話文逐漸地普及開來17.(2024·紹興模擬)土地革命時(shí)期,中共推行“耕者有其田”的政策,沒收地主的土地,分給無地或少地的農(nóng)民。抗戰(zhàn)爆發(fā)后,中共停止實(shí)行沒收和重新分配土地的政策,將減租減息作為抗戰(zhàn)時(shí)期解決農(nóng)村問題的基本政策。由此可見中共的土地政策( )A.強(qiáng)化了封建剝削制 B.更多考慮地主利益C.堅(jiān)持平均主義思想 D.適應(yīng)了時(shí)代的需求18.(2024·紹興模擬)1978年9月,鄧小平在東北、天津等地發(fā)表了系列談話,史稱“北方談話”。強(qiáng)調(diào)“社會(huì)主義制度優(yōu)越性的根本表現(xiàn),就是能夠允許社會(huì)生產(chǎn)力以舊社會(huì)所沒有的速度迅速發(fā)展,使人們不斷增長的物質(zhì)文化生活需要能夠逐步得到滿足。”這一論述表明( )A.對(duì)社會(huì)主義建設(shè)進(jìn)行全面的分析B.主張?jiān)谡沃贫壬线M(jìn)行深刻改革C.明確對(duì)外開放是我們的強(qiáng)國之路D.我國已經(jīng)進(jìn)入社會(huì)主義初級(jí)階段19.(2024·紹興模擬)“牛頓思想的沖擊是巨大的,無論對(duì)它們的理解正確與否,啟蒙運(yùn)動(dòng)的整個(gè)綱領(lǐng),尤其是法國,是有意識(shí)地以牛頓的原理和方法為基礎(chǔ)的,同時(shí),它從他那驚人的成果中獲得了信心并由此產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。”這說明( )A.科學(xué)發(fā)展為啟蒙運(yùn)動(dòng)創(chuàng)造了條件B.牛頓思想成為法國革命的重要思想武器C.啟蒙運(yùn)動(dòng)是科學(xué)發(fā)展的重要前提D.科學(xué)發(fā)展是法國革命勝利的決定性因素20.(2024·紹興模擬)海報(bào)展示了來自反法西斯盟國的軍裝士兵,他們的旗幟形成了一個(gè)“V”,代表勝利。海報(bào)描述局面形成的直接原因是( )自由應(yīng)占上風(fēng)A.德國突襲波蘭 B.日軍偷襲美國的珍珠港C.莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn) D.《聯(lián)合國家宣言》的發(fā)表二、綜合題(本題有5小題,共60分)21.(2024·紹興模擬)近日,國家新聞出版署向社會(huì)發(fā)布《網(wǎng)絡(luò)游戲管理辦法》(征求意見稿),某班同學(xué)開展“合理用網(wǎng)·促成長”的主題班會(huì)活動(dòng),請(qǐng)你參與。【網(wǎng)絡(luò)利弊·我知曉】材料一:《2023年未成年人網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)調(diào)查表》【合理用網(wǎng)·在行動(dòng)】材料二:漫畫和新聞鏈接新聞鏈接2023年12月22日,國家新聞出版署發(fā)布《網(wǎng)絡(luò)游戲管理辦法(草案征求意見稿)》,其中對(duì)未成年人使用網(wǎng)絡(luò)游戲的種類、時(shí)長時(shí)段做了嚴(yán)格控制,其中特別提到網(wǎng)絡(luò)游戲不得對(duì)未成年人設(shè)置誘導(dǎo)性獎(jiǎng)勵(lì),不得提供或縱容虛擬道具高價(jià)交易行為。【合理用網(wǎng)·我參與】班級(jí)同學(xué)在網(wǎng)上看到國家立法機(jī)關(guān)公開征求意見后,班級(jí)同學(xué)討論如何更好的參與網(wǎng)絡(luò)生活,保護(hù)未成年的成長,積極建言獻(xiàn)策。(1)結(jié)合活動(dòng)調(diào)查表,分析互聯(lián)網(wǎng)對(duì)未成年的作用。(2)根據(jù)材料一、二,從不同角度談?wù)剣页雠_(tái)《網(wǎng)絡(luò)游戲管理辦法》的必要性。(3)結(jié)合上述材料和所學(xué)知識(shí),請(qǐng)你為政府、企業(yè)、用戶任選兩個(gè)角度給出合理意見和建議,并說明理由22.(2024·紹興模擬)山東曹縣是中國式現(xiàn)代化縣域發(fā)展的縮影。曹縣的漢服產(chǎn)業(yè)已成為全國最大的漢服生產(chǎn)基地。九年級(jí)王某和同學(xué)進(jìn)行了以“曹縣的漢服產(chǎn)業(yè)發(fā)展歷程”為主題的微項(xiàng)目學(xué)習(xí)。項(xiàng)目一:在困境中“入圈”山東曹縣曾經(jīng)是全國最大的表演服飾加工基地。2020年的疫情導(dǎo)致許多商家開始轉(zhuǎn)行到熱門的漢服產(chǎn)業(yè)。由于缺少生產(chǎn)漢服的基礎(chǔ),不少商家依靠抄襲大牌品牌、低價(jià)定位等方式賺取利潤。項(xiàng)目二:在蝶變中“出圈蝶變一漢服設(shè)計(jì)師們善于鉆研、勤于創(chuàng)新,通過更新設(shè)計(jì)、原創(chuàng)制版、在保留傳統(tǒng)漢服華麗、典雅審美基礎(chǔ)上,融入現(xiàn)代簡潔、實(shí)用審美觀念,推崇適齡訂制設(shè)計(jì)理念。蝶變二曹縣司法局向企業(yè)宣傳了知識(shí)產(chǎn)權(quán)、廣告宣傳、物流基地等相關(guān)法律法規(guī)知識(shí)。同時(shí)曹縣縣政府不定期邀請(qǐng)漢服企業(yè)代表、社會(huì)人士,通過民主座談會(huì)形式為漢服的發(fā)展建言獻(xiàn)策。項(xiàng)目三:在傳承中“擴(kuò)圈”漢服不僅是代表著我國傳統(tǒng)服飾的制作工藝水平,更承載著中華民族的文化積淀。近幾年漢服申請(qǐng)世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的聲音越來越響亮。(1)根據(jù)材料信息,歸納曹縣漢服初期發(fā)展存在的問題。(2)結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析蝶變一和蝶變二中做法的合理性。(3)請(qǐng)從文化角度,嘗試寫一份簡易版的漢服申遺報(bào)告。(溫馨提示:申遺報(bào)告主要包括申請(qǐng)項(xiàng)目名稱、價(jià)值和保護(hù)措施等方面)23.(2024·紹興模擬)走進(jìn)中國楊梅之鄉(xiāng),尋因地制宜發(fā)展之路。材料一圖1蘭溪地形圖圖2蘭溪?dú)夂蛱卣?br/>※小貼士※楊梅,喜光怕陰、喜暖怕熱,較耐寒,年降水量達(dá)1000毫米以上能滿足楊梅樹生長。材料二近年來,蘭溪市馬澗鎮(zhèn)不僅制作楊梅干、楊梅酒等食品,并且利用獨(dú)具特色的楊梅文化,在每年6月10日舉行五十里楊梅觀光游開游儀式,吸引國內(nèi)外游客;同時(shí)引入電商發(fā)展方式,廣開銷路。此外,蘭溪市與汶川縣精準(zhǔn)對(duì)接,建立了蘭溪——汶川飛地工業(yè)園區(qū),提供就業(yè)崗位4000余個(gè),人才交流158人,促進(jìn)兩地互利共贏。(1)根據(jù)材料一,描述蘭溪市的地形特征。(2)根據(jù)材料一分析蘭溪能成為“楊梅之鄉(xiāng)”有利的自然條件。(3)綜合上述材料,說說蘭溪市的做法對(duì)其他地區(qū)實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興有何啟示。24.(2024·紹興模擬)上海租界是外國侵略的產(chǎn)物,也是近代中國探索的見證。某校史學(xué)社分小組開展了“上海租界與近代探索”的主題學(xué)習(xí),請(qǐng)你參與完成問題。小組1:探究上海租界的起源材料一允準(zhǔn)英人攜眷赴廣州、福州、廈門、寧波、上海五港口居住……設(shè)將來大皇帝有新恩施及各國,亦應(yīng)準(zhǔn)英人一體均沾……其英人如何科罪,由英國議定章程、法律發(fā)給管事官照辦。——1843年《虎門條約》材料二近代上海,華界、公共租界、法租界三者并存,既有中外落后與先進(jìn)的文化交流,也有資本主義文化內(nèi)部融合,近代的上海灘像是一個(gè)大熔爐……上海在1843年開埠以前,是交通便利的漁港,不具有深厚的傳統(tǒng)文化積淀,但卻在接納近代文明時(shí)體現(xiàn)出了它的優(yōu)越性。——李芬蘭李建平《租界——上海歷史近代化的雙刃劍》小組2:梳理近代上海大事年表材料二19世紀(jì)末20世紀(jì)初的上海租界顯現(xiàn)出近代文明,是近代中國探索的見證。時(shí)間 大事19世紀(jì)50年代以后 上海取代廣州成為中國最重要的通商口岸19世紀(jì)60—70年代 為了自強(qiáng)、求富,洋務(wù)派在上海創(chuàng)辦了江南制造總局、上海輪船招商局等一批軍事和民用企業(yè)19世紀(jì)80年代 上海誕生了仿洋機(jī)制品公司,孕育了民族工業(yè)的創(chuàng)建,如阜豐面粉廠20世紀(jì)初 汽車在輸入上海,有軌電車也在租界出現(xiàn)1915年 陳獨(dú)秀在上海(租界)創(chuàng)辦:《青年雜志》(刊物)1919年6月5日 上海出現(xiàn)大規(guī)模的工人罷工和商人罷市,響應(yīng)五四運(yùn)動(dòng),標(biāo)志著中國工人階級(jí)登上政治舞臺(tái)1921年 中國共產(chǎn)黨“一大”在上海(租界)召開(1)根據(jù)材料一,寫出與上海租界起源相關(guān)的戰(zhàn)爭名稱。(2)結(jié)合材料二,分析上海灘能成為近代大熔爐的條件。(3)為什么說上海租界見證近代中國的探索?綜合上述材料及所學(xué)予以說明。(要求邏輯嚴(yán)密,表述簡潔)25.(2024·紹興模擬)閱讀《全球通史》的有關(guān)目錄和內(nèi)容,探究下列問題。材料一:第七編西方據(jù)優(yōu)勢地位的世界,1763-1941年第26章歐洲的科學(xué)革命和工業(yè)革命第27章歐洲的政治革命第28章政治革命……第31章中國和日本第32章非洲——節(jié)選自{美}斯塔夫里阿諾斯《全球通史》(第7版修訂版)材料二:第八編1914年以來西方衰落和成功的世界第36章第一次世界大戰(zhàn):全球性的影響第37章殖民地世界的民族主義起義……第41章第二次世界大戰(zhàn):全球性的影響第42章諸帝國的終止第43章大同盟、冷戰(zhàn)及后果第44章第二次工業(yè)革命:全球性的影響——節(jié)選自[美]斯塔夫里阿諾斯《全球通史》(第7版修訂版)(注:材料二中的第二次工業(yè)革命是為1945年后的工業(yè)革命)材料三:《全球通史》第八編內(nèi)容摘錄★第一次工業(yè)革命不僅對(duì)它的發(fā)源地——?dú)W洲大陸有深遠(yuǎn)影響,對(duì)世界其余地區(qū)也有深遠(yuǎn)的影響。現(xiàn)在,第二次工業(yè)革命的情況也是如此。★在這一繁榮時(shí)期,(西方第一世界的)一些跨國公司充當(dāng)了全球經(jīng)濟(jì)擴(kuò)張的先鋒,它們現(xiàn)在首次獲得全球性運(yùn)作所需的技術(shù),因?yàn)榈诙喂I(yè)革命帶來了某些革新,其中包括集裝箱運(yùn)輸、衛(wèi)星通訊和計(jì)算機(jī)現(xiàn)金管理系統(tǒng)。★第二次工業(yè)革命不僅對(duì)資本主義世界、而且對(duì)社會(huì)主義世界也有著深遠(yuǎn)的影響;這種影響是如此之深,以至社會(huì)主義世界解體。(1)據(jù)材料一,指出使“西方據(jù)優(yōu)勢地位”的歷史事件。(2)若以“西方的衰落”為主題,請(qǐng)選擇材料二中相應(yīng)的一章并說明選擇的理由。(3)綜合材料二、三,闡述對(duì)“1914年以來西方衰落和成功的世界”的理解。答案解析部分1.【答案】C【知識(shí)點(diǎn)】2023年時(shí)事熱點(diǎn)【解析】【分析】2023年12月23日,第78屆聯(lián)合國大會(huì)通過決議,將春節(jié)(農(nóng)歷新年)確定為聯(lián)合國假日。此舉有將促進(jìn)世界不同文明的交流互鑒,故C正確,ABD錯(cuò)誤。故答案為C。【點(diǎn)評(píng)】此題考查時(shí)事政治的知識(shí),考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握。解答此題應(yīng)熟記重大時(shí)政事件。2.【答案】A【知識(shí)點(diǎn)】2023年時(shí)事熱點(diǎn)【解析】【分析】2023年12月6日,國際展覽局召開了第167次全體大會(huì),利雅得獲得2030年世界博覽會(huì)主辦權(quán),故A正確,BCD錯(cuò)誤。故答案為A。【點(diǎn)評(píng)】此題考查時(shí)事政治的知識(shí),考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握。解答此題應(yīng)熟記重大時(shí)政事件。【答案】3.C4.A5.C【知識(shí)點(diǎn)】珍愛和尊重生命;違法行為的含義及其分類;傳統(tǒng)美德與民族精神【解析】【點(diǎn)評(píng)】此題考查傳統(tǒng)美德、尊重生命、違法的類型的知識(shí),考查學(xué)生獲取和解讀材料信息、調(diào)動(dòng)和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的能力。根據(jù)違反法律的類別,違法行為分為民事違法行為、行政違法行為和刑事違法行為。民事違法行為是指違反民事法律規(guī)范,應(yīng)當(dāng)承擔(dān)民事責(zé)任的行為,如欠債不還的行為。行政違法行為是指違反行政法律規(guī)范,應(yīng)當(dāng)受到行政處分或行政處罰的行為,如擾亂社會(huì)治安的行為。刑事違法行為是指違反刑事法律規(guī)范,應(yīng)當(dāng)受到刑罰處罰的行為,如故意殺人的行為。3.地震發(fā)生后,某校學(xué)生下樓緊急避難,當(dāng)晚氣溫零下十幾度,在老師的帶領(lǐng)下同學(xué)們圍坐在一起點(diǎn)燃無用的書本和樹枝烤火唱歌,相互打氣。”這反映了生命是寶貴的,生命的價(jià)值高于一切,教師在平凡中創(chuàng)造偉大,起到榜樣作用,勇敢面對(duì)生活中的挫折,及時(shí)調(diào)整應(yīng)對(duì),故①③④正確。這并不是對(duì)課本的不尊重,而是尊重生命的體現(xiàn),故②錯(cuò)誤。故答案為C。4.天寒地凍的日子里,到處洋溢著關(guān)心與關(guān)愛,讓這個(gè)冬天不再“寒冷”,冬天不“冷”源于扶危濟(jì)貧、無私奉獻(xiàn)的傳統(tǒng)美德,憂國憂民、道濟(jì)天下的愛國情懷,故①②正確。我為人人、人人為我是道德義務(wù),不是法定義務(wù),故③錯(cuò)誤;材料沒有體現(xiàn)服務(wù)社會(huì)、關(guān)愛友善的價(jià)值引領(lǐng),故④不符合題意。故答案為A。5.網(wǎng)民李某為吸引粉絲,在某短視頻平臺(tái)發(fā)布“某地晚間還有一次8.2級(jí)的劇烈余震!”的信息,引發(fā)大量網(wǎng)民關(guān)注、轉(zhuǎn)發(fā),后證實(shí)為謠言,公安機(jī)關(guān)依法對(duì)李某處以行政拘留并罰款。這說明互聯(lián)網(wǎng)不是法外之地,每個(gè)公民都應(yīng)遵紀(jì)守法謹(jǐn)言善行,李某的行為是行政違法行為,具有一定社會(huì)危害性,應(yīng)受行政處罰,故②③正確。“依法執(zhí)政”的主體是中國共產(chǎn)黨,不是政府,故①錯(cuò)誤;李某的行為屬于行政違法行為,不屬于嚴(yán)重違法行為,故④錯(cuò)誤。故答案為C。【答案】6.D7.C【知識(shí)點(diǎn)】傳統(tǒng)美德與民族精神;權(quán)利和義務(wù)【解析】【點(diǎn)評(píng)】此題考查權(quán)利和義務(wù)、維護(hù)國家統(tǒng)一的知識(shí),考查學(xué)生獲取和解讀材料信息、調(diào)動(dòng)和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的能力。堅(jiān)持權(quán)利和義務(wù)相統(tǒng)一,任何公民既不能只享受權(quán)利而不承擔(dān)義務(wù),也不應(yīng)只承擔(dān)義務(wù)而不享受權(quán)利。我們不僅要增強(qiáng)權(quán)利意識(shí),依法行使權(quán)利,而且要增強(qiáng)義務(wù)觀念,自覺履行法定的義務(wù)。6.網(wǎng)友李某在外就餐過生日點(diǎn)了“科目三”的表演慶祝,另一桌客人因嫌音樂太吵,雙方發(fā)生口角,隨之矛盾升級(jí),最后通過警察出面調(diào)停,事情才得以解決。這說明我們要堅(jiān)持權(quán)利與義務(wù)的相統(tǒng)一,故D正確。權(quán)利與義務(wù)是統(tǒng)一的,而非是相同的,故A錯(cuò)誤;材料沒有涉及司法機(jī)關(guān)要履行公正司法的職能,故B不符合題意;題干內(nèi)容沒有涉及政治權(quán)利,故C不符合題意。 故答案為D。7.“科目三”跨越臺(tái)灣海峽,臺(tái)灣青年就像是被一股嶄新的文化浪潮所吸引,隨著樂曲起舞,臺(tái)灣不少民眾說這是海峽兩岸青年之間自然的緊密聯(lián)系。這說明海峽兩岸具有相同的文化基因,故C正確。這沒有豐富“一國兩制”實(shí)踐,故A錯(cuò)誤;材料沒有涉及民族地區(qū)文化交流,故B不符合題意;這一現(xiàn)象屬于文化現(xiàn)象,沒有激活臺(tái)灣地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新引擎,故D錯(cuò)誤。故答案為C。8.【答案】A【知識(shí)點(diǎn)】我國現(xiàn)階段的基本國情和基本路線【解析】【分析】日前山西省人民政府向各施工單位明確要求:新建項(xiàng)目開工前,應(yīng)在指定專用賬戶存儲(chǔ)農(nóng)民工工資保證金。這體現(xiàn)黨以解決拖欠工資為中心的發(fā)展思想,體現(xiàn)了政府全心全意為人民服務(wù)的宗旨,維護(hù)人民利益是實(shí)現(xiàn)國家利益的重要保障,故①②③正確。保障農(nóng)民工利益沒有違背公平正義,故④錯(cuò)誤。故答案為A。【點(diǎn)評(píng)】此題考查以人民為中心的發(fā)展思想的知識(shí),考查學(xué)生獲取和解讀材料信息、調(diào)動(dòng)和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的能力。共同富裕是中國特色社會(huì)主義的本質(zhì)要求,也是一個(gè)長期的歷史過程。黨和政府堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想,強(qiáng)調(diào)人人參與、人人盡力、從享有,讓人民群眾共享發(fā)展成果,引領(lǐng)全體人民朝著共同富裕方向穩(wěn)步前進(jìn)。9.【答案】D【知識(shí)點(diǎn)】十一屆三中全會(huì)、改革開放【解析】【分析】從1978年到2022年,中國人均GDP、中國GDP總量、中國經(jīng)濟(jì)總量占世界的比重都實(shí)現(xiàn)了提高,說明改革開放解放和發(fā)展了社會(huì)生產(chǎn)力,故D正確。我國并不主導(dǎo)世界主要國家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,故A錯(cuò)誤;我國還沒有成為發(fā)達(dá)的現(xiàn)代化強(qiáng)國,故B錯(cuò)誤;圖表沒有體現(xiàn)對(duì)外開放提高我國的國際政治地位,故C不符合題意。故答案為D。【點(diǎn)評(píng)】此題考查改革開放的知識(shí),考查學(xué)生獲取和解讀材料信息、調(diào)動(dòng)和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的能力。40多年來,中國人民堅(jiān)持改革開放,極大解放和發(fā)展了社會(huì)生產(chǎn)力。今天,中國已經(jīng)成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體、制造業(yè)第一大國、貨物貿(mào)易第一大國、 商品消費(fèi)第二大國,外匯儲(chǔ)備穩(wěn)居世界第一,科技、教育、文化等各項(xiàng)事業(yè)蓬勃發(fā)展。在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,中國人民創(chuàng)造了人類發(fā)展史上的偉大奇跡,充分顯示了中國力量。10.【答案】B【知識(shí)點(diǎn)】實(shí)施科教興國戰(zhàn)略【解析】【分析】溫州市教育局繼續(xù)通過“空中飛課”行動(dòng),在云端為山區(qū)孩子送去音美課,讓孩子們?cè)诠蚕砻烙逃晒幕A(chǔ)上,得到進(jìn)一步的滋養(yǎng)、浸潤與發(fā)展。這說明教育是民族振興和社會(huì)進(jìn)步的基石,故B正確。材料沒有體現(xiàn)溫州市城鄉(xiāng)教育發(fā)展極不平衡,故A不符合題意;“已解決鄉(xiāng)村教育現(xiàn)狀”夸大了空中飛課的作用,故C錯(cuò)誤;黨和政府的工作中心是經(jīng)濟(jì)建設(shè),故D錯(cuò)誤。故答案為B。【點(diǎn)評(píng)】此題考查教育的重要性的知識(shí),考查學(xué)生獲取和解讀材料信息、調(diào)動(dòng)和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的能力。一個(gè)民族創(chuàng)新能力的提高離不開創(chuàng)新人才的培養(yǎng)。百年大計(jì),教育為本。教育是民族振興、社會(huì)進(jìn)步的基石,是提高國民素質(zhì)、培養(yǎng)創(chuàng)新型人才、促進(jìn)人的全面發(fā)展的根本途徑。教育寄托著億萬家庭對(duì)美好生活的期盼。【答案】11.C12.B【知識(shí)點(diǎn)】世界典型區(qū)域;學(xué)會(huì)從地圖和圖表中獲取信息【解析】【點(diǎn)評(píng)】卡塔爾擁有豐富的石油和天然氣資源”,油氣資源儲(chǔ)量豐富,利于發(fā)展油氣產(chǎn)業(yè);“位于波斯灣西南岸”,沿海地區(qū),多港口,交通便利,方便石油出口;世界能源消費(fèi)結(jié)構(gòu)以石油為主,國際市場需求量大。11.根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,卡塔爾位于西亞,屬于東半球,位于阿拉伯半島上。下列關(guān)于卡塔爾地理位置的描述,正確的是位于波斯灣沿岸。其他說法不正確。ABD不符合題意,C項(xiàng)正確。故答案為:C。12.根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,卡塔爾屬于熱帶沙漠氣候,氣候炎熱不會(huì)凍土廣布;氣候干旱導(dǎo)致沙漠廣布;石油豐富,經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),不是旅游發(fā)達(dá)。海岸線長,不會(huì)導(dǎo)致氣候濕潤。ACD不符合題意,B項(xiàng)正確。故答案為:B。13.【答案】B【知識(shí)點(diǎn)】王朝更替的時(shí)序【解析】【分析】據(jù)材料“二里頭遺址各級(jí)墓葬隨葬規(guī)格”可知,墓葬等級(jí)不同,隨葬品規(guī)格差異較大,說明夏朝時(shí)期階級(jí)分化明顯,故選B項(xiàng)。材料信息表明高等級(jí)墓葬隨葬物品豐富,低等級(jí)墓葬隨葬物品稀少,排除A項(xiàng)。材料信息反映了隨葬規(guī)格差異大,階級(jí)分化明顯,不能說明經(jīng)濟(jì)高度發(fā)達(dá),排除C項(xiàng)。材料信息反映了隨葬規(guī)格差異大,階級(jí)分化明顯,不能說明墓葬技術(shù)高超,排除D項(xiàng)。故答案為:B。【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查夏朝階級(jí)分化。解題的關(guān)鍵在于準(zhǔn)確把握材料主旨,靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí),考生作答時(shí)應(yīng)緊扣材料,抓住材料關(guān)鍵詞,并緊密結(jié)合所學(xué)知識(shí)中關(guān)于夏朝階級(jí)分化的相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行分析作答。14.【答案】C【知識(shí)點(diǎn)】評(píng)價(jià)歷史事件和歷史人物【解析】【分析】據(jù)材料“衛(wèi)樸修成《奉元?dú)v》,朝廷獎(jiǎng)勵(lì)錢100貫”“沈括獻(xiàn)《渾儀》《浮漏》,朝廷對(duì)其加官進(jìn)爵并賞賜銀、絹等物”可知,說明宋朝政府出臺(tái)了一系列獎(jiǎng)勵(lì)制度,獎(jiǎng)勵(lì)科技成果,反映了宋朝政府重視科技發(fā)展,故選C項(xiàng)。材料敘述的是對(duì)科技人員與科技成果的獎(jiǎng)勵(lì),沒有涉及科舉制度完善,排除A項(xiàng)。材料敘述的是對(duì)科技人員與科技成果的獎(jiǎng)勵(lì),沒有涉及經(jīng)濟(jì)非常發(fā)達(dá),排除B項(xiàng)。材料敘述的是對(duì)科技人員與科技成果的獎(jiǎng)勵(lì),沒有涉及政治異常清明,排除D項(xiàng)。故答案為:C。【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查宋朝科技發(fā)展。解題的關(guān)鍵在于準(zhǔn)確把握材料主旨,靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí),考生作答時(shí)應(yīng)緊扣材料,抓住材料關(guān)鍵詞,并緊密結(jié)合所學(xué)知識(shí)中關(guān)于的相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行分析作答。15.【答案】B【知識(shí)點(diǎn)】近代列強(qiáng)對(duì)中國的主要侵略活動(dòng)【解析】【分析】據(jù)材料“時(shí)至今日,地球諸國通行無阻,實(shí)為數(shù)千年來未有之變局”并結(jié)合所學(xué)可知,第二次鴉片戰(zhàn)爭后,民族危機(jī)不斷加深,清朝統(tǒng)治危機(jī)加劇,為維護(hù)清朝統(tǒng)治,19世紀(jì)60年代,以李鴻章為代表的地主階級(jí)有識(shí)之士,開展了洋務(wù)運(yùn)動(dòng),以圖自強(qiáng)求富,故選B項(xiàng)。1839年,虎門銷煙,發(fā)生在鴉片戰(zhàn)爭前,不符合題意,排除A項(xiàng)。1898年,戊戌變法,發(fā)生在甲午戰(zhàn)爭后,不符合題意,排除C項(xiàng)。1915年,新文化運(yùn)動(dòng),提倡民主與科學(xué),不符合題意,排除D 項(xiàng)。故答案為:了。【點(diǎn)評(píng)】本題主要知識(shí)考點(diǎn)是洋務(wù)運(yùn)動(dòng),旨在考查學(xué)生知識(shí)遷移和靈活分析運(yùn)用歷史材料的能力,解題關(guān)鍵要理解掌握關(guān)于洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的相關(guān)史實(shí)。16.【答案】C【知識(shí)點(diǎn)】評(píng)價(jià)歷史事件和歷史人物;新文化運(yùn)動(dòng)和五四運(yùn)動(dòng)【解析】【分析】據(jù)材料“運(yùn)動(dòng)自發(fā)端于今,不過一年多,自北京到廣州……沒有一個(gè)地方?jīng)]有德莫克拉西(民主)提倡者存在”可知,材料表明五四運(yùn)動(dòng)推動(dòng)了新文化運(yùn)動(dòng)的發(fā)展,促使民主思想得到廣泛傳播,故選C項(xiàng)。材料強(qiáng)調(diào)了民主精神的傳播,并未說明知識(shí)分子成為新的力量,排除A項(xiàng)。徹底消滅封建道德禮教不符合史實(shí),材料亦沒有相關(guān)信息體現(xiàn),排除B項(xiàng)。新文化運(yùn)動(dòng)促使白話文逐漸地普及,與材料民主思想傳播不符,排除D項(xiàng)。故答案為:C。【點(diǎn)評(píng)】本題是材料型選擇題,主要知識(shí)考點(diǎn)是新文化運(yùn)動(dòng),主要考查學(xué)生的材料解讀分析能力,解答此題應(yīng)仔細(xì)閱讀材料,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)提煉材料信息主旨,掌握相關(guān)基礎(chǔ)史實(shí)。17.【答案】D【知識(shí)點(diǎn)】北伐戰(zhàn)爭、土地革命戰(zhàn)爭【解析】【分析】根據(jù)所學(xué)可知,土地革命時(shí)期,國共對(duì)峙,階級(jí)矛盾是主要矛盾,所以中共推行“耕者有其田”的政策;抗日戰(zhàn)爭埋藏,民族矛盾是最主要矛盾,中共實(shí)行“雙減雙交”政策,兼顧農(nóng)民與地主的利益,以鞏固和擴(kuò)大抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線,說明時(shí)代變化,中共的土地政策適時(shí)調(diào)整,故選D項(xiàng)。“耕者有其田”是廢除封建剝削,“雙減雙交”是削弱封建剝削,排除A項(xiàng)。“耕者有其田”是打擊地主利益,“雙減雙交”是兼顧地主利益,排除B項(xiàng)。中共的“耕者有其田”與“雙減雙交”都不是推行平均主義思想,排除C項(xiàng)。故答案為:D。【點(diǎn)評(píng)】本題以中共的土地政策為切入點(diǎn),主要考查學(xué)生對(duì)歷史知識(shí)的識(shí)記、理解能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí),準(zhǔn)確解讀材料信息的能力,解題關(guān)鍵在于理解并識(shí)記相關(guān)歷史知識(shí),需要學(xué)生閱讀史料并結(jié)合所學(xué)作出回答。18.【答案】A【知識(shí)點(diǎn)】十一屆三中全會(huì)、改革開放【解析】【分析】據(jù)材料“社會(huì)主義制度優(yōu)越性的根本表現(xiàn),就是能夠允許社會(huì)生產(chǎn)力以舊社會(huì)所沒有的速度迅速發(fā)展,使人們不斷增長的物質(zhì)文化生活需要能夠逐步得到滿足”可知,材料表明鄧小平對(duì)社會(huì)主義建設(shè)進(jìn)行全面的分析,進(jìn)行了理性反思,明確了社會(huì)主義建設(shè)的目標(biāo),故選A項(xiàng)。“北方談話”反映了鄧小平對(duì)社會(huì)主義建設(shè)的認(rèn)識(shí),與政治制度的深刻改革無關(guān),排除B項(xiàng)。中共十一屆三中全會(huì)后才明確對(duì)外開放是我們的強(qiáng)國之路,與材料時(shí)間信息不符,排除C項(xiàng)。1956年,社會(huì)主義三大改造的基本完成,標(biāo)志著我國已經(jīng)進(jìn)入社會(huì)主義初級(jí)階段,排除D項(xiàng)。故答案為:A。【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查社會(huì)主義建設(shè)的探索。解題的關(guān)鍵在于準(zhǔn)確把握材料主旨,靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí),考生作答時(shí)應(yīng)緊扣材料,抓住材料關(guān)鍵詞,并緊密結(jié)合所學(xué)知識(shí)中關(guān)于的相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行分析作答。19.【答案】A【知識(shí)點(diǎn)】文藝復(fù)興、科學(xué)革命、啟蒙運(yùn)動(dòng)【解析】【分析】所材料“啟蒙運(yùn)動(dòng)的整個(gè)綱領(lǐng),尤其是法國,是有意識(shí)地以牛頓的原理和方法為基礎(chǔ)的”可知,材料說明科學(xué)進(jìn)步發(fā)展為啟蒙運(yùn)動(dòng)提供條件,故選A項(xiàng)。啟蒙思想原則為法國大革命提供了重要思想武器,并非是牛頓思想,排除B項(xiàng)。材料強(qiáng)調(diào)的是科學(xué)發(fā)展為啟蒙運(yùn)動(dòng)創(chuàng)造條件, C項(xiàng)表述不符合題意,排除C項(xiàng)。科學(xué)發(fā)展是法國革命勝利的決定性因素表述不正確,也不符合史實(shí),排除D項(xiàng)。故答案為:A。【點(diǎn)評(píng)】本題是材料型選擇題,主要知識(shí)考點(diǎn)是科學(xué)發(fā)展與啟蒙運(yùn)動(dòng),主要考查學(xué)生的材料解讀分析能力,解答此題應(yīng)仔細(xì)閱讀材料,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)提煉材料信息主旨,掌握相關(guān)基礎(chǔ)史實(shí)。20.【答案】D【知識(shí)點(diǎn)】第二次世界大戰(zhàn)【解析】【分析】據(jù)材料“來自反法西斯盟國的武裝士兵,他們的旗幟形成了一個(gè)“V”,代表勝利”可知,“V”由一個(gè)個(gè)國家的國旗組成,結(jié)合所學(xué)可知,1942年,以中蘇美英為首的26個(gè)國家簽署了《聯(lián)合國家宣言》,標(biāo)志著世界反法西斯同盟的形成,各國為一個(gè)共同的目標(biāo),相互支援、協(xié)同作戰(zhàn),逐漸扭轉(zhuǎn)了戰(zhàn)爭形勢,故選D項(xiàng)。1939年9月,德國突襲波蘭,標(biāo)志二戰(zhàn)爆發(fā),不符合題意,排除A項(xiàng)。1941年17月,日軍偷襲珍珠港,太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā),不符合題意,排除B項(xiàng)。1942年1月,莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)勝利,粉碎了“德軍不可戰(zhàn)勝”的神話,排除C項(xiàng)。故答案為:D。【點(diǎn)評(píng)】本題主要知識(shí)考點(diǎn)是世界反法西斯同盟的形成。本題主要考查學(xué)生對(duì)歷史圖片的解讀能力和對(duì)歷史的識(shí)記、理解能力。解題關(guān)鍵要熟練掌握世界反法西斯同盟形成的相關(guān)史實(shí)。21.【答案】(1)網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍。“材料中學(xué)習(xí)占了 88.7%,交友占了 53.6%”體現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)豐富日常生活,使信息傳遞和交流變得方便快捷,促進(jìn)人際交往,生活變得便利和豐富多彩,但是“材料中游戲占了 67.8%”體現(xiàn)了沉迷網(wǎng)絡(luò)影響未成年人學(xué)習(xí)和生活。(2)理論依據(jù):①未成年人身心發(fā)育尚不成熟,自我控制能力不強(qiáng),未成年人的生存事關(guān)人類未來。②法律具有規(guī)范和保護(hù)作用。現(xiàn)實(shí)依據(jù):存在不少未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,浪費(fèi)財(cái)產(chǎn)、影響學(xué)習(xí)的問題做法+意義:國家出臺(tái)《網(wǎng)絡(luò)游戲管理辦法》為未成年人健康成長提供良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,有助于防止未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲(3)政府:加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管,加大執(zhí)法力度。理由:政府在未成年人保護(hù)工作中承擔(dān)著主體責(zé)任;政府的宗旨是全心全意為人民服務(wù)。企業(yè):嚴(yán)格遵守法律法規(guī),依法經(jīng)營。理由:社會(huì)保護(hù)是未成年人保護(hù)必不可少的組成部分。用戶:樹立法治觀念,依法自律,尊法、守法等理由:遵守法律是每個(gè)公民義不容辭的責(zé)任【知識(shí)點(diǎn)】網(wǎng)絡(luò)交往;法律對(duì)未成年人的特殊保護(hù);依法治國與依法參與政治生活;維護(hù)社會(huì)公平與正義【解析】【分析】(1)此題要求結(jié)合活動(dòng)調(diào)查表,分析互聯(lián)網(wǎng)對(duì)未成年的作用。首先應(yīng)把握網(wǎng)絡(luò)的影響的知識(shí),然后圍繞“材料中學(xué)習(xí)占了 88.7%,交友占了 53.6%”等,說明網(wǎng)絡(luò)豐富日常生活,使信息傳遞和交流變得方便快捷,促進(jìn)人際交往,生活變得便利和豐富多彩。根據(jù)“材料中游戲占了 67.8%”等,說明沉迷網(wǎng)絡(luò)影響未成年人學(xué)習(xí)和生活。(2)此題要求根據(jù)材料一、二,從不同角度談?wù)剣页雠_(tái)《網(wǎng)絡(luò)游戲管理辦法》的必要性。概括材料內(nèi)容,圍繞“其中對(duì)未成年人使用網(wǎng)絡(luò)游戲的種類、時(shí)長時(shí)段做了嚴(yán)格控制,其中特別提到網(wǎng)絡(luò)游戲不得對(duì)未成年人設(shè)置誘導(dǎo)性獎(jiǎng)勵(lì),不得提供或縱容虛擬道具高價(jià)交易行為”等,說明未成年人身心發(fā)育尚不成熟,自我控制能力不強(qiáng),未成年人的生存事關(guān)人類未來。從法治的角度,說明法律具有規(guī)范和保護(hù)作用。從現(xiàn)實(shí)角度,說明現(xiàn)實(shí)中存在不少未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,浪費(fèi)財(cái)產(chǎn)、影響學(xué)習(xí)的問題。最后從意義角度,說明國家出臺(tái)《網(wǎng)絡(luò)游戲管理辦法》為未成年人健康成長提供良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,有助于防止未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲。(3)此題要求結(jié)合上述材料和所學(xué)知識(shí),為政府、企業(yè)、用戶任選兩個(gè)角度給出合理意見和建議,并說明理由。結(jié)合政府的宗旨和性質(zhì),說明政府加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管,加大執(zhí)法力度。從社會(huì)保護(hù)角度,說明企業(yè)要嚴(yán)格遵守法律法規(guī),依法經(jīng)營。從守法角度,說明用戶樹立法治觀念,依法自律,尊法、守法等。【點(diǎn)評(píng)】此題考查網(wǎng)絡(luò)的影響、未成年人保護(hù)、政府的職責(zé)、守法的知識(shí),考查學(xué)生獲取和解讀材料信息、調(diào)動(dòng)和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的能力。(1)聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)的影響,概括材料說明即可。(2)此題為原因類問題,概括材料內(nèi)容,從理論依據(jù)、現(xiàn)實(shí)依據(jù)和意義角度說明即可。(3)從不同主體角度,明確其職責(zé)和作用,提出建議即可。22.【答案】(1)企業(yè)缺少創(chuàng)新意識(shí),創(chuàng)新能力不足。(2)①企業(yè)是社會(huì)創(chuàng)新的重要力量。提升創(chuàng)新能力是企業(yè)持續(xù)發(fā)展之基,市場制勝之道。漢服設(shè)計(jì)師們通過通過更新設(shè)計(jì)、原創(chuàng)制版融入現(xiàn)代簡潔、實(shí)用審美觀念,推崇適齡訂制設(shè)計(jì)理念,有利于曹縣漢服形成自己的品牌,提升了企業(yè)的競爭力,促進(jìn)曹縣漢服的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。②公民參與是社會(huì)主義民主的要求,也是公民的一項(xiàng)權(quán)利。公民依照法律法規(guī),通過各種途徑,以不同形式參與國家管理和社會(huì)事務(wù)。通過民主座談會(huì)形式為漢服的發(fā)展建言獻(xiàn)策的活動(dòng),有利于促進(jìn)政府決策科學(xué)化和民主化。③依法行政是現(xiàn)代法治政府形式權(quán)力普遍奉行的基本準(zhǔn)則。曹縣司法局向企業(yè)宣傳了知識(shí)產(chǎn)權(quán)、廣告宣傳、物流基地等相關(guān)法律法規(guī)知識(shí)。有利于促進(jìn)政府及其工作人員在行使權(quán)力時(shí)做到正確行使權(quán)力。④政府的宗旨是為人民服務(wù),政府的工作是對(duì)人民負(fù)責(zé),為人民謀利益。曹縣縣政府邀請(qǐng)漢服企業(yè)代表、社會(huì)人士,為漢服發(fā)展建言獻(xiàn)策,有利于推動(dòng)漢服的發(fā)展,實(shí)現(xiàn)蝶變。(3)項(xiàng)目名稱:關(guān)于漢服的制作工藝的申遺項(xiàng)目價(jià)值:漢服是中華傳統(tǒng)文化的重要組成部分。文化是一個(gè)國家、一個(gè)民族的靈魂。漢服文化具有源遠(yuǎn)流長和博大精深的特點(diǎn)。漢服的申遺成功,有利于堅(jiān)定文化自信,推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展。保護(hù)措施:加強(qiáng)宣傳教育,提高公眾認(rèn)知首先,應(yīng)通過各種渠道加強(qiáng)對(duì)漢服文化的宣傳教育,提高公眾對(duì)漢服的認(rèn)識(shí)和了解。可以借助網(wǎng)絡(luò)、電視、廣播、報(bào)紙等媒體,以及學(xué)校、社區(qū)等平臺(tái),傳播漢服的歷史、文化、美學(xué)價(jià)值,增強(qiáng)公眾對(duì)漢服文化的認(rèn)同感和歸屬感。舉辦活動(dòng),推廣漢服文化定期舉辦漢服文化節(jié)、漢服秀、漢服研討會(huì)等活動(dòng),為漢服愛好者提供一個(gè)交流的平臺(tái)。通過展示漢服之美、講述漢服故事、傳授漢服制作技藝等方式,讓更多人了解和喜愛漢服。同時(shí),鼓勵(lì)和支持漢服文化在校園、社區(qū)等不同領(lǐng)域傳播和推廣。保護(hù)傳承人,發(fā)展傳統(tǒng)技藝重視漢服制作技藝的傳承和發(fā)展,保護(hù)和培養(yǎng)漢服制作技藝的傳承人【知識(shí)點(diǎn)】黨的領(lǐng)導(dǎo)與人民當(dāng)家做主;依法治國與依法參與政治生活;傳統(tǒng)美德與民族精神;實(shí)施科教興國戰(zhàn)略【解析】【分析】(1)此題要求根據(jù)材料信息,歸納曹縣漢服初期發(fā)展存在的問題。圍繞“由于缺少生產(chǎn)漢服的基礎(chǔ),不少商家依靠抄襲大牌品牌、低價(jià)定位等方式賺取利潤”分析,可知企業(yè)缺少創(chuàng)新意識(shí),創(chuàng)新能力不足。(2)此題要求結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析蝶變一和蝶變二中做法的合理性。圍繞“漢服設(shè)計(jì)師們善于鉆研、勤于創(chuàng)新,通過更新設(shè)計(jì)、原創(chuàng)制版、在保留傳統(tǒng)漢服華麗、典雅審美基礎(chǔ)上,融入現(xiàn)代簡潔、實(shí)用審美觀念”等,說明企業(yè)是社會(huì)創(chuàng)新的重要力量。提升創(chuàng)新能力是企業(yè)持續(xù)發(fā)展之基,市場制勝之道。漢服設(shè)計(jì)師們通過通過更新設(shè)計(jì)、原創(chuàng)制版融入現(xiàn)代簡潔、實(shí)用審美觀念,推崇適齡訂制設(shè)計(jì)理念,有利于曹縣漢服形成自己的品牌,提升了企業(yè)的競爭力,促進(jìn)曹縣漢服的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。圍繞“同時(shí)曹縣縣政府不定期邀請(qǐng)漢服企業(yè)代表、社會(huì)人士,通過民主座談會(huì)形式為漢服的發(fā)展建言獻(xiàn)策”等,說明公民參與是社會(huì)主義民主的要求,也是公民的一項(xiàng)權(quán)利。公民依照法律法規(guī),通過各種途徑,以不同形式參與國家管理和社會(huì)事務(wù)。通過民主座談會(huì)形式為漢服的發(fā)展建言獻(xiàn)策的活動(dòng),有利于促進(jìn)政府決策科學(xué)化和民主化。圍繞“曹縣司法局向企業(yè)宣傳了知識(shí)產(chǎn)權(quán)、廣告宣傳、物流基地等相關(guān)法律法規(guī)知識(shí)”等,說明依法行政是現(xiàn)代法治政府形式權(quán)力普遍奉行的基本準(zhǔn)則,政府的宗旨是為人民服務(wù),政府的工作是對(duì)人民負(fù)責(zé),為人民謀利益。(3)此題為開放型問題,要求從文化角度,嘗試寫一份簡易版的漢服申遺報(bào)告。概括材料內(nèi)容,結(jié)合中華傳統(tǒng)文化、堅(jiān)定文化自信等知識(shí),從申遺報(bào)告主要包括申請(qǐng)項(xiàng)目名稱、價(jià)值和保護(hù)措施等方面說明,言之成理即可。【點(diǎn)評(píng)】此題考查創(chuàng)新的重要性、依法行政、行使民主權(quán)利的途徑、中華傳統(tǒng)文化、堅(jiān)定文化自信的知識(shí),考查學(xué)生獲取和解讀材料信息、調(diào)動(dòng)和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的能力。(1)概括材料內(nèi)容說明即可。(2)圍繞材料內(nèi)容,聯(lián)系創(chuàng)新的重要性、公民的政治參與、政府的知識(shí)說明。(3)遵循題目要求,言之成理即可。23.【答案】(1)①地形特征:以平原丘陵為主,東北高西南低(2)①地形以山地丘陵為主,符合楊梅的生長條件;②土質(zhì)含微酸性沙壤土,適應(yīng)楊梅喜酸性土壤的習(xí)性;③亞熱帶季風(fēng)氣候,雨熱同期,降水充沛,符合楊梅喜暖怕熱喜濕的習(xí)性;④年日照時(shí)間長,符合楊梅喜光照的習(xí)性;(3)①因地制宜發(fā)展特色產(chǎn)業(yè),提高產(chǎn)品附加值,打造品牌優(yōu)勢;②根據(jù)當(dāng)?shù)匚幕厣l(fā)展旅游業(yè);③落實(shí)科教興國戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略,開拓市場;④與其他地區(qū)優(yōu)勢互補(bǔ),互利共贏【知識(shí)點(diǎn)】學(xué)會(huì)從地圖和圖表中獲取信息【解析】【分析】(1)、根據(jù)材料一,蘭溪市的地形特征:以平原丘陵為主,東北高西南低(2)、根據(jù)材料一可知,蘭溪能成為“楊梅之鄉(xiāng)”有利的自然條件:①地形以山地丘陵為主,符合楊梅的生長條件;②土質(zhì)含微酸性沙壤土,適應(yīng)楊梅喜酸性土壤的習(xí)性;③亞熱帶季風(fēng)氣候,雨熱同期,降水充沛,符合楊梅喜暖怕熱喜濕的習(xí)性;④年日照時(shí)間長,符合楊梅喜光照的習(xí)性;(3)、綜合上述材料,蘭溪市①因地制宜發(fā)展特色產(chǎn)業(yè),提高產(chǎn)品附加值,打造品牌優(yōu)勢;②根據(jù)當(dāng)?shù)匚幕厣l(fā)展旅游業(yè);③落實(shí)科教興國戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略,開拓市場;④與其他地區(qū)優(yōu)勢互補(bǔ),互利共贏【點(diǎn)評(píng)】影響農(nóng)業(yè)的區(qū)位因素主要有自然條件、社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件和技術(shù)條件。自然條件包括氣候、地形、土壤、水源等。社會(huì)經(jīng)濟(jì)因素包括市場、交通運(yùn)輸、政府政策、勞動(dòng)力、土地價(jià)格等。24.【答案】(1)鴉片戰(zhàn)爭(2)獨(dú)特的城市租界格局為上海租界的交流融合提供了生長環(huán)境;交通便利有利于文明的交流同時(shí)傳統(tǒng)文化的非正統(tǒng)性不會(huì)對(duì)外來事物強(qiáng)烈抵觸。(3)實(shí)例:上海租界見證了中國近代探索的歷程。首先,上海租界是“國中之國”,是近代西方侵略中國,借助不平等條約攫取特權(quán)的產(chǎn)物,是中國近代半殖民地半封建社會(huì)的歷史見證;其次,上海租界是文明的窗口,是近代西方文明滲透中國的媒介,客觀上推動(dòng)了中國從農(nóng)業(yè)社會(huì)向工業(yè)社會(huì)的轉(zhuǎn)型;再次,上海租界為近代中國社會(huì)各階級(jí)救亡圖存的努力提供了絕佳的歷史舞臺(tái)。從洋務(wù)運(yùn)動(dòng)到新文化運(yùn)動(dòng),資產(chǎn)階級(jí)、知識(shí)分子紛紛把上海作為改良中國的試驗(yàn)田。最終上海租界成為了無產(chǎn)階級(jí)革命的始發(fā)站,從五四運(yùn)動(dòng)到中國共產(chǎn)黨成立,共產(chǎn)黨人在上海開辟了中國革命的新篇章。【知識(shí)點(diǎn)】近代列強(qiáng)對(duì)中國的主要侵略活動(dòng)【解析】【分析】(1)戰(zhàn)爭:據(jù)材料一“允準(zhǔn)英人攜眷赴廣州、福州、廈門、寧波、上海五港口居住……——1843年《虎門條約》”并結(jié)合所學(xué)可知,1842年,鴉片戰(zhàn)爭,清政府戰(zhàn)敗,相繼簽訂了 《南京條約》及期附件《虎門條約》等,使列強(qiáng)在中國獲得了居住權(quán),成為列強(qiáng)在中國開辟租界的開端。(2)條件:據(jù)材料二“近代上海,華界、公共租界、法租界三者并存,既有中外落后與先進(jìn)的文化交流,也有資本主義文化內(nèi)部融合”可知,材料表明上海獨(dú)特的城市租界格局為上海租界的交流融合提供了生長環(huán)境;據(jù)材料二“上海在1843年開埠以前,是交通便利的漁港,不具有深厚的傳統(tǒng)文化積淀,但卻在接納近代文明時(shí)體現(xiàn)出了它的優(yōu)越性”,材料說明上海交通便利有利于文明的交流同時(shí)傳統(tǒng)文化的非正統(tǒng)性不會(huì)對(duì)外來事物強(qiáng)烈抵觸。(3)說明:根據(jù)材料三“9世紀(jì)末20世紀(jì)初的上海租界顯現(xiàn)出近代文明,是近代中國探索的見證”得出“上海租界見證近代中國的探索”。據(jù)材料二“19世紀(jì)50年代以后,上海取代廣州成為中國最重要的通商口岸”,結(jié)合所學(xué)可知,鴉片戰(zhàn)爭后,上海是中國最早開放的城市之一,第一個(gè)租界也出現(xiàn)在上海,由此反映上海租界是“國中之國”,是近代西方侵略中國,借助不平等條約攫取特權(quán)的產(chǎn)物,是中國近代半殖民地半封建社會(huì)的歷史見證。據(jù)材料二“洋務(wù)派在上海創(chuàng)辦了江南制造總局”“上海誕生了仿洋機(jī)制品公司,孕育了民族工業(yè)的創(chuàng)建”可知,上海租界是文明的窗口,是近代西方文明滲透中國的媒介,客觀上推動(dòng)了中國從農(nóng)業(yè)社會(huì)向工業(yè)社會(huì)的轉(zhuǎn)型。據(jù)材料二“陳獨(dú)秀在上海(租界)創(chuàng)辦:《青年雜志》”“上海出現(xiàn)大規(guī)模的工人罷工和商人罷市,響應(yīng)五四運(yùn)動(dòng),標(biāo)志著中國工人階級(jí)登上政治舞臺(tái)”“中國共產(chǎn)黨“一大”在上海(租界)召開”可知,上海租界為近代中國社會(huì)各階級(jí)救亡圖存的努力提供了絕佳的歷史舞臺(tái)。從洋務(wù)運(yùn)動(dòng)到新文化運(yùn)動(dòng),資產(chǎn)階級(jí)、知識(shí)分子紛紛把上海作為改良中國的試驗(yàn)田。最終上海租界成為了無產(chǎn)階級(jí)革命的始發(fā)站,從五四運(yùn)動(dòng)到中國共產(chǎn)黨成立,共產(chǎn)黨人在上海開辟了中國革命的新篇章。【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查上海租界與中國近代探索。主要考查學(xué)生對(duì)歷史知識(shí)的識(shí)記、理解能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí),準(zhǔn)確解讀材料信息的能力。解題的關(guān)鍵在于準(zhǔn)確把握材料主旨,靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí),考生作答時(shí)應(yīng)緊扣材料,抓住材料關(guān)鍵詞,并緊密結(jié)合所學(xué)知識(shí)中關(guān)于的相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行分析作答。25.【答案】(1)原因:科學(xué)革命;工業(yè)革命;政治革命(資產(chǎn)階級(jí)革命)。(2)第一次世界大戰(zhàn)或第二次世界大戰(zhàn)。理由:第一次世界大戰(zhàn)造成重大人員和財(cái)產(chǎn)損失,德意戰(zhàn)敗,俄國爆發(fā)了無產(chǎn)階級(jí)革命,亞非拉掀起了民族獨(dú)立運(yùn)動(dòng),西方實(shí)力削弱了。或者第二次世界大戰(zhàn)徹底粉碎了法西斯主義和軍國主義通過戰(zhàn)爭稱霸世界的野心,徹底結(jié)束了列強(qiáng)通過戰(zhàn)爭爭奪殖民地瓜分世界的歷史,進(jìn)一步削弱了英法德意等老牌資本主義國家的實(shí)力,導(dǎo)致了殖民體系的瓦解。(3)1914 年以來的幾十年中,西方一面在衰落一面又在獲得成功。實(shí)際上,這兩種表面對(duì)立的趨勢正在互相加強(qiáng)。由于通過第二次工業(yè)革命,經(jīng)濟(jì)全球化和世界聯(lián)系越發(fā)緊密,西方的技術(shù)、觀念和制度一直在以加速度擴(kuò)散,從而使其影響的強(qiáng)烈程度上升到一個(gè)新的高度。但是,正是這一新的成功,逐漸削弱了 1914 年以前似乎不可侵犯的世界霸權(quán)。各殖民地人民通過有選擇地采納西方文明來對(duì)西方進(jìn)行更有效的抵抗,殖民體系逐漸瓦解。因此,1914年以來的世界歷史既是西方成功的歷史,又是西方衰落的歷史。【知識(shí)點(diǎn)】評(píng)價(jià)歷史事件和歷史人物;文藝復(fù)興、科學(xué)革命、啟蒙運(yùn)動(dòng);第二次世界大戰(zhàn)【解析】【分析】(1)事件:據(jù)材料一“第七編西方據(jù)優(yōu)勢地位的世界,第26章歐洲的科學(xué)革命和工業(yè)革命,第27章歐洲的政治革命”可知,材料表明,西方近代通過科學(xué)革命;工業(yè)革命;政治革命(資產(chǎn)階級(jí)革命)使“西方據(jù)優(yōu)勢地位”。(2)本題為開放性試題,解題圍繞主題“西方的衰落”,從材料二中選擇一章加以說明。實(shí)例:選擇:第一次世界大戰(zhàn)。理由:1914年至1918年,長達(dá)四年之久的第一次世界大戰(zhàn)造成重大人員和財(cái)產(chǎn)損失,德意戰(zhàn)敗,俄國爆發(fā)了無產(chǎn)階級(jí)革命,亞非拉掀起了民族獨(dú)立運(yùn)動(dòng),西方實(shí)力削弱了。選擇:第二次世界大戰(zhàn)。理由:第二次世界大戰(zhàn)徹底粉碎了法西斯主義和軍國主義通過戰(zhàn)爭稱霸世界的野心,徹底結(jié)束了列強(qiáng)通過戰(zhàn)爭爭奪殖民地瓜分世界的歷史,進(jìn)一步削弱了英法德意等老牌資本主義國家的實(shí)力,導(dǎo)致了殖民體系的瓦解。(3)理解:據(jù)材料二可知兩次世界大戰(zhàn),民族主義起義,主要帝國的終止,表明西方走向衰落;材料三反映了兩次工業(yè)革命推動(dòng)了西方的成功發(fā)展。結(jié)合所學(xué)可知,1914 年以來的幾十年中,西方一面在衰落一面又在獲得成功。實(shí)際上,這兩種表面對(duì)立的趨勢正在互相加強(qiáng)。由于通過第二次工業(yè)革命,經(jīng)濟(jì)全球化和世界聯(lián)系越發(fā)緊密,西方的技術(shù)、觀念和制度一直在以加速度擴(kuò)散,從而使其影響的強(qiáng)烈程度上升到一個(gè)新的高度。但是,正是這一新的成功,逐漸削弱了 1914 年以前似乎不可侵犯的世界霸權(quán)。各殖民地人民通過有選擇地采納西方文明來對(duì)西方進(jìn)行更有效的抵抗,殖民體系逐漸瓦解。因此,1914年以來的世界歷史既是西方成功的歷史,又是西方衰落的歷史。【點(diǎn)評(píng)】本題以西方的衰落與成功為切入點(diǎn),主要考查學(xué)生對(duì)歷史知識(shí)的識(shí)記、理解能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí),準(zhǔn)確解讀材料信息的能力,解題關(guān)鍵在于要求學(xué)生具有解讀材料信息,調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)分析歷史問題的能力。1 / 1浙江省紹興市海亮教育2023-2024學(xué)年中考社會(huì)法治3月模擬考試試卷一、選擇題(本題有20小題,每小題2分,共40分。各題中只有一個(gè)正確答案,請(qǐng)選出最符合題意的正確選項(xiàng),不選、多選、錯(cuò)選均不給分)1.(2024·紹興模擬)2023年12月23日,第78屆聯(lián)合國大會(huì)通過決議,將____確定為聯(lián)合國假日。此舉有將促進(jìn)世界不同文明的交流互鑒。A.端午節(jié) B.感恩節(jié)C.春節(jié)(農(nóng)歷新年) D.圣誕節(jié)【答案】C【知識(shí)點(diǎn)】2023年時(shí)事熱點(diǎn)【解析】【分析】2023年12月23日,第78屆聯(lián)合國大會(huì)通過決議,將春節(jié)(農(nóng)歷新年)確定為聯(lián)合國假日。此舉有將促進(jìn)世界不同文明的交流互鑒,故C正確,ABD錯(cuò)誤。故答案為C。【點(diǎn)評(píng)】此題考查時(shí)事政治的知識(shí),考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握。解答此題應(yīng)熟記重大時(shí)政事件。2.(2024·紹興模擬)2023年12月6日,國際展覽局召開了第167次全體大會(huì),____獲得2030年世界博覽會(huì)主辦權(quán)。A.利雅得 B.羅馬 C.釜山 D.莫斯科【答案】A【知識(shí)點(diǎn)】2023年時(shí)事熱點(diǎn)【解析】【分析】2023年12月6日,國際展覽局召開了第167次全體大會(huì),利雅得獲得2030年世界博覽會(huì)主辦權(quán),故A正確,BCD錯(cuò)誤。故答案為A。【點(diǎn)評(píng)】此題考查時(shí)事政治的知識(shí),考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握。解答此題應(yīng)熟記重大時(shí)政事件。(2024·紹興模擬)2023年12月18日甘肅省積石山縣發(fā)生6.2級(jí)地震,中華大地呈現(xiàn)著一幅幅感人的畫面,據(jù)此回答下題。3.【感悟生命,增強(qiáng)韌性】地震發(fā)生后,某校學(xué)生下樓緊急避難,當(dāng)晚氣溫零下十幾度,在老師的帶領(lǐng)下同學(xué)們圍坐在一起點(diǎn)燃無用的書本和樹枝烤火唱歌,相互打氣。”這一畫面體現(xiàn)了( )①生命是寶貴的,生命的價(jià)值高于一切②師生對(duì)課本不尊重,不提倡此種做法③教師在平凡中創(chuàng)造偉大,起到榜樣作用④勇敢面對(duì)生活中的挫折,及時(shí)調(diào)整應(yīng)對(duì)A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④4.【天災(zāi)無情,人間有愛】甘肅地震后從企業(yè)單位到社會(huì)各界,各種救援力量、各種救援物資從四面八方向地震災(zāi)區(qū)匯聚。天寒地凍的日子里,到處洋溢著關(guān)心與關(guān)愛,讓這個(gè)冬天不再“寒冷”,冬天不“冷”源于( )①扶危濟(jì)貧、無私奉獻(xiàn)的傳統(tǒng)美德②憂國憂民、道濟(jì)天下的愛國情懷③我為人人、人人為我的法定義務(wù)④服務(wù)社會(huì)、關(guān)愛友善的價(jià)值引領(lǐng)A.①② B.①③ C.②③ D.②④5.【國家保障,人民安心】震后,網(wǎng)民李某為吸引粉絲,在某短視頻平臺(tái)發(fā)布“某地晚間還有一次8.2級(jí)的劇烈余震!”的信息,引發(fā)大量網(wǎng)民關(guān)注、轉(zhuǎn)發(fā),后證實(shí)為謠言,公安機(jī)關(guān)依法對(duì)李某處以行政拘留并罰款。這說明( )①公安機(jī)關(guān)依法執(zhí)政,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,保障公民合法權(quán)益②互聯(lián)網(wǎng)不是法外之地,每個(gè)公民都應(yīng)遵紀(jì)守法謹(jǐn)言善行③李某的行為是行政違法行為,具有一定社會(huì)危害性,應(yīng)受行政處罰④李某的行為是嚴(yán)重違法行為,具有嚴(yán)重社會(huì)危害性,應(yīng)受刑罰處罰A.①② B.①③ C.②③ D.②④【答案】3.C4.A5.C【知識(shí)點(diǎn)】珍愛和尊重生命;違法行為的含義及其分類;傳統(tǒng)美德與民族精神【解析】【點(diǎn)評(píng)】此題考查傳統(tǒng)美德、尊重生命、違法的類型的知識(shí),考查學(xué)生獲取和解讀材料信息、調(diào)動(dòng)和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的能力。根據(jù)違反法律的類別,違法行為分為民事違法行為、行政違法行為和刑事違法行為。民事違法行為是指違反民事法律規(guī)范,應(yīng)當(dāng)承擔(dān)民事責(zé)任的行為,如欠債不還的行為。行政違法行為是指違反行政法律規(guī)范,應(yīng)當(dāng)受到行政處分或行政處罰的行為,如擾亂社會(huì)治安的行為。刑事違法行為是指違反刑事法律規(guī)范,應(yīng)當(dāng)受到刑罰處罰的行為,如故意殺人的行為。3.地震發(fā)生后,某校學(xué)生下樓緊急避難,當(dāng)晚氣溫零下十幾度,在老師的帶領(lǐng)下同學(xué)們圍坐在一起點(diǎn)燃無用的書本和樹枝烤火唱歌,相互打氣。”這反映了生命是寶貴的,生命的價(jià)值高于一切,教師在平凡中創(chuàng)造偉大,起到榜樣作用,勇敢面對(duì)生活中的挫折,及時(shí)調(diào)整應(yīng)對(duì),故①③④正確。這并不是對(duì)課本的不尊重,而是尊重生命的體現(xiàn),故②錯(cuò)誤。故答案為C。4.天寒地凍的日子里,到處洋溢著關(guān)心與關(guān)愛,讓這個(gè)冬天不再“寒冷”,冬天不“冷”源于扶危濟(jì)貧、無私奉獻(xiàn)的傳統(tǒng)美德,憂國憂民、道濟(jì)天下的愛國情懷,故①②正確。我為人人、人人為我是道德義務(wù),不是法定義務(wù),故③錯(cuò)誤;材料沒有體現(xiàn)服務(wù)社會(huì)、關(guān)愛友善的價(jià)值引領(lǐng),故④不符合題意。故答案為A。5.網(wǎng)民李某為吸引粉絲,在某短視頻平臺(tái)發(fā)布“某地晚間還有一次8.2級(jí)的劇烈余震!”的信息,引發(fā)大量網(wǎng)民關(guān)注、轉(zhuǎn)發(fā),后證實(shí)為謠言,公安機(jī)關(guān)依法對(duì)李某處以行政拘留并罰款。這說明互聯(lián)網(wǎng)不是法外之地,每個(gè)公民都應(yīng)遵紀(jì)守法謹(jǐn)言善行,李某的行為是行政違法行為,具有一定社會(huì)危害性,應(yīng)受行政處罰,故②③正確。“依法執(zhí)政”的主體是中國共產(chǎn)黨,不是政府,故①錯(cuò)誤;李某的行為屬于行政違法行為,不屬于嚴(yán)重違法行為,故④錯(cuò)誤。故答案為C。(2024·紹興模擬)舞蹈“科目三”因其輕盈、富有朝氣活力的動(dòng)作引來人們的熱捧。據(jù)此回答下題。6.近日,網(wǎng)友李某在外就餐過生日點(diǎn)了“科目三”的表演慶祝,另一桌客人因嫌音樂太吵,雙方發(fā)生口角,隨之矛盾升級(jí),最后通過警察出面調(diào)停,事情才得以解決。由此可見( )A.行使的權(quán)利和承擔(dān)的義務(wù)是相同的B.司法機(jī)關(guān)要履行公正司法的職能C.必須在憲法的范圍內(nèi)行使政治權(quán)利D.我們要堅(jiān)持權(quán)利與義務(wù)的相統(tǒng)一7.舞蹈“科目三”跨越臺(tái)灣海峽,臺(tái)灣青年就像是被一股嶄新的文化浪潮所吸引,隨著樂曲起舞,臺(tái)灣不少民眾說這是海峽兩岸青年之間自然的緊密聯(lián)系。這一現(xiàn)象( )A.豐富了“一國兩制”實(shí)踐的新示范B.實(shí)現(xiàn)了民族地區(qū)文化的有效交流C.說明海峽兩岸具有相同的文化基因D.激活臺(tái)灣地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新引擎【答案】6.D7.C【知識(shí)點(diǎn)】傳統(tǒng)美德與民族精神;權(quán)利和義務(wù)【解析】【點(diǎn)評(píng)】此題考查權(quán)利和義務(wù)、維護(hù)國家統(tǒng)一的知識(shí),考查學(xué)生獲取和解讀材料信息、調(diào)動(dòng)和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的能力。堅(jiān)持權(quán)利和義務(wù)相統(tǒng)一,任何公民既不能只享受權(quán)利而不承擔(dān)義務(wù),也不應(yīng)只承擔(dān)義務(wù)而不享受權(quán)利。我們不僅要增強(qiáng)權(quán)利意識(shí),依法行使權(quán)利,而且要增強(qiáng)義務(wù)觀念,自覺履行法定的義務(wù)。6.網(wǎng)友李某在外就餐過生日點(diǎn)了“科目三”的表演慶祝,另一桌客人因嫌音樂太吵,雙方發(fā)生口角,隨之矛盾升級(jí),最后通過警察出面調(diào)停,事情才得以解決。這說明我們要堅(jiān)持權(quán)利與義務(wù)的相統(tǒng)一,故D正確。權(quán)利與義務(wù)是統(tǒng)一的,而非是相同的,故A錯(cuò)誤;材料沒有涉及司法機(jī)關(guān)要履行公正司法的職能,故B不符合題意;題干內(nèi)容沒有涉及政治權(quán)利,故C不符合題意。 故答案為D。7.“科目三”跨越臺(tái)灣海峽,臺(tái)灣青年就像是被一股嶄新的文化浪潮所吸引,隨著樂曲起舞,臺(tái)灣不少民眾說這是海峽兩岸青年之間自然的緊密聯(lián)系。這說明海峽兩岸具有相同的文化基因,故C正確。這沒有豐富“一國兩制”實(shí)踐,故A錯(cuò)誤;材料沒有涉及民族地區(qū)文化交流,故B不符合題意;這一現(xiàn)象屬于文化現(xiàn)象,沒有激活臺(tái)灣地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新引擎,故D錯(cuò)誤。故答案為C。8.(2024·紹興模擬)日前山西省人民政府向各施工單位明確要求:新建項(xiàng)目開工前,應(yīng)在指定專用賬戶存儲(chǔ)農(nóng)民工工資保證金。此舉措( )①體現(xiàn)黨以解決拖欠工資為中心的發(fā)展思想②體現(xiàn)了政府全心全意為人民服務(wù)的宗旨③維護(hù)人民利益是實(shí)現(xiàn)國家利益的重要保障④讓工人享有特殊照顧,違背了公平正義A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】A【知識(shí)點(diǎn)】我國現(xiàn)階段的基本國情和基本路線【解析】【分析】日前山西省人民政府向各施工單位明確要求:新建項(xiàng)目開工前,應(yīng)在指定專用賬戶存儲(chǔ)農(nóng)民工工資保證金。這體現(xiàn)黨以解決拖欠工資為中心的發(fā)展思想,體現(xiàn)了政府全心全意為人民服務(wù)的宗旨,維護(hù)人民利益是實(shí)現(xiàn)國家利益的重要保障,故①②③正確。保障農(nóng)民工利益沒有違背公平正義,故④錯(cuò)誤。故答案為A。【點(diǎn)評(píng)】此題考查以人民為中心的發(fā)展思想的知識(shí),考查學(xué)生獲取和解讀材料信息、調(diào)動(dòng)和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的能力。共同富裕是中國特色社會(huì)主義的本質(zhì)要求,也是一個(gè)長期的歷史過程。黨和政府堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想,強(qiáng)調(diào)人人參與、人人盡力、從享有,讓人民群眾共享發(fā)展成果,引領(lǐng)全體人民朝著共同富裕方向穩(wěn)步前進(jìn)。9.(2024·紹興模擬)九年級(jí)學(xué)生李某在閱讀新聞報(bào)紙中,注意到如下的資料時(shí)間 中國人均GDP 中國GDP總量 中國經(jīng)濟(jì)總量占世界的比重1978年 385元 3679億元 1.7%2022年 8.57萬元 121.02萬億元 18%分析上表資料,我們可以得出的正確認(rèn)識(shí)是( )A.我國主導(dǎo)世界主要國家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展B.我國已建設(shè)成為發(fā)達(dá)的現(xiàn)代化強(qiáng)國C.對(duì)外開放提高我國的國際政治地位D.改革開放解放和發(fā)展了社會(huì)生產(chǎn)力【答案】D【知識(shí)點(diǎn)】十一屆三中全會(huì)、改革開放【解析】【分析】從1978年到2022年,中國人均GDP、中國GDP總量、中國經(jīng)濟(jì)總量占世界的比重都實(shí)現(xiàn)了提高,說明改革開放解放和發(fā)展了社會(huì)生產(chǎn)力,故D正確。我國并不主導(dǎo)世界主要國家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,故A錯(cuò)誤;我國還沒有成為發(fā)達(dá)的現(xiàn)代化強(qiáng)國,故B錯(cuò)誤;圖表沒有體現(xiàn)對(duì)外開放提高我國的國際政治地位,故C不符合題意。故答案為D。【點(diǎn)評(píng)】此題考查改革開放的知識(shí),考查學(xué)生獲取和解讀材料信息、調(diào)動(dòng)和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的能力。40多年來,中國人民堅(jiān)持改革開放,極大解放和發(fā)展了社會(huì)生產(chǎn)力。今天,中國已經(jīng)成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體、制造業(yè)第一大國、貨物貿(mào)易第一大國、 商品消費(fèi)第二大國,外匯儲(chǔ)備穩(wěn)居世界第一,科技、教育、文化等各項(xiàng)事業(yè)蓬勃發(fā)展。在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,中國人民創(chuàng)造了人類發(fā)展史上的偉大奇跡,充分顯示了中國力量。10.(2024·紹興模擬)23年以來,針對(duì)鄉(xiāng)村規(guī)模較小學(xué)校在音樂、美術(shù)等美育課程師資缺乏現(xiàn)狀,溫州市教育局繼續(xù)通過“空中飛課”行動(dòng),在云端為山區(qū)孩子送去音美課,讓孩子們?cè)诠蚕砻烙逃晒幕A(chǔ)上,得到進(jìn)一步的滋養(yǎng)、浸潤與發(fā)展。這說明( )A.溫州市城鄉(xiāng)教育發(fā)展極不平衡B.教育是民族振興和社會(huì)進(jìn)步的基石C.空中飛課已解決鄉(xiāng)村教育現(xiàn)狀D.義務(wù)教育已是黨和政府的工作中心【答案】B【知識(shí)點(diǎn)】實(shí)施科教興國戰(zhàn)略【解析】【分析】溫州市教育局繼續(xù)通過“空中飛課”行動(dòng),在云端為山區(qū)孩子送去音美課,讓孩子們?cè)诠蚕砻烙逃晒幕A(chǔ)上,得到進(jìn)一步的滋養(yǎng)、浸潤與發(fā)展。這說明教育是民族振興和社會(huì)進(jìn)步的基石,故B正確。材料沒有體現(xiàn)溫州市城鄉(xiāng)教育發(fā)展極不平衡,故A不符合題意;“已解決鄉(xiāng)村教育現(xiàn)狀”夸大了空中飛課的作用,故C錯(cuò)誤;黨和政府的工作中心是經(jīng)濟(jì)建設(shè),故D錯(cuò)誤。故答案為B。【點(diǎn)評(píng)】此題考查教育的重要性的知識(shí),考查學(xué)生獲取和解讀材料信息、調(diào)動(dòng)和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的能力。一個(gè)民族創(chuàng)新能力的提高離不開創(chuàng)新人才的培養(yǎng)。百年大計(jì),教育為本。教育是民族振興、社會(huì)進(jìn)步的基石,是提高國民素質(zhì)、培養(yǎng)創(chuàng)新型人才、促進(jìn)人的全面發(fā)展的根本途徑。教育寄托著億萬家庭對(duì)美好生活的期盼。(2024·紹興模擬)卡塔爾素有沙漠珍珠之美譽(yù),觀察圖,回答下題。圖11.列關(guān)于卡塔爾地理位置的描述,正確的是( )A.位于非洲 B.位于西半球C.位于波斯灣的西岸 D.位于世界第一大島嶼12.下列關(guān)于卡塔爾地理環(huán)境因果關(guān)系的描述,正確的是( )A.氣候炎熱——凍土廣布B.氣候干旱——沙漠廣布C.石油豐富——旅游發(fā)達(dá)D .海岸線長——?dú)夂驖駶?br/>【答案】11.C12.B【知識(shí)點(diǎn)】世界典型區(qū)域;學(xué)會(huì)從地圖和圖表中獲取信息【解析】【點(diǎn)評(píng)】卡塔爾擁有豐富的石油和天然氣資源”,油氣資源儲(chǔ)量豐富,利于發(fā)展油氣產(chǎn)業(yè);“位于波斯灣西南岸”,沿海地區(qū),多港口,交通便利,方便石油出口;世界能源消費(fèi)結(jié)構(gòu)以石油為主,國際市場需求量大。11.根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,卡塔爾位于西亞,屬于東半球,位于阿拉伯半島上。下列關(guān)于卡塔爾地理位置的描述,正確的是位于波斯灣沿岸。其他說法不正確。ABD不符合題意,C項(xiàng)正確。故答案為:C。12.根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,卡塔爾屬于熱帶沙漠氣候,氣候炎熱不會(huì)凍土廣布;氣候干旱導(dǎo)致沙漠廣布;石油豐富,經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),不是旅游發(fā)達(dá)。海岸線長,不會(huì)導(dǎo)致氣候濕潤。ACD不符合題意,B項(xiàng)正確。故答案為:B。13.(2024·紹興模擬)表1可以證明夏朝( )表1 二里頭遺址各級(jí)墓葬隨葬規(guī)格墓葬等級(jí) 一級(jí)墓葬 二級(jí)墓葬 三級(jí)墓葬 四級(jí)墓葬隨葬規(guī)格 銅、玉禮器 陶禮器 少量日用陶器或沒有隨葬品 被用作人牲而埋葬在祭祀場所A.隨葬物品豐富 B.階級(jí)分化明顯C.經(jīng)濟(jì)高度發(fā)達(dá) D.墓葬技術(shù)高超【答案】B【知識(shí)點(diǎn)】王朝更替的時(shí)序【解析】【分析】據(jù)材料“二里頭遺址各級(jí)墓葬隨葬規(guī)格”可知,墓葬等級(jí)不同,隨葬品規(guī)格差異較大,說明夏朝時(shí)期階級(jí)分化明顯,故選B項(xiàng)。材料信息表明高等級(jí)墓葬隨葬物品豐富,低等級(jí)墓葬隨葬物品稀少,排除A項(xiàng)。材料信息反映了隨葬規(guī)格差異大,階級(jí)分化明顯,不能說明經(jīng)濟(jì)高度發(fā)達(dá),排除C項(xiàng)。材料信息反映了隨葬規(guī)格差異大,階級(jí)分化明顯,不能說明墓葬技術(shù)高超,排除D項(xiàng)。故答案為:B。【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查夏朝階級(jí)分化。解題的關(guān)鍵在于準(zhǔn)確把握材料主旨,靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí),考生作答時(shí)應(yīng)緊扣材料,抓住材料關(guān)鍵詞,并緊密結(jié)合所學(xué)知識(shí)中關(guān)于夏朝階級(jí)分化的相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行分析作答。14.(2024·紹興模擬)1072年,衛(wèi)樸參與制歷,三年后修成《奉元?dú)v》,朝廷獎(jiǎng)勵(lì)衛(wèi)樸錢100貫。沈括獻(xiàn)《渾儀》《浮漏》,朝廷對(duì)其加官進(jìn)爵并賞賜銀、絹等物。以上材料表明宋代( )A.科舉制度完善 B.經(jīng)濟(jì)非常發(fā)達(dá)C.朝廷重視科技 D.政治異常清明【答案】C【知識(shí)點(diǎn)】評(píng)價(jià)歷史事件和歷史人物【解析】【分析】據(jù)材料“衛(wèi)樸修成《奉元?dú)v》,朝廷獎(jiǎng)勵(lì)錢100貫”“沈括獻(xiàn)《渾儀》《浮漏》,朝廷對(duì)其加官進(jìn)爵并賞賜銀、絹等物”可知,說明宋朝政府出臺(tái)了一系列獎(jiǎng)勵(lì)制度,獎(jiǎng)勵(lì)科技成果,反映了宋朝政府重視科技發(fā)展,故選C項(xiàng)。材料敘述的是對(duì)科技人員與科技成果的獎(jiǎng)勵(lì),沒有涉及科舉制度完善,排除A項(xiàng)。材料敘述的是對(duì)科技人員與科技成果的獎(jiǎng)勵(lì),沒有涉及經(jīng)濟(jì)非常發(fā)達(dá),排除B項(xiàng)。材料敘述的是對(duì)科技人員與科技成果的獎(jiǎng)勵(lì),沒有涉及政治異常清明,排除D項(xiàng)。故答案為:C。【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查宋朝科技發(fā)展。解題的關(guān)鍵在于準(zhǔn)確把握材料主旨,靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí),考生作答時(shí)應(yīng)緊扣材料,抓住材料關(guān)鍵詞,并緊密結(jié)合所學(xué)知識(shí)中關(guān)于的相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行分析作答。15.(2024·紹興模擬)李鴻章在第二次鴉片戰(zhàn)爭之后感嘆道:“時(shí)至今日,地球諸國通行無阻,實(shí)為數(shù)千年來未有之變局。”針對(duì)變局“李鴻章們”進(jìn)行了( )A.虎門銷煙 B.洋務(wù)運(yùn)動(dòng) C.戊戌變法 D.新文化運(yùn)動(dòng)【答案】B【知識(shí)點(diǎn)】近代列強(qiáng)對(duì)中國的主要侵略活動(dòng)【解析】【分析】據(jù)材料“時(shí)至今日,地球諸國通行無阻,實(shí)為數(shù)千年來未有之變局”并結(jié)合所學(xué)可知,第二次鴉片戰(zhàn)爭后,民族危機(jī)不斷加深,清朝統(tǒng)治危機(jī)加劇,為維護(hù)清朝統(tǒng)治,19世紀(jì)60年代,以李鴻章為代表的地主階級(jí)有識(shí)之士,開展了洋務(wù)運(yùn)動(dòng),以圖自強(qiáng)求富,故選B項(xiàng)。1839年,虎門銷煙,發(fā)生在鴉片戰(zhàn)爭前,不符合題意,排除A項(xiàng)。1898年,戊戌變法,發(fā)生在甲午戰(zhàn)爭后,不符合題意,排除C項(xiàng)。1915年,新文化運(yùn)動(dòng),提倡民主與科學(xué),不符合題意,排除D 項(xiàng)。故答案為:了。【點(diǎn)評(píng)】本題主要知識(shí)考點(diǎn)是洋務(wù)運(yùn)動(dòng),旨在考查學(xué)生知識(shí)遷移和靈活分析運(yùn)用歷史材料的能力,解題關(guān)鍵要理解掌握關(guān)于洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的相關(guān)史實(shí)。16.(2024·紹興模擬)鄭振鐸在溫州創(chuàng)辦了《新學(xué)報(bào)》,他寫道“運(yùn)動(dòng)自發(fā)端于今,不過一年多,自北京到廣州,都差不多沒有一個(gè)大都市沒有新的出版物出現(xiàn),沒有一個(gè)地方?jīng)]有德莫克拉西(民主)提倡者存在”。據(jù)此可知( )A.知識(shí)分子成為新的力量 B.徹底消滅封建道德禮教C.民主精神得到廣泛傳播 D.白話文逐漸地普及開來【答案】C【知識(shí)點(diǎn)】評(píng)價(jià)歷史事件和歷史人物;新文化運(yùn)動(dòng)和五四運(yùn)動(dòng)【解析】【分析】據(jù)材料“運(yùn)動(dòng)自發(fā)端于今,不過一年多,自北京到廣州……沒有一個(gè)地方?jīng)]有德莫克拉西(民主)提倡者存在”可知,材料表明五四運(yùn)動(dòng)推動(dòng)了新文化運(yùn)動(dòng)的發(fā)展,促使民主思想得到廣泛傳播,故選C項(xiàng)。材料強(qiáng)調(diào)了民主精神的傳播,并未說明知識(shí)分子成為新的力量,排除A項(xiàng)。徹底消滅封建道德禮教不符合史實(shí),材料亦沒有相關(guān)信息體現(xiàn),排除B項(xiàng)。新文化運(yùn)動(dòng)促使白話文逐漸地普及,與材料民主思想傳播不符,排除D項(xiàng)。故答案為:C。【點(diǎn)評(píng)】本題是材料型選擇題,主要知識(shí)考點(diǎn)是新文化運(yùn)動(dòng),主要考查學(xué)生的材料解讀分析能力,解答此題應(yīng)仔細(xì)閱讀材料,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)提煉材料信息主旨,掌握相關(guān)基礎(chǔ)史實(shí)。17.(2024·紹興模擬)土地革命時(shí)期,中共推行“耕者有其田”的政策,沒收地主的土地,分給無地或少地的農(nóng)民。抗戰(zhàn)爆發(fā)后,中共停止實(shí)行沒收和重新分配土地的政策,將減租減息作為抗戰(zhàn)時(shí)期解決農(nóng)村問題的基本政策。由此可見中共的土地政策( )A.強(qiáng)化了封建剝削制 B.更多考慮地主利益C.堅(jiān)持平均主義思想 D.適應(yīng)了時(shí)代的需求【答案】D【知識(shí)點(diǎn)】北伐戰(zhàn)爭、土地革命戰(zhàn)爭【解析】【分析】根據(jù)所學(xué)可知,土地革命時(shí)期,國共對(duì)峙,階級(jí)矛盾是主要矛盾,所以中共推行“耕者有其田”的政策;抗日戰(zhàn)爭埋藏,民族矛盾是最主要矛盾,中共實(shí)行“雙減雙交”政策,兼顧農(nóng)民與地主的利益,以鞏固和擴(kuò)大抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線,說明時(shí)代變化,中共的土地政策適時(shí)調(diào)整,故選D項(xiàng)。“耕者有其田”是廢除封建剝削,“雙減雙交”是削弱封建剝削,排除A項(xiàng)。“耕者有其田”是打擊地主利益,“雙減雙交”是兼顧地主利益,排除B項(xiàng)。中共的“耕者有其田”與“雙減雙交”都不是推行平均主義思想,排除C項(xiàng)。故答案為:D。【點(diǎn)評(píng)】本題以中共的土地政策為切入點(diǎn),主要考查學(xué)生對(duì)歷史知識(shí)的識(shí)記、理解能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí),準(zhǔn)確解讀材料信息的能力,解題關(guān)鍵在于理解并識(shí)記相關(guān)歷史知識(shí),需要學(xué)生閱讀史料并結(jié)合所學(xué)作出回答。18.(2024·紹興模擬)1978年9月,鄧小平在東北、天津等地發(fā)表了系列談話,史稱“北方談話”。強(qiáng)調(diào)“社會(huì)主義制度優(yōu)越性的根本表現(xiàn),就是能夠允許社會(huì)生產(chǎn)力以舊社會(huì)所沒有的速度迅速發(fā)展,使人們不斷增長的物質(zhì)文化生活需要能夠逐步得到滿足。”這一論述表明( )A.對(duì)社會(huì)主義建設(shè)進(jìn)行全面的分析B.主張?jiān)谡沃贫壬线M(jìn)行深刻改革C.明確對(duì)外開放是我們的強(qiáng)國之路D.我國已經(jīng)進(jìn)入社會(huì)主義初級(jí)階段【答案】A【知識(shí)點(diǎn)】十一屆三中全會(huì)、改革開放【解析】【分析】據(jù)材料“社會(huì)主義制度優(yōu)越性的根本表現(xiàn),就是能夠允許社會(huì)生產(chǎn)力以舊社會(huì)所沒有的速度迅速發(fā)展,使人們不斷增長的物質(zhì)文化生活需要能夠逐步得到滿足”可知,材料表明鄧小平對(duì)社會(huì)主義建設(shè)進(jìn)行全面的分析,進(jìn)行了理性反思,明確了社會(huì)主義建設(shè)的目標(biāo),故選A項(xiàng)。“北方談話”反映了鄧小平對(duì)社會(huì)主義建設(shè)的認(rèn)識(shí),與政治制度的深刻改革無關(guān),排除B項(xiàng)。中共十一屆三中全會(huì)后才明確對(duì)外開放是我們的強(qiáng)國之路,與材料時(shí)間信息不符,排除C項(xiàng)。1956年,社會(huì)主義三大改造的基本完成,標(biāo)志著我國已經(jīng)進(jìn)入社會(huì)主義初級(jí)階段,排除D項(xiàng)。故答案為:A。【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查社會(huì)主義建設(shè)的探索。解題的關(guān)鍵在于準(zhǔn)確把握材料主旨,靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí),考生作答時(shí)應(yīng)緊扣材料,抓住材料關(guān)鍵詞,并緊密結(jié)合所學(xué)知識(shí)中關(guān)于的相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行分析作答。19.(2024·紹興模擬)“牛頓思想的沖擊是巨大的,無論對(duì)它們的理解正確與否,啟蒙運(yùn)動(dòng)的整個(gè)綱領(lǐng),尤其是法國,是有意識(shí)地以牛頓的原理和方法為基礎(chǔ)的,同時(shí),它從他那驚人的成果中獲得了信心并由此產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。”這說明( )A.科學(xué)發(fā)展為啟蒙運(yùn)動(dòng)創(chuàng)造了條件B.牛頓思想成為法國革命的重要思想武器C.啟蒙運(yùn)動(dòng)是科學(xué)發(fā)展的重要前提D.科學(xué)發(fā)展是法國革命勝利的決定性因素【答案】A【知識(shí)點(diǎn)】文藝復(fù)興、科學(xué)革命、啟蒙運(yùn)動(dòng)【解析】【分析】所材料“啟蒙運(yùn)動(dòng)的整個(gè)綱領(lǐng),尤其是法國,是有意識(shí)地以牛頓的原理和方法為基礎(chǔ)的”可知,材料說明科學(xué)進(jìn)步發(fā)展為啟蒙運(yùn)動(dòng)提供條件,故選A項(xiàng)。啟蒙思想原則為法國大革命提供了重要思想武器,并非是牛頓思想,排除B項(xiàng)。材料強(qiáng)調(diào)的是科學(xué)發(fā)展為啟蒙運(yùn)動(dòng)創(chuàng)造條件, C項(xiàng)表述不符合題意,排除C項(xiàng)。科學(xué)發(fā)展是法國革命勝利的決定性因素表述不正確,也不符合史實(shí),排除D項(xiàng)。故答案為:A。【點(diǎn)評(píng)】本題是材料型選擇題,主要知識(shí)考點(diǎn)是科學(xué)發(fā)展與啟蒙運(yùn)動(dòng),主要考查學(xué)生的材料解讀分析能力,解答此題應(yīng)仔細(xì)閱讀材料,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)提煉材料信息主旨,掌握相關(guān)基礎(chǔ)史實(shí)。20.(2024·紹興模擬)海報(bào)展示了來自反法西斯盟國的軍裝士兵,他們的旗幟形成了一個(gè)“V”,代表勝利。海報(bào)描述局面形成的直接原因是( )自由應(yīng)占上風(fēng)A.德國突襲波蘭 B.日軍偷襲美國的珍珠港C.莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn) D.《聯(lián)合國家宣言》的發(fā)表【答案】D【知識(shí)點(diǎn)】第二次世界大戰(zhàn)【解析】【分析】據(jù)材料“來自反法西斯盟國的武裝士兵,他們的旗幟形成了一個(gè)“V”,代表勝利”可知,“V”由一個(gè)個(gè)國家的國旗組成,結(jié)合所學(xué)可知,1942年,以中蘇美英為首的26個(gè)國家簽署了《聯(lián)合國家宣言》,標(biāo)志著世界反法西斯同盟的形成,各國為一個(gè)共同的目標(biāo),相互支援、協(xié)同作戰(zhàn),逐漸扭轉(zhuǎn)了戰(zhàn)爭形勢,故選D項(xiàng)。1939年9月,德國突襲波蘭,標(biāo)志二戰(zhàn)爆發(fā),不符合題意,排除A項(xiàng)。1941年17月,日軍偷襲珍珠港,太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā),不符合題意,排除B項(xiàng)。1942年1月,莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)勝利,粉碎了“德軍不可戰(zhàn)勝”的神話,排除C項(xiàng)。故答案為:D。【點(diǎn)評(píng)】本題主要知識(shí)考點(diǎn)是世界反法西斯同盟的形成。本題主要考查學(xué)生對(duì)歷史圖片的解讀能力和對(duì)歷史的識(shí)記、理解能力。解題關(guān)鍵要熟練掌握世界反法西斯同盟形成的相關(guān)史實(shí)。二、綜合題(本題有5小題,共60分)21.(2024·紹興模擬)近日,國家新聞出版署向社會(huì)發(fā)布《網(wǎng)絡(luò)游戲管理辦法》(征求意見稿),某班同學(xué)開展“合理用網(wǎng)·促成長”的主題班會(huì)活動(dòng),請(qǐng)你參與。【網(wǎng)絡(luò)利弊·我知曉】材料一:《2023年未成年人網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)調(diào)查表》【合理用網(wǎng)·在行動(dòng)】材料二:漫畫和新聞鏈接新聞鏈接2023年12月22日,國家新聞出版署發(fā)布《網(wǎng)絡(luò)游戲管理辦法(草案征求意見稿)》,其中對(duì)未成年人使用網(wǎng)絡(luò)游戲的種類、時(shí)長時(shí)段做了嚴(yán)格控制,其中特別提到網(wǎng)絡(luò)游戲不得對(duì)未成年人設(shè)置誘導(dǎo)性獎(jiǎng)勵(lì),不得提供或縱容虛擬道具高價(jià)交易行為。【合理用網(wǎng)·我參與】班級(jí)同學(xué)在網(wǎng)上看到國家立法機(jī)關(guān)公開征求意見后,班級(jí)同學(xué)討論如何更好的參與網(wǎng)絡(luò)生活,保護(hù)未成年的成長,積極建言獻(xiàn)策。(1)結(jié)合活動(dòng)調(diào)查表,分析互聯(lián)網(wǎng)對(duì)未成年的作用。(2)根據(jù)材料一、二,從不同角度談?wù)剣页雠_(tái)《網(wǎng)絡(luò)游戲管理辦法》的必要性。(3)結(jié)合上述材料和所學(xué)知識(shí),請(qǐng)你為政府、企業(yè)、用戶任選兩個(gè)角度給出合理意見和建議,并說明理由【答案】(1)網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍。“材料中學(xué)習(xí)占了 88.7%,交友占了 53.6%”體現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)豐富日常生活,使信息傳遞和交流變得方便快捷,促進(jìn)人際交往,生活變得便利和豐富多彩,但是“材料中游戲占了 67.8%”體現(xiàn)了沉迷網(wǎng)絡(luò)影響未成年人學(xué)習(xí)和生活。(2)理論依據(jù):①未成年人身心發(fā)育尚不成熟,自我控制能力不強(qiáng),未成年人的生存事關(guān)人類未來。②法律具有規(guī)范和保護(hù)作用。現(xiàn)實(shí)依據(jù):存在不少未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,浪費(fèi)財(cái)產(chǎn)、影響學(xué)習(xí)的問題做法+意義:國家出臺(tái)《網(wǎng)絡(luò)游戲管理辦法》為未成年人健康成長提供良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,有助于防止未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲(3)政府:加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管,加大執(zhí)法力度。理由:政府在未成年人保護(hù)工作中承擔(dān)著主體責(zé)任;政府的宗旨是全心全意為人民服務(wù)。企業(yè):嚴(yán)格遵守法律法規(guī),依法經(jīng)營。理由:社會(huì)保護(hù)是未成年人保護(hù)必不可少的組成部分。用戶:樹立法治觀念,依法自律,尊法、守法等理由:遵守法律是每個(gè)公民義不容辭的責(zé)任【知識(shí)點(diǎn)】網(wǎng)絡(luò)交往;法律對(duì)未成年人的特殊保護(hù);依法治國與依法參與政治生活;維護(hù)社會(huì)公平與正義【解析】【分析】(1)此題要求結(jié)合活動(dòng)調(diào)查表,分析互聯(lián)網(wǎng)對(duì)未成年的作用。首先應(yīng)把握網(wǎng)絡(luò)的影響的知識(shí),然后圍繞“材料中學(xué)習(xí)占了 88.7%,交友占了 53.6%”等,說明網(wǎng)絡(luò)豐富日常生活,使信息傳遞和交流變得方便快捷,促進(jìn)人際交往,生活變得便利和豐富多彩。根據(jù)“材料中游戲占了 67.8%”等,說明沉迷網(wǎng)絡(luò)影響未成年人學(xué)習(xí)和生活。(2)此題要求根據(jù)材料一、二,從不同角度談?wù)剣页雠_(tái)《網(wǎng)絡(luò)游戲管理辦法》的必要性。概括材料內(nèi)容,圍繞“其中對(duì)未成年人使用網(wǎng)絡(luò)游戲的種類、時(shí)長時(shí)段做了嚴(yán)格控制,其中特別提到網(wǎng)絡(luò)游戲不得對(duì)未成年人設(shè)置誘導(dǎo)性獎(jiǎng)勵(lì),不得提供或縱容虛擬道具高價(jià)交易行為”等,說明未成年人身心發(fā)育尚不成熟,自我控制能力不強(qiáng),未成年人的生存事關(guān)人類未來。從法治的角度,說明法律具有規(guī)范和保護(hù)作用。從現(xiàn)實(shí)角度,說明現(xiàn)實(shí)中存在不少未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,浪費(fèi)財(cái)產(chǎn)、影響學(xué)習(xí)的問題。最后從意義角度,說明國家出臺(tái)《網(wǎng)絡(luò)游戲管理辦法》為未成年人健康成長提供良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,有助于防止未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲。(3)此題要求結(jié)合上述材料和所學(xué)知識(shí),為政府、企業(yè)、用戶任選兩個(gè)角度給出合理意見和建議,并說明理由。結(jié)合政府的宗旨和性質(zhì),說明政府加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管,加大執(zhí)法力度。從社會(huì)保護(hù)角度,說明企業(yè)要嚴(yán)格遵守法律法規(guī),依法經(jīng)營。從守法角度,說明用戶樹立法治觀念,依法自律,尊法、守法等。【點(diǎn)評(píng)】此題考查網(wǎng)絡(luò)的影響、未成年人保護(hù)、政府的職責(zé)、守法的知識(shí),考查學(xué)生獲取和解讀材料信息、調(diào)動(dòng)和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的能力。(1)聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)的影響,概括材料說明即可。(2)此題為原因類問題,概括材料內(nèi)容,從理論依據(jù)、現(xiàn)實(shí)依據(jù)和意義角度說明即可。(3)從不同主體角度,明確其職責(zé)和作用,提出建議即可。22.(2024·紹興模擬)山東曹縣是中國式現(xiàn)代化縣域發(fā)展的縮影。曹縣的漢服產(chǎn)業(yè)已成為全國最大的漢服生產(chǎn)基地。九年級(jí)王某和同學(xué)進(jìn)行了以“曹縣的漢服產(chǎn)業(yè)發(fā)展歷程”為主題的微項(xiàng)目學(xué)習(xí)。項(xiàng)目一:在困境中“入圈”山東曹縣曾經(jīng)是全國最大的表演服飾加工基地。2020年的疫情導(dǎo)致許多商家開始轉(zhuǎn)行到熱門的漢服產(chǎn)業(yè)。由于缺少生產(chǎn)漢服的基礎(chǔ),不少商家依靠抄襲大牌品牌、低價(jià)定位等方式賺取利潤。項(xiàng)目二:在蝶變中“出圈蝶變一漢服設(shè)計(jì)師們善于鉆研、勤于創(chuàng)新,通過更新設(shè)計(jì)、原創(chuàng)制版、在保留傳統(tǒng)漢服華麗、典雅審美基礎(chǔ)上,融入現(xiàn)代簡潔、實(shí)用審美觀念,推崇適齡訂制設(shè)計(jì)理念。蝶變二曹縣司法局向企業(yè)宣傳了知識(shí)產(chǎn)權(quán)、廣告宣傳、物流基地等相關(guān)法律法規(guī)知識(shí)。同時(shí)曹縣縣政府不定期邀請(qǐng)漢服企業(yè)代表、社會(huì)人士,通過民主座談會(huì)形式為漢服的發(fā)展建言獻(xiàn)策。項(xiàng)目三:在傳承中“擴(kuò)圈”漢服不僅是代表著我國傳統(tǒng)服飾的制作工藝水平,更承載著中華民族的文化積淀。近幾年漢服申請(qǐng)世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的聲音越來越響亮。(1)根據(jù)材料信息,歸納曹縣漢服初期發(fā)展存在的問題。(2)結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析蝶變一和蝶變二中做法的合理性。(3)請(qǐng)從文化角度,嘗試寫一份簡易版的漢服申遺報(bào)告。(溫馨提示:申遺報(bào)告主要包括申請(qǐng)項(xiàng)目名稱、價(jià)值和保護(hù)措施等方面)【答案】(1)企業(yè)缺少創(chuàng)新意識(shí),創(chuàng)新能力不足。(2)①企業(yè)是社會(huì)創(chuàng)新的重要力量。提升創(chuàng)新能力是企業(yè)持續(xù)發(fā)展之基,市場制勝之道。漢服設(shè)計(jì)師們通過通過更新設(shè)計(jì)、原創(chuàng)制版融入現(xiàn)代簡潔、實(shí)用審美觀念,推崇適齡訂制設(shè)計(jì)理念,有利于曹縣漢服形成自己的品牌,提升了企業(yè)的競爭力,促進(jìn)曹縣漢服的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。②公民參與是社會(huì)主義民主的要求,也是公民的一項(xiàng)權(quán)利。公民依照法律法規(guī),通過各種途徑,以不同形式參與國家管理和社會(huì)事務(wù)。通過民主座談會(huì)形式為漢服的發(fā)展建言獻(xiàn)策的活動(dòng),有利于促進(jìn)政府決策科學(xué)化和民主化。③依法行政是現(xiàn)代法治政府形式權(quán)力普遍奉行的基本準(zhǔn)則。曹縣司法局向企業(yè)宣傳了知識(shí)產(chǎn)權(quán)、廣告宣傳、物流基地等相關(guān)法律法規(guī)知識(shí)。有利于促進(jìn)政府及其工作人員在行使權(quán)力時(shí)做到正確行使權(quán)力。④政府的宗旨是為人民服務(wù),政府的工作是對(duì)人民負(fù)責(zé),為人民謀利益。曹縣縣政府邀請(qǐng)漢服企業(yè)代表、社會(huì)人士,為漢服發(fā)展建言獻(xiàn)策,有利于推動(dòng)漢服的發(fā)展,實(shí)現(xiàn)蝶變。(3)項(xiàng)目名稱:關(guān)于漢服的制作工藝的申遺項(xiàng)目價(jià)值:漢服是中華傳統(tǒng)文化的重要組成部分。文化是一個(gè)國家、一個(gè)民族的靈魂。漢服文化具有源遠(yuǎn)流長和博大精深的特點(diǎn)。漢服的申遺成功,有利于堅(jiān)定文化自信,推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展。保護(hù)措施:加強(qiáng)宣傳教育,提高公眾認(rèn)知首先,應(yīng)通過各種渠道加強(qiáng)對(duì)漢服文化的宣傳教育,提高公眾對(duì)漢服的認(rèn)識(shí)和了解。可以借助網(wǎng)絡(luò)、電視、廣播、報(bào)紙等媒體,以及學(xué)校、社區(qū)等平臺(tái),傳播漢服的歷史、文化、美學(xué)價(jià)值,增強(qiáng)公眾對(duì)漢服文化的認(rèn)同感和歸屬感。舉辦活動(dòng),推廣漢服文化定期舉辦漢服文化節(jié)、漢服秀、漢服研討會(huì)等活動(dòng),為漢服愛好者提供一個(gè)交流的平臺(tái)。通過展示漢服之美、講述漢服故事、傳授漢服制作技藝等方式,讓更多人了解和喜愛漢服。同時(shí),鼓勵(lì)和支持漢服文化在校園、社區(qū)等不同領(lǐng)域傳播和推廣。保護(hù)傳承人,發(fā)展傳統(tǒng)技藝重視漢服制作技藝的傳承和發(fā)展,保護(hù)和培養(yǎng)漢服制作技藝的傳承人【知識(shí)點(diǎn)】黨的領(lǐng)導(dǎo)與人民當(dāng)家做主;依法治國與依法參與政治生活;傳統(tǒng)美德與民族精神;實(shí)施科教興國戰(zhàn)略【解析】【分析】(1)此題要求根據(jù)材料信息,歸納曹縣漢服初期發(fā)展存在的問題。圍繞“由于缺少生產(chǎn)漢服的基礎(chǔ),不少商家依靠抄襲大牌品牌、低價(jià)定位等方式賺取利潤”分析,可知企業(yè)缺少創(chuàng)新意識(shí),創(chuàng)新能力不足。(2)此題要求結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析蝶變一和蝶變二中做法的合理性。圍繞“漢服設(shè)計(jì)師們善于鉆研、勤于創(chuàng)新,通過更新設(shè)計(jì)、原創(chuàng)制版、在保留傳統(tǒng)漢服華麗、典雅審美基礎(chǔ)上,融入現(xiàn)代簡潔、實(shí)用審美觀念”等,說明企業(yè)是社會(huì)創(chuàng)新的重要力量。提升創(chuàng)新能力是企業(yè)持續(xù)發(fā)展之基,市場制勝之道。漢服設(shè)計(jì)師們通過通過更新設(shè)計(jì)、原創(chuàng)制版融入現(xiàn)代簡潔、實(shí)用審美觀念,推崇適齡訂制設(shè)計(jì)理念,有利于曹縣漢服形成自己的品牌,提升了企業(yè)的競爭力,促進(jìn)曹縣漢服的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。圍繞“同時(shí)曹縣縣政府不定期邀請(qǐng)漢服企業(yè)代表、社會(huì)人士,通過民主座談會(huì)形式為漢服的發(fā)展建言獻(xiàn)策”等,說明公民參與是社會(huì)主義民主的要求,也是公民的一項(xiàng)權(quán)利。公民依照法律法規(guī),通過各種途徑,以不同形式參與國家管理和社會(huì)事務(wù)。通過民主座談會(huì)形式為漢服的發(fā)展建言獻(xiàn)策的活動(dòng),有利于促進(jìn)政府決策科學(xué)化和民主化。圍繞“曹縣司法局向企業(yè)宣傳了知識(shí)產(chǎn)權(quán)、廣告宣傳、物流基地等相關(guān)法律法規(guī)知識(shí)”等,說明依法行政是現(xiàn)代法治政府形式權(quán)力普遍奉行的基本準(zhǔn)則,政府的宗旨是為人民服務(wù),政府的工作是對(duì)人民負(fù)責(zé),為人民謀利益。(3)此題為開放型問題,要求從文化角度,嘗試寫一份簡易版的漢服申遺報(bào)告。概括材料內(nèi)容,結(jié)合中華傳統(tǒng)文化、堅(jiān)定文化自信等知識(shí),從申遺報(bào)告主要包括申請(qǐng)項(xiàng)目名稱、價(jià)值和保護(hù)措施等方面說明,言之成理即可。【點(diǎn)評(píng)】此題考查創(chuàng)新的重要性、依法行政、行使民主權(quán)利的途徑、中華傳統(tǒng)文化、堅(jiān)定文化自信的知識(shí),考查學(xué)生獲取和解讀材料信息、調(diào)動(dòng)和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的能力。(1)概括材料內(nèi)容說明即可。(2)圍繞材料內(nèi)容,聯(lián)系創(chuàng)新的重要性、公民的政治參與、政府的知識(shí)說明。(3)遵循題目要求,言之成理即可。23.(2024·紹興模擬)走進(jìn)中國楊梅之鄉(xiāng),尋因地制宜發(fā)展之路。材料一圖1蘭溪地形圖圖2蘭溪?dú)夂蛱卣?br/>※小貼士※楊梅,喜光怕陰、喜暖怕熱,較耐寒,年降水量達(dá)1000毫米以上能滿足楊梅樹生長。材料二近年來,蘭溪市馬澗鎮(zhèn)不僅制作楊梅干、楊梅酒等食品,并且利用獨(dú)具特色的楊梅文化,在每年6月10日舉行五十里楊梅觀光游開游儀式,吸引國內(nèi)外游客;同時(shí)引入電商發(fā)展方式,廣開銷路。此外,蘭溪市與汶川縣精準(zhǔn)對(duì)接,建立了蘭溪——汶川飛地工業(yè)園區(qū),提供就業(yè)崗位4000余個(gè),人才交流158人,促進(jìn)兩地互利共贏。(1)根據(jù)材料一,描述蘭溪市的地形特征。(2)根據(jù)材料一分析蘭溪能成為“楊梅之鄉(xiāng)”有利的自然條件。(3)綜合上述材料,說說蘭溪市的做法對(duì)其他地區(qū)實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興有何啟示。【答案】(1)①地形特征:以平原丘陵為主,東北高西南低(2)①地形以山地丘陵為主,符合楊梅的生長條件;②土質(zhì)含微酸性沙壤土,適應(yīng)楊梅喜酸性土壤的習(xí)性;③亞熱帶季風(fēng)氣候,雨熱同期,降水充沛,符合楊梅喜暖怕熱喜濕的習(xí)性;④年日照時(shí)間長,符合楊梅喜光照的習(xí)性;(3)①因地制宜發(fā)展特色產(chǎn)業(yè),提高產(chǎn)品附加值,打造品牌優(yōu)勢;②根據(jù)當(dāng)?shù)匚幕厣l(fā)展旅游業(yè);③落實(shí)科教興國戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略,開拓市場;④與其他地區(qū)優(yōu)勢互補(bǔ),互利共贏【知識(shí)點(diǎn)】學(xué)會(huì)從地圖和圖表中獲取信息【解析】【分析】(1)、根據(jù)材料一,蘭溪市的地形特征:以平原丘陵為主,東北高西南低(2)、根據(jù)材料一可知,蘭溪能成為“楊梅之鄉(xiāng)”有利的自然條件:①地形以山地丘陵為主,符合楊梅的生長條件;②土質(zhì)含微酸性沙壤土,適應(yīng)楊梅喜酸性土壤的習(xí)性;③亞熱帶季風(fēng)氣候,雨熱同期,降水充沛,符合楊梅喜暖怕熱喜濕的習(xí)性;④年日照時(shí)間長,符合楊梅喜光照的習(xí)性;(3)、綜合上述材料,蘭溪市①因地制宜發(fā)展特色產(chǎn)業(yè),提高產(chǎn)品附加值,打造品牌優(yōu)勢;②根據(jù)當(dāng)?shù)匚幕厣l(fā)展旅游業(yè);③落實(shí)科教興國戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略,開拓市場;④與其他地區(qū)優(yōu)勢互補(bǔ),互利共贏【點(diǎn)評(píng)】影響農(nóng)業(yè)的區(qū)位因素主要有自然條件、社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件和技術(shù)條件。自然條件包括氣候、地形、土壤、水源等。社會(huì)經(jīng)濟(jì)因素包括市場、交通運(yùn)輸、政府政策、勞動(dòng)力、土地價(jià)格等。24.(2024·紹興模擬)上海租界是外國侵略的產(chǎn)物,也是近代中國探索的見證。某校史學(xué)社分小組開展了“上海租界與近代探索”的主題學(xué)習(xí),請(qǐng)你參與完成問題。小組1:探究上海租界的起源材料一允準(zhǔn)英人攜眷赴廣州、福州、廈門、寧波、上海五港口居住……設(shè)將來大皇帝有新恩施及各國,亦應(yīng)準(zhǔn)英人一體均沾……其英人如何科罪,由英國議定章程、法律發(fā)給管事官照辦。——1843年《虎門條約》材料二近代上海,華界、公共租界、法租界三者并存,既有中外落后與先進(jìn)的文化交流,也有資本主義文化內(nèi)部融合,近代的上海灘像是一個(gè)大熔爐……上海在1843年開埠以前,是交通便利的漁港,不具有深厚的傳統(tǒng)文化積淀,但卻在接納近代文明時(shí)體現(xiàn)出了它的優(yōu)越性。——李芬蘭李建平《租界——上海歷史近代化的雙刃劍》小組2:梳理近代上海大事年表材料二19世紀(jì)末20世紀(jì)初的上海租界顯現(xiàn)出近代文明,是近代中國探索的見證。時(shí)間 大事19世紀(jì)50年代以后 上海取代廣州成為中國最重要的通商口岸19世紀(jì)60—70年代 為了自強(qiáng)、求富,洋務(wù)派在上海創(chuàng)辦了江南制造總局、上海輪船招商局等一批軍事和民用企業(yè)19世紀(jì)80年代 上海誕生了仿洋機(jī)制品公司,孕育了民族工業(yè)的創(chuàng)建,如阜豐面粉廠20世紀(jì)初 汽車在輸入上海,有軌電車也在租界出現(xiàn)1915年 陳獨(dú)秀在上海(租界)創(chuàng)辦:《青年雜志》(刊物)1919年6月5日 上海出現(xiàn)大規(guī)模的工人罷工和商人罷市,響應(yīng)五四運(yùn)動(dòng),標(biāo)志著中國工人階級(jí)登上政治舞臺(tái)1921年 中國共產(chǎn)黨“一大”在上海(租界)召開(1)根據(jù)材料一,寫出與上海租界起源相關(guān)的戰(zhàn)爭名稱。(2)結(jié)合材料二,分析上海灘能成為近代大熔爐的條件。(3)為什么說上海租界見證近代中國的探索?綜合上述材料及所學(xué)予以說明。(要求邏輯嚴(yán)密,表述簡潔)【答案】(1)鴉片戰(zhàn)爭(2)獨(dú)特的城市租界格局為上海租界的交流融合提供了生長環(huán)境;交通便利有利于文明的交流同時(shí)傳統(tǒng)文化的非正統(tǒng)性不會(huì)對(duì)外來事物強(qiáng)烈抵觸。(3)實(shí)例:上海租界見證了中國近代探索的歷程。首先,上海租界是“國中之國”,是近代西方侵略中國,借助不平等條約攫取特權(quán)的產(chǎn)物,是中國近代半殖民地半封建社會(huì)的歷史見證;其次,上海租界是文明的窗口,是近代西方文明滲透中國的媒介,客觀上推動(dòng)了中國從農(nóng)業(yè)社會(huì)向工業(yè)社會(huì)的轉(zhuǎn)型;再次,上海租界為近代中國社會(huì)各階級(jí)救亡圖存的努力提供了絕佳的歷史舞臺(tái)。從洋務(wù)運(yùn)動(dòng)到新文化運(yùn)動(dòng),資產(chǎn)階級(jí)、知識(shí)分子紛紛把上海作為改良中國的試驗(yàn)田。最終上海租界成為了無產(chǎn)階級(jí)革命的始發(fā)站,從五四運(yùn)動(dòng)到中國共產(chǎn)黨成立,共產(chǎn)黨人在上海開辟了中國革命的新篇章。【知識(shí)點(diǎn)】近代列強(qiáng)對(duì)中國的主要侵略活動(dòng)【解析】【分析】(1)戰(zhàn)爭:據(jù)材料一“允準(zhǔn)英人攜眷赴廣州、福州、廈門、寧波、上海五港口居住……——1843年《虎門條約》”并結(jié)合所學(xué)可知,1842年,鴉片戰(zhàn)爭,清政府戰(zhàn)敗,相繼簽訂了 《南京條約》及期附件《虎門條約》等,使列強(qiáng)在中國獲得了居住權(quán),成為列強(qiáng)在中國開辟租界的開端。(2)條件:據(jù)材料二“近代上海,華界、公共租界、法租界三者并存,既有中外落后與先進(jìn)的文化交流,也有資本主義文化內(nèi)部融合”可知,材料表明上海獨(dú)特的城市租界格局為上海租界的交流融合提供了生長環(huán)境;據(jù)材料二“上海在1843年開埠以前,是交通便利的漁港,不具有深厚的傳統(tǒng)文化積淀,但卻在接納近代文明時(shí)體現(xiàn)出了它的優(yōu)越性”,材料說明上海交通便利有利于文明的交流同時(shí)傳統(tǒng)文化的非正統(tǒng)性不會(huì)對(duì)外來事物強(qiáng)烈抵觸。(3)說明:根據(jù)材料三“9世紀(jì)末20世紀(jì)初的上海租界顯現(xiàn)出近代文明,是近代中國探索的見證”得出“上海租界見證近代中國的探索”。據(jù)材料二“19世紀(jì)50年代以后,上海取代廣州成為中國最重要的通商口岸”,結(jié)合所學(xué)可知,鴉片戰(zhàn)爭后,上海是中國最早開放的城市之一,第一個(gè)租界也出現(xiàn)在上海,由此反映上海租界是“國中之國”,是近代西方侵略中國,借助不平等條約攫取特權(quán)的產(chǎn)物,是中國近代半殖民地半封建社會(huì)的歷史見證。據(jù)材料二“洋務(wù)派在上海創(chuàng)辦了江南制造總局”“上海誕生了仿洋機(jī)制品公司,孕育了民族工業(yè)的創(chuàng)建”可知,上海租界是文明的窗口,是近代西方文明滲透中國的媒介,客觀上推動(dòng)了中國從農(nóng)業(yè)社會(huì)向工業(yè)社會(huì)的轉(zhuǎn)型。據(jù)材料二“陳獨(dú)秀在上海(租界)創(chuàng)辦:《青年雜志》”“上海出現(xiàn)大規(guī)模的工人罷工和商人罷市,響應(yīng)五四運(yùn)動(dòng),標(biāo)志著中國工人階級(jí)登上政治舞臺(tái)”“中國共產(chǎn)黨“一大”在上海(租界)召開”可知,上海租界為近代中國社會(huì)各階級(jí)救亡圖存的努力提供了絕佳的歷史舞臺(tái)。從洋務(wù)運(yùn)動(dòng)到新文化運(yùn)動(dòng),資產(chǎn)階級(jí)、知識(shí)分子紛紛把上海作為改良中國的試驗(yàn)田。最終上海租界成為了無產(chǎn)階級(jí)革命的始發(fā)站,從五四運(yùn)動(dòng)到中國共產(chǎn)黨成立,共產(chǎn)黨人在上海開辟了中國革命的新篇章。【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查上海租界與中國近代探索。主要考查學(xué)生對(duì)歷史知識(shí)的識(shí)記、理解能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí),準(zhǔn)確解讀材料信息的能力。解題的關(guān)鍵在于準(zhǔn)確把握材料主旨,靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí),考生作答時(shí)應(yīng)緊扣材料,抓住材料關(guān)鍵詞,并緊密結(jié)合所學(xué)知識(shí)中關(guān)于的相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行分析作答。25.(2024·紹興模擬)閱讀《全球通史》的有關(guān)目錄和內(nèi)容,探究下列問題。材料一:第七編西方據(jù)優(yōu)勢地位的世界,1763-1941年第26章歐洲的科學(xué)革命和工業(yè)革命第27章歐洲的政治革命第28章政治革命……第31章中國和日本第32章非洲——節(jié)選自{美}斯塔夫里阿諾斯《全球通史》(第7版修訂版)材料二:第八編1914年以來西方衰落和成功的世界第36章第一次世界大戰(zhàn):全球性的影響第37章殖民地世界的民族主義起義……第41章第二次世界大戰(zhàn):全球性的影響第42章諸帝國的終止第43章大同盟、冷戰(zhàn)及后果第44章第二次工業(yè)革命:全球性的影響——節(jié)選自[美]斯塔夫里阿諾斯《全球通史》(第7版修訂版)(注:材料二中的第二次工業(yè)革命是為1945年后的工業(yè)革命)材料三:《全球通史》第八編內(nèi)容摘錄★第一次工業(yè)革命不僅對(duì)它的發(fā)源地——?dú)W洲大陸有深遠(yuǎn)影響,對(duì)世界其余地區(qū)也有深遠(yuǎn)的影響。現(xiàn)在,第二次工業(yè)革命的情況也是如此。★在這一繁榮時(shí)期,(西方第一世界的)一些跨國公司充當(dāng)了全球經(jīng)濟(jì)擴(kuò)張的先鋒,它們現(xiàn)在首次獲得全球性運(yùn)作所需的技術(shù),因?yàn)榈诙喂I(yè)革命帶來了某些革新,其中包括集裝箱運(yùn)輸、衛(wèi)星通訊和計(jì)算機(jī)現(xiàn)金管理系統(tǒng)。★第二次工業(yè)革命不僅對(duì)資本主義世界、而且對(duì)社會(huì)主義世界也有著深遠(yuǎn)的影響;這種影響是如此之深,以至社會(huì)主義世界解體。(1)據(jù)材料一,指出使“西方據(jù)優(yōu)勢地位”的歷史事件。(2)若以“西方的衰落”為主題,請(qǐng)選擇材料二中相應(yīng)的一章并說明選擇的理由。(3)綜合材料二、三,闡述對(duì)“1914年以來西方衰落和成功的世界”的理解。【答案】(1)原因:科學(xué)革命;工業(yè)革命;政治革命(資產(chǎn)階級(jí)革命)。(2)第一次世界大戰(zhàn)或第二次世界大戰(zhàn)。理由:第一次世界大戰(zhàn)造成重大人員和財(cái)產(chǎn)損失,德意戰(zhàn)敗,俄國爆發(fā)了無產(chǎn)階級(jí)革命,亞非拉掀起了民族獨(dú)立運(yùn)動(dòng),西方實(shí)力削弱了。或者第二次世界大戰(zhàn)徹底粉碎了法西斯主義和軍國主義通過戰(zhàn)爭稱霸世界的野心,徹底結(jié)束了列強(qiáng)通過戰(zhàn)爭爭奪殖民地瓜分世界的歷史,進(jìn)一步削弱了英法德意等老牌資本主義國家的實(shí)力,導(dǎo)致了殖民體系的瓦解。(3)1914 年以來的幾十年中,西方一面在衰落一面又在獲得成功。實(shí)際上,這兩種表面對(duì)立的趨勢正在互相加強(qiáng)。由于通過第二次工業(yè)革命,經(jīng)濟(jì)全球化和世界聯(lián)系越發(fā)緊密,西方的技術(shù)、觀念和制度一直在以加速度擴(kuò)散,從而使其影響的強(qiáng)烈程度上升到一個(gè)新的高度。但是,正是這一新的成功,逐漸削弱了 1914 年以前似乎不可侵犯的世界霸權(quán)。各殖民地人民通過有選擇地采納西方文明來對(duì)西方進(jìn)行更有效的抵抗,殖民體系逐漸瓦解。因此,1914年以來的世界歷史既是西方成功的歷史,又是西方衰落的歷史。【知識(shí)點(diǎn)】評(píng)價(jià)歷史事件和歷史人物;文藝復(fù)興、科學(xué)革命、啟蒙運(yùn)動(dòng);第二次世界大戰(zhàn)【解析】【分析】(1)事件:據(jù)材料一“第七編西方據(jù)優(yōu)勢地位的世界,第26章歐洲的科學(xué)革命和工業(yè)革命,第27章歐洲的政治革命”可知,材料表明,西方近代通過科學(xué)革命;工業(yè)革命;政治革命(資產(chǎn)階級(jí)革命)使“西方據(jù)優(yōu)勢地位”。(2)本題為開放性試題,解題圍繞主題“西方的衰落”,從材料二中選擇一章加以說明。實(shí)例:選擇:第一次世界大戰(zhàn)。理由:1914年至1918年,長達(dá)四年之久的第一次世界大戰(zhàn)造成重大人員和財(cái)產(chǎn)損失,德意戰(zhàn)敗,俄國爆發(fā)了無產(chǎn)階級(jí)革命,亞非拉掀起了民族獨(dú)立運(yùn)動(dòng),西方實(shí)力削弱了。選擇:第二次世界大戰(zhàn)。理由:第二次世界大戰(zhàn)徹底粉碎了法西斯主義和軍國主義通過戰(zhàn)爭稱霸世界的野心,徹底結(jié)束了列強(qiáng)通過戰(zhàn)爭爭奪殖民地瓜分世界的歷史,進(jìn)一步削弱了英法德意等老牌資本主義國家的實(shí)力,導(dǎo)致了殖民體系的瓦解。(3)理解:據(jù)材料二可知兩次世界大戰(zhàn),民族主義起義,主要帝國的終止,表明西方走向衰落;材料三反映了兩次工業(yè)革命推動(dòng)了西方的成功發(fā)展。結(jié)合所學(xué)可知,1914 年以來的幾十年中,西方一面在衰落一面又在獲得成功。實(shí)際上,這兩種表面對(duì)立的趨勢正在互相加強(qiáng)。由于通過第二次工業(yè)革命,經(jīng)濟(jì)全球化和世界聯(lián)系越發(fā)緊密,西方的技術(shù)、觀念和制度一直在以加速度擴(kuò)散,從而使其影響的強(qiáng)烈程度上升到一個(gè)新的高度。但是,正是這一新的成功,逐漸削弱了 1914 年以前似乎不可侵犯的世界霸權(quán)。各殖民地人民通過有選擇地采納西方文明來對(duì)西方進(jìn)行更有效的抵抗,殖民體系逐漸瓦解。因此,1914年以來的世界歷史既是西方成功的歷史,又是西方衰落的歷史。【點(diǎn)評(píng)】本題以西方的衰落與成功為切入點(diǎn),主要考查學(xué)生對(duì)歷史知識(shí)的識(shí)記、理解能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí),準(zhǔn)確解讀材料信息的能力,解題關(guān)鍵在于要求學(xué)生具有解讀材料信息,調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)分析歷史問題的能力。1 / 1 展開更多...... 收起↑ 資源列表 浙江省紹興市海亮教育2023-2024學(xué)年中考社會(huì)法治3月模擬考試試卷(學(xué)生版).docx 浙江省紹興市海亮教育2023-2024學(xué)年中考社會(huì)法治3月模擬考試試卷(教師版).docx 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫